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散文作文400字

有關散文作文400字集合10篇

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的散文作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

散文作文400字 篇1

  山水之間,古寺之側,開一家客棧。

  園亭樓閣,套室迴廊。裝飾以原木,填園以百草。擇選每一片石材,挑揀每一株花木。

  庭前植海棠,早春山風拂面,落英繽紛。

  籬用梅編,牆以藤引。初夏盛花,滿架薔薇一院香。

  見高坡則堆土置石愈增其勢,見低窪則清土挖池以匯雨水。一園之內高低起伏山地肌理即可成矣。

  遊步迂迴,一折而豁然開朗,於平坦處叢生粉黛亂子草,花序淺紫,遠觀如煙,夏夜有螢蟲綠光點點遊離其間,平添山野之趣。於散漫處植易長之竹以屏障,涼風習習,竹葉颯颯。

  至山窮水盡處通一門而至別院。以青瓦立鋪成骨,卵石間拼成花。置一石缸,水面清圓,風荷正舉。四周石墩之上置盆栽雀梅,榔榆,五針松,或遒勁,或飄逸,層層疊疊,一盆方寸,可見古韻遺風。

  秋月夜,天高雲淡,靜謐安詳。冬雪天,暖酒一壺可話十方三生。一方園林,即是宇宙。

  山水之間,古寺之側,開一家客棧,住著人間五味,住著八方風雨,住著浮世流光,還有你我。

散文作文400字 篇2

  或許,我真的明白了

  醒了,只覺得眼角邊溼潤著。也不知那是為什麼,莫名不帶任何情感的落淚。開了手機,才記得今天情人節,很想收到那條資訊,但早已猜到結果。他的沉默已經是最好的答案。於是開啟手提,記錄下這時候的心情。

  過完這個假期,沒有意外,我就要下定決心,不再對他帶有任何的有超越朋友的情感,絲毫都不允許。那曾經的錯過,今後不再帶有任何的新期望,不會再欺騙自己想著會有怎樣的好結果,我們做得唯有好朋友,一輩子。畢竟,這年頭,曖昧,我沒資格。

  看著透過窗簾,那昏暗的光線,使得氣氛更加悽清,家裡空蕩蕩,突然也覺得自己開始感性起來。安慰自己說;我,還是那樣的多愁善感。

  昨天他才開玩笑說過:“多少年老同學啦!”“兩年而已”原來我們才認識了兩年多,不過感情還算蠻深厚的,應該說這感情是我們相互拉扯取笑而建立的吧。昨晚的聊天似乎大家也在暗示過什麼,但我還是不懂,也不願意懂。又一年,好多朋友都說等著我派喜糖,我也笑著說糖果還在廠裡製造,還未是時候出廠。其實,是有過追求的人,只是自己顧慮太多,難於全身心投入,最後還選擇等待。朋友說得我對,‘誰最刻骨銘心你心中早就有答案,一早你就已經默許。你一直的不能抽身,只能說對於他,你還是留有自私!’或許吧,不是什麼時候,成為了朋友的御用情感專家,只是似乎太懂人與人之間的情感,自己也會走向迷茫……最後我還是需要慢慢走出這圈子。

散文作文400字 篇3

  什麼是愛?幫助別人,是一種愛;關心別人是一種愛。所以,一個懂得回報愛、奉獻愛、關愛別人的人才是一個真正有愛心的人。

  在我們身邊就有愛。

  朋友之間互助,是一種愛。一個朋友,如果熱心的幫助別人,或幫助你,那就表明,這個朋友是一個有愛心,也植得別人愛的人;父母的愛。有些人的父母非常疼愛自己的孩子,例如:孩子向大人要錢,大人大把大把的把錢給孩子。有人說,這是一種愛,也有人說這不是。我回答,不錯,這是一種愛,但是是一種過度的愛。而正卻的愛是,父母能夠認真教育孩子,需要時幫助孩子,這才是真正的愛;老師教育學生,是一種愛。一位老師,嚴厲地教育了一個學生,學生傷心地說,這是老師在批評他。我說,這不是批評,這是老師關心你,為了讓你改正錯誤而教育你,對你的關愛。

  還有許多愛,在自然界中的愛。

  有人說,雨潤萬物,這是一種奉獻自己、幫助別人的愛。它用自己,滋潤萬種生物,所一,所有生物都是離不開它的;太陽,是千百萬年的奉獻者,它也有著幫助別人的愛,它照亮大地,釋放陽光,給植物生命,也因為這樣,萬物也離不開太陽。

  點燈愛是熟悉的。正如“盲人”“孟母三遷”。我們要懂得什麼才是愛,是真正的愛。

  ……

散文作文400字 篇4

  風是善良的,也是可怕的,風還是其妙的。

  春天來了,風姐姐和春姑娘不約而同的走來了。瞧,風姐姐走過池塘邊,柳樹妹妹害羞的轉過頭梳理它那長長的髮辮,風姐姐走過草坪,草兒們在哪兒咯咯亂笑,鳳姐姐走到小河邊,魚兒樂得跳出了水面,風姐姐走過每一個人的身邊,她(他)都會感到暖洋洋的,舒服極了。夏天的風姐姐又是另一番樣子,有時像爸爸那雙寬大,有力的手放在你的肩上;有時像老師的教誨;有時想爺爺奶奶的手撫摸著你的小腦袋,涼爽極了。

  秋天的風姐姐更是另一番樣子,風姐姐無聲無息走過去,高粱笑的樂彎了腰,石榴笑的咧開了嘴年年都是好收成,農民伯伯看著一車車的糧食心裡樂開了花。風姐姐是一位棒極了

  的舞蹈家,它一跳舞,落葉便也跟著跳起了美麗的舞蹈。

  冬天的寒風令人害怕,有時候寸步難行。聽,呼-呼-呼,嚇得我只往媽媽懷裡跑,瞧,松樹伯伯兀立在那裡,使這個冷落,無趣的冬天有了生機,呼-呼-呼,又是一陣風,風姐姐似乎不願意讓我回家,使勁拽著我,讓我進也不是,退也不是。

  我喜歡風姐姐,尤其是春,夏天的風姐姐。啊!風姐姐真是奇妙無窮。

散文作文400字 篇5

  20xx年,我們因為相同的目的——上學,在濟南相遇。也許是第一次見面是你的微微一笑,緩解了我的尷尬,是我對你印象深刻;也許是我們都是遠離家鄉,在外地生活的人,使我對你有了更多的瞭解,也許有很多很多原因,我們成了無話不說的好朋友。

  快樂的日子是短暫的,亦是永恆的。我們在一起學習、玩耍、惡作劇的一幅幅場景,都像是一張張的溫馨的照片,永遠的鑲嵌在我的腦海裡。每次因現實中的一句無意的話,似曾相識的動作而勾出了腦海中關於你的記憶,心中泛起了一圈圈漣漪,充滿著談談的苦澀與甜蜜。那苦澀宛如一根根無法用肉眼看到的細絲,緩緩的纏繞在我的心臟上,不緊不弛,壓抑著我每一次細微的呼吸,總之,難以用言語描繪出那份感覺。也許,這正應了“只可意會不可言傳”的話。

  曾記得,有一次歇週末,無聊的我們約好一起去新華書店看書。一大早,太陽剛剛從地平線爬出來,周圍的雲彩被鍍上了一層淺淺的金箔。溫柔的風緩緩拂過我們的黑眼圈,緩解了我們昨晚因興奮而導致的疲倦。我們兩個坐上公交車,倚在深藍色塑膠的椅子上,一前一後,興奮地討論中午幹什麼,看什麼書,在哪吃飯……累了,我們就把頭靠在車窗上,望著馬路上越來越多的車輛,但卻依然覺得心情愉悅。

散文作文400字 篇6

  春天的雨是牛毛細雨,綿綿不絕。春天的雨也像一位媽媽一樣澆灌鮮花、草和樹木,讓它們喝下甜甜的乳汁,讓它們在陽光下更好的成長。我們也在春天的懷抱裡茁壯成長,讓知識充實頭腦,讓我們的未來充滿美麗和希望。

  夏天的雨像一個性格剛勁的大哥哥,來匆匆,去匆匆。聲勢浩大,像一位將軍一樣,統領天下。轟,轟……天空響起了雷鳴,密密麻麻的烏雲越飄越攏,然後下起了傾盆大雨,風颳呀刮呀,走在路上的人們用傘遮不住這狂風暴雨,只好低頭奔跑。我們也要像夏天的雨一樣,做事充滿熱情,充滿幹勁,給人們煥然一新的感覺,創造一個生機勃勃的熱情世界。

  秋天的雨像一位步履蹣跚的老婆婆,來的遲,下的少,田裡的農民伯伯也希望少下一點雨,因為這正是豐收在望季節。成熟的穀子要趁好天氣,整理乾淨,打成包到市場去賣或是運到遙遠的大城市去。我們吃的飯也正是農民伯伯種的穀子,來之不易,所以我們要珍惜糧食,尊重農民伯伯的辛勤勞動。

  冬天的雨是下到半空中因空氣變冷,凝固變成了雪,然後就慢慢的飄落在地上,越下越多,越積越厚,也就成了小朋友滑雪的遊樂場,可以打雪杖,堆雪人,滑冰等。給許多孩子們帶來了不少樂趣。雪花是六邊形,落到了樹上,樹枝變成了冰棒,雪花落到了地上,人們走在上面,感覺軟綿綿的,就像一張雪花地毯,落到了屋頂上,瓦磚也變成了白色,一切都成了白色。冬雪就像一位魔術師,把萬物變成了白色的冰雕世界。

  四季的雨,你是多麼神奇!

散文作文400字 篇7

  人的生活離不開學習,而學習卻和校園緊密相連,我們每年除了在家裡以外呆的最長時間的地方就是學校了。

  一年四季春夏秋冬,不同的季節也象徵著不一樣的校園。校園的早晨也有不一樣的變化。春季是多雨的季節,一縷縷春雨滋潤著清晨的校園。我早上起床來到學校,看見同學們一個個都因為下雨撐起了五彩繽紛的雨傘。站在雨裡看上去像一朵朵盛開的花兒。

  夏天充滿著明豔和炎熱,我們夏天在學校呆的時間雖然少,但是讓我們印象很深,夏日炎炎,在學校裡非常熱,但是那些盛開已久的花兒在日光的照映下顯得格外明豔,讓人們那些枯燥的心情變得舒暢起來了。

  秋天的校園很清冷,秋天在校園裡看到那些枯黃的葉子,一個一個落在地上,讓人一早就感到很清靜,秋天的早晨在校園裡早讀,一面是書聲朗朗,一面是南飛的大雁,這一陣聲音讓人聽起來無比的安享舒適。

  冬天,是寒冷的季節,而這寒冷的早晨在校園的書聲下反而變的溫暖,讓人在教室裡的心總是靜不下來,縱向到教室外和好朋友一起玩,跳跳繩,踢踢毽,隨著“熱氣”的逐漸上升,讓人們心裡湧動著熱血,充滿了無比的功力。

  校園不但是我們學習的地方,校園的早晨變化莫測,但是讓人們很容易適應,還有朗朗的讀書聲,校園的早晨真是好啊!

散文作文400字 篇8

  春風拂來,飄過心路,越過田野,送走了冬的消沉和寂靜,樹枝上爭先恐後吐露出的嫩葉翠苞,星星點點,隨風搖曳,宛如一串串不響的風鈴,靜靜地掛在樹梢上,悄悄等侯著楊柳擺手過後的季節,去實現她們新老生命的更替,抽穗小草葉上的.露珠,晶瑩剔透,含羞欲滴,遠山深處枯睡的植被,由黃變青,由青變綠,慢慢甦醒,嫩芽吐露著芬芳,原野上枯的,黃的,青的,一片片,一層層,一點點,猶如畫家筆下一幅優美的油畫作品,給人們帶來了新的希望。

  春天來了,人們放下心緒,作別枯黃,離開了往日的惆悵,翠綠和希望飛過來,定格著人們的期盼,鮮花淡淡的馨香瀰漫在天空中,飄灑在心田裡,蝴蝶成雙成對,翩翩起舞,徜徉在花叢中,品嚐著花蜜的香甜,

  春天來了,春天給人們帶來了更多的信心和期盼,亂穿衣的季節取代了厚厚的冬裝,輕裝瀟灑著人們的青春活力,少女婀娜多姿的風流衣裙將又會飄灑在人們的視野中,氣冒白煙的季節將隨著氣溫的回升漸漸遠去,燕子也會隨著季節的變換,又一次大遷徙,去尋找她們嚮往的天堂。

  春的風,春的雨,春的氣息會讓人們忘掉紛亂複雜的心緒,漫步在春的喜悅裡。

  春天是播種的季節,春天是收穫的希望,春天是父親的耕耘,春天是母親的囑託,春天是樂章的前奏曲,春天是散文的結束語。

  人們渴望春天,春天到了,人們會把希望播撒在春天這片沃土裡,等到秋天,就會收穫更多的果實,把希望送給遠方的親人,把幸福送給遠方的朋友。

散文作文400字 篇9

  校園,是我們共同學習的地方,共同進步的地方。我喜歡呆在校園裡,因為,它讓我們添加了許多樂趣。

  我在教室裡讀書,突然老師從教室的門口裡走進來,嚴肅的表情,讓同學不敢聲。教室裡安靜極了,一根針吊掉到地上都能聽見,老師開始說話:“同學們,今天,我們先不上課了,去植樹。”

  這時,同學們的臉上露出了笑容,就這樣,體育老師走進來,拿來了許多樹苗,同學們就像剛出籠的小兔子,興奮極了,都跑到操場上,每個人都和老師拿了一棵樹苗,開始植樹。同學們都挖了一個坑,坑子裡,有許多垃圾,有的同學把垃圾丟到了垃圾桶裡,有的放到口袋裡。老師還誇我們講衛生。

  就這樣,同學們都把坑挖好了,不緊不慢地放上了小樹苗,有的同學完了之後,就去幫忙了。一個幫一個,不到一小時就完了。我們給小樹澆水。突然老師來了個電話,同學們想給老師一個驚喜,於是,同學們找了一個板子,上面寫著“人人有責、保護樹木”老師看到了,很高興。

  回到教室,老師說:“同學們,你們非常棒,這麼快就完成任務了,真是出乎我的意料,你們種樹時,有什麼問題嗎?出乎意料,老師剛說完,同學們就一起說出了問題,問題還一模一樣,同學們說:“為什麼要種樹?”老師說:“為了多吸收新鮮空氣,讓人類有更多的氧氣,沙塵暴也永遠會遠離我們。讓我們的校園變得更加美好啊!”

  這就是校園的美好事情。

散文作文400字 篇10

  夜深了,繁星漫不經心地掛在天幕上。我在燈下匆匆地翻著書。書桌上,擺著一杯香茶。綠色的香茶,慢慢地將馨香溢位。茶很苦,我卻喜歡。隔著玻璃杯,我看見茶葉靜靜地沉在杯底,每片細嫩的葉片都浸在那清苦芳香的液體裡,靜靜地,彷彿在凝視我。茶,迷住我的是它的古樸,是它那帶有清香的微苦。可我說不出,它那源於自然的清苦在我心裡到底化成了什麼,或許是對生活的頓悟,或許是對愛情的一點膚淺的理解吧。

  我說不出人生怎樣,但起碼是苦多於甜的,而僅有的一絲甜也是源於一生的苦的。人這一生,失意總多於得意,悲傷也總是多於歡樂。最後能留在心底的其實也就不多了。這不正像品茶麼,每一杯不同的茶都有它不同的苦,而人們之所以要細細品它,不過是在品那苦中暗藏的清香,那微苦,早已在那香茗中淡化掉了。

  茶是平淡而且安靜的,它沒有汽水的活力與朝氣,也沒有酒的香醇與熱烈,它以自己獨特的氣質,博得了眾多人的痴愛。

  茶的美麗還在於它香味的持久。茶泡得再久,它的淡香也會禁不住散發出來的。香味還是淡的好,如花香一樣,越淡的就越持久。濃烈的香,不但不令人舒服,而且聞上一次也就夠了,可那種不時散發的幽香卻可以醉人。

  深深的夜裡,沏一杯清茶,讓它的清香輕輕撩弄我的頭髮。它雖不是酒,但品完它,我卻有幾分醉了。