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讀後感的作文400字

【精選】讀後感的作文400字集錦6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的讀後感的作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。

讀後感的作文400字 篇1

  今天我看的一本書,名字叫《愛的教育》,一聽這書名就覺得很有愛。《愛的教育》是義大利小說家埃德蒙多 . 德 . 亞米契斯的代表作。

  寫於 1886 年,這部取材於兒童生活的現實主義小說,在世界兒童文學史上佔有重要地位。 這本書寫得蠻有意思的,以一個小學生日記的形式,透過小主人公一年中的所見所聞所思所感,深情抒寫了師生之誼、同學之情、親子之愛和人與人之間的互助、體貼和關愛。

  更讓我覺得《愛的教育》是一部偉大的經典,值得我們閱讀。 我印象最深的是二年級的學生羅貝蒂,他為了保護一個一年級的小學生朱利奧不被馬車撞到,自己卻來不及躲開,被馬車把腳骨壓碎了,之後只能靠柺杖行走,這種精神很值得我們敬佩的。雖然做不到這樣的“見義勇為”,但是在生活中我們可以樂於助人,尊老愛幼,做個團結友愛的好學生不是嗎? 在生活中人與人之間的有愛、團結互助、互相理解、互相幫助是不可缺少的東西!

  而這種關心、理解、幫助都離不開一個最根本的東西——愛!孔子曰:仁者愛心。可見仁者之心的人,首先必須具有一顆美好的愛心。雖然這本書文字並不多,但是裡面卻蘊含了無比深厚與沉重。它用樸素平淡的語言,塑造出一個個貌似渺小,但實際上卻很不平凡的人物:老鐵匠父子、老石匠父子、賣菜婦女、賣柴人、父親的老師、帶病上課的教員等等。這些平凡的人物在我心中激起一陣陣強烈的感情,讓我久久難忘。

讀後感的作文400字 篇2

  今天,我讀完了愛的教育,裡面有關於愛的故事。也有許多傷心的事情,它讓我的感受到了《愛》要幫助別人我今天在這裡找到了好句子。

  掃煙囪的小孩,故事是小男孩的30枚銅幣丟了,他非常傷心,因為他還會被捱打。很難過怕捱打所以呢他才哭。放學的學生門只有女生才會安慰他,有一個漂亮的女孩來了,她很善良。她說,大家把錢湊湊。有的給倆枚銅幣3枚,這時候,大學生來了,他們給他銀幣5枚和6枚,那姑娘手裡的愛心(錢)都滿了,姑娘把愛心給小男孩,他感覺到了愛,她的身影漸漸消失在他眼前。

  這個故事是從這裡,澳大利亞和德國開始了世界大戰,曹軍帶1000多人,可是剛到戰場上火力不足啊,犧牲了134個人,其他的5人去搬救兵,他們到了電話亭,正在撥通中。。。,可惡電線被割了!萊特說,別急我可以幫你,後面有個小孩子說,來我去拿德國的電話,小孩不一會兒跑到了那裡,拿起電話就跑,到了奧大利亞軍,他們看見了男孩,他們很難過,因為他在拿電話前一經中了一彈打中了肚子裡,他為了國家還在跑,他的腿上也被擊中。他是爬著走,到了國家,他斷氣了,萊特和隊員很傷心,給他用國旗放在他身上,安息吧,孩子。他們撥通了電話,說了事情,這次全面出擊,德國人輸了,他們為小孩巨大的葬禮。

  這是被我打動了我,就是這句。

讀後感的作文400字 篇3

  在漫漫歷史長河中,有一本經典名著在滔滔不絕的激流中閃耀著光華,它就是《聊齋志異》。“聊齋”是作者蒲松齡書房的名字,“誌異”則是記錄離奇古怪的事。這本文言小說的內容涉及狐仙、鬼妖、人獸等廣泛內容,是中國文言志怪小說的鼻祖。它是一本關於神怪的小說集,一本借神怪故事抨擊清代封建統治的書。這本書主要寫了狐妖鬼魅和凡人、道士之間的愛情、友情、親情的故事,每個故事都包含道理,折射了當時的社會風情與生活圖景。

  每當我看這本書時,就像穿越到作者筆下那鬼妖穿梭的'可怕時代,重演一遍主人公恐怖而坎坷的故事,每每總被嚇得汗毛直豎。可是,就算這麼可怕,那環環相扣的情節像是一種魔力,總是吸引著我繼續心驚肉跳地看下去。

  這本書不僅情節精彩,文筆也很好。作者語言簡潔、精確,文章也是妙筆生花。在我看來,這本書就像一鍋菜,雖看著不香,聞著不甜,細細品時,便能領會它的妙處,心中像打翻了調料瓶,立即五味雜陳。書中每一個故事的情誼和道理都值得我們深思,每一件靈異事件都值得我們細想,那舊時期的封建迷信和人們的迂腐,以及貼近生活的風土人情,完美的在書中呈現,引起人們無限的遐想。

  總之,這是一本值得我們花時間品味的好書。它雖只是將民間神話改編,卻洋溢著各種獨特的色彩,它雖是虛幻的,卻闡述著深刻的道理,是中華神話經典著作!我相信,這本絕世經典你一定會喜歡!

讀後感的作文400字 篇4

  放寒假的時候,老師發給我們《我的同桌是班長》這本書,我讀了之後,發現這本書非常好看,這本書裡面講了兩篇故事,分別是《我的同桌是班長》和《媽媽的愛在門背後》。

  這本書的主要內容是好動、好說話和好做小動作的楊自熱,因為和班長蔡一心做同桌,感到自己處處都受到同學的監視和限制,而且每次都會和她發生衝突,他覺著老師經常包容班長蔡一心, 想盡了一切辦法制服班長,結果都搞的班裡雞飛狗跳,不得安寧,最後老師舉辦一星期一次的辯論會,以楊自熱為首的男子反方,經常過努力收集資料,終於贏得了以班長為首的女生正方,楊自熱還受到了老師的表揚。這讓我明白,只要好好學習,認真做事,老師就會表揚你,並沒有什麼包容的事情。

  《媽媽的愛在門背後》主要內容是在同學眼裡愛哭鼻子的男生小個子尹剛,從小就失去了爸爸,在媽媽的過分寵愛和高壓之下,總感到信心不足。他和女生鬥,每次都要輸,甚至整的一點辦法都沒有。而在家裡,他對媽媽不滿情緒也越來越強烈,後來居然產生了離開媽媽的慾望……但他最終在外婆家裡睡覺的時候夢見了媽媽,他覺得還是離不開媽媽,單親家庭其實是很可憐的,但只要消除了煩惱,有時候也會過得很好。

讀後感的作文400字 篇5

  在這個月中,我讀了魯迅寫的短篇小說集——《吶喊》。這本書用誇張而生動地寫作手法揭露了當時迷信的封建制度和他感受到的人們的愚昧、麻木。

  在這其中令我印象深刻的文章有《狂人日記》和《藥》這兩篇文章。《狂人日記》這篇文章主要講了透過一個被迫害者的自述,深刻地揭露和抨擊了封建家族制度和封建禮教的毒害,生動地塑造了一個封建禮教叛逆者“狂人”的形象,號召人們起來推翻人吃人的舊制度。《藥》這篇文章講了茶館主人華老栓夫婦為兒子小栓買人血饅頭治病的故事。

  這兩篇文章都是寫了當時的黑暗、腐敗的社會。而《狂人日記》中的“我”在當時的社會影響下感到誰都想要吃“我”一般,連鄰居家的狗對“我”叫時,都感到它正虎視眈眈望著“我”,想要從“我”身上咬下一塊肉來。當要吃人肉的大哥讓人來給“我”看病時,“我”也認為他是一個劊子手。《藥》這篇文章中我認為康大叔是個殘忍的人,他輕而易舉的奪走了別人的生命,製作成了人血饅頭賣給了華老栓。而華老栓是一個愚昧、麻木的人,用自己的全部家當去買了所謂的包治百病的人血饅頭。

  魯迅先生他希望用自己的一聲聲吶喊喚醒當時麻木的人們,就算“我以我血薦軒轅”也不能擋住他的決心。

  自創名言:人吃飯是為了活著,但是人活著不是為了吃飯。

讀後感的作文400字 篇6

  《時代廣場的蟋蟀》這本書講了一隻名叫柴斯特的蟋蟀和一隻聰明的塔克老鼠、忠誠的亨利貓之間的真誠友誼。也告訴我們名利與自由孰輕孰重。

  柴斯特本來自由自在地生活在寧靜而又安逸的鄉下,由於它貪圖美食被帶到了人情冷漠的紐約,但它非常幸運地遇見了塔克老鼠和亨利貓,還有愛它的主人——男孩瑪利歐。柴斯特因為不適應大都市的生活,在睡夢中不小心吃掉了半張兩元紙幣,那是白利尼家的血汗錢,作為朋友的塔克用自己辛辛苦苦攢下來的的積蓄替柴斯特還債,免去了它的“牢獄”之災。這充分體現了朋友間的真摯友情,令人感動!

  又有一次,因為柴斯特在報攤裡開宴會,不小心燒著了報攤,它為了彌補過失,開始了它的演奏生涯,使白利尼媽媽喜歡上了它,也使他們的報攤生意紅火了起來。柴斯特每天兩場用自己的翅膀演奏著,無論它開心還是不開心都必需演奏人們喜愛的曲目,它出名了,紅得發紫,可它一點兒也不快樂,它喜歡在康涅狄格州的鄉下不受約束地為小夥伴們演奏自己作的曲子。最後,柴斯特選擇了自由,因為自由是無價的。

  離開的那天,柴斯特跟塔克和亨利道別的時候,讓我感動不已。我知道大家的心情都非常失落,但塔克和亨利知道柴斯特沒有自由就不快樂,所以即使捨不得好朋友走,可為了它的自由與快樂,它們幫助柴斯特踏上了回家的旅程。

  這本書深深地感動了我,我永遠也不會忘記柴斯特和它的朋友們的!