精選讀後感的作文400字彙編9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的讀後感的作文400字9篇，歡迎大家分享。
讀後感的作文400字 篇1
《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的時代背景，是十九世紀美國密西西比河的聖彼得堡。故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子哈克，各幹出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍牆，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情願代替他工作，還自動奉上謝禮。後來和哈克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動，雖然不能給我們做模範，但是，他為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。並在頑皮之餘，居然和哈克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。看來，湯姆也有值得我們學習的地方。其實孩子的頑皮有時候正好體現了孩子的天真爛漫。 這種童真過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。
我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來你也會很開心。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事？當你越長大，你就會越覺得這些傻事有趣。 我說童年就像一罐甜酒，時隔越久，嚐起來就越香，越純，越讓人回味。看完《湯姆索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經歷。這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁。
讀後感的作文400字 篇2
《奔跑的放牛班》是作家楊紅櫻的一部兒童文學作品，它讓我感受到了音樂無與倫比的神奇力量。
這本書講的是馬小跳和他的小夥伴們因為夏林果的一個夢而加入了慕容老師新建立的“放牛班合唱團”，並受到電影《放牛班的春天》的鼓舞，與合唱團其他成員一起努力奮鬥，最終在合唱比賽上異軍突起打破實驗小學三連冠的故事。
音樂是個“萬能”的東西。音樂家們能用音樂表達自我，激揚人生；普通人可以用它陶冶性情，放鬆身心。我會唱歌和拉小提琴，雖然並不專業，但它們卻是我生活中不可或缺的因素。每當我遇到困難，遭受挫折時，儘管心裡不好受，愁雲密佈，但總會不由自主地哼起臨時亂編的歡快小調，不一會便能把心情調整過來，雲開日出。每當我遇到麻煩，驚慌失措時，我也會拿起小提琴拉一段兒，把雜思亂想拋到九霄雲外。
音樂也需要堅持，貝多芬在失聰後依然能堅持對音樂的熱愛，繼續寫出一篇篇不朽的樂章；而我的“偶像”呂思清也是每天都堅持幾個小時的練琴……和他們相比，我很汗顏。任何成就，都是汗水與心血鑄就的啊！
音樂的偉大力量大概就來自於熱愛它的人的堅持吧！
讀後感的作文400字 篇3
在這本書中，講述了作家一段沉重的童年往事，在書中作者刻畫了形形色色的人物。其中給我感觸最深的是主人公阿廖沙，在這部書中，阿廖沙的童年被描繪得悲慘，辛酸。幼小的阿廖沙在他的童年裡受盡百般委屈，令我記憶猶新的一幕是：幼小的阿廖沙被不折手段的外祖父用樹枝抽得失去了知覺。無奈的阿廖沙只能將這份痛苦掩藏在心中，辛酸的眼淚往內心深處流。所以孤獨弱小的阿廖沙只能與外祖母相依為命地生活著。阿廖沙在外打雜工，辛苦地掙錢來為自己和外祖母維持生活。文中這樣寫道，外祖母對阿廖沙在外辛苦賺來的錢默默地流淚，非常感人肺腑。
主人公阿廖沙的悲慘童年，對於我們這些出生於現代繁榮社會的孩子們而言，是不可想象的。”逆境出人才“這話一點也不假，阿廖沙在經歷了坎坷波折的道路後，成為了一名傑出的作家。
這篇小說是以一個小孩的眼光來描述的，這樣就給一幕幕悲劇場景蒙上了一層爛漫的色彩，讀起來令人悲哀但又不過於沉重，使人在黑暗中看到了光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人們戰勝悲劇命運的強大力量。
我在這部書中深受啟迪：無論現在我們的家庭富裕與否，畢竟我們的生活要比主人公阿廖沙過得幸福，現在的生活條件給了我們很多學習機會。所以，我們生活在這麼美好的環境中，就要更努力學習，奮發進取，直到達到我們心中理想的彼岸。只有這樣，我們的人生才會充滿意義!
讀後感的作文400字 篇4
故事講的是，口袋村裡有一個耍木偶戲的`布袋爺爺，有一次，他不小心弄丟了＂獨，腳大俠＂的一隻腳，由於那隻腳是有靈氣的，所以他覺得沒有那隻腳，就演不成＂獨腳大俠＂了，因此他越來越衰弱，最後一病不起。殘疾小姑娘珍兒撿到了那隻小腳丫，想把他還給布袋爺爺，但卻沒有找到布袋爺爺。之後，真好，和媽媽把小腳丫安在了醜娃娃身上，給予了他身軀和相貌，使她成為了一個只有一隻腳的娃娃，並給他取了一個名字——烏丟丟。不久後，烏丟丟不辭而別，闖進了老詩人吟痴先生家，認識了許多可以說話、有靈氣的朋友：皮膚雪白的套娃娃7姐妹、喜愛看書的樟木老頭兒、樣子奇特的人祖猴、活蹦亂跳的泥泥狗、威風凜凜的鬃人、美麗的陀螺、惹人發笑的不倒翁、搖頭晃腦的撥浪鼓、七嘴八舌的蝌蚪人、聲音沙啞的詩簍子。
我非常喜歡讀《烏丟丟的奇遇》這本書，它使我明白了：有愛的滋養的生命，才是鮮活、美麗和不朽的生命。讓我們和烏丟丟一樣用愛來回報他人吧，世界將因此變得更美好！
讀後感的作文400字 篇5
我讀了一本書名叫《鼴鼠的月亮河》的書，我覺的這本書十分有趣、十分幽默。
它主要講的是：在美麗雙偏僻的月亮河那裡，住著鼴鼠米先生一家。他家有九個孩子，第九個孩子米加和它的哥哥姐姐都不一樣，他全身都是黑色的，白天睡覺，晚上醒來，不喜歡挖掘，喜歡發明有一些有創意的東西，幫助刺蝟發明了搬運機…(.)
一天晚上，他遇見另一隻鼴鼠尼裡，於是他決定為她做個鼴鼠洗衣機，因為材料不夠，所以他去了城裡賺錢，遇到了可愛的魔法師咕哩咕，跟他學魔法，一起演出賺錢。一次咕哩咕失手把他變成了一隻烏鴉，米加開始了烏鴉的生活，他幫助烏鴉們挖地洞抵禦老鷹鐵嘴。咕哩咕經歷了千辛萬苦，終於找到了魔法書，把自己變到了米加住的烏鴉坡那裡尋找米加，把老鷹鐵嘴變成小雞。最後米加回到了月亮河，造出了洗衣機並送給尼裡。
我們應該像米加一樣去追求我們興趣和職業。在這一路上，米加不管怎樣都跟著咕哩咕認真學魔法並學的很出色。他也很關心朋友，樂意幫助朋友，得到了大家的喜愛。在他成長的
路上，愛與寬容處處陪伴著他……
我想，我們應該要關愛、寬容別人，堅強、勇敢的向前！
讀後感的作文400字 篇6
《魯本的秘密》講述的是一個叫魯本的孩子為了給他媽媽買母親節禮物而足足奔波了一年，最後送給母親一枚使母親感動得流淚、花5美元買來的胸針。
讀完這篇課文，我被魯本深深地感動了，他為了給母親買禮物可以付出那麼多艱辛，而我們呢？母親生養我們，我們什麼時候用實際行動報答過母親？有的同學在自己的生日、自己的節日去向母親索要禮物，你們想過沒有，母親何時向我們索求過呢？魯本付出那麼多，就為給母親買一件小小的禮物，這是一種多麼深沉的愛啊！
我們每天都有零用錢，為何不曾想過用買零食的錢給母親送去一份小小的驚喜呢？曾幾何時，母親坐在我們的病床前，為我們熬紅了雙眼；曾幾何時，母親把我們抱在膝頭，給我們講故事；曾幾何時，母親頂著刺骨的寒風，為我送去禦寒的棉衣。想到這些，我真是慚愧不已，不過我想以後的我絕不會像從前那樣自私了。我將會在母親節或媽媽生日的時候送給媽媽一份能代表我心意的禮物，給媽媽一份驚喜。在媽媽勞累了一天，疲憊地回到家，我將會沏上一杯熱茶，替媽媽把家務做完，給媽媽唱歌聽，緩解媽媽的疲勞。
我們都愛自己的媽媽，但這種愛不應該只膚淺地用語言來表達，而應該用實際行動來彙報母親的愛，為母親增添一份喜悅，一份安慰。
讀後感的作文400字 篇7
暑假裡，我看了《安徒生童話》這本書。書裡有生動有趣的故事，也有感人肺腑的故事，還有啟迪心智的故事。其中《皇帝的新裝》以下故事給我留下深刻的印象。
《皇帝的新裝》是一場荒唐的鬧劇。如果不是虛榮心在做怪，那麼皇帝、官員、百姓就不會被這兩個騙子矇蔽。直到那個天真的小孩子說了一句：“可是他什麼衣服也沒有穿呀！”其他老百姓才說出自己內心真實的想法。更可笑的是，當皇帝明白自己被騙後，他為了維護自己的面子和權威，還要將遊行大典進行到底。孩子涉世未深，童言無忌。可是大人就不一樣了，虛榮心、對權貴的敬畏讓他們隱藏自己內心真實的想法，說些違心的話。在任何情況下都敢說真話，不弄虛作假，這在現實社會中是很難做到的。
閱讀童話故事，我在獲得樂趣的同時，也受到很多啟發。可以說，《安徒生童話》是一部歌頌真善美、批判假醜惡的書。
評：如果能夠結合生活實際談感想，就會變得更具體。比如，你有沒有不誠實，說謊話的經歷，不妨寫一寫。或者也可以結合課外書中有關誠實的故事。圍繞中心意思去寫，做人要誠實，要說真話，不要為了某種目的說假話騙人。
讀後感的作文400字 篇8
《岳陽樓記》讀後感《岳陽樓記》是北宋著名文學家范仲淹所作，是古今傳誦的明文。
文章分敘事、寫景、議論三部分。作者在略敘作文原因後，用濃墨重彩描述了在岳陽樓上看到的景物，透過寫環境變化反映人們的心情：當春光明媚，花草芳馨的時候，人們變得喜悅興奮，忘記了憂傷，沉醉在景色之中；當烏雲密佈、細雨連綿的時候，人們變得傷感悲痛。最後，作者借“古仁人”的形象表達了自己的思想感情。
我的感受是：人們只因環境變化而心情變化，絲毫沒有把國家安危放在眼裡。就如“國家興亡，匹夫有責”一樣，應該時時刻刻惦念著國家，以國家大局為重，無論是在京城，還是在遙遠的地方，只要有這顆愛國之心，就一定能打敗敵人。如果人們對國家都不管不顧，那麼由誰來抵抗侵兵？由誰來出謀獻策？由誰來力挽狂瀾？沒有了民眾，這個國家也就沒有了意義。當國家有了危難之時，有力出力，有計獻計，為國家擔憂，為國家殫精竭慮。當國家太平之後，就可以和舉國上下所有的人們一起歡欣，一同慶祝。那是，也許更覺得逍遙自在。學習也是一樣的。只有付出全部精力去學習，才能夠有一個深刻的印象，十分有效果。等學完之後，再放下心來玩，難道不比提心吊膽地玩好嗎？
《岳陽樓記》主要告訴我們一個臣子應該心繫國家，從而折射出應該如何學習。我也要學習這種精神，把學習放在第一位，玩耍次之，才能學得紮實，玩得開心。
讀後感的作文400字 篇9
我們班的小童星它是一本搞笑、有趣、故事情節吸引人的書。在一所學校裡，有一個搞怪、八卦的班級。
每個孩子都是童星，因為孩子身上的童真是最美的星光，可以照亮大人的世界，也可以讓自己黑白的世界擁有喜、怒、悲、怒和酸、甜、苦、辣。讓自己的世界變得豐富多彩。
故事裡的主人公楊自熱是個頑皮、愛吹噓、大方、負責任的人。他夢想成為童星，但他知道，錢不能解決所有問題（他是有錢人，外號：班級首富、冬瓜大總統）。楊自熱他費盡心機，終於當上了《彼得·翻》這部話劇的男二號——鐵鉤船長。
在他那個搞怪的班級裡，有著一群純真的同學。他們經常損他，從而鬧出笑話。
讀了這本書，我明白了，不要跟別人攀比，自己做好自己就行了。還不能說謊、吹牛，不要去嫉妒別人。
評語：文章命名讀後感，雖然感想也寫出來了，但是有點少了哦，另外就是在介紹這本書的時候可以擷取一個表明主人公或者當中的其他角色與人攀比、撒謊、吹牛、嫉妒等片段哦！