精選五年級的作文七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的五年級的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
昨天， 我來到了少年宮參加“陽光少年迎建國六十週年展藝術風采”夏日晚會第三場的表演。
為了能更好的準備，我和媽媽觀看了活動的啟動儀式和第一場比賽，正所謂：知己知彼，百戰百勝。
比賽要開始了，我和家人來到了籃球館準備參加這一場的表演。我看了看節目單，太棒了！我是第23個，也就是倒數第2個，我可以吸取別人的教訓，讓自己表現得更好。
比賽開始了，我還在為自己的出場順序而歡呼的時候，我的同班同學卓姍姍上場了，他的表現非常好。距我出場還有兩個人，我嚇得差點哭了。還有一個人的時候，我來到了屏風後面做準備。我拼命的做著深呼吸，可自己還是非常緊張。該我了，我走到了臺中央，真是緊張，還在木製的地板上滑了一下，全場的觀眾都捧腹大笑。我面對前方，開始了自我介紹。怎麼回事？怎麼只能看到坐在前排中間的一兩個桌子，原來是舞臺上的燈太亮了燈太亮了，下面的燈太暗了，才導致的。誒！我竟然能想這些，那說明我已經不緊張了。我開始了我的朗誦：《胡楊禮讚》。還差最後一段了，哎呀！忘了！怎麼辦呀！我真恨自己當初為什麼不在背得熟悉一點！現在說什麼都晚了，我突然想起姐姐說如果忘了，就跳過去，反正沒有人知道你的稿子。好吧！“禁不住仰天長歌一首胡楊禮讚，昔也輝煌，今也輝煌。”我結束了自己的表演。該自我評價了，我腦子裡一片空白，隨便說了一句就趕緊走下了舞臺。“終於解放了！”我坐到椅子上大喊。最終，我獲得了“優秀風采獎”。
從開始的歡呼，到馬上輪到我嚇得要哭，從舞臺上不知所措，到結束的放鬆。我這次比賽可是酸甜苦辣、七情六慾都經歷了。
五年級的作文 篇2
每個人都渴望成功，我也不例外，但只有成功的人，才知道成功的滋味。
記得有一次，那是在五年級的一天。我正在讀書，英語老師突然叫我上講臺去帶同學們讀書。此時此刻的心情，我的心怦怦地跳，我的腿軟軟的，慢吞吞地一步一步走上講臺。我讀書的聲音很小很小。老師走上講臺對我說:“盈樺同學，相信自己，不要放棄，成功就在眼前。”
一天的英語早讀課，老師讓我一邊帶著同學們讀書，一邊管紀律。我無可奈何，誰讓我負責帶讀呢？我再次慢吞吞地一步步走上講臺，好像在無聲地對老師抗議。讀書的時候，我雙手直冒汗，雙眼盯著課本，不敢看同學一眼，只覺的有成千上萬雙眼睛在取笑我膽小。我便叫“請安靜”，這聲音不僅小，還走了音呢，頓時，同學們都哈哈大笑起來。
我的good friend(好朋友)就走上講臺對我說:“加油，別害怕‘失敗乃是成功之母’，相信自己，記住，誰都有錯的時候，最重要的是要懂得在那裡跌倒就在哪裡爬起來，加油吧！”我想:對，我要加油，既然老師讓我帶讀，就證明老師信任我，我不能讓老師失望，我怎能不對自己有信心呢？不行，我要克服膽小的毛病。於是，我喊了一聲“請安靜……”我聲音大了很多。從此，我超越了自我，做是更有信心了。
透過這講事，我悟出了一個道理:無論遇到什麼困難，都要勇敢去面對，一步一個腳印走下去，希望之光就驅散絕望之雲。
五年級的作文 篇3
我有一位可愛的老師，她高高的個子，一雙黑黑的大眼睛，溫和地望著我們。她就是我們的班主任——張老師。
張老師對我們的學習抓的很緊。在課堂上，她很嚴肅，不隨便說笑。她說，數學是一點也不能馬虎的，哪怕是一個數字，一個數位，都不能錯。在老師的帶動下，我們都養成了嚴肅認真的習慣。老師說，我們的父母我們送到了這個學校，她就要對我們負責任。她是這樣說的，也是這樣做的。不管是誰，學習上都不能掉隊。張老師就是自己不吃飯，不睡覺，也不讓一個同學存在問題。
老師經常教育我們，我們的班級就是我們的家，我們一定要愛護這個家，要為這個家爭榮譽。所以，我們每個同學都像在自己家裡一樣，每個人都是小主人。教室髒了，我們主動打掃；桌椅歪了，我們主動擺整齊；同學有困難了，我們主動伸出幫助的手。在老師的教導下，我們齊心協力，團結一致，在很多次比賽中，我們都得到好成績。匯操比賽，歌詠比賽，拔河比賽，我們都是第一名。當我們在臺上領獎的時候，我們的張老師卻只站在遠處，微笑著，親切地望著我們。那眼神裡，滿是鼓勵，滿是欣慰。
每天晚上十點鐘，張老師都會來我們宿舍。她輕輕地推開門，輕輕地走進去，看我們睡著了沒有，有沒有蹬掉被子。我閉著眼睛，假裝睡著，感覺到老師給我們每個同學掖了掖被子，然後又輕輕地關上門出去了。啊，老師就像媽媽一樣關心著我們。
我愛我們的張老師。
五年級的作文 篇4
每逢夏季的夜晚，屋外月光下的小涼棚裡都能找出我的童年的快樂。涼絲絲的風吹在臉上，舒服極了。還不時品嚐媽媽親手洗淨的草莓，那酸中帶甜的味兒在舌尖繚繞。身旁的小池塘裡，青蛙在歡唱，同蛐蛐們的樂奏
伴著涼爽的清風，總讓我回味無窮。月亮在水中笑著，頑皮的我伸出手，正想捉住它，可手指則碰到水面，月亮就碎了。我常愛問媽媽：“媽媽，這個世界上一共有幾個月亮呢?”媽媽的手指在我的小肚皮上輕輕滑動，笑著說：“這世界上啊。就只有一個月亮，就藏在你的心裡。”我含著小手指，似懂非懂，突地的冒了一句：“月亮是甜餅，被我吃進肚子裡去了。”媽媽樂了，撿一個草莓塞進我的嘴裡，那酸甜的汁水變流進了我的心裡。
平日裡，我常愛纏著媽媽讓她為我做湯圓，芝麻的、豆沙的，糯糯甜甜，配上一碟小菜，加上一碗熱湯，那個味叫人一想就流口水。吃過了，或拍著肚皮，一個人坐在沙發上，邊回味邊悠閒地看電視，或拿著碗追著媽媽，再討一碗吃。我總是疑惑，媽媽的湯圓是怎麼製作出來的?即使簡單的熟湯都有一種特別的味道，這味道叫人怎麼都忘不掉。這味道是別人防制不出的，這味道也不是從那個商人那兒可以買到的。於是出門在外，總也盼著能早點回家，吃上一碗媽媽做的湯圓，也時常向小夥伴們吹噓：“媽媽的湯圓，天下第一!”
媽媽的愛一直伴我成長，請珍惜母愛 .
五年級的作文 篇5
在我的眼中，要說最清澈、最透明的海就是連雲港的海。
當你停靠在海邊，輕輕地開啟車門時，迎面吹來了一陣涼爽的風，它把所有的煩惱全都吹走，留下的僅僅只有歡樂。當你脫掉昂貴的鞋子時，那片金色的沙子就是你的鞋子。昂貴的鞋子只會給你帶來羨慕的眼神，而金色的鞋子卻可以讓你擁有無限的歡樂。當你走在沙灘上時，你的腳印就是你的夥伴。當你躺在沙灘上時，那片海就是你的知己。當你歡快地揚起沙子時，你現在不僅擁有歡樂，還有著童年最美好，最純真的回憶。
我印象裡的大海雖然是湛藍的，但也是兇猛的野獸。我恐懼它，不敢對它敞開心懷，我一旦在海水裡，就讓我無法呼吸，沒有活下去的念頭。不過，連雲港的.海卻是神奇的，它讓我想去靠近，它吸引著我，讓我想去摸它清涼的身軀，甚至在幻想變成海的女兒。這可能是因為它是家鄉的海吧！海，一望無際。它就像是藍天的鏡子，一眼望去，水天一色。每每退潮的時候，大人小孩都會去撿貝殼，捉螃蟹……
海有著許多的歡樂，它不知道怎麼分享，而你只能去主動尋找藏在其中的樂趣。
五年級的作文 篇6
我有一雙可愛的眼睛，它伴我走過了十一個春秋，可我卻給它造成了那麼大的傷害，親愛的眼睛，我要對你訴說我的感激和愧疚之情！
是啊，有一雙明亮的眼睛會多幸福，能看見鳥語花香、風和日麗的春季，能眺望遠方初升的紅日，能看見一望無際的平靜的碧海和深藍的夜空……一切盡收眼底，讓我感到光明的可貴——它讓我欣賞到這世界的美麗。
我親愛的眼睛，擁有你，我是何等幸運啊！我根本不必像海倫凱勒一樣，堅信刻苦上了大學，成名後，卻可憐地夢想自己能得到僅三天光明。這都是因為我有幸擁有一雙明亮的眼睛！
親愛的眼睛，我要真誠地感謝你，讓我看見這五彩斑斕的世界，讓我有一個光明的未來。可是由於我的無知和固執，今天，在我的鼻樑上，一多出一個200多度的眼鏡。從此，你的身體日益顯瘦。是我錯了，而你，卻接受了我給你帶來的傷痛。
對不起，親愛的眼睛，我不該每天把自己關在家裡，使你看不到綠色；我不應該被迫離開放了兩小時的電視後，又躲在被窩裡看無趣的小說；我更不該三心二意地做眼保健操。我真是犯了失去了才懂得珍惜的毛病。所以，我要向你保證：我決不會讓你眼前那扇玻璃窗在增加一克重量。
親愛的眼睛，我將保護好你的生活環境：多吃含有對你有益的維生素A的食品；每天限量玩電腦、看電視半個小時後，憑窗遠眺；注意保持寫字姿勢；專心做好每節眼保健操；並且，積極參加體育運動，親近大自然的綠色。對了，我要宣傳愛眼常識，讓你和你的同胞們多多收益，這樣，你就能擺脫那扇玻璃窗，變得炯炯有神了！
你看怎麼樣？親愛的眼睛，我向你保證，我會好好愛護你，讓你變得和從前一樣健康明亮，請原諒我吧！
五年級的作文 篇7
在我小的時候，媽媽常常流著眼淚給我講外婆的故事，她是一個很善良的人，可是由於得了肺結核而離媽媽而去，媽媽的童年失去了歡樂。我知道這種病在那時是一種很可怕的病，但放在現在就很容易治好了，不過現在不也有可怕的病嗎？如：白血病、艾滋病。所以我從小立志成為一名醫生。
理想不是做白日夢，為了實現我的理想，我早早的進入了小學，我學習一直很用功，因為我知道我現在必須練好基本功，以後的學習才會更順利，我還注意了在課外收集關於治病、藥方之類的書，還會經常向本村的醫生討教。長期的耳聞目染，現在感冒發燒、簡單的傷口包紮以及一定的疾病預防都難不倒我了。如果以後我考上大學，一定會學醫學，那時我懂得的更多了，我會竭力的研究更多的良方，使人類不再害怕病魔。
我想我的理想會實現的，因為我很努力還很執著。“世上無難事，只要肯登攀。”我將會站在山的高處。