有關五年級的作文彙編6篇
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的五年級的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
現代社會，培養孩子的自理能力十分重要。如果不從小培養孩子的自理能力，等將來父母老了或者孩子長大成人了，連自己的生活都不能自理，又何談孝敬父母、奉獻於社會？據說在美國，孩子到了十八歲，對他（她）的衣食住行有的父母就不管了，連上大學的費用也得孩子自己打工掙錢解決，甚至連國家總統的孩子也不例外。可在我國還有很多已長大成人仍然依賴父母的“啃老族”，有的已結婚生子，還要靠父母的退休金生活，這樣的家庭怎能和諧呢？我的父母認識到這一問題的嚴重性，他們注意從各方面影響我，這些都有助於增強我的自理能力。
首先，他們從我上小學一年級開始，無論颳風下雨都堅持不接送我上學，他們給我辦張乘公交車的IC卡讓我自己乘公交車上學和回家。不象有的父母，孩子到了初中還接送孩子上學。這樣做有兩個好處：一是節省了父母的時間，有利於集中精力工作；二是增強了我的自理能力和時間觀念。
其次，每天上學要帶哪些書和文具，父母也從來不管，都是我自己整理和準備，他們總說：“你自己的事自己解決”。我在書桌上貼上課程表，每天晚上就把第二天上課的書和需要的文具裝好。這培養了我辦事細心認真的好習慣。我從一本書上看到，有一個小學四年級的學生，每次都是媽媽或爸爸替他裝書和文具。有一天早晨，爸爸晚起了床，而媽媽最近因工作忙，忘了替兒子裝書和文具，結果，兒子竟揹著空書包去上學了！
再次，我媽媽的自立、自尊也使我深受感動。媽媽雖然身材瘦小，但在她不到十歲時，就幫外公、外婆洗衣、做飯、餵豬、掃地等，雖然在家要做這些家務，但她在學校還能認真刻苦學習，終於從偏僻的農村考上了大學，成了一名大學老師，她生活很節儉，她的工資除了供我們家日常生活花費，每年還要拿出很大一部分錢孝敬外公、外婆和接濟其他農村生活困難的`親戚。作為女人，她不依靠男人，不過寄生生活，不僅能夠自食其力，還能幫助別人，這是值得我學習的。
做現代家長，創和諧家庭，從小事做起，從家長和孩子做起，從培養孩子的自理能力做起！
五年級的作文 篇2
《致我們終將逝去的青春》這部電影最近很火爆，引起了人們對青春的回顧，產生了話題。因為它講的是所失去的青春，所為青春是因為可以一起瘋狂一起嬉鬧不必去顧及社會上的點點滴滴的輿論壓力即為生活所磨滅的那些一切。所以那些已逝去青春的人們只可以在電影中回憶自己的已故青春。因此讓我們向青春致敬!
但此刻我們應該想一個問題，我們的青春現在才在剛剛開始，但是它正如繽紛的煙火一般逝去的很快，所以我們是不是應該珍惜它呢?我們要在這一刻短暫的青春中留下可以讓我們回憶一輩子的深深的烙印。
一起在這段青春中自由的揮灑汗水，認真的將那些學習統統拿下，與那些可愛的朋友們一起去做一些只可以在這段青春中可以肆意做出的那些在將來自認為很傻很瘋狂的事，藍圖可以讓你自己想象，你忘了嗎，我們的青春是現在時!
我也想肆意的揮霍我的青春然後在將來留下那段深刻的烙印，所以我想好好的跳一段我從未學過的芭蕾，在課上聽著老師的講課聲睡上一節課，買上一件青春洋溢的衣服，好好地在睡覺時對著牆上的海報瘋狂的訴說自己的秘密。
青春現在屬於我，所以我不需要我逝去的青春，也不需要感傷，青春在我手裡，現在我要好好的瘋狂一回，好好的享受我的這段青春，有笑有哭有喜歡有討厭，我的青春，這麼美好!
致：我們即將逝去的青春!向青春致敬!
五年級的作文 篇3
小時候，我和妹妹很喜歡玩一種光滑的小球——彈珠。一個週末，我們家舉行了“夾彈珠大賽”。
媽媽先端上半盆淹沒在水中的彈珠，然後發給我，妹妹，阿姨和姐姐一人一雙不鏽鋼的圓筷子，最後，媽媽裁判似的說：“每人限時三分鐘，看誰夾得多！你們誰迫不及待地想先來？我正準備舉手，妹妹“眼疾嘴快”地說，我先上。看著第一個自告奮勇的妹妹夾了十五顆的成績，我也躍躍欲試，心想：原來這夾彈珠這麼簡單，我肯定能贏嘛！我拿起筷子，自信百倍地夾起來，可是一連幾個都沒有夾起來，我人一點失望了，心裡有一絲著急，看著妹妹夾的時候挺簡單的呀！為什麼我不行呢？我一時有些氣餒，停住了手中夾彈珠的筷子。媽媽似乎看透了我的心思，說，要有耐心，豎著抓筷子會好一些哦！，我即忙試了試果然一連夾了好多，我一鼓作氣，把十四顆彈珠夾了起來，這時我看準一顆最大的彈珠，想把它夾起來，可是時間卻到了。阿姨,姐姐一個接著一個，很快就結束了。動作最熟練是阿姨，三分鐘的時間竟然夾了二十七個，而動作最笨拙就是姐姐，只夾了五個！讓我們一家鬨堂大笑。最後，我和妹妹死皮賴臉地讓媽媽也夾了一次，媽媽拿起筷子一個接一個地夾象小雞啄米似的，幾乎沒有停下來過，最終夾了34個，我們都很佩服她。一口氣夾了那麼多！
“夾彈珠”大賽不僅有趣，而且要開動腦筋找竅門。全家做遊戲，其樂融融，真是一件有趣的事！
五年級的作文 篇4
人生路上不免充滿風雨，可總有一個人會在風雨中為你帶上一把堅固的傘，讓你重新站起來，重新擁有信心。
那天，時間緊迫，馬上就要數學考試了，可就在這緊要關頭，我的筆芯卻偏偏不見了……
我正在焦急萬分地找筆芯，可找了一大晌，就是找不著筆芯，我著急死了，急出了一頭的冷汗，也顧不上擦，繼續找起筆芯來。忽然，一大晌時間又從我身旁悄悄地溜走了，可我還是沒找到我的筆芯。
正當我急得火燒眉毛時，突然，我彷彿看見了黑暗中的曙光——人稱“一對寶”的王潤婷與汪一傑從我眼前走過，我的心頭怦然一陣，以為他們會借我筆芯，剛想上前去問：“你們能借我一……”，他們卻打斷我的話說：“活該，這回該你抱個雞蛋加捱罵回去了吧!哈哈哈哈!”“喲!，雞蛋，不是你自個兒嗎!太好笑了，自己抱自己!”(因為我的外號叫做“雞蛋”)王潤婷又補充說。我並沒有理睬他們。但是，頓時，我傷心透了，低下自己的頭，臉像被火燒了一樣，紅撲撲的。就在這時，付濤濤似乎聽到他們的話，像接到命令似的，來到我的面前，拍拍我的肩膀說：“別急，我給你一支，不用還。”我立刻抬起頭來，擦乾我那早已裝滿眼淚的一對眼眶，望著他，接過他給的筆芯，我百感交集，都忘了對他說聲“謝謝”，可她無怨無悔，還是將筆芯借給了我，讓我重新擁有了信心。
付濤濤，真心感謝你，你那種助人為樂的精神令我感動，考試卷發下來後，我想，我的考試卷上的那鮮紅的一百分，應該有你一半的功勞。
樹葉在空中盤旋，是因為有茂密的樹林;雲兒在空中飄來飄去，是因為有呼呼的風兒;鳥兒在高空飛翔，是因為有蔚藍的天空。我能在成長路上一路前行，是因為有你——你就像風雨中的那把傘。
五年級的作文 篇5
春天的田野真美啊！
雲朵是天空行走的風景，浪花是河流行走的風景，風兒是空氣，馨香是鮮花行走的風景行走的風景……行走四方，目之所及，到處都是風景。
從我們學校門口，迎著春風向東走去你會看到大地像鋪上了一層綠色的毛毯，彎彎曲曲的小路伸向遠方，小路旁還有五顏六色的小花和各種各樣的動物。在前面就是在我們村子裡無人不曉得“古洋河”河岸上有許許多多挺拔的白楊樹，像士兵站崗似的整齊。在河岸上看水靜的像
一面鏡子，綠得像一塊無瑕的翡翠。河的南面有一座石橋有七個石洞橋下還有人划船而過。這美景真是太美了！
你想看看嗎？那你快來北漢村吧！我隨時歡迎你，我愛家鄉春天的田野！
五年級的作文 篇6
今天我和好朋友鄭欣欣、鄭雨欣一起衝著中央特區的售樓部旁的免費遊戲區來。我從來沒有聽說過天下有免費的午餐，哦不，是免費的遊戲區。我和鄭欣欣、鄭雨欣一起在瘋跑。終於到了售樓部我們迫不及待、磨拳擦掌的向充氣蹦床進發。我們把鞋子脫了後就立即蹦上了充氣蹦床。我蹦蹦跳跳像一隻兔子，我忽然聽見鄭欣欣在叫我去粉色屋頂的充氣房子那，我就去了。天哪！在那兒有一場“屋頂爭奪戰”我也去參加了。確實挺難爭的，為什麼呢？因為有很多的人都去爭“屋頂”我和鄭欣欣、鄭雨欣都好幾次被幾個男生擠下來了，鄭欣欣生氣了她與那幾個有意給我們作對的男生吵。那幾個男生說話很髒，連我也忍不住了我說難道我們女生就註定要被你們欺負嗎？那個男生看我這個一直不說話的女孩竟這麼大聲與他說活他也有點害怕了便趁我們不注意的時候偷偷溜走了。我們又玩了投籃機，我投中了11個，而鄭欣欣投中了7個、鄭雨欣投中了0個。所以我獲勝了！！真是讓我又高興又興奮那！！！！！！