【推薦】誤解作文400字3篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的誤解作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
誤解作文400字 篇1
我的同桌孫梅是一位很受同學們喜歡的人,她有一個絕活:摺紙,折什麼都惟妙惟肖。
有一天,她用彩紙折了一件衣服:燦黃燦黃的袖口,閃粉的裙子,藍色的腰帶,裡面有一層面巾紙做的小白裙,紅色小繡帶作裝飾,可真是畫龍點睛。
我真喜歡這小裙子。“真美啊!我也好想學!”我一臉興奮的放下小裙子,去找孫梅。轉了一圈回來,瞧見“小元帥”在撕小裙子:“太可惡了,這麼美的小裙子竟然有人來撕!”
望著撕爛了的紙片,我也不知道向孫梅交代了。這時,孫梅剛好回來,她望著桌上的紙片,如同發瘋了一樣開始破口大罵了起來,她的臉氣得通紅。“孫梅,不是我乾的。孫梅,是‘小元帥’乾的!”就因為“小元帥”,孫梅幾天沒有理我。
終於,孫梅的火氣平息了下來。我對她說:“孫梅,對不起!雖然小裙子不是我撕壞的,但是我沒保管好,我要向你道歉。請你原諒我,都怪我沒有看好小裙子!”“小裙子是紙做的,不是布做的,一不小心就容易壞的,你也不至於那麼生氣吧!”我又繼續說道。她想了想,沒有說話。到了第二天,她又和往常一樣,和我一起討論試題,一起玩了。
同學們,大家要學會寬容,分享,不能因為一些小事而傷了和氣,對人對事都多一些包容,禮讓,生活才會更和諧。
誤解作文400字 篇2
週五,我用爸爸給我的10元錢買了一隻精美的鋼筆,我把它放進文具盒裡,就趕快向學校跑去。
到了學校,我發現還沒上早讀課,就想把鋼筆拿出來仔細地看一看。哎呀,我的鋼筆不見了,我心急如焚,我把文具盒裡找了又找,可是沒有找到。我想說不定掉在書包裡了,我又把書包裡翻了個底朝天,可還是沒有。早讀鈴聲響了,我只能帶著焦急的心情上課了。
來到教室,我看見曹彤彤也有那隻和我一模一樣的鋼筆,我一口咬定就是她拿了我的'新鋼筆。下了早讀,我氣勢洶洶地向她走去,大聲叫道:“你還我鋼筆。”她一臉無辜地說:“這鋼筆是我昨天買的。”“不可能,我剛剛才買了這支筆,現在就不見了,可你正好有了這支筆,不是你偷的,還能是誰。”我不管三七二十一,一口咬定是她!這時,正好上課了,我回到座位。這一天,我一直沒有理她,回到家,我沒有沒有跟家人說這件事。
週六,媽媽讓我把書包裡的書拿出來,讓她洗一洗。就在這時,我發現了這支鋼筆就在我書包的角落裡。我誤會了她,就寫信讓她原諒。
後來,她原諒了我,我們還是好朋友。誤會在生活中是常事,但是當你誤會了別人,你向別人道歉了嗎?
誤解作文400字 篇3
我的妹妹有一盒非常漂亮的彩色筆共有18種彩色,我畫畫時曾經借用過,彩色確實鮮豔而且好用.
有一天下午上學時,她發現這盒彩色筆不見了,便認為是我拿走了.我因為沒有拿,所以不理她,她就又叫又哭.爺爺知道後也信以為真,要我還給妹妹.我說沒有拿,爺爺就要我把書包開啟來一格一格的檢查,結果還是沒有,因為我確實沒有拿.
她邊哭邊流淚顯得好傷心.我更感到十分委曲,又生氣又煩腦,認為妹妹賴人不講理,爺爺偏聽偏信不公平.因此很不服氣,越想越激動,準備放學後要與妹妹分清是非,弄個水落石出.到校後我想到老師平時教導我們遇事要冷靜沉著,不能粗魯.因此慢慢地冷靜下來,還想到了一個問題:就是妹妹為什麼會一囗咬定我拿的呢?想來想去,是前天晚飯前要求她把彩色筆送給我,當時她不答應,我就把它丟在客廳的凳子上.
回家後我把這些情況告訴了爺爺.爺爺相信我沒有拿,要我認真幫助尋找,我便從椅子上翻到桌子上,結果在廳裡的電視機側邊發現了這盒彩色筆.原來那晚正好有客人來,奶奶看見彩色筆放在凳子上,就把它檢起來放在那裡.妹妹根本沒有尋找就認為是我拿了,所以產生了誤解.
這場風波給我啟發很大:受到誤解或委曲時,生氣、傷心、煩腦是不能解決問題的,更需要冷靜,只要認真分析,細心回憶就會真像大白.