關於武術表演作文合集七篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的武術表演作文7篇，希望對大家有所幫助。
武術表演作文 篇1
在上次舉行的莊河市全民運動會的開幕式上，我們學校有幸參加了表演，表演了我們最拿手的武術操，得到了市領導和全場觀眾的交口稱讚。
那天天氣真好，陽光燦爛，白雲朵朵，我們穿著學校為這次表演而專門準備的白色的武術服，早早地來到了表演場地。在表演之前，我們排成一隊，在操場邊上圍了一圈，從上方看，像是給操場鑲了一道白色的花邊。欣賞了別的學校的表演之後，我們是最後一個壓軸出場。
音樂響起來，教練一揮手，我們便排成整齊的隊形衝向操場，我懷著緊張而又激動的心情開始了表演。我覺得大家做得都很規範，也很賣力，前面領操的教練每個動作都做得非常大方而帥氣。表演到一半的時候，我們武術隊的同學迅速散開撤到了兩邊，將中間的場地留給耍雙截棍的同學。只見教練老師飛快地奔跑到中間位置，領著他們耍起了雙截棍。只見雙截棍在每個人的眼前飛舞，只能隱約地看見它的身影，他們的動作整齊劃一，一招一式都非常漂亮。雙截棍表演完之後，我們又回到原來的地方，繼續做武術操。教練在前面表演得英姿颯爽，瀟灑自如，我們也毫不遜色，動作剛勁有力，熱情奔放，最後，我們用邊做邊喊著“少年智，則國智，少年強，則國強……”的口號來收尾。
那次表演，還直播上了電視，雖然媽媽在電視上沒找到我的身影，但我覺得我的表現是最棒的，我們實驗小學武術隊就是一群最強的中國好少年。
正月初六下午一點半，我們嘉興市青少年宮武術班的１０名隊員整裝待發準備去表演，這是一場少兒文藝會演，來看的人有小孩，有家長，有老奶奶，老爺爺……真是熱鬧極了。
到了舞臺上，我們的心都“砰砰”亂跳，真有點擔心自己表演得不好。
表演開始了，看著臺下觀眾那期待的目光，聽著主持人那洪亮的聲音，我的心情越來越緊張了。我只好深深地吸一口氣，來穩定自己的情緒，隨著老師的號令聲，大家一起表演起武術基本功，先來一個“側踢腿”，再來一個“僕步掄拍”……
集體表演已經完了，而精彩的部分才剛剛開始——那就是個人表演，有橫掃一大片的棍術，有以柔克剛的劍，有威風凜凜的刀，有長驅直入的長槍……真是刀槍棍棒樣樣齊全，其間，當然更少不了我這個主角——雙刀。個人表演開始了，第一個上場的是楊同學，她表演的是棍術，一根死氣沉沉的木棍在她的手中呼呼作響，生龍活虎，博得了觀眾們的陣陣掌聲。第二個同學表演的是查拳……終於輪到我上場了，我雄赳赳氣昂昂地走上臺，對著觀眾抱拳施禮，緊接著邁開弓步，“唰”的一聲，雙刀徑直向前一紮，一個漂亮的“弓步扎刀”；繼而左右開弓，雙刀掄圓，呼呼作響，揮劈砍撩，雙腳猛地用力一蹬，身體一躍，一個“騰空飛刺”，雙腳輕輕落地轉身一劈一招“歇步劈刀”；繼而躺下身，雙手像風火輪一樣旋轉起來，最後來個英姿颯爽的“鯉魚打挺”，觀眾看了齊聲高喊“好！”表演完了，我又向觀眾們敬禮謝幕，臺下掌聲雷動。
這次表演我真開心，不僅是為了那一聲“好！”，還為了自己的膽量又“更上一層樓”。
武術表演作文 篇2
他們站在舞臺中間，雙手抱拳，緊貼腰間，隨著氣勢磅礴的一吼，雙腳落地，臺子上的布被“唰”地掀起，那堅毅的.目光似刀般犀利，彷彿直刺你的要害，讓你瞬間倒地，又像被人突然擊中，動彈不得。
向前直出兩拳後，“咻”地一下蹲地醞釀，後又騰空而起，一腿站立，另一則騰空彎曲，整個隊伍整齊劃一，毫無半絲懈怠，一剎那，時間彷彿停止，在背景板的襯托下，好似一張高畫質全景圖。緊接著，全員開始小幅度的跑動，圍成一個圈，外圈的成員一手掐腰，一手外揚，整齊劃一。
突然，於淼從人群閃現，一抹鮮紅煞是顯眼。他手持亮銀的鋒劍，一個飛身健步，展劍亮相，眼似秋水，渾身火紅，那劍靜若伏虎，動若飛龍，緩若遊雲，疾如閃電，又穩健又瀟灑，越舞越快，就像一條銀龍繞著他上下翻飛，左右盤繞。憑藉這絕美的一系列動作，他贏得了滿場喝彩。接著，許湘笛精神亮相，黃衣飄飄，別看只是一個女生，卻英姿颯爽，實力不容小覷，出拳乾脆利落，表情嚴肅，踢腿有力，令臺下的觀眾瞠目結舌，勁風擁抱這個拼搏的力量少女。
最後一幕，紅衣少年們再次旋轉揮劍，單膝單手與地面緊貼，所有人聚攏一齊，“吼”，最後的收尾，氣勢恢宏。
整個十一班沸騰了，他們用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲，讚歎了這個令人心潮澎湃的表演。
武術表演作文 篇3
某年某月某日晚下自修，我趕上了廣場的武術展演。雖然只有末尾短短三場表演，但那生龍活虎的姿勢一直縈繞在我腦子裡揮之不去，帶著一股子難忘的沖天豪情。
燈光融融鋪灑在舞臺上，驅除了每一絲陰暗，像是專門為武術表演者們開闢出的一片光明之地。有大群年歲和我相仿的少年以及幾位中年的功夫家穿著滑綢的功夫裝就在這臺上，或挺立不動，巍巍像屹立在黃山上的蒼勁古松；或沉氣出拳，身姿矯健如龍，拳風猛猛似虎。
我站舞臺前在一處側位睜大了眼睛往臺上看，耳邊的音箱放出宏亮的伴樂聲，激揚澎湃的歌曲從小小的音箱裡噴薄出來，衝上雲霄，又好像是從天上降下的落雷，震撼了心肺，震撼了整個靈魂！觀者眾多，大家都興奮地看著武者們的一招一式，伴著音樂，似乎也點燃了自己心中的熱血之魂，每一個毛孔隨著他們的有力動作盡情地舒張，任由所有的煩悶、所有的壓抑、所有的滯礙嘩嘩宣洩，在這一刻，心中惟有那莊嚴又足令每一位中華兒女自豪的中國功夫！
只見兩人對打，我腰間的拳蓄力一擊被你橫臂擋下；我又飛身一腿，你似燕輕閃迴轉避過。刀劍上陣你來我往，刃霜交織，手底下映出的是不一般的功夫；長棍橫掃，棍影中藏著的是威風蓋世。雖然舞臺上的東西表演性質多，但我還是想為他們喝一聲彩！這聲彩，不僅是為了他們練武的不易，也是為了一種當今難能可貴的堅持不懈的精神，為了受盡幾千年風雨錘鍊流傳下來的中華武術。
第二場，是太極劍的表演。和著清風朗月似的音樂，老人們慢悠悠滑動手中那柄長劍。真沒想到，平時老爺爺老太太們鍛鍊身體的太極劍也能變化得如此好看！跨步、轉身、抬腿，十幾位老人有序地踏著方位，一開一合緩緩旋轉，組成了一個好看的陣法！如果說上一場武術表演是剛，那麼這一場就是柔，手中的劍好像秋水凝虹，或許在老人們的心境中，就有落花輕飄點染碧潭吧，在斜陽西下之時，有淡淡的山，淡淡的水，淡淡的花，他們就安然處在這方淨地中。
最後一場在雄渾的戰歌聲中拉開了序幕，我看到一群身著白衣白褲的男孩揮著大紅旗迅速站成一排，紅似殘陽的旗子面面翻動，連成一片波浪。他們站在那裡，如雪的衣裳，彷彿凌霜的傲梅。突然，我眼前一亮：一身紅色功夫裝扮的女孩像驚鴻一般“飛”落到臺前。揮拳、出腿，賣力非常。又是一種別樣的美，這種美，更像是颯爽的紅纓，抖舞中裹著花影，紛飛中挾著銳氣，在歌聲、大旗的襯托下，英勇猶如巾幗英雄花木蘭。
在激昂中開始，在沉雄中謝幕，精彩的武術展演終於過去。到現在，每每回想，我的眼前都會閃現那驚豔的身影，那些身影帶著一道源遠流長的古風古氣直撲入我的心靈深處，我被它所震撼，它是博天地浩氣精神的化身，它有著一種無可言喻的美！它將在我的靈魂中長存！
武術表演作文 篇4
經過大半月的訓練，再加上半學期學習，終到了這個緊張的時刻，這雖然是僅僅半天，但對於我們來說，似乎比哪天都更重要。
下午，似乎一切都早了，老師來得早，同學們也來早了，我也早了點離去那甜美的夢鄉，就連那“迎戰”的美妙歌聲，也早響了很多，彷彿誰在把生命的時鐘調快了。
一聽到音樂，我們立刻作出很大的反應：有的皺著眉頭，有的興奮得蹦來跳去，有的激動得不知怎麼好……在老師的帶領下，我們將椅子抬下了操場。在指定的位置坐了好一會兒，表演終於開始了。首先，是由陳校長作賽前講話，由於麥克風出了點問題，因此話音很小，隱隱聽到主要是鼓勵我們，祝福我們，也祝願表演圓滿成功。接著，是由六年級的同學先表演，不久，就到了五年級一班和二班上場了，我們懷著緊張的心情到場後，我的心便“咚！咚！”地響。到我們上場了，我緊張得滿面發紅發熱。由於我在每次做武術操時都做錯，所以今次我就邊做邊想下一節怎樣做，就顧不了自己站位置，因此我就走了出指定位置。完後，我還是很擔心，我們在每一屆的體操表演都輸給了三班，不知這次成績如何呢？最後，到了頒獎的時刻，此時太陽已經偏西。正宣佈五年級獲獎班級時，我們都側耳傾聽，宣佈到二等獎時，怪事出現了，本規定是兩班兩班來表演的，那怎麼一班和二班都是第二名呢？還會是……我們得了等一名，破了前所未有的“紀錄”。我心中的石頭終於掉下來了。
這次表演真有意思。
武術表演作文 篇5
在這萬眾矚目的舞臺上，兩大幫派，對立著，徘徊著，演繹著一場千年難遇的“雙雄會”！
少林雄風
只見，一個個武林少年，身上泛著金黃的光。他們長棍在手，神態似巍峨的嵩山般。突然，在猛地一瞬間，他們的長棍似波濤般左右翻動，又似青龍般上下舞動。翻滾、跳躍、飛旋，他們手中的長棍連同他們的皮膚閃著金銅色的光芒。忽地，在眨眼的功夫間，銅人還是銅人，但手中的長棍已不見，讓人不禁疑惑：“這還是剛才那一撥人嗎？”他們時而騰空，時而旋轉，時而翻一個“筋斗雲”，已快的讓人眼花繚亂。
太極盛世
銅人下臺。一群身著白衣的青年迅速站好隊形，打起拳來。推，劃，收，拉。那一招一式，既感簡單，又感複雜；一拳發出看似沒用多大力，但又覺得強悍無比；時而似仙鶴，時而又如猛虎，讓人彷彿陷入迷境般眩暈。相比剛才剛勁有力的銅人，他們更加令人感到純樸、素雅、親切。
雙王對立
兩大幫派都已經上臺，一齊演繹著自己的拿手絕活，只見兩位像雙派之首的人，立在一個獨木橋上，那獨木橋上下搖擺、左右旋轉，但二人依舊屹立不動、穩如泰山。只見在獨木橋已傾斜時，兩人開始過招，想一決高下。黃衣之人先開始發招，但白衣之人從他頭頂躍過，愈攻愈猛。推、拉、格、擋，一錘一拳盡顯武術之美、武林之最......
武術表演作文 篇6
今天是正月十五鬧元宵，我和爸爸媽媽約定今天去“文化城”遊玩。
一大早我就豎起耳朵，聆聽我的小鬧鐘叫我起床，因為昨天晚上就已經把鬧鈴定到了七點，怕一下子再睡到日上三竿。等了許久不見響聲，還是我叫小鬧鐘吧，是不是今天它睡著了，忘記叫我了呢？等不及了，我就先起床了。
匆匆吃的過早飯來到“文化城”，那裡人山人海的群眾們擠滿了我的視線，擠滿了寬闊的廣場，廣場上空飄蕩著熱鬧的風箏群，它們也在你追我趕，擠來擠去的俯視下方，好像也在觀看著精彩的表演，哇塞，有武術表演啊！瞧，一個五六歲模樣的小弟弟一下子把自己的腳高高的放到了他的肩膀上，一隻腳穩穩站立在地上的，揮舞著他的小手，和觀眾打招呼呢，頓時，臺下響起了熱烈的掌聲，我也使勁的拍響了佩服的掌聲！你們知道我為什麼這麼激動嗎？因為我一直夢想著能當一名武術家，這會一見到武術表演，深愛武功的我頓時熱血沸騰，心潮澎湃，配武的音樂更是震驚了我，像是成龍演一部武打片裡的音樂。我從小就十分的崇拜成龍，也好想學武術，可媽媽就是不同意，她說我的脾氣不好，動不動就想和同學打架，學了武術，那還了得。其實媽媽根本就不知道，我和同學們之間都是鬧著玩的，如果我學了武術，怎麼會對付我親愛的同學們呢？
這時又有一位十八九歲大哥哥輪著一根長長的甩鏢上場了，三下五除二的功夫，周圍圍觀的觀眾立馬退後兩步，唯恐那支飛鏢飛到自己的臉上。甩鏢在大哥哥手裡劃出一道道弧形線條，帶飛鏢的那頭髮出“嗖嗖”的響聲，一會大哥哥把甩鏢的鐵鎖鏈來回纏繞在脖子上，好像成了死結一樣，可身手利索的的他，眨眼間又把甩鏢“嗖”的一聲甩出一米多長，整個動作就在幾秒之間完成，此刻我真渴望像二郎神一樣，多長一隻眼睛，讓我看得更清楚點，看得更明白點。這隻甩鏢在大哥哥手裡收縮自如，玩轉的得心應手，這些動作漂亮極了，我太羨慕了，手只癢癢，好想馬上也擁有一條這樣的飛鏢。想著想著就忍不住轉過頭大聲的對站在我後面的老爸說：“爸，回家你也幫我弄一條這樣飛鏢，行嗎？”媽媽聽見了，接過我的話到：“你以為誰拿著這飛鏢都能表演出這功夫啊？你知道嗎，臺上一分鐘，臺下十年功，人家不知道吃了多少苦，下了多深的功，才有今天的成績。”媽媽說的對，要想學到這功夫，大哥哥一定下了很大的決心，以後我學什麼，也一定要持之以恆，學不會決不罷休，讓人們也為我豎起大拇指，我也要贏得這雷鳴般的掌聲！
演出在不知不覺中就結束了，可我的心還一直沉浸在的精彩畫面中。今天過得可真是太愉快了，好像讓我的渾身筋骨也痛快的舒展了一次！
武術表演作文 篇7
少林功夫天下聞名，少林寺幾乎是每一位習武子弟心馳神往的地方。它不僅是優秀武僧雲集的地方，更是中國著名的佛法之地，所以每年都有許多遊客前來遊玩。
我們觀看了一場令人嘖嘖讚歎的武術表演。表演者是塔溝少林武校的學生，他們的年齡比我大不了多少，有些甚至比我還要小。演出一開始，幾位武生在舞臺中央打坐，他們氣運丹田，好像一座座黑色的雕像。整個會場洋溢著一股靜謐的氣氛。大家都屏住呼吸，一句話也不敢說。
忽然，這些雕塑驀然變成了一個又一個飄渺不定的影子，他們踢腿，他們出掌，他們翻滾，他們跳躍，他們散發出前所未有的活力。十八般兵器，每一樣都是那麼虎虎生風，每一樣都是那麼令人敬畏。長蛇一樣，是飛揚的長鞭；雙龍一般，是揮舞的雙劍；驚雷一樣，是衝撞的鐵錘；獵豹一樣，是快速的棍棒。人們的眼球彷彿是磁鐵一般，緊緊吸在他們身上。他們時常像伺機待發的螳螂一般兇猛，時常像怒吼狂嘯的老虎一般威風，時常像等待時機的蛤蟆一般機智。這一道道變幻無窮的光影，既令人驚心動魄，又讓人心曠神怡，既叫人正襟危坐，又使人歎為觀止。觀眾席上爆發出一次又一次排山倒海般的掌聲，他們像靈活的兔子一般，幾個翻滾便回到幕後。
忽然，一位手持長矛的武生大步邁出幕布，他先向觀眾鞠了一躬，我們都睜大眼睛，只見他氣運丹田，驀地把長矛狠狠地往喉上一刺。眾所周知，要是一般人這麼做，絕對是雞蛋碰石頭，以卵擊石，蚍蜉撼大樹，但少林硬功夫卻讓長矛彎成了弓形，而人毫髮未傷。現場爆發出雷鳴般的掌聲。
緊接著出來一大兩小三位弟子。兩位小弟子一左一右共同舉著一片玻璃，玻璃後是一個黃色的汽球，大弟子則手握一根彷彿是牙籤的銀針。主持人介紹說這是少林寺的獨門暗器。觀眾都不相信：這麼小的“繡花針”，怎麼能隔空刺破汽球呢？第一次，大弟子用力將針往玻璃上一甩，聽得鏗鏘作響，針掉到地上，我一開始不知道他們葫蘆裡賣的是什麼藥，後來才明白，他們是在告訴觀眾，這是真正的鋼針，玻璃也是真玻璃。只見大弟子屏氣凝神，氣運丹田，雙手聚集全身之力，瞬間手一發力，只聽“呯”——一聲清脆的聲響：玻璃竟被鋼針刺穿一個小孔，而對面的汽球也隨之爆炸。“哇——”“太棒了！”觀眾們發出震耳欲聾般由衷的讚歎聲。我也張大嘴巴，驚得忘記了呼吸。
表演結束的時候，我還沉浸在少林博大精深的武術中。這些習武少年為觀眾展示了少林絕學，“臺上一分鐘，臺下十年功”，我彷彿看到他們夏練三伏，冬練三九。他們不但有堅定的信念，更付出了艱辛的努力，才為觀眾帶來了武術盛宴。他們的精神令我敬佩！