精選五年級寫景作文300字彙編7篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的五年級寫景作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級寫景作文300字 篇1
秋天裡的天，晴空萬里，我和爸爸媽媽去鄉村遊玩，那裡的景色使我流連忘返......
來到農村，向遠處眺望，可以看見在遠處被雲霧籠罩著的山，像條巨龍，在天空中自由自在的飛翔著，像頭雄獅睡在那有云有霧的仙境之中，還像個個美麗的仙女從天而降，在看農村裡的美麗風光。讓我不由自主地想起句詩，遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家。走近草地,腳下的小草想張綠色的地毯,微風吹來,綠波漾漾,可愛極了!稻田望無際,田邊的野花，像個樸素的花環，給本來就美麗無比的田野，鑲串美麗的花環，使田野更加美麗;飽滿的稻穗低著頭,把稻稈都壓彎了,掛在稻粒上的露珠,在陽光照耀下,閃閃發亮,發出耀眼的亮光,好像無數珍珠;橘子黃了，在密密的田野里加了點新亮的鮮色,還不停點頭，不停的搖動著，好像是在歡迎我們到來;稻田旁的那條條水渠，像綵帶似的把無邊無際的田野，劃分成像棋盤似的小方塊。正在我們被那眼前的風景陶醉的時候，陣風吹過，藍天白雲與金黃色的田野互相點綴，做個深呼吸，使人心曠神怡。
習慣了城市已經被汙染的空氣，在這裡找到了份自然清香的空氣。鄉村的景色真美啊!
五年級寫景作文300字 篇2
隨著秋天漸漸離去，冬天，悄悄的來了……
到處是雪皚皚的土地，雪落到樹梢，一不小心滑了下來，咦？有一個人站在雪中，它是誰呢？只見它全身穿著雪白的衣裳，任由風猛烈的刮，到底是誰如此地堅強呢？走進一看，原來是雪人先生，它朝我微笑著，似乎在向我問好呢！
冬天的花極其美、極其堅強，是哪種花如此美豔、如此堅強呢？不用說，這非梅花莫屬！在春暖花開的時候，它本該開放，但它早與雪有了規定，所以，它忍住了開放，而在許多花凋謝時，它開放著，默默地等待著雪的降臨……只有它，一人在在白茫茫的雪地中勇敢的開放著，顯得它如此冷豔！只有它，一人在與狂吼的風作鬥爭，顯得它，如此堅強！
咦？人們呢？人們在哪？往屋內看，他們穿著厚重的大棉襖，戴著溫暖的手套，在火爐旁取暖呢！看，原本蒼白的臉變得如此紅潤！
冬天雖冷，但孩子們卻不願意老老實實地待在家裡。
他們穿足了衣服，在雪地中玩起打雪仗來，噢不，他們已經“研製”出了新的花樣，那就是用結實的樹枝打著迎面撲來的雪球，別提有多歡樂了！更強悍的是，有些人還在完全沒有結冰的河中游泳呢！
冬天其實也是個很美的季節，只有你細心留意冬天，冬天，其實也有著許多可愛之處……
五年級寫景作文300字 篇3
小草兒變綠了，樹枝長出了嫩綠的小芽兒，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，春姑娘不知不覺就悄悄的來到了我們的身邊。
週末，我和爸爸去爬壺山。我們帶了水和食物，還帶上小鋤頭和袋子，我們準備帶點“春色”回家。
走在壺山的小路上，就看見各種各樣的花。有白色的，有粉色的，有鮮紅色的。我只知道茶花，別的就不知道了。它們有的是含苞待放的，有的已經謝了，有的還開著。“流連戲蝶時時舞”，幾隻白色的蝴蝶在花上飛來飛去，有的就不飛了，好像成了花兒的一份子。我走過去，撿了很多的花瓣，不小心嚇走了他們。
壺山上有很多松樹，我還看見了一隻小松鼠在樹上跳來跳去，可能在慶祝春天來了吧！
樹芽兒遲到了很多，花都開很多了，樹芽兒才冒出小尖尖，嫩嫩的。我們的鋤頭就沒用了。回家時我撿了很多花瓣。春天來了，我要把它們帶回家，灑滿房間、陽臺和院子，讓家裡春色滿園。
五年級寫景作文300字 篇4
我們祖國地大物博，美麗景觀奇多。有五彩池的神奇，有泰山的雄偉，有錢塘江潮的壯觀……這些地方我都沒有去過。可我鄉下的竹林卻是我常去的地方，它讓我情有獨鍾、流連忘返。
早晨，大霧如一件薄薄的白紗罩在竹林上，如一位仙女輕盈地在竹林中飄來飄去，給幽靜的竹林增添了幾分動感。此情此景，使人不由得產生了錯覺，是不是進入了觀音常駐的紫竹林啦！一會兒，調皮的“仙女”竟又悄悄地離去了，竹林又回到了那一片幽靜之中。
中午，太陽熱烈地照射著那一片翠綠的竹林，給竹林又披上了一件金黃色的外衣，那竹林就如穿著金甲般的戰士，變得威風凜凜。
傍晚，月亮出來了，柔和而如水的月光從這個大圓盤中溢位來，如瀑布一樣直瀉到竹林上，又從葉縫中射到地上，一陣風拂來，那光和影也隨著動起來，竹林頓時就成了一個旋轉的舞臺，那沙沙的聲音和著蛐蛐彈奏的琴聲，使人感覺正在參加一個演唱會呢。
啊，我愛這可愛迷人的竹林！
五年級寫景作文300字 篇5
夏日的一個傍晚，吃過飯，我和媽媽手拉手散步去公園玩。
走進公園，我被公園美麗的景色迷住了。公園裡有五顏六色的花朵，一朵朵花兒在夕陽的'照耀下，顯得格外色彩絢麗。嫩綠的小草在微風的吹拂下翩翩起舞。
還有一條清澈見底的小河，河裡的小魚在自由自在的游泳。成群的孩子們在河水中嬉鬧著。他們有的在玩打水仗，有的在用漁網撈魚，還有的在游泳。小河兩旁種滿了柳樹，細長的柳枝在隨風舞動。
我和媽媽穿過熙熙攘攘的的人群，來到一個山坡上坐下。這時，媽媽指著遠處的天空對我說：“寶貝，看多麼美麗的晚霞！”我抬頭望去，天空中出現了許多晚霞。晚霞的形狀變化多端，像一個神奇的魔 術師。有的像一匹俊馬在天空中奔跑，不一會兒就不知跑到哪裡去了，漸漸地消失了；有的像一頭勤勞的牛，在為人們在耕地，耕了一會兒累了趴下睡覺去了；還有的像一隻只頑皮的小白兔在吃蘿蔔， 你爭我搶，開心極了。
公園裡還有一座涼亭，坐落在公園的最高處。那裡有一群爺爺奶奶坐在亭子裡。他們時而傳來歡笑聲，時而傳來歌聲，看上去他們非常開心快樂。
啊！多麼美麗的公園。
五年級寫景作文300字 篇6
我們的校園——牌頭鎮西山完小，雖然比不上那些裝置豪華的學校，但她卻時時充滿著生機與活力，處處都有花草樹木迎接我們……
走進校門，首先看到的是種在盆裡的幾株小鐵樹，挺著筆直的腰，比那飯館門口站著的服務員還要有精神呢！站在著兒只要稍一抬頭，就能一清二楚的看見“您好，歡迎您！”幾個大字，再往下看，還有精緻的圖形。你可別小看它們，那可是我們的校長用花草精心修剪而成的。
往上走過幾個階梯，就來到了教學樓一。教學樓前也種著兩棵拔地而起的大樹：一棵松樹，一棵桂樹。松樹粗壯高大，兩個小朋友手拉手也圍不住。松樹的枝葉就快長到走廊了，我們上課時，他彷彿在靜聽著我們的讀書聲。桂樹呢？她幽默站在一旁，照顧著一些小樹苗。小樹苗們也很乖，我們在旁邊的空地上玩耍時，小樹苗們也似乎裙角飛揚，翩翩起舞和我們一起跳躍著。
再往裡走，裡面有一個個美麗的花壇，中間冒出一朵朵鮮花。隨著花壇間的道路來到操場。操場邊種植著一排綠油油的大樹，充滿著生命力！下課時，這裡也充滿著歡聲笑語！
怎樣？我們的校園美吧！希望你能來細細遊賞！
五年級寫景作文300字 篇7
不知何時春天已回到了大地的懷抱，山綠了，水藍了，杏花、梨花、丁香漫山遍野競相開放，放眼望去盡是一派喜人的春光。
湖面上偶爾飛過一隻春燕低低地擦過水麵，瞬間湖水蕩起無數的漣漪四散開去。下垂的柳枝搖搖晃晃的似小姑娘的劉海齊刷刷緊貼水面顯出無限生機。清澈透明的湖水裡錦鯉自由自在追逐嬉戲調皮 的沒有一時的輕閒。牽手走過的情侶也顯得那麼小心翼翼不想打破這初春時的美好意境。只有湖中匆匆掠過的汽車倒影才能看出這座城市的繁忙。
我手捧朱自清的《春》大聲的誦讀：“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水長起來了，太陽的臉紅起來了。……”遊人不時 駐足觀望著我“有這麼誇張嗎？”“不，你們不懂這是大自然對世人的恩賜，我們要以寬厚的胸懷擁抱她。體會她帶給人類的清香與回味。”正如朱自清先生所說“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是 新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去。”我愛春天愛她的大公無私更愛她能帶給人類重生的希望。