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五年級實驗作文300字

關於五年級實驗作文300字合集8篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的五年級實驗作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級實驗作文300字 篇1

  昨天下午,我回到家時,哥哥已經到了家。吃完飯,我走到媽媽跟前說:“老師讓我們做一個實驗,要把雞蛋泡到醋裡。”媽媽一聽,十分支援。

  實驗開始了,我頓時緊張起來,顯得手忙腳亂,不停地對著媽媽喊:“媽媽,拿來一個生雞蛋,找來一個瓶子,再拿來一壺醋。”可媽媽並不配合,讓我自己去做,我只好慢慢進行。我先拿來雞蛋,放進瓶子裡,又把醋倒進瓶子,直到醋把雞蛋淹沒了,才停止。

  一切完成後,我就去玩了。第二天,我寫完作業,便拿起一本書看了起來。這時我看到書裡講的一故事,又由這個故事的主人公想到了一部電影,裡面講的是一個二十一歲的人,他的媽媽早早的就去世了,那個人得過一種病,什麼也不會做,連打雞蛋也不會了……

  看到這裡,我忽然想起自己昨下午泡的雞蛋,咦?不知道雞蛋現在是什麼狀況?我急忙跑到廚房,找到那個瓶子,開啟瓶蓋,頓時聞到了醋濃烈的酸味,我瞪大眼晴一看,雞蛋竟然變成了黑色。但實驗有期限,我也只好過一個星期再開啟瓶蓋看一看嘍!

  聽我們班同學說,泡一個星期,拿出來,往地上扔,雞蛋是不會碎的,我期待著自己的實驗成功。

五年級實驗作文300字 篇2

  我們的學校是省一級的綠色學校,裡面風景優美,空氣清新,給人有一種舒服的感覺。

  實驗小裡面有三棟教學樓,其中,第一棟教學樓和第二棟教學之間,有三塊平坦的草地,這三塊草地的中間,矗立著一塊書一樣的石碑,意識著要我們好好學習。在第二棟教學樓和第三棟教學樓也有一個大“草坪”那就是實驗小的風景之一——自然科學園。

  自然科學園裡有很多奇異的花草樹木,還有一些小動物。在一些樹葉之間,有一個小亭子“藏”在裡面。下課了,常常會有一些同學來這裡玩耍,或在亭子裡看書和聊天。小小的亭子成了大家的活動天地。

  操場、風雨運動場、也不例外。同學們會一起來到這些運動場運動,讓他們鍛鍊身體,快樂的健康成長。

  你覺得我們的學校怎麼樣呢?

  ……

五年級實驗作文300字 篇3

  今天,表姐來到了我家裡。表姐很文靜,而我卻是十分淘氣的。這不,今天,我和表姐打了一個賭。我說的是用紙杯可以燒水,而表姐卻說紙杯是不可以燒水的。她覺得因為紙杯一燒水,紙杯就會被燒掉。

  只動嘴不行。於是,我和表姐拿來了一個紙杯,一杯水,一支蠟燭。於是,我們便做了起來。我們先拿了一個火機來,先把蠟燭點燃之後,我們把水倒進了杯子裡,就趕緊把盛水的紙杯放在了蠟燭上面。我堅持了20分鐘後,我和表姐把手伸進了盛水的紙杯當中。盡然沒想到,水竟然變熱了。表姐大吃一驚,她竟然又不太相信。但是在結論面前,表姐也不得不承認這個結論。

  我實在是太高興了,但是,表姐似乎不太高興,我勸表姐不要在傷心了。實驗不會總是猜錯的。表姐又和我們一起去玩了。

  這個實驗告訴我們:不要懶得動認死理,要多試驗,多實踐,多動腦筋思考問題和認真觀察事物,要從事物的不同角度來看來思考,還要認真地對待每一件事。我相信,今天過後,我會越來越喜歡做實驗的。

五年級實驗作文300字 篇4

  今天上午,我在做寒假作業時,看見了一個實驗。

  這個實驗的名字叫做“再現指紋”。

  我看了一遍需要準備的材料,把這些材料都找出來,然後仔仔細細的看了一遍實驗過程,就要開始做這次實驗。

  我心想:如果直接用手拿著鐵盒一定很燙,不如把兩個杯子分開放,再把鐵盒放到這兩個杯子的正上方。

  對,如果這樣做,實驗一定會很成功!

  我先按照我想出來的辦法放好鐵盒,然後往鐵盒裡加了一些碘酒。拿了一根點燃的蠟燭,用一隻手一直把蠟燭放在鐵盒下方,然後用另一隻手在白紙上使勁按了幾個指印。

  忽然,我看見鐵盒上方冒出了紫紅色的蒸汽。我趕緊把白紙拿到鐵盒上方,過了一會兒,我把白紙拿下來一看,真的!白紙上出現了幾個紫紅色的指紋。實驗成功了!我興奮不已。

  你們看,這個實驗是不是很有趣?如果有興趣,就快來做一下吧。

五年級實驗作文300字 篇5

  週末在家,我閒來無事,於是,決定動手做一個關於紙橋的科學小實驗。

  我先準備材料:三個杯子和一張A4白紙。實驗開始啦!我把兩個杯子放在桌子上,杯子之間空一定的距離,這樣橋墩就做好了。接著,把一張A4白紙平放在橋墩上,紙橋就誕生了。然後,見證奇蹟的時間到了,我小心翼翼地把第三個杯子當作“小汽車”放在橋面上,沒想到“橋面”嘩的一聲馬上就倒塌了。我很沮喪,自言自語地說:“這時為什麼?橋怎麼就塌了呢?是哪一步做錯了嗎?”於是,我仔細地觀察“橋墩”和“橋面”,發現原來是紙太薄了,根本承受不了杯子的重量。我又加了一張紙,還是不行。

  就在我垂頭喪氣的時候,媽媽走過來說:“你試一試把紙折成波浪形狀。”我照著媽媽的話開始試驗,實驗終於成功了。原來這種波浪的.紙可以分散重量和壓力。

  透過這次試驗,讓我明白:生活中一定要愛動手,愛思考,科學無處不在。

五年級實驗作文300字 篇6

  今天在綜合實踐課上,老師給我們佈置了一個特殊的回家作業,那就是叫我們回家去做一個光的遊戲的實驗。

  放學以後,我回到家裡先做回家作業,然後就做了這一個實驗。開始做實驗了,我先拿了一張白紙,在白紙上面畫了一隻蝴蝶。接著,我去拿了一隻透明的水盆,把水盆放在紙的上面。這時,盆裡沒有水,因此我坐在桌子邊上沒有看到盆子下面放著的蝴蝶。然後,我拿起早就準備好的一杯自來水,倒到了盆子裡。啊,奇蹟很快就發生了。那盆子下面的蝴蝶竟然能夠看到了。我想這個實驗我做成功了,那換成糖會怎麼樣呢?

  於是,我把一塊糖放到了盆子裡。你猜一猜現在那糖能不能看到呢?當然能夠看到呢!你如果不相信的話,不妨自己可以親自做一下這一個實驗。這樣就能夠知道到底能不能看到那紙上的蝴蝶和放在盆子裡的糖了,對嗎?

  透過實驗,我知道要想做好一個實驗並不難,難的是你在做實驗的時候要有耐心。如果你有了耐心,按照實驗要求去做,那不管什麼實驗都能夠做成功。

五年級實驗作文300字 篇7

  昨天,我做了一個鹽水浮雞蛋的實驗,非常開心。

  我準備了這些實驗器材:一個生雞蛋。一根筷子。一杯水。一包鹽。接下來你知道我會怎樣做嗎?

  首先,我拿一個生雞蛋小心翼翼地放入水中,只聽“撲通”一聲雞蛋很快就沉底了,於是我把一勺鹽放入水中,咦?怎麼沒動靜呀!然後我再連續入了5勺鹽,鹽進入水的一瞬間,我發現雞蛋往上浮了一釐米,我興奮極了!可是很快的雞蛋又沉了下去。後來我乾脆把雞蛋拿出來放在桌子上,再用筷子的反面放在水裡攪了幾圈。我想:等到鹽融解了,雞蛋一定要浮起來呀,要不然實驗可能就失敗了。最後,我把雞蛋再次放入水中……啊!雞蛋終於浮起來了,而且還露出了一個小“頭”呢!我高興極了:“爸爸媽媽!快來看呀,我成功了!”爸爸媽媽跑來一看,異口同聲說:“兒子,你真棒!”

  “鹽水浮雞蛋”的實驗真是妙不可言呀!

五年級實驗作文300字 篇8

  科學實驗又好玩又讓我們知道了許多知識,今天,我就給你說2個。

  今天一回到家,我就拿起筆畫水粉畫。一畫完,我就把調色盤放在水池裡。我發現水和水粉顏料混合在一起,變成一種顏色,然後我開啟塞子,後來水越來越少,顏色也越來越淡,最後,水離池底只剩幾毫米時,水變成透明的了。這是怎麼一回事呢?我苦思冥想,終於想出來了,原來顏料水是有濃度的,水減少時濃度也減少了,所以水越來越淡了。

  我又做了一個實驗,把一個大瓶子裡裝滿了水然後又把一個小瓶子放在那個大瓶子裡,然後又把一個小瓶子放在那個大瓶子裡。小瓶子裡面進了一點水,我用手蓋住瓶子口,小瓶子向下沉了一點,然後,我把手移開,小瓶子也向上浮,這是怎麼一回事?原來手蓋住瓶口時,瓶子裡壓力加大,小瓶子裡的空氣被壓縮,鑽進來的水變多,小瓶子就向下沉,反之,小瓶子則上浮。

  科學實驗真好玩。