精選五年級冬天作文彙總五篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的五年級冬天作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級冬天作文 篇1
冬天。四季中最長的就是冬天，我也最喜歡冬天。冬天，我愛它那銀白世界中盪漾著孩子們燦爛的笑臉，愛它那冰天雪地中傲嬌的梅花，更愛家鄉冬天那獨特的美。
冬天，無論在什麼地方都是美的；可是，家鄉的冬天有一種它鄉不能趙越的美。
正是家鄉冬天的第一場鵝毛大雪，一層薄薄的白雪，像巨大的柔軟的毛絨毯子。覆蓋在這廣闊的荒野上，閃爍著銀光。那時，我還小，家裡的經濟並不好，因此住在農村的小房子裡。但是，這並不影響我對家鄉的熱愛。不信，你看！我和小夥伴們穿著大棉衣和大棉鞋，戴著手套和帽子，一起堆雪人打雪仗每個人的臉上都凍得和蘋果似的，洋溢著快樂的笑臉，讓人忘記了冬的寒意。
因為是農村，樹木很多。山路旁樹都綴著銀花，毛茸茸的， 比原先粗壯了。小房子像瓊樓玉宇似的閃爍著耀眼的銀光。山路上就像鋪了一層白色的地毯，又彷彿妙手的畫家為大地繪成了一幅白色，純潔的圖案。
時光拉著我的手，漸漸地，我長大了。家裡的經濟漸漸好了起來，搬到了城裡去住。
我美麗而快樂的家鄉的冬天，是不會因為時光而退色的。夜晚，家鄉冬天的夢拉著我的手，帶我重新回味那美麗的，歡樂的家鄉······
五年級冬天作文 篇2
冬匆匆地送走了秋，來到了我們身邊。它帶來了風，帶來了枯枝敗葉，帶來了雪精靈，讓我們感覺到冬天來了。
校園裡。冬聽見了學生們朗朗的讀書聲，開心極了。因為冬天這麼冷，學生們還來上課，真是努力呀！冬歡快地為我們伴舞，可她哪知道，她伴得越好，我們就越冷啊！“下課時間到！”下課鈴響起，孩子們歡聲雀躍、興高采烈。冬也高興，叫來了雪一起玩。大雪如鵝毛，紛紛揚揚地灑下來，孩子們更高興了，因為他們可以堆雪人、打雪仗，還可以打跐溜滑。冬看見孩子們絲毫不嫌冷，大手一揮，雪下得更大了。
公園裡。冬看見小樹和他們的好朋友樹葉吵架了，樹葉離開了小樹，想獨自生活，便讓冬風吹大一點。可冬哪是個無情之人呢！她像一位和事佬，為小樹和樹葉調解，樹葉這才答應落到樹根下，為小樹增添肥料。冬調解了一場友情危機，更高興了，她飛著去了廣場上。
廣場上，冬看見了打太極拳的老人、跑著玩鬧的小朋友、鍛鍊身體的年輕人。冬心想：他們太歡迎我啦！肯定是在舉行迎接我的儀式。於是，她也加入了鍛鍊身體的年輕人的行列中。她把一個個年輕人的臉吹得通紅，她看到他們不停的往手上哈氣的好笑樣，笑著飛走了。
她隨著一陣開門、關門聲，進入了一個人的家裡。他們一家好像不知道冬來到了他們的家裡，那家的小孩兒剛進屋，脫了鞋就飛奔到床上，凍得瑟瑟發抖。她看到這滑稽樣，樂得前仰後合，但她馬上又從窗戶被趕出去了。
冬雖然沒有春的鶯歌燕舞，沒有夏的蓮葉滿湖，沒有秋的瓜果豐收，可她是一片銀妝素裹的世界，優美動人。恰似月宮桂樹，如嫦娥打翻的胭脂，釋放它獨特的美。
五年級冬天作文 篇3
春天是一支歡快而充滿生機的小曲；夏天是一首嘈雜而急促的合奏；秋天是一曲婉轉纏綿的笛樂。那冬天是一種怎麼樣的音樂呢？我決定到大自然中去尋找答案。
南方。漫步于山路，發現周圍並沒有想象中那麼荒涼，可能因為這裡是南方吧。周圍樹木只是依稀有幾片落葉，而樹上葉子雖然泛黃，可依然茂密。 冬天的韻律。那“常青樹”松樹更是充盈著綠意。但看著這寥寥無幾的落葉和那些雖然茂密但已泛黃了的樹葉，卻依然給人一股滄桑的傷感。哦，冬天的韻律蘊含著幾縷濃濃的愁緒。
大街上，行人匆匆，車輛來往，但他們絨帽下的臉上總是千篇一律地有一絲若有若無的疲倦，好像一個個急於歸家的孩子。看到這幅情景，我也不禁長長地打了個哈欠。哦，冬天的音韻帶有一種淡淡的慵懶睏倦呢。
夜，雖已深但仍然喧囂一片。斜倚在沙發上，開著暖氣，掌上握著電視遙控，看著絕對令人捧腹大笑的《蠟筆小新》。邊聽著車輛鳴笛聲與電視中動畫人物的搞笑對白，沒來由的，一陣溫暖的情思襲上心來。哦，冬天的韻律裹挾著一股溫馨感。
北方。雖然我是南方人，但很容易能夠想象得到北方此時的情景：大雪紛紛揚揚落下，美麗晶瑩的`雪花在空中翩翩起舞，高貴優雅，煞是好看。這可是個好兆頭！“瑞雪兆豐年”，預示來年會有個好收成。於是大人們心情愉悅地圍著火爐“促膝長談”；孩子們則欣喜若狂地跑到外面去：打雪仗、堆雪人、滑雪等遊戲層出不窮。他們快樂地嬉笑打鬧，空氣中洋溢著他們無憂無慮的笑鬧聲。嗯......看來冬天的韻律中也不缺快樂與歡笑啊！
呃......看來嘛，冬天應該是一篇曲折多變、憂傷而不乏快樂、華美的鋼琴曲！
五年級冬天作文 篇4
這是寒假中的一天，窗外飄著鵝毛大雪。有人在睡覺；有人在做作業；有人在看電視……誰也不願意出門。可就在這個時候，我和陳博洋一夥人卻在冰天雪地中打著雪仗。
我們來到了一個凹凸不平的地方並把它作為我們的”戰場“。在過了一些繁雜、無聊的步驟之後戰鬥就開始了。只見錢鴻斐拿著雪球一個箭步衝到了前線，”嗖“地一下敵方人員劉廣圓中彈了，他擦著身上的雪用憤怒的眼光看著錢鴻斐用雪球還擊。誰知錢鴻斐十分敏捷左躲右閃，十個雪球裡邊竟沒有一個是打中的，可是他身後的那位同學就沒有那麼幸運了中彈十九，最後迫不得已只得”退役“下場。就在這時候主將陳博洋出場了，只見他雙手各持一雪球，一下子就朝對方扔過去。只聽兩聲慘叫，就見劉廣圓與另一名同學中彈了。他們一下子爆發狂扔雪球，陳博洋隊大敗。這時輪到陳博洋隊爆發了……就這樣，雪仗一直進行著彷彿根本打不完似的…… 那天，我們很晚才依依不捨地回家。回家時我們全身已經溼了個透，可我們卻並不感覺到冷。
五年級冬天作文 篇5
冬天，對於生活在磐安地區的我來說，沒什麼特別的感受，只是覺得比平常冷點罷了。但對生活在北方的人來說，冬天雖然已是全副武裝仍然會打哆嗦的季節。冬天真的是個寒風刺骨的季節，冬天還是個雪花飄落的季節。
在我眼中的冬天是寒冷萬分的。那寒風吹來會刺骨的，可就是在這寒冷的季節裡，能享受到一絲陽光的溫暖。
我眼中的冬天是美麗肅穆的。它像一位高貴、矜持的公主，揮舞著它那神奇的魔棒，給人們送來一陣又一陣凜冽而又溫柔的風。一場大雪過後，讓每一個角落都變成了粉妝玉砌的世界。各戶的屋頂上都落滿了晶瑩的雪花，小樹的枝條上掛滿了毛茸茸，亮晶晶的銀條兒，而蒼松、翠柏上則全是沉甸甸、蓬鬆松的雪球，馬路上也結上了厚厚的冰凌。
我眼中的冬天是冷酷無情的。它鼓起了腮幫狠命的吹著寒風，像皮鞭似的抽打著地球；雄獅般的向人們怒吼，讓人頭皮發麻。
我眼中的冬天是充滿歡聲笑語的。你瞧啊！孩子們看到這厚厚的、軟軟的，白皚皚的雪，心裡充滿著喜悅，互相招呼著，都跑出來玩了。他們有的在打雪仗，不時傳來一聲開心的尖叫；有的在堆雪人，忙裡忙外、不亦樂乎；有的在雪地上歡快的跑著，鞋子深深地陷在雪裡，輕輕一拔，那悅耳的“咯——咯——”聲就能聽見了……咦，這是什麼聲音？哈、孩子們“啪”的一聲拔下了一條冰凌，嘎嘣，嘎嘣“有滋有味地吃了起來。大人們在家裡看著有趣的電視，在窗前看著孩子們在撒歡兒，有的還跑下樓和孩子們一起開心的玩耍，那清脆動聽的笑聲，一直傳到十里之處。
這就是我眼中的冬天，你的呢？