團結就是勝利作文13篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的團結就是勝利作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
團結就是勝利作文1
都說團結就是勝利，可是現在基本上沒有人懂得團結到底是什麼了。以前的時候團結就是整個班級團結一心，可是現在竟然有班級裡就出現了內訌，在外面可怎麼一起團結啊。我們班級還算得上是整個年組比較團結的班級，因為我們班級沒有出現過內部打仗的情況，所以我們班級還算得上是團結的。在其他班級，有的班級裡都出現了互相打仗的情況，這讓我百思不得其解，為什麼都是朋友，同學，而且還都是一個班級的，要在自己班級裡打仗呢。其實我們班基本先是不團結的，因為我們互相都不認識，但是後來經過一次小遊戲，我們班級慢慢的就變得團結起來了。
還記得那場拔河比賽嗎？當時我們班級沒有幾個人出動，因為當時是冬天。拔河特別的冷，所以說我們班級沒有幾個人想要上前參賽 。但是後來我們老師積極的鼓勵我們說所有的事情都要勇於創造，我們畢業，有的同學舉手了。別人一看，有的同學舉手了，他們也就紛紛的舉起了手。後來的時候我們排兵佈陣，有的人說這裡不好，有的人說那裡不好，其實就都是挑別人的錯誤，沒有看到自己的錯誤。當時我就在想，我們班級這樣不團結，肯定輸啦。但是我沒有想到最後卻贏了，難道這就是團結的力量嗎？其實拔河比賽一開始的時候，我們班級一個個也沒有非常大的性質。但是到了後來我們老師就說，團結就是力量，大家一定要團結起來。同學們瞬間就鬥志激昂了。後來我們班級的同學們猛的一發力，繩子遍都偏向了我們班級這一頭剩五秒鐘了，我們班級贏了，這就是團結的力量啊！我們都非常的開心，互相拍手互相擁抱，這非常讓我們高興，我們班級最後拔河比賽贏得了第二名。
所以說團結就是力量，一根筷子輕易的就可以掰斷，但是實質筷子也有可能白斷100根筷子卻掰不斷。都說團結就是力量，真的團結是鐵，團結是鋼，所以說團結就可以讓我們的生活變得催不可破。這就是團結，團結就是力量，團結在每一個人心中都是那份不可描述的東西。
團結就是勝利作文2
今天早上，我們把籃球訓練完後，決定開始打比賽。今天的球賽可謂驚心動魄、精彩紛呈，也讓我明白了團結就是一種力量的道理。
我們六個人，分兩個組，我、“猴哥”、李模能一組，倪大威、劉餘、強強是另一組。比賽開始了，首先他們能讓我們發球，我環視四周，此時猴哥離我最近，猴哥可是灌籃高手，我把球迅速傳給他，猴哥快速跑到三分線那，輕輕一跳，手一拋。
“球進了，漂亮”。竟然是空心球，我們歡騰起來。
第二次，我把球好不容易搶到手中，準備投時，劉餘來了個“蓋帽”，趁我不注意把球搶了過去，我氣急敗壞，他迅速三步跨欄，球在上面轉了兩圈，在這千鈞一髮之時，不知怎的，劉餘隊的一個人把球從籃筐裡拿了出來。“這怎麼可能？”我們大家驚呆了。
接著他們像一隻只老虎一樣猛烈撲過來，我們使出渾身解數都蓋不住，急死了！要知道輸了是要做20個俯臥身啊！
這時突然從旁邊傳來加油聲，我們象打了強心針一樣，鼓起勇氣，繼續戰鬥。隨著此起彼伏的加油聲，我們通力合作，大家只有一個信念——要贏。
最後我們勝利了。
團結就是勝利作文3
今天是陽光明媚的一天，而且今天是萬聖節。我去萬蝶教育上作文課，老師給了我們一個“雙重大禮包” ！就是讓我玩一個遊戲，名字是“我們一起來運豆”。
遊戲規劃是全班分成兩組，每人一雙筷子，每組都有一碗綠豆。隊員依次排成一列，第一個隊員夾豆子傳給第二個隊員，傳遞時只能用筷子，不允許綠豆落地。落地後，只能重新開始，最後的一個隊員身邊還有個空盤子，在三分鐘之內盤內放入綠豆數量最多的組獲勝，每組還有個“護豆大使”，專門把掉下來的綠豆撿起來。
老師一聲令下，我們就極速傳起豆來，當時我心想：“如果我把豆子搞掉了，那我們組勝利的機會就會更大了，我一定不能拖我們組的後腿！”我們的隊員第一個人先夾豆子，後面一個人就兩個筷子並在一起接豆子，第三人又用筷子夾到自己的筷子上又傳到後面一人，照這樣的順序一直傳到最後，最後的那個人就把豆子放到盤子裡。但是得小心，不要把它弄掉，要不然我們組就面隊員的心血就白白浪費了。還好，剛才我們以最快的速度佔有了優勢，領先紅豆隊一顆豆子，但我們還是緊張，怕他們後面又追上來。
我們的護豆大使在一旁接豆，不讓豆子掉下來，但是她太忙了，讓我們的豆掉下來幾次了。但我們運的還是很順利的，那是我們團隊同心協力的成果。
此時我們隊的成績領先兩個豆子，劉老師倒時計了，我緊張的像火山爆發區的小動物，真是人心惶惶啊！
比賽時間到了，結果我們以11比9的巨大優勢戰勝了紅豆隊。我高興地大叫一聲！我迫不及待想跑回家告訴爸爸、媽媽這個喜訊！因為從這個遊戲中我不僅收穫了快樂，我還懂得了團結才能勝利的'道理！
團結就是勝利作文4
在一個寧靜的深夜裡，教室裡傳來了陣陣吵鬧聲，“我才是主人的小幫手，主人沒有我，寫不出那麼多漂亮的漢字的。”鉛筆嚷嚷道。“那主人寫錯了字怎麼辦？是不是還得由我來擦呀，所以我是主人的小幫手”。橡皮吵吵道。
它們就這樣你一言我一語的爭論著。
白紙被它們吵醒了，橡皮連忙說：“白紙小弟，你來評評理吧。”橡皮把事情的來龍去脈告訴了白紙，白紙想了想，說：“你們來一場比賽吧，規則是：在1分鐘內，誰先寫出20個數字，誰就贏。”“我先來。”鉛筆毛遂自薦。“好，預備，開始！”白紙說。1、2、3、4、5……9，寫到9的時候，馬虎的鉛筆把9寫成了q，寫錯了，怎麼辦？“滴答滴答”一分鐘的時間轉瞬即逝，鉛筆沒能寫出20個數字。“該你了，橡皮，開始！”橡皮只會擦，不會寫，這可怎麼辦？最終，兩人都沒完成比賽。
這時，白紙說：“你們團結一致試一試。”結果不到1分鐘，20個數字就被寫出來了。“你們看到了嗎？只要團結一致，都是主人的好幫手。”鉛筆和橡皮聽了這句話，都為自己剛才的爭吵感到臉紅。
團結就是勝利作文5
在當今社會上，如果一個人始終是一個人發展一個人努力，那麼他將很難成功，團結合作才是通往成功的捷徑，團結就是力量，團結就是勝利，如果一個人總是喜歡孤立自己與世界與外界隔離，不與他人交流合作，共同學習，那麼他將舉步維艱。
生活中有很多需要我們合作完成的事情，比如有一些體育競賽，跳大繩比賽，籃球比賽足球比賽，甚至包括多人乒乓球，多人羽毛球，這些都需要與他人合作才能完成，每個人分工明確，各司其職，守護著自己的崗位，這樣才能保證團隊有秩序的運轉，從而提升個人的發展。還有一些比如歌唱比賽合唱比賽，一些多人繪畫比賽，也需要與他人更多的溝通交流互相合作，合理的分配每個人的職責，並各司其職，好好的履行自己的職責，好好的負責自己負責的方面和專案，最終一起完成比賽，獲得好的名次。
再成功的人，再努力的人，再優秀的人也離不開合作。比如馬雲馬化騰這樣的是國家富豪，他們也都是有自己的團隊，自己的企業，自己的公司的，不是一個人在努力，如果一個人孤身奮戰，他將很難發展，因為在當今社會大多數人都是有自己的團隊和組織的，這些團隊和組織能夠給他們提供更好的人氣和資源，給他們提供更好的資源和渠道，讓他們更好的能夠成功。如果始終是一個人，孤立無援，沒有人會幫助他，沒有人會提供他資源，那麼他將很難獲得成功。
在合作的時候，我們要經常具有團結的理念，不能總是搞內部分化，不能總是想與別人有矛盾，要有團結意識，團隊意識懂得要為團隊負責，在團隊裡要為團隊付出一份力量不能吃白飯幹，等著別人努力，每個人都應該為團隊，盡一份力盡一份心，所有人團結起來，成功就在不遠之處。
團結就是勝利作文6
烈日炎炎的那個中午，我們踏上了前往揚中的路途。第一次去那麼遠比賽的我，心裡既興奮又緊張。
坐上了去揚中的火車，因為疲勞一上車便躺在了床上，但翻來覆去都睡不著，聽著同學們的嘻笑聲，心裡的那份喜悅更加深了一層。
來到揚中市第一中學，來到宿舍，來到那擁有勃勃生機的曲棍球場地，看到對手因訓練而變得十分黝黑的皮膚，心裡的那份緊張也加深了一層，訓練累不累呢？對手強不強？我們能不能贏幾場？
宿舍既乾淨又整潔；訓練雖然累，但有夥伴們陪伴在我身邊一起努力，便覺得累並快樂著；食堂的飯十分合胃口，讓我百吃不厭。
第一天的比賽不是很順利，作為觀賽者我更看出了我們對與別的隊的差距，以及我們的不足。別的隊團隊的意識十分強烈，配合十分的恰當，把所有技術、戰術都運用到了比賽裡。我們雖然有團隊意識，但不是很強烈，配合還是有些欠缺，因為過度緊張所以未把學到的所有技術、戰術運用到比賽裡。
第二天，第三天，第四天……慢慢過去了，作為觀賽者我們的心更是緊張的，但我們發現，大隊員們一場比一場狀態好，一場比一場更團結。失球時，會在老師一次次的總結，一次次的鼓勵下變得重新充滿自信；贏球時，會在老師一次次的表揚，一次次為我們分析對手下變得穩重，認真。
在賽場上，我們團結一心、分工明確所以才獲得了優異的成績。在每天的宿舍生活更是如此。
我們按照順序洗澡，洗衣服；大隊員對我們的照顧無微不至；勤勞，樂觀向上的隊長準時叫我們起床；我還會偶爾為大家打掃打掃宿舍的衛生……正因我們十分團結，互相包容，所以才會讓著十幾天繁忙的生活充滿快樂。
作為明年就要上戰場的小隊員，這一次觀賽、訓練也是對我們的考驗，能否找出大隊員的不足？是否瞭解對手的優缺點？透過這一次觀賽、體驗集體生活，我體會到了老師對我們的照顧、對傷員無微不至的關心；明白了，打曲棍球講究的是技術，戰術更是團結，團結就是勝利！
團結就是勝利作文7
陽光明媚的秋日下午，鳥兒在枝頭唧唧喳喳地唱著歌，彷彿在為我們慶祝。
大家都很開心，蔣老師的臉上也笑開了花。回憶剛才的場面，真是驚心動魄，所幸有驚無險，我們還是拿了拔河比賽的冠軍。
回憶這一路的漫長過程，是多麼的艱難啊！
第一場和B班的比賽是最驚險的。第二回合了，只要拿下這回合，就有名次了。裁判員的一聲令下，最為參賽者的一員，我雙手使勁的抓住麻繩不放，兩隻腳斜瞪著，想使鞋底和地面使勁擦住，想要藉著這股力量使人往後移，可鞋子總是不聽話，一直在滑，我開始急了，心像是在油鍋上煎熬著似的。時間在一分一秒的流逝著，我們雙方就這樣在僵持著，象是老天在考驗著我們的毅力，誰更有毅力，誰就能贏。突然間，我們像是被施了魔法似的，一齊發瘋般拼命的將繩子往後拉。我也拼命地使勁，麻繩把我的手勒得好痛好痛。不過，我們得到了應有的回報。我的心慢慢地放鬆下來，繩子快要過線了！我們快要贏了！拉拉隊們瘋狂的喊叫著，為我們加油！
可是，事情總是那麼不稱人心。繩子猛然間一直想對方那邊移，我也被拽的不由向前倒。我用右腳拼命地抵著地面，左腳不停地向後移，雙手使勁往後拽，人整個往後倒。就在關鍵的時刻，經過我們一起努力，將繩子拽了回來，取得了第二回合的勝利。
放下繩子，我長吁了一口氣，這個回合真是困難重重、驚心動魄啊！
我們成功的進入了四強。與H班的第二場比賽，也就是半決賽進行的很順利，對方的失誤，給我們創造了機會，讓我們輕鬆地殺入了決賽。
在半決塞中，大家發揮出最大的水平，一個個都到了“不要命”的境界，使出了吃奶的勁，一下子就把冠軍的稱號拉了過來。
這次的拔河比賽我們不但贏得了冠軍，它還告訴了我：團結的力量是不可低估的，我們52個人的心連心，鑄就了我們的成功！走在回教室的路上，我感到無比的開心！
團結就是勝利作文8
時間過得真快，又到了我們期待已久的體育活動課實間了，我們策劃已久的足球友誼賽終於可以成功舉行了。
隨著一聲哨響，比賽正式開始了，中場球員將球傳給了司職邊鋒的我，皮球還未傳到腳下，對方球員從兩個方向包抄，一個速度急停成功甩開了從正面包抄我的球員，側面的堵截也被我人球分過的晃過。利用對方中路空隙的機會，我下底傳中給許楚林，面對守門員一對一的機會，她沉著冷靜的將足球推進了對方球門。1：0，隊友們興奮的拍掌歡呼這暫時的領先。我大聲的呼喊著：“回防回防，注意防守”，隊友們逐漸從進攻的隊形變成防守的陣式，前方只留一名進攻球員。
失分的對方球員，一次又一次的進攻著我們的陣地，我們的防守反擊讓他們差點又失一分。就這樣，時間過去了20分鐘，我們以1：0的比分結束了上半場。
回到場下，我們細心的談論著接下來的進攻和防守的戰術……。
下半場開始了，對方除了守門員幾乎都到了我們的前場。我們被他們的進攻壓的喘不過氣來！
“面對這樣的進攻我們不能只防守，必須反擊……”我低聲的和許楚林交流著。
對方球員傳球失誤，我和隊友立即將球搶斷，成功將球傳給了許楚林，我大聲呼喊著隊員們：“進攻，進攻”大家頓時間興奮起來，頓時間就壓到了對方的前場，3對1，面對這樣的局勢，對方守門員呼喊著他的球員們，而他的隊友已經跑不動了，幾個來回的進攻和防守消耗了他們大量的體力。我們就是利用消耗對方體力的戰術，才能堅持到勝利。2：0的比分我們堅持到比賽的結束。我們贏取了這場比賽。
比賽結束了，大家回味著這場比賽的經過，我感覺勝利源自與大家個團結協作，只要團結，就能勝利。
團結就是勝利作文9
不要急，慢慢來。失敗乃成功之母，只要我們有信心下次就能這是哪發出的聲音？哈哈！當然，生源地是我們奇趣班啦。
今天一上課，老師對我們宣佈今天玩遊戲，我們高興得一蹦三尺高。老師宣佈了遊戲規則，第一輪比賽便拉開了帷幕。
第一小組成員上場，只見他們在嘰嘰喳喳地說個不停，我仔細一聽，原來他們在討論戰術呢！最後他們創造了6.65秒的好成績。
第一小組成員興沖沖地去，第二小組成員緊接著上來了。
第二小組成員心裡個個像十五個吊桶打水七上八下，心都提到嗓子眼了。隨著老師一聲令下，隊員們個個都使出了吃奶的勁，爭先恐後地向外拉。小球們像一個個聽話的小孩子從瓶口蹦了出來，可是後來幾個淘氣包待在瓶底就是不願意出來。估計是因為外面太熱了，他們死活也不肯出來。隊員們個個心急如焚。最後，不知誰使用了空調戰術才讓這些淘氣包眨眼間變成了好孩子，一下就出來了。可最後還是以39秒的成績名落孫山了。
最後該我們出場了，我們個個穩操勝券，胸有成竹，我們的綵球都像是乖乖的孩子，輕輕一拉，綵球就如慣而出。
第二輪也如常進行著，我們隊以總分6秒的成績取得了第一名的好成績。
今天的遊戲讓我明白了一個道理：人心齊，泰山移，只要我們眾志成城，就沒有我們做不成的事。
團結就是勝利作文10
今天是星期四，沒有什麼不同，但是在我們班心目中永遠是最神聖的一天。因為這天是我們班和五（8）班進行籃球比賽的決賽日。雖然天氣陰暗，而且有一些涼如水的風，但任何一切的困難都不能使我們不能奪冠。
比賽一開始，五（8）班的主力鄭泰健把球緊緊地抱著，先穩住了陣腳，開始進攻。但被我們班的主力詠豐像冤鬼一樣把他纏住了。鄭泰健不能射球，只能傳球。就在他把傳球給隊友的一瞬間，被我們班的陳永熾把他手中的球給搶了過來。我們來了一次快功，先進了一球，在他們互相埋怨的時候，我們再來了一次快功。見此情景，他們為了挽救危急的局面，終於合作起來了。這時，球賽進入高潮階段，而我們相方的比賽也隨之進入了艱難時期。這段時間我們常常是領先一球，有時還被五（8）班的同學追平。所以，無論是場上“作戰”的球員還是場外興奮的啦啦隊的每一根神經的活動都跟隨著此比賽的進展而活動著！
在離比賽結束還有三分鐘的時候，陳永熾再次搶了鄭泰健手中的球，他先看了一看我們，只見我們已經筋疲力盡了，就自己運球，來了一個漂亮的三步上籃。終於以十比八，險勝五（8）班。之後，我們終於贏得“全級第一”的稱號。
從這件事我知道：一個人就算你有再好的球技，但不和別人合作，你們隊永遠不能有機會勝利。五（8）班的鄭泰健就是個活生生的例子。
團結就是勝利作文11
今天週六，和往常一樣我們來到了學校，準備足球比賽。
大家身著紅色球衣白色襪子，每個人看上去都很激動，因為我們要“報仇”了，上一輪比賽由於我們沒有配合好而輸給了對手。這幾個月來我們努力訓練，就是想今天拿下這場比賽。對方還沒來我們已經開始熱身了。
時間到了我們排著整齊的縱隊入場，大家互握手，隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了。剛開始就感覺對方來勢兇猛，我們一直都拿不到球，跟在他們後面搶球，打的我們措手不及，對方拿住球過了我們的前鋒，我在中場把球斷下，對方原地反搶，用腳尖把球一勾，球被他搶了下來。過了中後衛直接打門，只見守門員魚躍在空中把球撲了出來，我們懸著的心落了下來。上半場我們打的很被動。
中場休息時教練說對方比我們耐力強我們要多傳球，不要帶球，還讓我大膽打門。下半場開始了，我們吹起來反擊的號角，拿到了主動權，球在我們腳下傳來傳去，最後傳到了邊路，隊友申翊晨被對方用身體碰倒，球快被對方斷走，只見他迅速的爬起來護住球把球傳給了我，我用一個魚躍衝頂打破了對方的球門。好艱難的一個進球呀！這個進球給我們帶來了運氣，看我們進了一個球對方有點急了，他們絆人犯規給我們創造了一個點球的機會，我瞄準點又進了一球。
這場比賽大家都在拼，讓我懂得了團結就是勝利！
團結就是勝利作文12
“加油！加油！……”七（二）班的啦啦隊熱情高漲的歡呼聲將這場拔河比賽推向高潮。七（二）班的同學雖個個瘦小，但他們在啦啦隊的鼓勵下全力以赴，使盡了全身的力氣，“一、……二、……三”他們沉重而又艱難地喊著，那股粗繩滿載著他們的信心和希望一點一點地向他們這邊移動。面對這強大的對手，七（一）班的同學快招架不住了。“使勁！用力！”眼前標誌就要被拉到對方那邊了，大隊長小胖急得喊起來。“這話怎麼說的，你不是名副其實的大隊長嗎？”以一票之差落選大隊長的小明說起了風涼話：“當初不讓我當，死胖子，看你怎樣收拾殘局！”他們雖個個高大，但內部矛盾已吞噬了所有人的鬥志，他們的啦啦隊也彷彿銷聲匿跡。小胖想以一己之力力挽狂瀾，可一切都晚了，七（二）班的同學勢如破竹，那股繩在小胖手中緩緩滑過，自然而然，七（二）班贏了。
一虎難敵群狼。在這個世界上，團結是最強大的力量，一個團結的集體才有凝聚力和戰鬥力。
無論做什麼事，只有團結才能勝利，因為團結是勝利的另一個代名詞。讓我們用團結的心共建團結的社會。
團結就是勝利作文13
這個學期當我們英語課本學到這做料理的時候，我們英語老師為了讓我們更好的體驗製作料理的感覺，並把英語用在日常生活中，他讓我們每個班級分成很多個組，然後準備製作料理的材料，我們一起製作水果沙拉。
我被分到了一個我比較陌生的組，我對這個組員的關係僅僅都是同學罷了，沒有什麼朋友，我們組員之間也比較陌生，但是我們之間雖然都明白團結的道理，我們之間卻沒有什麼氣氛。我們首先要準備材料，就是要到超市裡買一些水果，以及製作沙拉的酸奶，我們分成了很多組，有人去買酸奶，有人去買水果，我咋負責準備純牛奶來製作沙拉，其他的同學就要去買火龍果，香蕉，蘋果各種各樣普通種類的水果。本以為我們的合作會比較困難，但實際上我們每個人都履行了自己的計劃，都準備齊了，食材到下午，我們要開做水果沙拉的時候，我們就沒有什麼困難可言了。
在教室裡，我們首先把水果都拿了出來，並清洗乾淨，我們每一個人都切一種水果，因為我們足足買了六種水果，我負責切香蕉。七香蕉並不是南師，因為香蕉很軟，輕輕一切就可以切開，而且他本來就是一段一段的，我切成片片就可以了。而且火龍果的同學就有點困難了，但首先要把皮剝開，而且還要非常完整，並且把火龍果切成片片，它非常的慢，我們都切完之後，他還沒有簽完，所以我們打算去幫他們，就把其餘的火龍果分給了完成任務的組員，然後有的幫忙剝皮，有的幫忙切裡面的果肉，這樣我們的行動就很快了。
水果終於切完了，然後我們把它裝在那個透明的大碗裡面，把牛奶倒了進去，酸奶的香氣四溢，讓我們都忍不住流了口水，最後評比的時候，我們組自然而然地得了第一名。這次我們能得第一名，都是因為我們很團結，我們會幫隊友分擔他們的，沒有完成的任務，然後團結一致，協調合作迅速的完成任務，並且做得很好，並不是任務很簡單，或者是很難，而是因為我們團結，如果團結就沒有做不成的事情，反正如果不團結，則會一事無成。