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同桌的作文300字

精選同桌的作文300字合集10篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的同桌的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

同桌的作文300字 篇1

  說起香噴噴的“米飯”,我們就會想起一日三餐中的米飯,可是這兒我要說的可不是好吃的米飯,而是我的同桌——林“米飯”。

  他的真實姓名叫做林明翰,是一個呆呆傻傻的傢伙,也不知道“米飯”這個稱呼從何而起,大家現在都叫慣了米飯,他也不生氣。這個戴著眼鏡裝有學問的米飯,給我的校園生活帶來了不少歡樂。

  記得那天,他問我一道口算題,結果順帶抄了下一題的答案,我發現了,嚷嚷道:“林米飯!你抄我答案!”這叫喚聲可把咱班的“萌神”——林雨悅給引來了:“米飯,不許你欺負九九!”在雨悅說話期間,我打了一下他。結果他擺出一副無辜的樣子喊道:“誰欺負誰喲……。”我和雨悅不再理他,手拉手走出教室,透透氣。

  還有一次,我生日。早晨,我坐在位置上看書。米飯揹著書包悠閒地走進教室,和往常一樣叫我起身。我不知怎麼了,順口就丟給他一句話:密碼!他一臉懵,神不知鬼不覺地說道:“我是王八蛋!”我,竟也讓開了。他哭笑不得地撂下一句話:真有你的。我聽後,裝做高冷。

  這位“米飯”先生給我們班帶來了不少快樂,我們就先不要把他吃掉吧,讓他繼續給我們班級製造快樂!

同桌的作文300字 篇2

  他,一對有趣的招風耳,鼻子挺挺的,一雙圓溜溜的大眼睛,裡面嵌著烏黑的眼珠子,皮膚白裡透紅,長著一張甜滋滋的嘴巴。我和他每天都上演著各種各樣的故事。

  瞧,我們在做作業時,他的修正帶用光了,沒經我的同意隨便把我的修正帶拿去用了。上次我沒管他,這次他的`手恰好在在我的眼皮底下走過,我左手一擋,把修正帶搶了過來。他見了,只好灰溜溜的把手伸了回去。可他仍不放棄,沒過多久,一張紙條飛到我的眼下,我向同桌看了一眼,他笑嘻嘻地回應我。我開啟一看,上面寫著“SOS,借我一下修正帶。”我無情地拒絕了他。他見沒用,又換了一招“甜言蜜語”。他在紙上寫著什麼,不管了,寫作業,我心想。不一會兒,那張紙條又到了我手裡。我開啟一看,上面寫著:“你大人有大量,你就借給我唄……”我無奈只好借給他了。

  作為同桌是一種緣分,要好好珍惜!

同桌的作文300字 篇3

  我的同桌有兩個,都是媽媽讓老師給我安排的,我也不知道這是為什麼,反正按媽媽的話說一切都是給我最好的安排。

  我先給你們講講我一年級的同桌,她叫汪家伊。她熱愛打羽毛球、玩程式設計、游泳等等,我和她有時候很要好有時候又不太友好,每次她寫完作業時都問我要不要抄,可等我偷著樂時她又不理我了,我到現在都在懷疑她是故意的。

  媽媽聽說班上另一個同學成績很好,就叫老師給我換了同桌。這個同桌叫儲汝馨,就是媽媽口中的三好生、別人家的孩子,學習好樣樣棒的同桌,她喜歡打排球、下象棋、做奧數。。。。。。我以為這麼優秀的同桌肯定難相處,沒想到我們的關係非常要好,我們相互幫助,遇到不會的題目時,她會主動幫我解答難題,在我無聊時她還會陪我玩,在我受傷時,她是第一個衝上來扶我去醫務室的人。

  雖然一到三年級只有兩位同桌,但是她們讓我真真切切地感受到同學之間的情誼沒有比我這兩位同桌還要好的同桌了。

同桌的作文300字 篇4

  雖然現在我已經轉學了,但是我非常想念我以前的同學,其中包括我的同桌—劉君政。

  他個子又高又胖,紅紅的臉蛋,大大的眼睛,高高的鼻子,穿著很普通。他不愛說話,上課也很少回答問題,開始我有點小看他,但後來有一件事改變了我對他的印象。

  記得有一次,老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一道題,我輕輕鬆鬆地做出來了,我看看劉君政,只見他雙眉緊鎖,凝神地思考著,這時,他發現我解出了第一道題,就請我給他講解。我說:“這麼簡單的題你也不會做,真笨!”他低著頭,繼續苦苦地思考著,我繼續做第二道題,這道題很難,我絞盡腦汁,想了很久,都不知怎麼做。我便向劉君政的本子看了一眼,只見他把全部都做出來了,正認真地檢查呢。我很後悔,後悔剛才沒有幫助他,現在自己不會做想讓他幫自己,他可能也不理我了,我一時不知怎樣才好,只好呆呆地坐在那裡。劉君政看了看我,好像明白了我的心思,便主動幫我講解。他講得那麼認真,那麼仔佃,那麼親切,那麼誠懇。

  就是這件事便使我改變了對他的看法,後來我們成了一對好朋友,現在分開了,不知他有沒有想念我呢?

同桌的作文300字 篇5

  我的同桌叫彭禹博,他是個帥氣陽光的男孩,也是個幽默搞笑的人,他時常會有一些稀奇古怪的想法和行為。

  有一次,我們在上軟筆書法課,彭禹博躲在一旁一直偷偷地笑,當老師說開始練字的時候,他說:“彭禹博洗髮店正式開業啦,左鵬飛快來,現在零元免試洗哦!”左鵬飛說:“你要在上課時給我洗頭?就不怕被老師發現嗎?”“不是給你洗,而是給你的毛筆洗!”彭禹博說。左鵬飛很好奇,於是就把毛筆給了彭禹博。只見他把毛筆放在了一個裝滿水的細長水杯裡,然後將毛筆在水裡攪了攪,拿出來後甩幹,說:“好了。”我噗嗤一聲笑出來,心想:原來這就是“洗頭”呀?真是搞笑。

  還有一次,我在羽毛球館打球碰到彭禹博,便和他一起打球。他可能因為不太會打球,所以發球姿勢很奇怪,把球拍都拿反了,發出來的球不是歪了就是不過網。打球時他的動作姿勢也很特別,好像是在跳舞,我被他的“舞姿”笑得肚子疼。

  這就是我的同桌,一個幽默搞笑的人。

同桌的作文300字 篇6

  從一年級到現在我換了許多同桌:有李長森、楊爍爍、莊嚴等人。我最喜歡現在的同桌——楊若涵。

  楊若涵長得白白淨淨,一雙大眼睛一眨一眨,像天空中璀璨的星星,臉蛋紅撲撲的,還有一對小酒窩,笑起來可好看了!

  她非常幼稚。有一次,我碰了她一下,她就像動畫片中的小孩子一樣,裝著哭了起來,邊裝哭邊喊:“嗚嗚嗚,有人打我!”完了,我完了。她的“哥哥”莊子謙來了,我就要被“K”一頓了。這時上課鈴聲丁零零地響起,及時救了我,我深深嘆了口氣:“天哪,好險。”還有一次,我用一下她的筆,她就大聲喊叫:“哥哥,她拿我的筆!”要不是莊子謙沒來,我又免不了“鼻青臉腫”了。

  有時,她的幼稚還讓人喜愛呢!莊子謙就是擋不住她那可愛樣兒,才心甘情願當她的“哥哥”呢。

  楊若涵呀楊若涵,你的幼稚有時讓人討厭,有時讓人喜愛,你到底是怎樣一個同桌呢?

同桌的作文300字 篇7

  一天,上課了,走進教室,坐下後,就說:“今天,來給大家調位。”

  頓時,教室裡像炸了鍋似的,大家都對自己身邊的人說自己想換到哪裡。我卻沒吭聲,因為我不想換位。我不想換位有兩個原因:一是很麻煩,二是我現在的同桌還不錯。幸虧老師不是給我換位,而是給我的同桌換了一下。那個新同桌很矮,學習也不怎麼樣,所以我不大喜歡他。但有一件事卻讓我改變了我對他的看法。

  那次上課,我的量角器沒帶,很著急。左顧右盼,希望有人能幫我,借給我一把用。這時,我發現同桌有兩把,便湊過去,用請求的語氣說:“我忘記帶量角器了,有兩把借給我一把用吧!求求你了!”他聽了,馬上把他的一把量角器推給了我,並說:“你拿去用吧!幾天後還我就行!”“謝謝!”我感激地說。

  就是他這種樂於助人的品格才使我喜歡他。

  從此,我和同桌成了好朋友。我喜歡他!

同桌的作文300字 篇8

  她是我的同桌,高高的個子,一頭烏黑清爽的短髮,眼睛說大不大說小不小,但卻炯炯有神。她就是我的好朋友,也是我們班的學習委員。

  在學習上,她刻苦努力,成績很好,經常幫助同學解決不會的問題。每次放學碰到下雨的時候,她都會非常關心同學,常常把雨具先借給同學們用。

  他不僅有助人為樂的好品質,而且她有一顆寬容的心。

  有一次,我在教室裡寫著作業時,一不小心碰到了她的鋼筆,鋼筆從桌子上掉了下來,摔到了地上。我趕緊把鋼筆撿起來,我的心怦怦直跳不知該怎麼辦,這可是她最心愛的鋼筆啊。告訴她吧,她一定會很生氣;不告訴她吧,我就是一個不誠實的人。這時,她從外面走進來,催促我說:“你磨蹭什麼呢,還不快點寫作業!”“我.....我.....”她好像看出了什麼,就追問我到底怎麼了,我無可奈何只好將實情告訴了她。她聽完後皺起了眉頭,把鋼筆拿過去在本子上試了試,結果寫不出字了,我連忙對她說:“對不起、對不起,我不是故意的。”原以為她會很生氣,但她卻沒有怪我,對我說:“沒關係,再買一個筆尖安上還能用。”我一下子被她的寬容所感動。

  我喜歡我的這個同桌,同時我也要向她學習做一個樂於助人、寬容友善的人。

同桌的作文300字 篇9

  今天你是否還記得,昨天你寫的日記....”這首歌大家不陌生吧!就是《同桌的你》這首歌曲,寫出了這位歌手和同桌的友情,我來說說我的同桌吧。

  王溋是我5年級下學期的同桌,雖然我倆只待了半個學期,但是,我感覺我跟她坐同桌感覺像坐了一個世紀!

  因為每一天來上學,每一次上課,我都會受傷,因為,她太“暴力”了!有時候上課就會動不動就打我一下,動不動就掐我一下,雖然我有時候動不動開幾句玩笑,但是她信以為真啊!比方說有一次上課,我好好地在聽課,王溋她拿我的鋼筆,我正準備拿回來的時候,被我們的班主任金老師看見了,把我給吵一頓,我下課給金老師解釋,也解釋不通,心裡想:唉,完了,把金老師給惹生氣了,我也別想好到哪裡去。想著想著她竟然給我道歉了!我覺得很驚訝,心裡犯嘀咕,我的媽呀,她竟然給我主動道歉了,不可思議!

  這就是我印象最深的一個同桌了。

同桌的作文300字 篇10

  她——扎著高高的羊尾辮,一雙會說話並充滿智慧的大眼睛,水靈靈的像寶石似的。高如山般的鼻子,櫻桃似的小嘴湊成了一張十分可愛的臉,十分惹人喜歡。

  她活潑可愛,在操場上她活蹦亂跳,她動作敏捷,讓人無法抓住她。有時她俏皮地做著鬼臉,笑嘻嘻地說:“來抓我啊,來抓我啊!”然後繼續奔跑著。她左閃右閃,抓她的人終於失去信心去抓別人。見人走了,不理她,她的臉上揚起了笑臉,那笑溫暖的能讓冰融化。

  她熱心幫助人,在走道上,見一位同學摔倒了,她輕輕扶起這位同學,扶著她到校醫室。在學習上她經常幫助同學,並沒有因為自己學習好嘲笑同學,而是十分有耐心教同學們題目,像一位盡職的好老師。

  她勇敢不膽小。大休息時,她努力地爬杆,儘管又滑了下來,她還是堅持往上爬。同學們都加油鼓掌,她沒有辜負同學的希望,拼命的往上爬。下來時,她的腳被杆子破了幾處,她堅強地說:“不痛,不痛!”並我小的她,竟然爬上了5米的杆,我十分佩服她!

  這位活潑可愛、幫助他人、勇敢不害怕的同學是誰呢?她就是小學我的同桌,人見人愛的李倚南。