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描寫同桌作文300字

有關描寫同桌作文300字10篇

  無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的描寫同桌作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫同桌作文300字 篇1

  她——一雙水汪汪的大眼睛、一張大大的嘴巴、一副又倔又暴躁的脾氣。只要你在班上一問,誰都知道,她就是我的同桌——劉雅雪。

  她又來了,一如既往的揹著藍色的書包邁著輕快的步子走向座位。突然從她的座位上爆發出震耳欲聾的獅子吼:“伍佳翔!是不是你乾的?嗯!我桌子上的髒水!”我滿臉委屈的說:“不是我,我剛剛才來。”她那滿臉怒火幾乎可以烤熟兩個土豆了,聽了我的話,她想了想,噘了噘嘴,拿來抹布擦乾了。剛坐下,一聲大吼又爆發了“吉克爾且!你髒兮兮的作業本還要不要?幹嘛放在我抽屜裡!不要我幫你丟了!”她瞪著吉克爾且,“快拿走!聽到沒有!”吉克爾且被嚇得呆住了,回過神兒來像一隻老鼠似的說:“我要……我……我要。”對她不好意思地笑了笑,抓了抓腦袋回過頭去。

  忘不了她,我的同桌——劉雅雪。

描寫同桌作文300字 篇2

  我的同桌是一個好動的男孩,他瘦瘦的,眼睛很大,看起來挺可愛的。不知為什麼,他總是喜歡站著,因此也鬧了不少笑話。

  有一次,數學老師正生氣呢:“沒有寫書上數學作業的給我站起來!”我向我旁邊一瞧:咦?我的同桌明明是寫了作業的哎,他怎麼站起來啦?!數學老師看見了,她又好氣又好笑,說:“季向群,你想跟他們一起站著是吧?!”他環顧四周片刻,才傻傻的答應這:“哦。”與此同時,他也快速坐下了。

  他還是一個靈活鬼。雖然他很頑皮,但是體育還是不錯的。

  體育課上,他總趕在我們前面到操場。他和別人玩耍著,靈活地蹦跳著,像一隻機靈的小麻雀兒。跑步時,他總以最快的速度衝上去,還帶著嬉皮笑臉的,很搞笑。

  他學習很好,從不馬虎。只要有不會做的題,就會去找老師。看,他寫的字多漂亮啊!一筆一劃的,像一個小小書法家。

  他就是這樣一個人,雖然很愛搞笑,但是不丟學習時的認真。

描寫同桌作文300字 篇3

  高正,一個又高又大的胖男孩。他,大大的腦袋,肚子滾圓滾圓,一頓午飯的飯量簡直比老師的還大。但一直以來他的學習成績卻不怎麼好。這學期,他居然又成了我的同桌。

  但是,人不可貌相,海水不可斗量。或許是因為唐正在四年級的期終考試中沒有獲得理想的成績,也或許是因為唐正明白了五年級是最關鍵的一年,只有努力才能考上自己夢以求寐的中學吧,開學不久,我便發現唐正在數學課上漸漸認真聽講了,他不再像過去那樣上課愛做小動作、愛講廢話了。數學劉老師講的一字一句,他都深深地印記在腦子裡。隨著一個又一個紅鉤在唐正的作業本中展現,唐正也漸漸變得好學了。有一次,唐正對數學中的小數不太懂,便來問我。當我一步步告訴他後,他衝我一笑,說了聲謝謝,便回到座位上認真訂正起來。在最近的一次數學測驗中,不知是因為一時疏忽還是不認真,總是“金榜題名”的我只得了94分。往旁邊一瞧,哇,98分!唐正他透過自己的努力,居然獲得了98分!我感到非常震驚,一下子覺得自己應該好好向他學習了。

  讀一本好書,等於交了一個好朋友。而有個好同桌,卻勝讀十年書。同桌的好壞,不是我們能選擇的,但跟一個爭取進步的人成為同桌,確實是件幸運的事。

描寫同桌作文300字 篇4

  我的同桌是一個軍事迷,他就是——王理哲。

  王理哲有許多本軍事書,他每天都看國際的軍事新聞,還經常為我們講解一些有關軍事的新聞報道,活像一位在電視裡主持國際新聞的主持人。同學們有時也會問他,什麼槍該在什麼時候用,他也會為同學們一一解答。聽有的同學說他的夢想是當一名大將軍,所以才會這麼喜歡軍事。

  每次上地方課時,老師一說到軍事,王理哲便會“豎”起耳朵,津津有味地聽著,老師在投影機裡放出一些關於軍事的資料,或是一些武器的圖片,他便會兩眼發光,目不轉睛地盯著螢幕看。老師有時也會讓我們自己去給同學們上地方課,這不,王理哲把手舉得老高老高的,老師讓他下個星期就來上課。我想:他一定會給我們上一堂有關軍事的課。

  一個星期過去了,果然不出我所料,王理哲準備上的課,是一堂有關軍事的課。上課時,“王老師”講得眉飛色舞,深情並茂,課件也做得不錯,雖然我有一些聽不懂,但我承認,王理哲對軍事的各種情況,瞭解得十分透徹。

  瞧!我的同桌就是一個十足的軍事迷——王理哲。

描寫同桌作文300字 篇5

  我的同桌叫李健,有著一張紅紅的臉,像個紅蘋果,留著一頭短髮,高鼻樑。

  李健是個樂於助人的同學,常常幫助鄰居的王奶奶掃地、買菜、洗衣服等等。他還幫助過我,記得有一次,我因為生病,好長一段時間都不能上學,病痊了那一天我又上學了,我本以為要叫老師幫我補課,可我來到學校一進教室李健他就主動幫我補課了,有的詞我不瞭解,他一遍又一遍地教我,直到我學會為止。

  李健還很刻苦學習,上課的時候專心致志地聽課,自習課的時候認真地讀書,寫作業,他在家的時候還常常複習、看書、練字,就連準備睡覺的時候都要看一下書才休息,所以他的成績在班上總是第一名。

  這就是我的同桌李健,一個樂於助人又刻苦學習的同學。我們要向他學習。

描寫同桌作文300字 篇6

  他,圓圓的臉蛋,忽閃忽閃的小眼睛像夜空中的明星在閃爍,微微上翹的小嘴巴,笑起來總是露出兩個深深的小酒窩。不認識的還以為他是個文靜的小女孩。他就是我的同桌——黃雨濃。

  我對我這個同桌啊,可真是又敬又嘆。

  記得那是個星期五的下午。老師說要舉行口語交際,讓前後桌交流讀書收穫。我這下想:唉!我們組肯定沒戲了!而我同桌卻講了一個生動。逼真的故事,並且他把裡面人物的對話也模仿的非常像他還把那個故事的前因後果介紹的十分詳細。自從那時候,他就成了我們班有名的“故事大王”。

  唉!他為什麼不把聰明的腦子用到學習上啊!

  我們老師每天都要聽寫生字,我們都是一天天的進步,而他卻每天都原地不動,翻開他的聽寫本啊!都可以賣“雞蛋”了!每當考試的時候,他卻在那兒玩,等玩好了,他才做卷子,當然,肯定是考不好的!老師多次說,而他卻不聽。

  這就是我的同桌,一個令人既敬又嘆的人,一個不注重文字的語言大師。願他早日成為一個語言文字大師!

描寫同桌作文300字 篇7

  說起我的同桌,哎!簡直就是“無惡不作!”

  有一次,我拿著剛買的一本童話津津有味的看了起來,我的同桌看見了,“哎呀,吳小姐,你最好啦!能不能…嘿嘿。”不行,想從我這搶童話書,沒門!好吧,他哭了起來:“嗚嗚嗚嗚嗚,老師,吳媛媛搶我童話書,你要為我主持公道呀!!我不活啦……”哎,可真夠嚇人的,他竟然在講桌上哭爹喊娘地叫了起來。老師來了,不管三七二十一,就把我判了“死刑”(哎,罰抄3遍課文!我恨死你了!)。等我抄完,他竟然在看我的童話,還笑著說:“哎呀,這個不錯不錯!”我一把奪回,他先是驚了一驚,然後笑眯眯的說:“哼哼!反正我都看完了!”“什麼?你”我生氣地一把把童話書扔在桌上,憤怒地盯著他。沒想到他對著我扭了扭屁股,從桌上以0。0001秒的速度把童話書搶起就跑,還唱起了歌,“我們手牽手,一齊去走走……”最後,他說了一句話:“放學還你……”

  這個同桌真讓我哭笑不得啊!

描寫同桌作文300字 篇8

  我的同桌,也是我最好的朋友—李怡穎。

  她留著長長的`頭髮,眉毛下長著一雙黑溜溜的大眼睛,櫻桃似的小嘴,每天都穿著不同顏色的裙子,漂亮極了。

  記得有一天上數學課時,老師讓我們做題,我寫著寫著,突然遇到一個難題,我在演草本上算著,但絞盡腦汁都想不起來,我心中一陣惱怒,就放下筆,心想:還是算了,等老師講了再說吧。但我的同桌,李怡穎,卻不像我這樣。她雖有時抓耳撓腮,有時雙手託著下巴,有時瘋狂地撕紙。她在演草紙上快速地演算著,一會兒愁眉緊鎖,像是在和誰生氣一樣;一會兒眼睛中閃爍著異樣的光芒,像是這道題做出來了;一會兒又自言自語,好像在和誰說話一樣。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,她越做越有勁,情緒也更加激動了,好像整個世界對他來說已經全部消失了。下課時,同學們的吵鬧聲,說笑聲充滿了整個教室。而她,卻一直靜靜地坐在座位上認真思考題目,我大聲喊她,她都沒有聽到我的聲音。終於,她把這道題目做出來了,臉上露出了滿意的笑容。她看到這道題目我也不會做,便耐心得向我講解,一遍不會,講兩遍,直到我也懂為止。

  這就是我的同桌,一個漂亮,聰明又有耐心的女生。

描寫同桌作文300字 篇9

  我的同桌他的皮膚有點白,他的頭圓圓的就像皮球,耳朵有點尖,鼻子有點翹,他數學好語文偏科我呢數學偏科,就這樣老師把我們排到了一塊了我說說他吧,他叫鄒雷明。

  有一天數學考試,我寫到了第七題解決問題,我發現這題很難,我就想到我的同桌鄒雷明,當我抄的時候,他已經寫完交給了老師,我該怎麼辦呢?我就胡思亂想的寫了下來,也交了上去。下課了我和他交流我說:”我的數學肯定不及格。“鄒雷明說:”我對考100分很有信心。“當試卷發下來的時候我一看我居然才考了75分,他考了99分。

  過了一個星期開始考語文試卷,我一看這題也太簡單了吧,我一個分鐘寫到了閱讀題我,他才寫的第一題,我的都寫完了交給了老師。

  我們倆真是相配啊,慢慢的我們成了超級朋友。

描寫同桌作文300字 篇10

  我的同桌是班上出了名的自戀狂,每天上學的第一件事就是——甩劉海。

  同桌姓王名哲,班上有三大“美女”,身為男生的他若是稱第二,就沒人敢稱第一。我每天都要受盡折磨,因為他不出30秒就要換一個髮型,一會兒“進步青年發”,一會兒“小姑娘發”,一會兒“呂小喬發”,王哲呀!你若是再換一個髮型,連布丁(我家的小狗)都要舉手投訴了!

  同桌自戀得已經病入膏肓,到了碰他一根碎髮就要抓狂的地步:”你怎麼可以這樣?亂動人家髮型?”“大姐,注意形象!”這是每節課都必不可少的程式。

  有次上課,老師正在訓話,同學們都坐得端端正正,可唯獨他不停地動來動去。“唉!我說你呀!你再動,可就慘了!”果不其然,我心裡暗想後的0。01秒,他就壯烈“犧牲”了!“王哲!去外面罰站10分鐘!”他極不情願地走了出去,可還是沒忘甩了甩他那自認為很帥的頭髮。

  同桌呀!難道你上一世是絕世美女嗎?真希望你能改改這個臭毛病,否則可對你塑造男子漢形象不利哦!

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