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寫給同學一封信作文

寫給同學一封信作文(15篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過書信吧,藉助書信人們可以傳遞思想、交流資訊。你知道書信要怎麼寫才正確嗎?以下是小編整理的寫給同學一封信作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫給同學一封信作文1

xx同學:

  你好!

  最近身體好嗎?自從在網上看到你的文章,你是我的偶像,我很佩服你的。你看到我這封信,你一定很驚訝?雖然我們之間不認識,但我很想和你做個筆友,你願意嗎?現在我遇到了一個難題,我很誠懇地請你幫我出個好主意。

  我是一個愛玩的小姑娘,名字——陳雅雯。一天晚上,在家裡,爸爸媽媽為了讓我改掉愛玩的毛病,展開了討論,他們一個唱紅臉,一個唱白臉,也就是一個支援,一個不支援。爸爸帶著疑問地說:現在的小孩不會玩,就不會學習了。媽媽著急地說:只會玩,不會學習,以後怎麼找工作?於是,他們爭論起來,你一言,我一語地爭得面紅耳赤。我看不下去了,跳出來阻止,可他們越吵越兇,也不知道如何勸架,她們一直冷戰幾天。我不知道怎麼讓爸爸媽媽重歸於好,以後不再吵架,請你給我出個好主意吧?我等你的回信哦!

  祝你學習進步!

  你不相識的朋友:xxx

  20xx年7月27日

寫給同學一封信作文2

親愛的王小兵同學:

  你好!

  我叫酈金林,是雙橋小學502班的學生,很高興能與你成為朋友,我是一個活潑開朗,愛笑的女孩,雖然我有缺點,但是我也有很多優點,我很樂於助人,考了一百分也不驕傲,因為我媽媽說過驕傲會使人退步的,除了這些我還有許多的運動愛好,比如:和媽媽打羽毛球,和爸爸打籃球,還和朋友們比賽跳繩等。

  哦!對了我光介紹自己忘了跟你說一件事了,我們班級這次舉行“手拉手”的活動,就是讓我們和遠方的朋友通訊,我們小組經過老師的提議後,選擇與你通訊交流,我們決定的的活動內容如下:1.去你們那裡體驗一下你們的生活;2.瞭解一下你們的生活環境;再讓你到我們學校來和我們一起包餃子;參觀我們的校園。

  信就寫到這裡了,希望你能成為我們的好朋友,並和我們多多通訊。

  祝你

  身體健康,學習進步

  酈金林

  20xx年6月17日

寫給同學一封信作文3

  親愛的丹丹同學:

  你好!上次與你通訊後,我覺得你的字非常漂亮,我很羨慕你。可以把你的秘訣告訴我嗎?這次再給你寫信,是因為我想與你的友誼在濃厚一些,你是我的第一個筆友。這次,我要和你介紹一下我的家鄉。我的家鄉很美麗,放眼望去那湛藍的天空下,家家戶戶的院子裡,幾乎都擺著好幾盆花,,特美麗,奼紫嫣紅,花團錦簇。我們那裡有許多的超市,比如:百樂、鄰居、聯華等等,那裡有許多我們想要的東西,有些超市可以買水果、蔬菜很多,如果你有需要什麼的,可以叫我,到時給你捎去。因為這裡非常便利。清晨,我們每一個人都會很早起來運動,連老人們也會在一個小山下里,做早操,壓腿,練劍等等,大家每天都很勤勞。有時我會騎腳踏車去村裡邊逛一圈,這時,我會看見一些鄰居和我們問好,當然,我也會和別人問好。如果你看了,你一定會喜歡的。雖然沒能看見你,可是在我腦海裡總是會有個乖巧的女孩浮現出來。我想與你一起努力,一起進退。

  我希望與你再次通訊。此祝學習進步,更上一層樓!

  你的朋友:xxx

寫給同學一封信作文4

  xxx同學:你好!

  最近,你被同學欺負的事情曝光後,我的心情非常複雜。所以寫這封信談談我的想法。

  近半來裡,有的同學無辜地打你,你從沒有表示反抗,也沒有告訴老師和同學。你默默地忍受著,我感到非常的痛心。你的名字裡的“彬“字是文雅的意思,但你在被欺負的時候不能文雅。忍讓寬容是一種美德,但超過一定的限度就是懦弱膽小。我們應該團結同學,友好相處,但不能無緣無故地受欺負。你應該表示反抗。如果自己解決不了的問題,可以告訴老師,也可告訴同學們,我也非常願意幫助你。你的事情就是同學告訴老師的。我高興地看到欺負你的同學已向你認錯,向你道歉。我相信這些同學也會改正錯誤。

  你雖然是剛來到我們班,但我早把你當成我們集體的一員了,還把你當成我的朋友。希望你敞開心扉,和大家交朋友。

  最後,祝願你學習進步

  你的同學

xxx

寫給同學一封信作文5

親愛的四年級三班同學:

  大家好!還有三天就是開學的時間了,面對新學期,你準備好了嗎?

  當你讀到這篇博文,請和我的提議做一下對照:

  一、作息時間首先要調整作息時間,大家在假期裡大多是“晚睡晚起”,舒服愜意,時間久了,它也會對健康不利,所以儘快調整生物鐘。

  二、寒假總結在這個自由的假期裡,你有什麼收穫?(思考、感悟、物質獎勵、精神嘉獎等)《論語》說“吾日三省乎吾身”常反省自己的言行,做事盡心、誠信。把它形成書面文字,在班會上交流。

  三、彙總作業這是新學期必檢內容,它關係到你在新學期給大家留下的印象,“良好的開端是成功的一半”不用解釋,你知道這個道理。

  四、塑造形象新學期,你會怎樣出現在大家面前?是風度翩翩,還是心神不定?老師希望你是神采飛揚、是精神飽滿。

  無論去年考得怎樣,我們現在又重新開始,但是機遇還是會留給有準備的人。

  請做好新學期準備:收心

寫給同學一封信作文6

親愛的王依萌同學:

  你好!透過老師給我們介紹,我知道你的父母去逝了,而且還有一個腦癱的哥哥,每天有你來照顧,聽了你的事蹟我很受感動。

  我家住在英額門鎮,這裡的條件很好,山清水秀,物產豐富。可是我卻遠遠不如你,你生活在一個困難的家庭裡,還要每天照顧哥哥,學習也很好。可是我呢,我現在的成績逐漸下降,有時候還和爸爸媽媽頂嘴,我連做一些力所能及的家務活也還要和爸爸媽媽討價還價。你卻不同,你每天還要給哥哥洗腳、扶哥哥走路,還要承擔一切家務。

  我真的很慚愧啊!現在我來給你介紹我的家鄉,我的家鄉雖是農村,可是這裡物產豐富,有葡萄、櫻桃、核桃、蘑菇、榛子……還有很多中藥材。這裡的道路四通八達。歡迎你來到我的家鄉,我會熱情的招待你。我們打算給你捐一些錢、圖書、衣物來幫助你的生活。

  可能捐的不多,但這是我們的一點心意。你的學習成績怎麼樣了?哥哥的身體恢復了嗎?希望你給我們回信,介紹你現在的生活情況,講一講你的感人事蹟,和我們分享一下。希望和你成為好朋友,我的作文不是很好,希望你不要見笑。祝你哥哥身體健康,祝你學習進步!

  你的遠方朋友:xx

寫給同學一封信作文7

親愛的檸檬姐:

  你的“二妹密瓜”給你來信了!我們是好朋友,也得交流一下,這封書信就是我對你的友情,對你的情義。

  我們可是姐妹,是沒有人能拆散的姐妹。我們倆上課一起學,下課一起玩,連上廁所你都拉著我去。每次一下課,你就來“拷問”我作業做好了沒,我沒明白你的用意,就稀裡糊塗地說了聲好了,沒想到你竟然拉著我就走。路上,你挽著我的手,調皮地向我眨了眨眼睛,我這才明白你是找我陪你上廁所的!我又不能不去,誰叫我們是姐妹呢,真拿你沒辦法。

  在班上,我們倆可是出了名的“爆力女”,“小兵卒將”要嚇唬,連“同桌冤家”也敢下下狠手,但大夥都幫著忙,幫我們“吶喊助威”。蔡哲可被你“大浪拍在沙灘上”了,一下課就追著鬧著,我們兩頭夾攻,看他哪裡跑!不過這點我們啥時也該改一改了!

  雖然你沒有太多的口頭蟬,但你有日日月月掛著的笑容。玩遊戲贏了笑;作業全對了笑;考試優秀了也笑……,那笑容是多麼燦爛,多麼陽光呀!

  做為好朋友,就要互相學習;做為好姐妹,就要互相寬容。今天我就此擱筆。

  祝你:

好好學習,天天向上!

寫給同學一封信作文8

令人憐憫的後位:

  你好!

  經過了小學一到六年級的學習,我們每天在老師的教導下茁壯成長。經過了六年,我深刻的瞭解到了你是多麼的倒黴,特別是今年,你幹什麼事幾乎全是幫倒忙,比如說前不久的一次科學課上。

  老師讓我們帶好蔬菜、水果,拿到實驗室用顯微鏡看它的果實上的微生物,誰知道你剛已過去,就二話不說拿起顯微鏡亂動,我本來看的很清楚,可你一動,就什麼也沒有了,你說要修修,結果修著修著,把顯微鏡上的小白筒給抽了出來。我真服了你了。

  後來,我又從你的作文裡看到了這樣的一件事:那天你放學回家,發現有一個小孩摔倒了路上,你馬上跑了過去,把她扶起來,結果一扶沒扶好,她又摔倒了,她哭的更厲害了,你馬上溜了。

  上週,你上交的作業本發了下來,同位說:“你在反面改吧。”就這樣交上了,老師說:“這是你家的獨創的改錯方式嗎?”結果老師給了他一個C和一個D.唉,你真讓我同情。

  祝以後每天幸運!

寫給同學一封信作文9

張禧婷同學:

  你好!

  今年金秋十月我們相識在西湖邊,現在已經成為好朋友了,我很高興。有空的時候請到我的家鄉蘇州來玩,這裡可有趣了,光福鄧尉廟裡的“清奇古怪”這四棵柏樹近四百年了,“清”柏綠鬱蒼翠挺拔清秀,“奇”柏主斷裂其腹中空,“古”柏紋理紆繞古樸蒼勁,“怪”柏臥地三曲狀如蛟龍,被雷劈開後的兩個枝幹完全離開了主幹,但是都活著,併發出了新的綠芽,這四棵古柏樹組合在一起,宛如一幅天然的古柏圖,煞是壯觀。

  “吾家洗硯池頭村,個個開花淡墨痕”這就是我們蘇州的梅花,“林屋梅海”是個梅花山,一片白梅連綿不斷,你挨著我,我挨著你遠遠望去像一座雪山。整個山頭香氣撲鼻,幾里開外就聞到梅花的幽幽清香,舒服極了。

  金雞湖畔湖光瀲灩,綠草茵茵,花香鳥語,藍天白雲的金雞湖描繪了二十一世紀的“人間新天堂”。

  蘇州還出過很多名人,遠的有伍子胥,孫武等,近的有葉聖陶,劉嘉玲等。

  來我家鄉吧,我和我的家人都盼望你來蘇州遊玩。

  最後祝你學習進步!

寫給同學一封信作文10

同學:

  你好!

  看了你的介紹我都有點動心了,我再給你說說我的家鄉,看看你動心了嗎?其實我也很想和你做朋友,請你到我的家鄉做客。

  我的家鄉坐落在祖國這個“大公雞”的胸部,而且還是墨子的故鄉。這令我很驕傲。這裡雖然沒有你們那裡風景如畫,但是這到處都是高樓大廈;這裡雖然沒有你們那裡驃悍強壯的駿馬,但是我們這有豪華大方的汽車;這裡雖然沒有你們那裡的動物交響曲,但是我們這有朗朗的讀書聲。我們的家鄉不比你們差。

  我們這裡有一個隆重的節日,每年都要舉行一次紅荷節。每到這個時候,成千上萬的人都去紅河溼地遊玩。到這一天紅河溼地真是人山人海,擠的水洩不通,熱鬧非凡。人們在這裡能買到五花八門、各種各樣的產品,特別是這裡的土特產更讓人青睞。

  我還會請你到讓人流連忘返的蓮青山,還有水上人間生態園。

  聽了我的介紹你心動了嗎?快來看看我的家鄉吧!

  祝你生活愉快!

  你未來的新朋友:xxx

  20xx年11月16日

寫給同學一封信作文11

親愛的同學們:

  馬上就要畢業了,我們也就要就此分開了。如果畢業後,我們不在一個初中,一個班級上課,我便會常常想起你們的笑臉。

  我們畢業了,我會記住我們在校園裡那些永遠也長不大的記憶,那些在歲月中永遠也忘不掉的純真。

  同學們,你們給我最珍貴的禮物,就是那真摯的.友情,我將永遠珍藏在我心底。也許,在我們長大後,你們會不記得我,我也不用要求你們必須記住我,我只想讓你們長大後,知道在你們的小時候,有我這樣的一個朋友,我就心滿意足了。

  “幸福快樂”,“前程似錦”,還有“一路順風”……這些都是在留言冊中出現的言語,雖然沒什麼穿心,可是這裡麵包含著的卻是一顆顆真誠的心。

  六年在人生的旅途中是短短的一段,和你們同學六年,卻是一生難以忘懷。小學的友情是最純潔的。你們是我記憶中的一粒粒珍珠,心的天幕上一顆顆明亮的星星。

  我們動聽的歌曲留在校園小樹上的綠葉上;我們真摯的友情留在了校園的教學樓裡;我們快樂的童年,是留在了校園的每一個角落裡。

  友情,是我們人生中最美麗的點綴。

  祝:

同學們學習更上一層樓

寫給同學一封信作文12

  陳晴,這句話我在心裡憋了很久,今天我一定要對你說一聲對不起!

  記得有一次,我和幾個同學在背地裡說你的壞話,江綠琪說:“陳晴就是一個愛哭鬼,別人說了她幾句,她就哭了。”我點了點頭說:“對呀!不過誰叫她是千金小姐呢!” 我們說的話都被我們旁邊的吳菲聽見了,她一見陳晴就把這些話告訴了她。陳晴聽了,見到我們就像見到了仇人似的,對我們不理不睬的。“肯定是吳菲告的密。”我氣憤地說。江綠琪不以為然地說:“讓陳晴知道她的缺點也好。”我和陳晴的關係一直這樣維持到吃完早餐後。我心裡想:和陳晴和好吧!可是陳晴肯定不會再和我玩了。不管有沒有機會,我都要試一試,我不能失去這位好朋友。我剛想起身走向陳晴那裡,陳晴路過來,笑著問:“蔣薇,你作業寫完了嗎?” 我心想:難道她想和我和好了?“寫完了。”我半信半疑地說。“今天早上的事就算了吧!”“耶!太好了!那我們還是好朋友嗎?”“當然是啦!”陳晴高興地說。

  透過這件事,我不禁想起以前,那時候只要我們鬧矛盾,不過一天我們就會和好,那都是陳晴主動跟我提出和好的。今天,我認真地對你說一聲對不起!

寫給同學一封信作文13

李逸旻同學:

  你近來學習好嗎?自從你轉學走了以後,我們彼此都未見過面,我們全班同學都很想念你……

  逸旻同學,我告訴你一個好訊息,我們班上個學期來了一位實習老師,他姓劉,個子胖胖的,皮膚黝黑,留著短髮,他性格很是活潑,文娛節的時候經常和我們做遊戲,踢足球等,同學們可喜歡他了,他知識很豐富,教學也是一流的,特別是指導學生寫作文,更是高手,記得以前我的作文特別的“爛”,每次考試。

  我都不寫作文,我的語文成績常常不及格,劉老師看到這種情況後,他就叫我到辦公室,教我怎樣審題,怎樣列提綱,怎樣運用好詞好句,還告訴我多看課外書,做讀書筆記,摘錄優美的句段等等,過後我就照劉老師的方法去做,果然過了一段時間,我的作文水平提高很快,現在我寫作文已經得心應手了,上個學期末考試不,我的作文還得了29分呢。

  逸旻同學,你聽到這個好訊息,難道你不高興嗎?

  前段,我們學校舉行詩歌朗誦比賽,我們班還得了第一名呢。

  好了,信就寫到這兒。

  祝你學習進步,畢業考上一所重點中學!

寫給同學一封信作文14

  安琪:

  你好!

  我前幾天和爸爸、媽媽還有奶奶去了大連,還是坐飛機去的。

  大連可美了,有一個叫旅順的旅遊景點,有水,有石頭和沙子組成的沙灘,我很喜歡。隨後我們到了聖亞海洋基地,裡邊有一個海洋世界,沿著海底隧道,能看到各種各樣的海洋動物。有憨頭憨腦的小企鵝,還有石頭魚、鯊魚、海龜,我們拍了許多精美的照片呢!在一個賣海產品的商店,還讓我們品嚐了小蝦米、鮑魚片,真是鮮美無比。

  大連這個城市非常整潔乾淨,不管哪裡,地上連一片廢紙都沒有。那裡的地形都是上坡、下坡,所以沒人願騎腳踏車。一連幾天,我在街上沒有看到一輛腳踏車。交通倒是挺方便的,公交車幾千輛,一會兒一輛,一會兒一輛。大連的城市也不怎麼堵車。

  我覺得大連真是一幅美麗的畫卷。我喜歡這座城市,你有機會可以去看一看大連有多美!

  祝你開心!

  楊XX

  20xx年9月3日

寫給同學一封信作文15

小青同學:

  你好!

  小青,雖然我們天天在一起,也在同一個班級學習,但是由於最近是期末階段,我們學習非常緊張,本來會有許多時間在一起玩,我們天天考試,腦子都爆炸了,而且作業也異常的多,感覺十分累,我也沒空和你聊天,但我卻有一肚子的話想告訴你。於是我想到了寫信,我要把肚子裡的或全都“倒”出來。

  小青,等我們熬過這煉獄般的兩週,就會換來兩個月的假期,想想也值的。但是漫漫兩個月怎過才既不寂寞又有意義呢?

  記得去年暑假,我感到苦悶。第一個月我去補美術,天氣熱,成天感覺懶洋洋,提不起勁兒傍晚有時去游泳。記得有一次,我和姑姑12時就去游泳池,當時在水面上感覺不熱。17時回來,卻發現後背脫皮了,整個人曬得像黑碳似的。但我還是覺得很開心。

  今年的暑假的暑假我想我會過的很開心的,因為爸爸決定帶我去杭州玩,玩回來,我回把作業作完了,去學一些我不足的東西。這趟旅行真值的期待啊!我希望今年的暑假過的與眾不同一寫。

  小青,你的暑假計劃是什麼呀!快來信告訴我吧!

  祝:

  開開心心!