【熱門】同學作文彙總9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的同學作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
同學作文 篇1
人生若只如初見，何事秋風悲畫屏。
——題記
與你若沒有相遇，怎有相知;與你若沒有相知，又怎有此刻的相思。
<天不絕人願，故使儂見郎>
相遇，在那個灼熱的九月，白色的襯衫，短短卻十分精神的頭髮，隨意的躺在你的頭頂。柔柔的陽光灑下來，遇見你，遇見如陽光般溫暖而充滿活力的你，乃我之幸。
<結交在相知，何必骨肉親>
你漸漸長長的頭髮，如同我們之間濃濃的情誼，隨時間愈漸愈長。一縷青絲，仿若一支藤蔓，盤曲、纏繞，僅僅將我們的心連線在一起。深深的羈絆。
那夕陽下拖得長長的影子，視你為我擦去眼角晶瑩液體的銘刻;那餘暉下緊緊相擁的倩影，是我給你鼓勵的溫暖風景;那從臉頰劃過的斑斑點點的陽光，記載著我們歡笑的臉和耳畔的小秘密;那滲入頭髮中的混著花香的午後的陽光，是歡樂和時光荏苒的載體……
你，是我的，至親至愛。
<浮雲遊子意，落日故人情>
如今，我的身邊沒有了你，就像孩子失去了心愛的玩具。
曾經，我們在操場上揮汗如雨，帶著我們的夢想一起飛奔;曾經，我們在考場上奮筆疾書，書寫我們的輝煌;曾經，我們為了一件小事鬧得人人皆知;曾經，為了一個很普通的笑話，我們笑得肆無忌憚……
如今，你不在我身邊，那些開心與不開心，沒有人能夠分享。
如今，你不在我身邊，沒有人罵我，使我走出迷惘。
如今，你不在我身邊……
落日，如你的笑臉般，明媚。
<人生若只如初見>
與你若只如初見，又怎添這般淒涼?
同學作文 篇2
啊，不得不承認，時間就像一支箭，飛出去，就回不來了。六年的光陰就像流水，“譁——”就從身邊流過了。六年裡，我們在一起哭時一起哭、笑時一起笑……所以，畢業分手的時候，最不捨得的還是我的同學。
要說最難忘的同學，其實有很多。
柔子，算是我最好的朋友了吧。該怎麼說她好呢?雖然她很暴力咯，但是不得不否認，她其實是個心思很細膩的女生，她懂得怎麼去照顧你、安慰你，這就是最大的優點咯，與她在一起，其實你會感到輕鬆、自然與快樂吧。還記得，有一次游泳的後，我們在更衣室裡聊天，沒理她說話，於是她就火山爆發了。我們叫她也是冷言冷語的對待我們，唉。。。(這就是固執啊，特固執誒。。。)很鬱悶，一起回家的時候，也瞟都不瞟我們一眼。我們的一個隊又要去七一店，可是她還是繼續往前走，我急了，大吼：“柔子!停一下!薇要去買東西!”她終於停下來了，等薇回來，我們一起等車，再上車。車上，我試著安慰她，給她手機玩，然後她的情緒就慢慢恢復了，自己覺得很欣慰，終於可以安慰她了……
再還有麥子，雖然我們在一起的時間不長，但是和她在一起很自然吧。麥子，該怎麼說呢，應該說她很開朗吧，雖然性格有些大大咧咧的，但是成績有很好誒，真是讓我有夠鬱悶的。麥子很喜歡為我打抱不平，尤其是有些人(額，這裡就不提出來咯)，而且很瞭解我。還記得她跟我說以後互相不要再見到(意思就是絕交咯)時，真的是夠傷感的，超想就這麼暴走，但是我覺得，這也是我有錯在先……後來沒多久，我們也就複合了，嘿，畢竟是好姐妹嘛，也吵不了多少。
馬箐月，其實也很算我的姐妹啦，其實她就是我姐咯。小時候就是好姐妹，從小玩到大的。其實我一直沒發現，在身邊默默支援我的其實就有她一個，我卻一直忽略了她。六年來，她也沒少關心過我，真的很謝謝她。還記得那次我跟麥絕交的時候，她站在了麥那邊，我知道她其實是想幫助我，改正我這個缺點。
還有邱雅泳，周婷婷，他們很貼心，大家一起瘋，一起鬧，最快樂的日子總是難忘的。
天下沒有不散的宴席，再怎麼不捨，終究還是會分手離開的。再見了，彼此要記住每一個感動的瞬間，我相信，彼此的友誼，會地久天長!
同學作文 篇3
如果要我想一個形容詞來描繪我同桌，我想，只有“奇葩”最適合不過了。在我看來，此人心智尚未成熟，說白了，就是有些孩子氣。而且，有很嚴重的英雄情結，經常會想象自己是超級英雄，然後模仿他們做一些常人無法理解的事。其實，英雄情結是每個男孩兒小時候或多或少都會有的。只是作為一名高中生，還沒有脫離這樣的自我趣味，就顯得反常了。此人酷愛動畫片，甚至連動畫片主題曲都可以唱的下來。最讓人拍手叫絕的是，他居然還能把好多人物都唱到一起。有一個動畫片《西遊記》想必大家都看過，主題曲的歌詞是：“猴哥，猴哥，你真了不得，五行大山壓不住你，蹦出個孫行者。”我同桌在一次才藝展示當中，如是唱道：“哪吒，哪吒，你真了不得，五行大山壓不住你，蹦出個葫蘆娃。”只記得當時冷場幾秒鐘，隨後笑聲爆棚。如此人物，不可不為之奇葩也。
我後桌是一個微胖的姑娘，長得還算標緻，只是身材欠佳。此女酷愛接話，尤其喜歡接老師的話。並且，她對我們的政治老師特別親近。一次晚課，政治老師在上講課，班裡紀律亂，老師停下講課，頗慍怒地維持紀律。後桌女生淡定地接了一句：“哎呀，你還挺橫。”我想，這句話對老師的殺傷力絕不亞於核武器。雖然她有些小毛病，但是成績不錯，老師對她還是蠻喜歡的。而她，在眾多老師之中，偏愛政治老師，真正做到了師生做朋友的地步，不僅是課下做朋友，課上也是朋友。有一次隨堂測試，臨近下課的時候，老師收了試卷。這種無關緊要的小測試，一般情況下老師是不親自批改的，多數是下發給個別同學幫忙批改。老師對我後桌說：“你幫我批點，行不行？”我後桌認真地看著老師，道：“我可以說不行嗎？”老師當場定格……
諸如此類趣事不勝列舉，小記二三事，如礙觀瞻，不勝慚愧。
同學作文 篇4
你聽，她又在教訓人了：“劉佳晟，作業寫完了嗎？”“李鈺，不要講話了！”未見其人，先聞其聲，一聽聲音就知道她一定在發威，果然是一位名副其實的“刺嘴兒”同桌。
同桌外表平凡，可要是她瞪起了那雙大眼睛，你就會感覺到有一股“殺氣”，準能讓你心裡發毛。再加上她那一大堆流利的教訓言辭，又偏偏句句在理，叫人無力反駁，所以就連我們班的大男子漢——馮嘯宇也怕她三分。你說這個同桌“刺不刺”？
不過，那天發生的事情，讓大家對她的看法改變了。
那天是夏雲霞值日，班上的同學見她沒來，就在教室裡鬧得不可收拾，有的聊天，有的追趕，有的大笑……整個教室一片混亂，像個菜市場一樣。“啊，夏雲霞來啦！”有人喊道。只見她揹著書包，一陣風似的進了教室，滿臉通紅地站在講臺上，掃了大家一眼說：“對不起，今天來晚了。但是你們到校這麼早，不讀書，和遲到沒什麼區別。”不知誰輕聲說道：“不就是個值日生嘛，有什麼了不起，自己不是也遲到了嗎？”教室裡立刻安靜下來。同學們都以為她會暴跳如雷，出乎意料的是，她愣了一下，然後平靜地說：“其實我並不覺得自己有什麼了不起，從來也沒有在大家面前炫耀，但是作為班幹部，如果不負責任，任憑你們大吵大鬧，那班級會成什麼樣子？”說完她笑了笑，就回到座位上讀書了。教室裡變得更安靜了。隨後，就開始早讀啦，那天同學們讀得格外認真。後來我瞭解到，她遲到是因為發熱去醫院打針了，難怪她的臉紅紅的。
你瞧，這就是我的“刺嘴兒”同學夏雲霞，她可真是既令人生畏，又讓人敬佩。
同學作文 篇5
第一節課的鈴聲剛響，我就走進了教室，覺得教室的氣氛有點不對，往常那預習課文、討論問題的氣氛沒有了，同學們都扭頭朝小娜那看，她跟前的幾位同學還捂著鼻子和嘴，眼睛盯著小娜的身邊。小娜同學坐在教室後排，她趴在桌子上一動不動，我快步向她身邊走去，只見她身邊吐了一攤，散發著惺味。我輕聲問：“不舒服嗎？”她抬起頭，輕輕點了點，我說：“走，我扶你到辦公室喝杯熱水，然後送你到醫院去。”可小娜堅決不肯，說吐後已舒服多了，自己能堅持住，不要耽誤同學們上課。
其他同學也好像醒悟了過來，小琴趕緊拿上簸箕和笤帚跑過來，清掃地上的髒物，小芹到辦公室倒了一杯熱水，讓小娜喝，其他同學也隨後擁過來，有的遞過了手絹，讓小娜擦嘴，有的遞過來自己帶的蘋果和香蕉，讓小娜同學開開口味……小娜也比先前好多了，激動地直說：“謝謝大家!謝謝大家!”望著眼前的場面，我靈機一動，這不是很好的活教材嗎？隨後我說：“同學們熱心幫助、關心自己的同伴的品質值得表揚。小娜那種和病魔抗爭的精神也值得讚揚。今天這節課，就請同學們以‘小娜嘔吐之後’為題，寫一篇文章，同意嗎？”同學們都情趣激昂，高聲地回答：“同意!”我要求學生先把剛才發生的事在小組內用完整的話敘述出來，接著就動手寫，寫好後輪流讀自己的文章，集體修改，最後評出最佳作文，張貼在教室後面展示才華的小天地內，讓同學們共同欣賞。
事後，我回味著同學們聲情並茂地講述，真是深有感觸。生活中處處有“語文”。學生的一次嘔吐，不僅成了一次很好的說寫訓練，而且也是一次很生動的學會關心別人的品德教育。
同學作文 篇6
當我走進教室，第一眼看到的就是同學。或許有些事我們不願意對老師或家長說，但面對同學，就很容易開啟自己的心扉，盡情暢談。而此時同學所扮演的就是一個傾聽者。她會耐心地聽你傾訴，會幫你想解決困難的方法，會幫你保守秘密……
在每天枯燥乏味的學習當中，同學就變成了一個樂趣，遇到不懂的問題時，我們會團結一致，積極思考、研究。每當看到同學開心時，我也會隨之開心；看到同學傷心時，我會逗她開心……反之，她也會有同樣的感受。我們班是一個學習氛圍濃厚的班級。無論何時，都可以看到同學們圍在一個桌子前討論的身影。有時，吃過午飯走進教室，都可以見到同學們有的在看書，有的在寫作業……每當這時，我的心裡都會有一種莫名的幸福感。感謝有同學們的陪伴，才會使我的校園生活變得如此絢麗多彩。同時，我們班也是一個有集體榮譽感的班級。學校舉辦的每一次活動，我們班幾乎都會獲獎，這不僅是個人的功勞，而是每個同學的功勞。當舉行運動會時，參賽選手在場上揮灑著汗水，同學們則會成立一個“啦啦隊”，為他們加油、助威。當某位選手堅持不住時，同學們則會擔心地站起來，喊著班級口號。正是因為同學們的支援與鼓勵，我們才會在一次又一次的比賽中取得好成績。
我與同學們的故事每天都在上演，雖然情境不同，但我們卻都是圍繞著“愛”產生的。因為愛，我們每個人快樂地成長；因為愛，我們的小組奮發向上；因為愛，我們的班級更加輝煌！
同學作文 篇7
今天是一個普普通通的日子，可是對我來說，卻是無比沉重和壓抑的一天，因為在今天，我前去探望了抱病在床的同桌曉琳。
曉琳是一個十分善良自信的女孩，有著可愛的容貌，優異的成績，當然，也擁有一個幸福的'家，可是，幾個月前，一場突如其來的疾病令這一切都付之東流。曉琳先是患上了流行性感冒高燒不退，後來又開始拉肚子、腹痛，到大醫院一檢查，竟然是急性白血病！這無異於是給這個平凡的家庭開了一個巨大的玩笑，要知道，白血病在如今可是被列為了世界五大癌症之一啊！
抱著一束芬芳撲鼻的花，走在前去醫院的路上，我的腦海中浮現出來的無一不是曉琳堅強的眉眼和清澈的笑容……
目的地終於到了。我站在人民醫院大門前，深吸了一口氣，在媽媽的陪同下走進去。很幸運，在兒科的第三間病房我就看到了正在輸液的曉琳。她變了，看上去是那樣瘦削，臉色是那樣蒼白，經歷如此大的變故，哪兒能不變呢？想到這兒，我感到濃濃的心酸與苦澀，抬腿，一步步走進去，我感覺到自己似乎比曉琳更害怕這兒的一切。
“曉琳……”我輕輕喊出聲。“啊！小英！你怎麼會來……”她顯得很激動，又驚又喜的樣子像好久沒有見到糖果的小女孩。我坐在曉琳身邊，她主動拉起了我的手，握得緊緊的，然後，她笑了，笑得那樣無力和酸澀，那笑容不再是我記憶中所熟悉的沒心沒肺的模樣，而是多了一絲難過。她沒有談及自己的病情，只是不停地問我學校的事情，我再也忍不住，只得不停地仰頭縮回眼淚，給她講述學校發生的好玩的事：班級裡舉行了男女辯論賽，學校也在如火如荼地進行著體育節比賽。
最後，我擁抱了曉琳瘦得只剩皮包骨的身體，希望給她力量，“曉琳，老師讓我告訴你，她在等你回家，我們每個同學都在等你回來，所以，你一定要加油，你一定可以的！”“恩！我可以的！”說著，曉琳眼角湧出了淚花：“要是，現在我還能奔跑在操場上該多好……都怪以前，不懂得珍惜……”聽了她這句話，我渾身一顫，幾乎是逃了出來。站在醫院大門外，我終於哭了出來，淚水大顆大顆地爬滿了我的臉，這是我第一次如此近距離地體驗疾病，也是第一次感受到死亡的腳步聲。一切的一切，都讓我感到無所適從，我無法接受的是，上一刻還那麼活蹦亂跳的好朋友，下一秒怎麼就會變得如此脆弱……而就在此刻，還有多少和曉琳一樣掙扎在病床上的可憐兒呢？我不敢再去想，也不願去思考。
生命啊，生命，能否給我一個答案？
同學作文 篇8
今天下午，我們學校又增添了新同學，我們身為五年級，一定要迎接新同學，學校將這個重任交給我們班級，每個人要買捧花，然而我沒有買到，於是我向同學借了一捧花。
我們站在紅毯的邊上，拿著捧花喊到：“歡迎歡迎，歡迎新同學祝福你們進步多多，收穫多多。我們喊完之後來到操場，看到即將邁入一年級的小朋友們，個個都非常期待，舉行了拜師儀式，小朋友們，不知道該怎麼鞠躬，看到這裡，我想到了剛邁入一年級的我們，也不知道怎麼樣鞠躬。
然後舉行了抱媽媽，一個個小朋友都緊緊的抱住媽媽，看到這裡，我感受到了母愛，這裡讓我印象最深刻的是一個一年級小朋友，在演講臺上激烈的講話，我沒有想到一個小朋友都可以在臺上勇於發言，我感覺在這一個方面，我不如一個小朋友做的好，但是我默默地為他豎起大拇指。
最後我祝福他們好好學習，天天向上，一代更比一代強。李佳佳
今天是個大日子，不但是開學第一天還是幼兒園小孩轉來的日子，所以我一早起來就收拾東西了到了學校我們先是打掃了幾下一樓的樓梯，然後有個老師在樓梯上摔倒了我們，然後我們連忙扶起老師，直到老師走開，看到這種情況我們又用幹抹布擦了一遍才回到教室，因為有雨所以我們下午開始歡迎儀式。
下午我們手捧花分兩隊站在紅毯兩側排好隊後，就怕練了一會兒，這時小孩子們和他們的家長進來了，我們哈你這口號。歡迎，歡迎，歡迎新同學門，祝你們收穫多多。突然一位照相師走過來，給我們拍了幾張照後就開始唱國歌，唱完了以後我們就會班級了，雖然很累但是我們可以看到那些新入的學生我很開心，因為在看見他們的同時我也看到了自己。
同學作文 篇9
植樹節到了。同學們很高興，因為他們植樹會讓地球的環境變得很好。
開始植樹了，丁丁、小紅和小美約定三個一組植樹。小美扛來幾棵筆直的樹苗，小紅提來一桶清清的水。丁丁用鐵鍬往泥土上挖了一個臉盆大小的坑。小紅把樹苗小心翼翼地放進丁丁挖好的坑裡，丁丁用鐵鍬把泥土刨到坑裡，再用鐵鍬輕輕地拍幾下泥土。小紅又把水澆到小樹根上。小樹站得筆直的面對三個小朋友，好像在說：“三個小主人，謝謝你們這麼精心地照顧我，我長大了一定要和我那成千上萬的弟兄擋住暴風雨，讓這個城市不會被水沖走。不，是讓整個中國的老百姓不會遇到洪水的攻擊。
三個小朋友看著小樹高興地笑了。