有關我的童年作文合集八篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我的童年作文8篇，希望能夠幫助到大家。
我的童年作文 篇1
兩片普通的葉子，吹出了一曲曲動聽的歌；兩片普通的葉子，構成了一個小巧玲瓏的葉笛；兩片普通的葉子，漸漸勾起了我對童年無限的嚮往與遐思……
曾記得幼時的我，常常在爸爸的指導下學吹葉笛。隨手摘下兩片竹葉，湊到嘴邊輕輕一吹，那聲音有時如小鳥的啁啾，有時如小溪的流淌聲。婉轉，輕盈，沉重，輕快，一個普通的葉笛能吹奏出許多不同的聲音，常常漂浮在我的耳邊，耳熟能詳卻揮之不去。那時的我似乎對葉笛有著特殊的情感，只要一有空，就下樓摘兩片葉子吹葉笛。沉浸於葉笛發出的無數種聲音中，彷彿置身於美麗的大自然，嘴邊迷漫著陣陣清香，讓我對於它流連忘返！
幾年過去了，作業越來越多，竟把童年與我相伴的葉笛拋到了九霄雲外。而今天，當我再隨手摘下兩片葉子吹葉笛的時候，那種感覺似乎近在咫尺，又似乎遙不可及。我將摘下的葉子輕輕地貼在一起，學著童年時的樣子，輕輕一吹，只剩下了自己吹氣時的“呼呼”聲，而葉笛那婉轉輕快的聲音彷彿已隨著時間的流逝而不翼而飛。而就當我把葉子再一次湊到嘴邊的時候，一股青草的芳香與春天的氣息頓時撲面而來，使我深深地感受到童年無限的樂趣和春天溫暖的氣息。當我再一次試著輕輕一吹時，那斷斷續續的口哨聲又浮現了，在我的腦海裡霎時間出現了一幅幅小時候在鞦韆上葉笛的情景，我陶醉了，痴迷了……
時光似水，慢慢地在指縫間流淌而去。童年吹葉笛的聲音彷彿也是童年美好的回憶。在我的腦海中揮之不去……
我的童年作文 篇2
0—3歲：我還是個呆萌的嬰兒，看著這陌生的世界，被兩個陌生人無微不至的照顧、保護。他們形影不離的跟著我，我笑他們笑，我哭他們哄，我不高興他們便逗我。他們是誰？原來，他們叫爸爸媽媽。
在爸爸媽媽的保護與照顧下，我飛快成長，也開始觸控知識的大門。那時，我會走路去找他們，會甜甜的叫他們爸爸媽媽，當然，他們的誇讚聲也停不下來。我還很幼稚，披上被子是超人，吐個舌頭是狗狗，逗得他們前仰後合。
3歲的.我對學習充滿了興趣，一個好奇的我出現在了別人的面前。這是什麼？我問。那是什麼？我又問。我在問的渠道上不斷得到知識，但世界的問號還有很多等我去探索。4—6歲：我上幼兒園了。起初，我還以為上幼兒園只是接受教育又能娛樂玩耍的一個場所罷了。但是我錯了，這是我人生中的轉折點，也是我人生中的一段不朽的精彩。我每天結交新的朋友，嘻嘻哈哈是我們的風格，追跑打鬧是日常行為，磕碰摔跌更是家常便飯，每天都會塗上不同的色彩，都有歡樂的歌在唱。此外，我還勤奮好學。在拼音本上，一筆一畫寫的工工整整；書本里，我沉浸在生動有趣的故事情節中；繪畫上，我喜歡給東西添上鮮豔的色彩冥冥中，突然覺得有一隻手，把我指向大道。
7—9歲：上了小學我不再一如既往地淘氣，而是心中立下一個嚮往的目標，跑向那個目標，一直不停息。一路上，我學會了很多很多：守規，讓我嚴於律己、遵規守紀；知學，讓我主動好學，樂於學習，令我進步許多；適應，讓我會拒絕，不受誘惑，能穩紮穩打；迅捷，讓我思考迅速，可以果斷做出決定。守規、知學、適應和迅捷這四個詞，不斷地幫助我克服前進道路上的重重困難。
我知道父母也在幫助我，供我學、吃、穿、喝等。我很明白，他們為什麼要這樣，一舉一動中包含了怎樣的愛，於是，我更努力地向前狂奔。
10—12歲：我努力奔跑，即將面對另一個人生轉折點小升初。為了渡過這個關口，我不斷約束著自己：刻苦地學習，不斷地探索與拓展。我必須這麼做，因為我知道我明白，這個關口對我至關重要，它可以讓我走向更美好的人生，看到更美麗的風景。我忍耐著浮躁，硬著頭皮，緊張地過每一天，時時刻刻為小升初做準備。我看向遠方，覺得勝券在握，心中暗暗發誓一定要成功。小升初，等我征服你吧！
我的童年作文 篇3
記得五歲那年，在一個寧靜而又美麗的夜晚，我望著月亮出了神，思緒萬千。那時常聽老人們說，誰用手指指月亮，月亮就會割掉誰的耳朵。在今天看來，這種說法當然是荒唐可笑的。可是那時的我——一個天真幼稚的五歲孩子。居然會信以為真。不過，我還是有點懷疑：難道連用手指一下月亮都不行嗎？
一個偶然的機會，我看到一些中年人在月光下，他們說得眉飛色舞，還不時的用手指一指月亮。當時我還真為他們捏了一把汗呢！嘿，他們為什麼沒掉耳朵？這究竟是怎麼一回事呢？我的腦子裡滿是疑惑。出於好奇，我閉著眼睛指了一下月亮便趕緊縮回了手。我心裡緊張急了，生怕自己的耳朵真的會被割掉，膽怯急了。於是，我跑回去問爸爸，爸爸笑笑說：“你試一試就就明白了。”
“試一試？”耳朵掉了可不是鬧著玩的。
又是一個月圓的夜晚，我終於按捺不住久久擱在心裡的好奇了。我猛地用手指向月亮，隨即趕緊閉上了眼睛，久久不敢睜開，是福不是禍，是禍躲不過，我像面臨一場戰鬥似的緊張。
時間猶如一個世紀那樣漫長，不知什麼時候我試著從指間裂開一條縫，然後慢慢的睜開。我迅速地摸了摸耳朵，啊！耳朵還在，我的耳朵沒掉！我高興地蹦了起來。
現在我已經是一個五年級的學生了，我知道了許多關於月亮的知識，明白了月亮是不會割耳朵的。但是，每當我回憶起發生在我五歲那年的趣事，仍覺得回味無窮，就像發生在今天一樣。
我的童年作文 篇4
小院——我外婆家的小院,這是我多麼熟悉的地方。它可能比不上那些大型的公園、花園的美景,但外婆家的小院在我眼裡它美得勝過任何一家公園的景色,同時還給我帶來美好、快樂的回憶。
在春天，當我外婆家的小院在春姑娘的伴隨下，睜開了惺忪的雙眼，春回大地萬物復甦的時候，外婆就開始忙著播種了。先挖好一個小坑，再把各種蔬菜籽兒有的是一把，有的是一個一個地放在小坑裡，再用腳把小坑邊的土蓋在種子上，把坑填平。外婆總是一邊種著一邊嘴裡還說著：“小種子，小種子，快發芽。”我也會在一旁對著我的布鴨天真地說：“小鴨、小鴨，快快長。”
一天、兩天……種子發芽了!種子們破土而出，有絲瓜苗、有玉米苗、還有豆角苗，他們在春姑娘的撫摸下露出嫩綠的小頭，好奇地張望著這個新的世界。外婆開始為他們鬆土、施肥、澆水，拔掉長出的小草。在外婆的精心培育下，小苗一天一天地長大了，長出了綠葉，長出了蔓藤，這時外婆用竹竿搭好了絲瓜和豆角比賽攀爬的架子，讓它們順著架子長高、長大。
在夏天，絲瓜和豆角的藤蔓爬滿了支架，小院裡全是一片深綠色，在一朵朵小黃花、小紫花的點綴下，簡直如同仙境一般。等到小黃花敗了，會結出一個個綠綠的、圓圓的、細細的、彎彎的小豆角。
等到絲瓜長大了，在微風中，葉子唰唰做響，好像在伴奏，絲瓜各個長長的、圓圓的、如孩兒的小胳膊一樣粗，個個倒掛在支架上，好像左右搖晃著在跳舞。此時的小院好似一個音樂廳了。
夏姑娘走了，秋姑娘涼涼的細風輕輕地撫摸著小院的每一處地方，小院的一片片的綠葉好像在一夜之間被秋姑娘染成了黃色，到處呈現出一片金黃色的景象。玉米結出金黃色成熟的玉米、重重的玉米把玉米杆壓彎了腰。
冬天到了，冬爺爺有時會特意為小院做一個雪白、雪白的大棉被，在陽光的照射下，反射出的陽光刺得你睜不開眼。
啊!小院，你給我快樂，給予我美好的回憶，你是我童年的搖籃。
我的童年作文 篇5
昏黃的燈光溫柔的灑了一地，映在桌前重重疊放的照片上。這些照片大概都是我的，是我一路成長的印跡。
拿起第一張照片，是我一百天的時候，那時候的我，臉圓嘟嘟的，站在爸爸腿上，手被媽媽輕輕捏著。那時候的爸媽，很年輕，臉上還有著初當父母的喜悅，還有滿滿的幸福。我被他們抱在懷裡，像個寶貝似的呵護著。媽媽在一旁輕笑著說：“你就是我們的手中寶啊！”我鼻子一酸，盡力不讓眼淚掉下來。
照片一張張浮現，在這些照片中，透過光陰的縫隙，我看見了自己成長的足跡，這就是我的童年。“這一張笑的最燦爛！”“這一張有活力！”“這一張很調皮！”“這一張最可愛！”媽媽一張一張地評論著，我沒有說話。在爸媽的眼中，自己的孩子就是最完美的。我和媽媽相視一笑。散懶的燈光下，可以看出媽媽已經有了幾根白髮，眉目間充滿了慈愛。爸爸還是那麼有活力，就像一個大孩子一樣，但是，他的頭上也有幾絲白髮，在黑髮間顯得格外刺目。現在的我，紅了眼睛。
另一張，我和爸媽三個人手牽著手，笑得很燦爛，眼中有無法言說的深情。陽光從樹葉縫隙間漏下，時間就在那一刻停止。爸媽笑了，真幸福。
我想回到童年，回到無知的日子。
媽媽說：“燈光下有我們的回憶，時光裡有我們的影子。你成長的每一步，我們都銘記在心。”
碎碎的回憶，散在我們的心中，童年的日子，我將刻骨銘心。
我的童年作文 篇6
“童年趣事”一個令我心煩意亂的作文題目，其實我的童年時痛苦的，那段時光只有痛苦，只有兩行沒有絲毫溫度的淚，它們終日與我相伴，而我每天就只會以淚洗臉。只有離開那個令我傷心的城市我的一切才會有所改變。
你的離開，我的痛苦。 你的離開，把我的快樂都帶走，剩下的只有痛苦，只有淚。那年，離開是你的選擇；那年，等待是我的選擇。然而，兩年之後，回來是你的選擇；兩年之後，離開是我的選擇。 你的回來，我的離開。
那天我走了，那天你回來。你與我擦身而過，看來我與你是有緣無分。你與我，只有一個能留下，另一個必須離開。
在你選擇離開的那一刻，我與你就註定不再是朋友，既然不是朋友有何必問候，既然選擇離開有何必回來，既然選擇放棄有何必在堅持。
童年因你的存在而有趣，童年因你的離開而痛苦。因為有你，我的生活不再孤獨；因為沒你，我的生活再次孤獨。有時習慣真是一樣很可怕的東西，因為習慣令我的生活再次孤獨，所以習慣真是一樣可怕的東西，不要因習慣而去習慣，不要因喜歡而去愛，不要因別人打亂自己的生活，不然當一切迴歸原點的時候，陪伴你的就只有痛苦。
而我正因為這樣，一直在痛苦中生活。我的童年因你的離開而不再有趣。我童年的事並不趣。
童年趣事顧名思義童年發生的趣事，當童年不再有趣，當你的離開已成事實，當我的生活再次迴歸原點，當一切回到正常軌道，我童年的事就己經不再趣。
曾經許下的諾言，曾經給我的承諾，一切一切在你離開以後就已經破碎了。
我的童年不會有趣事。
我的童年作文 篇7
我們再也回不去了，我們不可能在擁有一個童年；不可能再有一個初中，不可能有一個初中時光；不可能再有從前的快樂、幸福、悲傷和痛苦。昨天，前一秒，都不可能回去。
時間在一點一點慢慢過去，歲月的痕跡在一筆一筆細細的描繪。而美好的回憶常常帶給我許多溫馨和感動。
剛剛升起的太陽，精神抖擻，紅光四溢，把整個世界照的無比明亮。門外的小夥伴騎著車，在喊我的名字。
我在窗邊和他們打招呼，起身與他們相伴騎車去上學，路上我們穿過一排排挺直的大樹和油柏路上歡呼，一邊騎車一邊唱歌。
在那一群騎行的人臉上露出了歡笑，叫著喊著說誰誰誰唱錯了，歡聲笑語充滿了我們去的地方。
那時，是童真的笑容，沒有一點套路，多麼真實。
一個人要走陌生的路，看陌生的風景和電影，聽陌生的歌；然後你會發現，原本費勁心思的想要忘記的事情真的就這麼忘記了。
請保留一份單純，多一些和人的友善，少一些心靈的冷漠。
到了初中的兒童節，老師說我們不能過兒童節了，對於我是個打擊。因為如果沒有童年我們的一切思想全都要成熟一點。
童年的真誠是美酒年份越久越醇香；真誠是鮮花，送之於人手有餘香。
這就是我喜歡的童年。
我的童年作文 篇8
柳樹枯了，有再青的時候；燕子去了，有再來的時候，太陽落了，有再升起的時候。但是，我那珍貴的童年卻一去不復返了。
小時候，沒有煩惱，沒有無奈，也沒有痛苦，也體驗不到生活的艱辛。我的世界裡只有快樂，只有那種無憂無慮的快樂。小時候，我和小夥伴們一起到小河邊捉泥鰍，捉蝦，逮魚。不管是女孩也好，男孩也罷，都手牽著手，好的就像一個人。可是現在呢，如果男生和女生相互一下，別人的閒話就會隨之而來，別說在一起熱熱鬧鬧地說幾句話了，好像中學時的男生和女生走得比較近了，就是那種關係。唉，小時候在一起的小夥伴也都消失了，雖然看見後還都打個招呼，但那種親切的感覺卻再也體驗不到了。
小時候的我們是多麼地天真幼稚，而後卻多了幾份所謂的成熟。小時候總是自由自在地嬉戲和玩耍，不會因為作業沒有寫而受到老師的批評。而現在，卻時常會因為一道難解的數學題和一些難背的英語半天都不能出去玩耍。
小時候吃飯時可以挑肥揀瘦，看電視時可以隨意地調換著電影片道。而現在呢？吃飯時必須規規矩矩地吃飯，要注意淑女形象，難道淑女就是女孩的本色嗎？現在就連看電視的權利都沒有了，剩下的只有學習。而玩耍和嬉戲的時間越來越短，自由的空間也被學習所佔據了。
童年中，我是一個天真、幼稚、快樂的小女孩，腦子裡整天想的只有玩，覺得玩就是我們的天職。唉，現在想來可真是讓人懷念啊！
當我漸漸地長大時，我才重新的認識了這個世界。我發現我小時候太天真，太幼稚了，於是我開始慢慢地觀察這個世界，留心觀察生活中的每件小事。不過，歡快畢竟還是我們生活的主旋律，只是顏色稍微灰暗了一些。
啊，我童年的花兒落了，再也不會開了。