再見，我的童年作文11篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的再見，我的童年作文，希望能夠幫助到大家。
再見，我的童年作文1
歲月如歌，青春如夕，童年如畫——轉眼我就要和我的13歲說“拜拜”。
再見了，我的童年！--純真難忘的歲月，深深地刻在我的腦海裡，不會忘記，卻無法再次體驗，這就是“再見了，我的童年”的味道吧，讓一切快樂追隨記憶中匆忙的童年，編織成一曲曲優美婉轉的歌曲--歲月走過的年華本就是一首歌。大家還記得那熟悉的歌嘛：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，好像許多小眼睛…
再見了，我的童年——朝氣蓬勃的青春像朵一盛開的花朵，芬芳迷人，追求陽光，可是再美的花朵終究會凋零；炫目彩耀的青春像滿天燦爛的星空，可是再亮眼的星一閃過就墜落；青春就似夕陽，是一場美景，卻會逝去…這就是“再見了！我的童年”的意義吧，會逝去，因為童年的流會沖走童年的一切。
再見了！我的童年——擁有初始甜蜜的幻想，會帶著滿懷的好奇心去探索，就像一幅五顏六色的畫。是這樣的美！畫裡有我們經歷過的一草一木，如果沒有了，該是多麼的讓人留戀啊！這就是“再見了，我的童年”的不捨吧！即便會逝去，但我們一定要把最美的時光收藏在心裡。
我的童年，是一首歌；一朵花；一顆星；一場夕陽，一幅畫；也是一顆糖吧！…這些，都伴隨著我成長，現在卻真的要“拜拜”。再見了，我的童年！
再見，我的童年作文2
那時無知的我，任務，就是和夥伴們嬉戲！那時天真的我，思想，就是簡簡單單玩耍！那時幼小的我，純潔，就是所有生命旅途！
直到有一天，她對我說：“孩子，你已不在幼小。”我才終於知道，我要朝著我的目標努力。
我要向著我的對手宣戰；我要朝著我的理想奮鬥；我要向著我的未來展望。
我不在是小孩子了，在那個時候，我已成為少女，只是，我不願意承認而已！
即使，我常常幻想，我還生活在8歲的世界裡！
時間，卻在無聲中證明，我已不在幼小，在那個時候，童年已和我說拜拜了。我還問了她：“你還會回來嗎？”
你會認為，這很幼稚吧！她說：“在無聲之中，你會知曉！”
時間一點一點的向我證明，我已不在幼小，在那個時候，童年與我擦肩而過。僅僅那一線之隔，卻無法跨越！
我不得不承認，童年，已不再屬於我，那只是最美的回憶罷了！現在，還等著我把握未來，還等著我創造……
我還想說，那是我的夢，最美的夢，最真的夢，最難忘的夢！
我，不得不說：“我的童年再見了”
再見，我的童年作文3
“一切都是瞬息的，一切都將會過去；而那過去了的，就會成為親切的依戀。”
我的童年，滿載著回憶的方舟。
小時候，總是盼望著長大，長大就會有自由。然後我真的長大了，卻懂得了，長大的意義只是學會了分擔和責任。
童年我是生活在外婆家裡的，沒有那麼多的束縛。玩得跟一個男生似的，從沒 想過要上幼兒園。一天媽媽把我送進了幼兒園裡面有好多和我同齡的小夥伴。一切都那麼的正常，我也為有更多的好朋友而感到高興。心裡開始盼望著上小學。感覺上小學會更好玩，然而並沒有，真的當上了小學生之後，發現和我想的並不一樣。上小學以後，除了成堆的作業和無窮的壓力就沒有其他的了，於是我又開始懷念過去，懷念小時候的無憂無慮。同時也在期待未來，期待著上初中。我在過去與未來徘徊，好像沒有活在當下，可未來的幾天後，我又開始懷念“現在”，大致是因為現在的難題在未來幾天解決掉了，便不覺得“現在”很困難了。
人想回到過去，改正自己犯下的過錯，同時又期待著未來，想看看未來的'自己會是怎麼樣。卻從未想過在現在做點什麼。可是啊，那麼小的我們，又怎麼會想到要在現在做點什麼呢。誰也不知道下一秒會發生什麼，對於我們來說，一切都是未知的，所以我們一直都在懷念過去，憧憬未來。我依舊懷念著小時候，但也期待未來，明天和未來那個會先到呢？
再見了，我一去不復返的童年。
再見，我的童年作文4
上週末，我在房間裡寫作業，老媽進來打掃房間。我無意中看了一眼，只見她拿著那隻躺在牆角的小熊正要去扔。這時，我不禁有些不捨。
它是我從臺灣帶來的。我在看見它的第一眼就喜歡上了它，抱著它就不肯放下。
上小學後，作業越來越多，和它玩的時間也就少了。現在看看它，潔白的毛已經變成了灰色，衣服的邊角滿是線頭，玻璃做的眼睛也滿是劃痕。
我突然好傷感，為什麼？為什麼要扔掉我的童年！我的眼睛溼潤了。對著媽媽大喊。它從幼兒園開始就是我的好玩伴，它陪伴了我很多：在幼兒園的外出旅遊，第一次換牙，去安吉滑雪……那隻小熊見證了我童年的點點滴滴。我還想起了一件事，那是我第一次換牙，那天我剛走進診所，就看見了那一堆五花八門的工具。沒見過世面的我，一下子被嚇哭了。這時，我看見了小熊，媽媽把它帶到了診所。它的眼神彷彿在告訴我，你不用怕。我慢慢地停止了哭泣，並勇敢地走進診室。
想到這兒，我的眼淚奪眶而出。爸爸走到身邊對我說：“別哭了，這是一件好事，因為這表示你長大了呀。”
我其實並不想扔了它，但老媽說它太舊了沒人要。老媽扔掉的不僅是小熊，還是我的童年啊。難道這就是我長大的代價嗎？我很傷感，也很困惑。
再見，我的童年作文5
“歡樂是杯酒，喝光它是為了記住它的芳醇；苦惱是隻鳥，放開它是為了讓它永遠不再來”，總之，她去了…… ——題記 曾幾何時，看見那矮牆啊，我不再萌生“翻牆過去”的想法；看見朋友蹲在地上，我不再上去揣他一腳搞惡作劇；一跟女孩講話，我就感覺不自然。這是怎麼啦？聽著弟弟妹妹“哥哥”地喊，我才忽地感覺到：童年離我越來越遠了！又是一年兒童節，我已經走出童年的圈子，只得尋著她的背影嘆道：“再見了，我的童年！” 曾記得，童年的天是高的，水是清的。我們上樹逮鳥，涉河捉魚，下田尋蛙，無憂無慮地度過了一天又一天……
記得童年最喜歡下棋，經常與朋友們在一起對戰。一到週末，我家就成了大家的“下棋大本營”。一局終了，勝者“士氣大振”，敗者“叫喧再戰”。就這樣，直到夕陽欲頹，在父母的再三催促中，大家才依依不捨地散去。 在父母的要求下我從小便開始讀書。於是便不知不覺地喜歡上讀書了。從童話到寓言，從語言再到小說。現在我的書櫃裡還儲存著《依索寓言》，《上下五千年》，《三國演義》，《駱駝祥子》等書籍。書和棋一樣，是我童年不可缺少的一部分。 童年的快樂，童年的愁緒；童年的發現，童年的得失……“歡樂是杯酒，喝光它是為了記住它的芳醇；苦惱是隻鳥，放開它是為了讓它永遠不再來”，總之，她去了。我現在只能在記憶了品讀她的美好了！ “再見了，我的童年！” 回過頭，向前望去：路，還長哩！
再見，我的童年作文6
小時候，我很調皮，是一個“純真”的調皮蛋。我把媽媽的香水灑在花上，給花增加香味；把花露水灑在窗臺上，以防蚊子進入，今天我就說一件我的“蠢事”吧！
在我三歲的時候，我在爺爺家住，有一天早晨，我突發奇想，為什麼不給爺爺扎個小辮呢？於是我找來一把梳子，又找來一根紅色的橡皮筋，站在沙發上，給正在看電視的爺爺紮起了小辮。我學著媽媽的樣子，用梳子的尖頭，先弄起一大撮頭髮，爺爺的頭髮又軟又“齊”，很難整理，我將左邊整理好了，右邊又掉下頭髮來了，費了我九牛二虎之力，終於把頭髮梳在了一起，紮成了一個小辮，啊，終於差不多了，我拿出橡皮筋一圈又一圈地繞過去。
“哎呀，這麼疼！”爺爺終於發現了我忙碌一番的成果，“我的孫子，你給我扎辮子哪！”我應和著說：“對呀，過一會兒就好了，您再忍一忍嘛！”說著我把媽媽的髮卡也放了上去了，那時爺爺還很年輕，頭髮是黑色的，光看頭頂，配上這個漂亮的髮卡，還真像個小姑娘。
過了一會兒，我又去玩別的了，爺爺也把頭上扎辮子的事來忘了。中午時分，爺爺出去買菜了，回來後才得知頭上還有個小辮子豎著，他不由說：“你這孩子，可把我害慘了！”
現在想起來，童年的事是那麼天真，那麼無知！又那麼好玩！
再見，我的童年作文7
在我的童年裡，有很多的回憶。
童年的事都記載在我的腦海裡，我都不會忘記。在童年的六一二童節裡，我有許多的好夥伴。我的這個夥伴她姓景我們在幼兒園裡玩，我們一起跳皮筋、唱歌、跳舞、談心。我們是很好的好夥伴他家裡很有錢有的時候她爸爸給她拿東西來他第一個先給我，我很感動。我媽媽給我拿東西我就第一個先給她，他是我的好夥伴。
上了一年級我和他一個班，她的爸爸來叫他吃飯他就讓我去吃我說我不去了。她非讓我去，我也沒有辦法，她很直著他讓我和他一起回家上她家去吃飯。我不願意上別人家裡去，我很苦惱，我心裡想，他是我的好夥伴我要是不去他就會不會不理我不和我玩我要不去吧，還！要不我還是去吧我就和她去了但是我心裡還是不想去為了友誼我最終決定了，還是去了。
我到了她家，她家裡有許多布娃娃、布熊和車。
我就問他：“這是你們家的車‘你們家好富啊。怪不得你上學一天那十元錢。你家太有錢了，我們吃完了飯她的爸爸就把我們倆送回了學校。
我們的關係很好。
上了二年級，他說：“王曉彤我要轉學了，再見”。以後我要來到這個學校我一定會，回來看看你我的朋友再見了，我會記住你的。再見。在我們的童年裡，我們會在校園裡玩耍。我很快樂。
我的童年裡就有你的影子。謝謝你讓我的童年變得豐富多彩，我永遠不會忘記你。
上了初中後就再也童年了，珍惜小學生活，珍惜歡樂的童年。
再見了，我的童年，我將永遠牢記你的美好。
再見，我的童年作文8
童年，即將離我而去，但是在我記憶的深處，仍然有一件在我童年發生的事，說起來很搞笑。
那一次，其他家人都出去了，家裡就剩一個爺爺。爺爺在睡覺。我十分無聊，看見天上飛的鳥，我就跑到爺爺房間，把爺爺叫醒，問爺爺：“天上的鳥是靠什麼飛的？”“是靠翅膀。”說完，爺爺又睡了。我聽了以後，想：我如果也長翅膀，不就也能飛了嗎？說做就做，但我不知道怎麼做，我忽然看見了我家的兩個扇子，我把扇子展開，再用膠布貼上，然後我十分高興。我跑出去，猛跳幾下，我以為我飛了起來，結果卻栽了個“狗啃泥”。然後，我差點就哭了，但我在思考：我為什麼失敗？爺爺出來了，看我坐在地上，就好奇地問：“你在幹什麼？”我把事情的經過都跟爺爺講了一遍，爺爺哈哈大笑，我問爺爺：“你為什麼笑？”爺爺說：“沒事。”然後，我思考我為什麼失敗。
第二天中午吃飯時，我還正在思考，媽媽給我說：“兒子，吃個魚眼，能補眼。”我一聽就立馬產生了想法：那我吃雞翅不就長翅膀了嗎？我說：“我要吃雞翅。”家人只好去買雞翅。雞翅買來了，我狼吞虎嚥般地吃著，然後，我說：“我終於可以飛了。”但家人一頭霧水，問：“飛什麼？”只有爺爺在那哈哈大笑。我把事情講了一遍，所有人都哈哈大笑，媽媽說：“人是飛不了的，有的東西可以補，但有的東西補不了。”聽完後，我還是一臉懵。
現在我長大了，知道了其中的道理，現在想起，連我自己都想哈哈大笑呢！
再見，我的童年作文9
“吱嘎”，我開啟一扇門，門外是另一個世界，我邁出門檻，看著身後的另一個世界，那個滿載這我的快樂回憶的世界，可是，那個時光老人將我推入了另一個世界——成長的世界，青少年的世界。身後的世界——那個美好的童年已經存留與回憶之中。
2歲的我，“咿咿呀呀”地叫著“爸爸媽媽”正蹣跚的走在路上，摔跤是難免的，“哇”我就哭了出來，很大聲，這是童年中兩歲的我。
4歲的我，哭啼的站在幼兒園內的我望著媽媽的離去，眼淚不停地往下掉，“媽媽再見”此時的我以熟悉了幼兒園，興高采烈的向老師同學奔去。這自然是童年中四歲的我。
8歲的我，已經認得許多字了，開始看一些簡單的文章，也開始寫日記了，抓破腦袋也沒想出寫什麼好的日記來，想問人但沒人告訴我。我耷拉著腦袋，回到書桌旁繼續抓耳撓腮。童年中八歲的我好刻苦啊！
10歲的我，看著書上一道道數學題急得像熱鍋上的螞蟻。“難死了，誰來幫我？”幾十分鐘後，我開心的拿著本子高呼“我做出來了！”
十歲的我在童年中好認真啊！
現在，14歲的我，不再是個兒童，已經蛻變成一個青少年了，兒童節已經離我遠去，已不再屬於我，我已經學會堅強，學會勇敢，學會許多知識了，童年也漸漸遠去了。
所以我只能保持著微笑，以一種堅定的態度說：“再見了，我的童年”！
再見，我的童年作文10
童年，如一首歌，如一縷煙，如一對翅膀，如一個童話，童年是美麗而短暫的。
近日，學校中流行一種泡泡瓶，張若曦拉著我去買了一瓶，我很厭惡地問她：“這有什麼好玩的，有毒。”她不急不忙地說：“我這是回顧童年。”我離他遠遠的，不高興地說：“別弄在我身上，你的童年是這麼無趣嗎？好可悲。”她愣了一下，歪著頭看看我說：“王皓若，你如果沒吹過泡泡，你的童年才可悲呢。”聽了她的話，我不免為之一震，扭頭就跑。
回家後，我小心翼翼地從書架上取下一個泡泡機，再三猶豫後，我還是為它換上電池，做了一點肥皂水，開始製造泡泡。
頓時滿屋飛舞起彩色的泡泡。
從五彩的泡泡中，我看到了那段過去的歲月――
柳樹下，那個抱著baby熊讀童話的小女孩，
天空下，那個眺望彩色氣球飛向藍天的小女孩，
小床邊，那個為baby熊縫補丁的小女孩，
幼兒園中，那個為鞦韆插上鮮花的小女孩，
屋簷下，那個哭著和小鳥說再見的小女孩……
潮水般的記憶向我湧來，床頭那個殘舊的baby熊，正挺著那打了綠色補丁的肚子向我微笑。童年逝去，對童年的記憶，就是歲月送給人們最美好的禮物吧。
泡泡向遠處飛去，這頑皮的小精靈，也把我的童年帶走了。
再見，我的童年！
再見，我的童年作文11
快畢業啦，也代表著我要和我的童年揮手說再見了……
童年――多美好的時代，可是一轉眼，它就要離我而去了。時光總是稍縱即逝，一去永不復返。時間這個老頑童，總愛和你捉迷藏。一不留神，他就踮著腳尖，悄悄地從你身邊溜走。這不，我本還是一年級的小朋友，一轉眼，就成了六年級的大姐姐。
快要升中考了，我們畢業班都十分努力備考，準備最後衝刺，尤其是我們尖子班！我們都在為自己打氣，為自己吶喊：“加油！努力！衝啊！”大家都想爭取考上理想的中學。
考完這次重要的考試後，我就要離開美好的童年了。離別是傷感的，可是又怎能阻止快樂的源泉呢？所以每一次，我都很樂觀地去面對離別――因為我知道悲傷的離別是為了下次更好的歡聚。可是這次我做不到，我再也不可能回到童年了，不可能了！
一次一次，和小夥伴們在草地上玩耍；一次一次，看見老師上課時揮灑下的汗水被微風吹乾；一次一次，站在課堂上大膽地回答問題，得到老師的讚許；一次一次……這些都已成為我那深刻的回憶，抹也抹不去。
再見了，我的小學老師！再見了，我童年的小夥伴們！再見了，我親愛的母校……再見了，我的童年！
歲月的車輪帶著我駛出歡樂的童年，進入青春活力的時代。但是童年的種種回憶我永遠也忘不了，永遠忘不了……永遠……