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童年的我作文

【熱】童年的我作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的童年的我作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

童年的我作文1

  我的書架上擺著一隻鬧鐘,它的做工雖然不是很精緻,但是那隻抱著鐘的小狗十分可愛,它可是我童年的玩伴!但是這隻鬧鐘早已不走了,是因為我做的一件傻事。

  一天下午,爸爸媽媽都去上班了,把我一個人丟在家裡。我閒著沒事幹,就準備去拜訪那位“老朋友”——鬧鐘。等我把它拿下來一瞧,呵,夠髒的!你肯定在哪個地方玩瘋了。哼,去玩也不帶我!“老朋友”多日不見,你怎麼成這樣了?算了吧,還是先給你洗一洗,等你乾淨了再說。

  想到這兒,我就拿著它開始在屋裡“遊蕩”,一會兒到這,一會兒到那,尋找可以為它洗澡的地方。“咦,這個不錯。”我盯上了一隻大紅色的水桶。我在水桶裡裝了半桶水,隨後往後退了退,我稍作瞄準,再將手一揚,讓它來了一個漂亮的魚躍。

  “咚”一個優美弧線!一個漂亮的入水!一朵朵潔白的水花!滿分!掌聲在哪裡?尖叫在哪裡?鬧鐘以一個優美的姿態劃入了水中,濺起一片水花。它到了水裡,一個猛子紮了下去。片刻,那可愛小狗的笑臉又冒了出來。再看看小狗身上,“嗯,乾淨多了。”我自言自語。旋即拎住那小狗的耳朵,把它從水裡拎了出來,一路水淋淋地拎進了房間,留下了一路的水。

  進了房間,我就把它放在桌子上,又抽出好幾張面紙,三下五除二地把小鬧鐘身上的水擦乾淨了,隨後心滿意足地將她放回原位。

  “嗯?這鐘怎麼不動了?沒電啦?”晚上,老媽站在鬧鐘前面自言自語,又拿下來敲了敲,看了看,還給換了電池,它還是不走。我湊過去瞧了瞧,真的聽不見以前“嘀嗒、嘀嗒”的聲音了!

  “哎,洗澡之前不是還好好的嗎?”

  “洗澡?洗什麼澡?”

  “嗯……就是我給它洗澡了……”

  “唉,你個傻孩子,怎麼能給它洗澡呢?”

  “啊!完了,我的鬧鐘……”

童年的我作文2

  童年就像五彩斑斕的盒子,裝滿了玩具,裝滿了歡笑,也裝滿了糖果!

  我的童年往事裝滿在我小小的腦袋裡,我美好,也有歉疚。記得那是我五,六歲的時候,因為爸爸媽媽工作很忙很忙,所以我只能乖乖的、孤零零的一個人在家裡待著,偶爾看看電視,吃吃糖果罷了。

  有一天,我在客廳裡看漫畫書,抬頭一看櫃檯上的魚缸,才想起來昨天傍晚爸爸買來的小金魚。看!其中有兩條是紅色的,紅的像火一般的鮮豔;一條是黑色的,黑的像瑪瑙一樣的閃亮。它們在陽光的倒映下,通身閃著光芒,快活地游來游去。我越看也起勁,但小腦瓜裡也出現了一個問號?為什麼金魚都沒有和我一樣吃早飯和中飯?它不會餓嗎?想著想著我就翻箱倒櫃起來,終於,我在爸爸的釣魚箱裡找到了一瓶魚飼料,剛開啟魚飼料一股香味撲鼻而來。魚缸裡的小金魚們好像知道我要給它們餵食一樣,張開圓圓的魚嘴,都擠到魚缸邊緣。我踩在小椅子上往魚缸裡倒了整整小半瓶食料,心裡還想的美滋滋的:這下小金魚們一定會非常飽了,我把爸爸的寶貝魚照顧得這麼好,爸爸媽媽肯定會表揚我,誇獎我的,我的心裡就像吃了整整一罐蜜糖一樣的甜……

  時間一點一點過去了,七點,七點一刻……七點半,爸爸媽媽終於回來了,我歡快地跑到他們的面前邀功:“爸爸,媽媽,您們可回來了,我今天都幫爸爸喂好小金魚了。”爸爸看了看魚缸裡的小金魚們問:“怎麼?小金魚們都肚子胖胖的,都浮在水面上了。”我就把事情的來龍去脈一五一十的講給了他們聽,爸爸媽媽聽了哭笑不得地告訴我,這麼做小金魚們都要給撐死的,我還不信,沒過了一天,魚缸裡的小金魚們真的死了好幾條,讓我足足傷心了好幾天。

  往後的日子裡,我沒有再養過金魚,許是愧疚,許是膽怯,但我卻明白了呵護的含義……

童年的我作文3

  每一個孩子都有童年的夢,而我也不例外。

  陽光總是在人不經意的那剎那,悄然灑落在人的背影上,那轉瞬即逝的一霎那,成了人永遠也無法挽回的漏洞。

  童年是天真的,是清純的,是美好,童年的夢則是單純、幼稚、毫無野的。

  小時候,我對一切的一切都充滿著奇特。有一天,我正在外面玩得開心,這時,一位和我一起玩得孩子,突然,“啊”我轉頭一看,只見那個孩子已經倒在了地上,我趕忙跑過去扶起她,因為當時我太小,所以沒有盡,只好讓她坐起來,我看看她的傷口,很奇怪,流了好多血,而且看它的樣子,應該摔得不輕,可是我不會醫治,只見她從身上扯下一塊布條,捂在這個傷口上,我問:“為什麼要這樣呢?衣服都弄壞了。她見我一臉好奇的樣子,笑著對我說:“這個不懂啊!這可以說是一種醫術,這樣血就可以止住了。”從那以後,我的腦海裡只一個念頭,那就是長大後當一個醫生,幫人們治病,讓他們健健康康,快樂成長。

  不經過坎坷,哪有今天這般懂事,我現在才真正體會到:要用自己的雙手,去一點點得造福人類,哪怕只有一點,也為人類做貢獻。珍惜你的童年,去創造更好的未來,去實現你的夢想,夢裡有我們的想象和憧憬!

童年的我作文4

  童年的夢幻就像天上一朵朵彩色的去,童年的歲月就像心中一首首甜蜜的歌。

  “光陰似箭,日月如梭”,漸漸地,我長大了,童年的時光也悄悄逝去。

  現在的我變得會打扮了,每當我看到那些護手霜,保溼液等日常用品,我就會不由自主地想起那件令我印象深刻的童年趣事。

  那是在我四歲的時候,媽媽帶著我去到姐姐家玩。媽媽和姐姐聊得很起勁,我自己一個人覺得無聊,就經直走進姐姐的房間玩。

  我在姐姐的桌子上拿起一個瓶子,瓶子上面寫著英文,我看不懂。但我看見姐姐洗臉時用的是粉紅色的瓶子,透明的。而鄰居那位姐姐洗頭用的是藍色的瓶子,也是透明的。“對了,這東西大既能洗臉也能洗頭!”我把這東西拿到浴室,接了一盆水,擠了一點兒瓶裡的東西往臉上抹。抹著抹著,突然覺得臉上的皮膚直起皺,而且截止皺越緊。我試著張張嘴,肉皮繃得太緊,張嘴都困難了。

  我心想,這也許是正常反應吧,沒事。於是,我又洗頭了,洗著洗著,頭髮都粘上。我摳摳自己的臉,掉下來一塊兒跟皮膚顏色一樣的東西。我嚇壞了,急忙跑出浴室,高聲嚷嚷:“洗髮水過期了,我的臉上要長小痘痘了。”媽媽聞聲趕來,忙問我:“你怎麼啦,出什麼事了?”我舉起瓶子說:“我抹了它,頭髮粘上了,臉上的皮膚也要掉了。”媽媽和姐姐看了我這狼狽不堪的樣子,拿過瓶子一看,都不約而同地笑了起來。而我就像丈二和尚摸不著頭腦,叫起來:“你們笑什麼呀?這東西是什麼呀?”“是面膜。”說完,她們又笑了!

  童年是那樣無憂無慮,天真爛漫,童年是那樣五彩繽紛,如詩如畫。

童年的我作文5

  一說到作文,我就暗暗在心中回想著我童年的作文生涯,每當這時我都會感嘆。在一年級時,我寫的第一篇作文,給我印象最深刻,別看只有幾行字,還是媽媽說一句我寫一句才完成的,可這也是我第一次用心寫的作文,也是我作文生涯的開端。但說實在的,那時的我對作文一竅不通,根本不知是用來搞什麼的,只是每一天媽媽叫寫就寫吧!沒什麼目的性。到了三年級我才喜歡上寫作文的,可是當時,我喜歡的不是作文字身給人的快樂感,而是因為老師對我作文一聲聲誇獎的話語鼓舞了我,為了讓老師隨時重視我,我便認真習讀《藍貓小學作文》這本書起來了,這樣讀著讀著,對作文的興趣慢慢有了,真正喜歡作文是因為作文時的豪放、無拘無束,把高興的事和不愉快的事寫入其中,給人一絲快樂與安慰,寫出來讓人輕鬆、愉快。這是我作文生涯的一個轉折點。

  到四年級時,又有了新的轉折點,我對作文又有了新的認識和理解,我喜歡作文是因為想要享受寫出好文章時心中激動的心情,寫出好文章的快感!於是,我便盡全力去寫。到五年級時,又是作文生涯中的一大轉折點,我學會了:每一篇文章要做到詳略得當、突出主題、明確中心、借物抒情、託物言志、以事寫人,以物喻人等寫法,更重要的是我還有了一顆“求知慾”想得到新知識的心,千方百計讓媽媽教我寫論文,這又是一個新的作文品種在我心中種下的一顆種子,明天等待這顆種子的是開花、結果、成功!我的作文生涯就像一顆野外的種子,就讓它在風吹雨打中去開花,去成功,結出一個個鮮紅的果實。 作者:周子敬

童年的我作文6

  人人都有過多彩的童年,我的童年也不平凡。

  記得在我三歲那年,我生病了,媽媽就帶我到醫院裡檢查。

  到了醫院,醫生讓我們先去抽血。當時,我還不知道抽血是什麼東西,覺得很好奇,便興高采烈的跟媽媽去了。

  可是,當我進入抽血室,看到了一個個小朋友抽完血大哭起來,我感到大事不妙,心想:慘了,他們為什麼哭?是不是抽血很恐怖?想著想著,我也哭了起來,拉住媽媽的手說:“媽媽,我不抽血了!”可是,沒辦法,畢竟媽媽的力氣比我大,隨便一拉就把我拉進了抽血室。媽媽對“狂哭”的我半唬半哄地說:“待會兒坐在椅子上時,千萬不要睜眼!不然,會痛的!”我心想:我偏要睜,怎麼樣!哼!

  醫生拿起那鋒利的針,“無情”地刺入了我幼小的手指,我親眼看著那根針從我的無名指插下去。淚水奪眶而出。“哇――哇”,這聲音“驚天動地”呀,媽媽慘不忍“聽”。

  一出了醫院,媽媽為了安慰我,帶我去公園玩,玩了好久才回家。我在公園裡蹦蹦跳跳的,一會兒爬上,一會兒爬下,似乎把所有的煩惱都拋到了九霄雲外。

  回到家,我的阿姨問我:“丹婷,你今天抽血是抽哪個指頭呀?”

  這時的我,早已記不得在醫院抽血時的痛苦,舉起手看看是哪個指頭有洞,我嘴裡含糊不清地說:“是這手,這根,這根,這根,不對,不是這手,是另一隻手,這一根,這一根,這一根……”

  阿姨和媽媽、外婆看了看我,都笑了,我不知道他們在笑什麼,便跑到房間裡玩了……

  人們常說:春天孩子臉,一日變三變。我卻覺得應該倒過來:孩子像春天,陰晴多變化,忽兒陽光燦爛笑眯眯,忽兒大雨傾盆哇哇哭。

童年的我作文7

  每當讀起《祖父的園子》這篇課文,就讓我想起了四年級在溼地公園裡玩耍的景象。

  四年級暑假,我住在我爸爸工作的地方。溼地公園裡有茂盛的花草樹木,也有清澈的湖水;有又大又漂亮的蝴蝶,也有隨風飄動的蘆葦。

  早晨,整個公園充滿了活力與清新的氣息。青蛙“呱呱呱”叫個不停,小鳥唱著優美動聽的樂曲,一切都是那麼歡躍,給人一種大自然的味道。我早早地起了床,看見爸爸在菜地裡種菜,我急忙跑過去說:“爸爸,我來幫你吧!”。說完便挖坑埋種了。爸爸鋤地,我挑草,偶爾給捉住一條大蟲子,把我嚇了一大跳。

  中午,太陽高高地掛在天空中,天氣變得熱了,蝴蝶們都出來邊跳舞邊曬太陽。我拿著捕蝴蝶的網子,在花叢中跟蝴蝶做遊戲。一隻,兩隻,三隻……蝴蝶一隻只落入我的“手掌心”,再也逃不出去了。我把它們夾在書裡,過不久,一個漂亮的蝴蝶標本就做成啦。

  我爸爸還養了一隻小兔子,它全身雪白,紅紅的小眼睛,長長的大耳朵,短短的小尾巴,真可愛!我天天餵它吃草。它還很挑剔,沒味兒的草不吃。他吃東西的時候,上牙和下牙就像一把剪刀,把草“切”成一小節一小節地吞下去了。

  有一次,我和爸爸去溼地公園裡的荷花園,那裡長著許多蘆葦。我爸爸說是要去摘“粽葉”,其實只不過是摘蘆葦葉罷了。我爸爸進去摘,我站在外面等。這時,“災難”發生了。一群蚊子向我“進攻”,我的身上一個一個地大包起來了。我趕緊離開了“蚊子基地”。

  在溼地公園,會不斷地有趣事發生。它將成為我童年中最美好的回憶。我更是要珍惜童年,讓我的童年更加充實,美好。

童年的我作文8

  童年的我,是幼稚,無知,不知道憂愁是什麼的小女孩,每天在石子路上奔來跑去,在草地上打滾,在水裡像小魚一樣的玩水,嬉戲,用小手拍打泥土做出一個個造型可愛別緻的豬八戒,小泥人。

  那時的我,比現在的我更加可愛,頑皮,因為沒有憂愁的人,是不會不快樂的!年幼的我,可比現在的我勇敢多了,常常捉一些小蟲子玩。一次,我在草叢裡奔跑,突然發現了一隻蟈蟈,我高興極了,小心翼翼的輕手輕腳捉住一隻蟈蟈的大腿,捏住了它那極力掙扎的雙翅,雖然他如此掙扎,可還是逃不出年幼時我的手掌心,我用一根細線,牢牢地綁住了他,使它不能自由跳躍,我開心極了,又蹦又跳,牽著蟈蟈飛,好像我也有了一隻小寵物,我牽著她到處走,一會兒走到這邊,一會兒走到那邊,足足走了一個多鐘頭。

  夜晚,我把蟈蟈線綁在木條上,任它活蹦亂跳,我也不去理會。第二天醒來,我驚奇的發現,蟈蟈線斷了,只剩半截了,蟈蟈不見了。我曾幻想著,是蟈蟈自已咬斷細線逃走了,還是蟈蟈的同伴一起來救它呢?這一直在我心裡是個迷。我常常做出一些傻事,把窗戶拆了,便哭著喊著跑到爸爸媽媽那裡說有小偷“光顧”了,而媽媽則笑著說:“你就是這個傻小偷”。童年,像彩虹,七種顏色,七種味道組成了我快樂的童年;童年像一隻笛子,我用它吹出美麗樂章;童年像泡泡,帶著我的夢飛向遠方。

童年的我作文9

  書是人類進步的階梯,可以引領我們到智慧的殿堂;書是全世界的營養品,可以哺育我們進入成功的大門;書是我心靈的雞湯,可以讓我懂得做人的'道理。

  在我的童年裡沒看過幾本書,但我印象最深的一本書是沈石溪的《狼國女王》。

  在這本動物小說裡有一隻母狼,叫紫葡萄。幾個月前,它的丈夫狼王盔盔為了能讓子民們吃到食物,不幸被老虎咬死,紫葡萄沒有了依靠。它自己帶著五隻小狼艱難的捕到了一隻小鹿,活了下來。狼群裡有一隻最年長的母狼朵朵菊提議讓紫葡萄來繼承狼王之位,但是遭到了所有公狼的反對,因為它們都想成為新的狼王。不過最後大家還是同意了紫葡萄成為新的狼王。在大家瞧不起的目光中,紫葡萄揹負著保衛狼群的責任。它用實際行動告訴大家:我是一隻稱職的狼王。後來它又利用自己的膽識、魄力、仁慈和寬容,並且和另外一群狼合併,當上了真正的狼國女王。

  紫葡萄極強的責任心,是我們人類遠遠比不上的。它們的母子之愛、夫妻之愛和臣民之愛,讓我們看到了狼的本性是善良的、勇敢的。讀了這本小說,讓我重新的認識了狼的善與惡,改變了我對狼的歧視那種看法,讓我對狼有了更加深刻的瞭解。

  雖然我已經看完了這本書,但我還會每天用一個小時的時間去看這本書,也還會摘抄詞語和句子。有時候我還是一樣會沉迷在書的世界。

  書是一把鑰匙,帶我們開啟智慧的大門;書是一艘帆船,帶我們遨遊書的海洋;淑是一對翅膀,帶我們飛翔智慧的天堂。這本書讓我看到了大自然的美好和動物界的紛爭。同學們,跟我一起愛書吧!

童年的我作文10

  每個人的心中,都藏有一個樂園,每個人的樂園都不一樣,樂園帶給我們歡樂,帶給我們慰藉,你的樂園是什麼呢?

  我的樂園是姥姥家房後的那片小樹林,小樹林裡有許多不知名的野花,因此常有蝴蝶在裡面翩翩起舞。小樹林裡的土地很鬆軟,裡面有很多蚯蚓和小昆蟲,小樹林美麗又好玩。

  春天,小草從鬆軟的泥土中探出頭來,各種各樣的花兒競相開放,樹枝泛出新綠,有時候從腐葉中還能找到一兩朵小蘑菇,蝴蝶也從沉睡中醒來,和美麗的蝴蝶一起跳著歡快的舞蹈,一起玩耍,多麼愜意啊!

  夏天,茂密的枝葉遮住了火辣辣的太陽,在小樹林裡一點兒也不熱,還可以在裡面捉蚯蚓,蚯蚓藏在鬆軟的泥土下面,知了在樹上唱著動聽的歌兒!晚上,打著手電筒去樹上看,還能發現蟬的幼蟲,我們這裡都叫它們“老古龍”,有的已經從殼裡鑽出來,初出殼的蟬,羽翼還有些潮溼,薄薄的一層,是透明的白色,慢慢地,慢慢地,顏色加深,變成深褐色,這時候不得不感嘆生命的神奇!

  秋天,樹葉都變黃了,紛紛從樹上落下來,小樹林好像鋪上了一層黃色的地毯,我踩在上面沙沙作響,真好聽!有時候我會叫上小夥伴一起來打樹葉仗,拿著樹葉相互打,滿天的樹葉就像翩翩起舞的蝴蝶在空中飛。也有一些紅葉和未完全變黃的綠葉夾雜其中,五彩繽紛的落葉,從空中落下來,讓人心醉的美!

  冬天,下大雪的時候,枝葉會被積雪覆蓋,就像盛開的梨花,地上鋪上了一層白色的地毯,漂亮極了!我和小夥伴們在小樹林裡堆雪人,打雪仗,小樹林裡充滿了我們的歡聲笑語

  在姥姥家的小樹林裡不僅可以欣賞到一年四季美麗的景色,善心悅目,還可以放飛自我,無憂無慮的的玩耍

  姥姥家的小樹林,留著我童年的歡笑,奔跑的腳印,是我心中永遠的樂園!

童年的我作文11

  每個人都有童年,童年的事情往往充滿樂趣,使人回味無窮,我也有我的童年趣事,曾經有幾件事一直讓我無法忘懷。

  還記得在幾年前,我剛上幼兒園小班,放暑假媽媽帶我從合肥回老家。我有一個不鏽鋼的飯碗,那個碗一直陪班伴著我。當我回到外婆家時,看到比我大七個月的玲姐姐正端著一個跟我一模一樣的碗在吃飯,結果我誤以為那是我的碗,不管三七二十一的就去搶,玲姐姐看著我去搶她的碗,撒腿就跑,我哪裡肯放過,於是我一直追著玲姐姐不肯放,就這樣,一個在前一個在後的追啊追,一直追到了舅媽家,舅媽拉著玲姐姐問他吃飯跑什麼?玲姐姐說:“盧文茜追她。”舅媽又問我為什麼追玲姐姐?我說:“玲姐姐那我的碗吃飯,要他還給我。”舅媽弄清楚是怎麼一回事以後就跟我說:“那個碗是玲姐姐的。”我不相信,一味的去搶碗,舅媽看跟我說不清楚,只好去跟玲姐姐講,要她把碗給我,說我是客人,又比她小。玲姐姐聽了二話不說小學生作文,就去把飯倒出來,把碗讓給了我。我拿著碗高興的回到外婆家,媽媽見了以後說我霸道,不懂禮讓,要像玲姐姐學習。經過了這件事後,讓我明白了一個道理:我們從小就要養成跟同學朋友之間要互相謙讓,不要以自我為中心。

  還有一件事,那是在福州的一個晚上,我爸爸和媽媽都出去有事,要我跟那些叔叔阿姨在辦公室玩,但我很想玩電腦,又沒有空著的電腦,於是我開始尋找目標,發現了那就是羅叔叔,就跑過去跟他套近乎,先開始用糖衣炮彈去跟他說,可根本不管用。於是我想到了一個辦法,我把電源給拔了,可沒想他用的是膝上型電腦,這招根本沒用。於是我用盡了辦法,把他騙到了門外,說有人找他有急事,終於,羅叔叔自投羅網出門了,我高興極了,趕緊關門,把他關在了外面了,因為進不來,所以羅叔叔只好到別的辦公室玩去了。

  經過了這兩次事情後,我再也沒有幹過這種類似的事情了,因為這兩件事情給我留下了深刻的印象,也讓我明白了許多道理。

童年的我作文12

  午後的陽光緩緩流動,小路的兩旁挺立著松柏,枝繁葉茂,遮去了大半的藍天。往道路中央看去,報刊亭立在路中,年代久遠的它依舊美,讓這座城市成為它的背景牆。

  小學的我們正處於好奇的年齡,對於這個美麗的小建築也十分好奇。來到報刊亭外,入目的是一本本的報刊,中間有一本十分好看的吸引了我的目光,報刊名字叫《意林》。它的封面十分的素雅。正是它指引我走進了浩渺的書海。

  後來我開始接觸大量的童話書,像《灰姑娘》《格林童話》《安徒生童話》等,讀一本好書,就像與許多高尚的人談話!讀書會讓我身臨其境,使我認識了各種各樣的朋友:調皮搗蛋的馬小跳、漂亮聰明的夏林果,貪吃愛睡的唐飛……

  說真的,讀了這麼多年時,我認為有一部書是深深感動過我——《海倫凱勒》她自幼因病成為盲聾啞人,但她自強不息,克服巨大困難讀完大學,她的精神讓我十分佩服。

  十四歲的我是學海中的“駱駝樣子”。面對沉重的學習負擔,我想放棄。但想到了祥子為了自己的理想而工作努力,自感羞愧難當,祥子告訴了我成功是勤奮鋪就的。

  莎士比亞說過:“生活裡沒有書就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒了翅膀!”我想我的童年離不開給予我無窮力量的書刊。

童年的我作文13

  我的童年是金色的,有說不完的趣事。在回憶當中,有一件事我至今想起

  還會“撲哧”地笑出來呢!

  在我5歲的一個夜晚,在微弱的燈光下,奶奶給我講了一個關於貓頭鷹的故事。微風輕輕地拂到我的背上,涼涼的,嚇得我一陣陣驚顫。

  睡覺時,媽媽和奶奶都安靜地進入了夢鄉。只有我還瞪大眼睛,對奶奶的話心有餘悸。明亮的月光透過窗戶,把房間照得如同白晝,我更加害怕了,覺得自己暴露無遺,無處可藏了。從窗外傳來一聲聲怪叫。我彷彿看到一隻貓頭鷹正站在窗外的槐樹梢上,瞅著我。我嚇得一動不動。奶奶的話在我耳邊迴響:“只要把口水(唾液)溼在眉頭上,則可以免災。”於是,我立刻用口水溼在自己的眉頭上,這下我可放心了。糟!媽媽,我趕緊用閃電一般的速度弄溼媽媽的眉毛。哎呀!還有奶奶,我跑到奶奶床前,剛要吐口水,媽媽從夢中醒來,說:“喂!你幹啥呀?”我像竹桶到豆子一般,把這驚心動魄的事告訴媽媽,媽媽卻捧腹大笑起來。我真是丈二和尚——摸不清頭腦。

  過了好久,我才弄清:原來都是迷信惹的禍。

  瞧!別笑我,你的童年趣事可能比我還多呢!

童年的我作文14

  每個人都有自己的童年,大多都是歡樂,無憂無慮的,就是一個小頑童,不需要思考,不需要擔憂,童年的記憶就像一扇扇的門,那些曾經發生的故事有的還記憶猶新,有的卻已經忘卻了,但讓我如今都記憶深刻的是,我童年時對積木的熱愛。

  小時候,爸爸出差回來時會帶一些拼裝玩具,是塊頭比較大,比較簡單的那種,或許就是那時爸爸的舉措,在我的心中種下了一顆好奇的火種,點燃了我此後對積木的熱愛。當時我還年幼,隨便一扣就能瞎樂呵幾天。

  隨著年齡的增長,對事物的認知也在完善,開始感覺無聊,便接觸了正規大小的積木,先是一些零零星星的,第一個比較有規模的是聶鈺明媽媽買的,一個頗大的驅逐艦,啟蒙牌的,拼了好些天,從此便開始了積木生涯,為了它們,哭過,鬧過,但不管怎樣,最終總都開開心心的抱回了家。漸漸的,我想由靜至動,感覺死積木不是我的智商水平。

  一次偶然的機會,我從新聞上看到了這樣一條訊息,20歲澳大利亞小夥開積木車上高速,於是我就報了一個機器人班,自己程式設計,自己製作一個想象中的拼裝玩具,而不在按著圖紙上循規蹈矩,我的積木生涯邁上了一個新的臺階,我與積木的故事繼續著。

  今天上午癱在沙發上,偶然間撇到了房間一隅的積木,我慢慢走過去,發現上面已落滿了灰塵,吹幾口,一切都回到了童年,幻影忍者、海盜船、高達,這些都曾是我童年時最好的夥伴,曾與它們形影不離,為它們流過淚,流過汗,流過我的熱愛,如今它們都被堆放在一隅,已有多久沒有再觸碰,就像我的童年一樣,落滿了塵埃,一段塵封的故事,夢中的海盜船,莊園,海上大戰,這些都是我童年最美好的東西。

  這些積木,算得上是童年的回憶,童年的一切敏思遐想最好的寫照,可是,我們都在成長,終要與稚嫩的自己告別,再見,我的童年。

童年的我作文15

  時光飛逝,如白駒過隙。轉眼之間,我就將告別母校,與童年說“再見”了,可是在童年的點點滴滴都深深刻在了我的腦海中,特別是那童年的夢,一直都不曾散去。

  有一次,爸爸問我:“你只道為中華民族之崛起而讀書”這句話是誰說的嗎?”“是我們偉大的周總理說的。”我回答道。“那你知道周總理小時候為什麼要說這句話嗎?”爸爸接著問。我搖了搖小腦袋。爸爸笑著說:“因為周總理是個愛國的人,這是他小時候的夢想。”這時,我便在想:我的夢又是什麼呢?也不知為何,自從我知道這句話後就從未忘懷。後來,當別人問我是誰時,我會自豪地告訴他:“我是中國人!”從那時起,我就時刻提醒著自己,我是中國人,是炎黃子孫的後代,是祖國母親用甘甜的乳汁哺育了我。我也漸漸明白,我的夢,就是像周總理那樣,長大後做一個對祖國,對社會有用的人。

  岳飛精忠報國,率岳家軍英勇抗金;尊敬的毛主席,帶領人民建立新中國;浪漫主義鋼琴詩人肖邦,臨終時還囑託姐姐將自己的心臟帶回祖國……每看到這些古今中外的愛國英雄,我的夢就越加清晰。

  現在我還小,就像剛剛學會飛翔的雛鷹,沒有能力與見識,所以我要努力學習,奮發向上,等長成參天大樹,必定報效祖國。

  童年,我人生中燦爛的前奏,給我留下了金色的回憶,也給我留下了這個將伴隨我一生的夢想。

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