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鉛筆童話作文400字

【推薦】鉛筆童話作文400字4篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的鉛筆童話作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

鉛筆童話作文400字 篇1

  我的鉛筆盒裡有鉛筆,橡皮,轉筆刀。

  鉛筆和橡皮很驕傲,轉筆刀非常謙虛,一直想和鉛筆,橡皮和睦相處。

  有一天,我把作業寫完了,空手回家了,只有鉛筆,橡皮,轉筆刀還在教室裡,就在這時候,鉛筆驕傲的說:“我是主人最有用的東西,要不是主人用我寫字,才不會得到老師的誇獎哩!”

  不服氣的橡皮說:“你萬一寫錯字了,不都得用我擦嗎?所以我是主人最有用的.東西。”

  他們倆你一言我一語地說個沒完。

  這時轉筆刀說:“大家何必爭吵呢!還是大家在一起和睦相處吧!要是這樣吵下去,主人就不喜歡我們了……”

  “住嘴!”鉛筆生氣的說,“不管我們多麼爭吵,主人都永遠最喜歡我,我也永遠在主人身邊。”

  “不對,不對,”橡皮說,“主人最喜歡的是我,不管我怎樣主人都順著我。”

  “順著我,”鉛筆說。

  “順著我,”橡皮說,“要不然,咱們等著,看看主人順著誰。”

  “行。等著就等著。”鉛筆說。

  鉛筆和橡皮誰也不理誰了,轉筆刀默默無語地瞧著驕傲的鉛筆。

  時間過得很快,鉛筆削完了,橡皮擦完了,被主人扔到垃圾箱裡了,只有轉筆刀還留在主人身邊。

  我買了新橡皮和新鉛筆,他們和轉筆刀和睦相處了,還不光和睦相處了,而且還互相幫助互相謙讓呢!

鉛筆童話作文400字 篇2

  有一天,小凱買了一支漂亮的鋼筆,就小心翼翼地把它放進了文具盒中。這支鋼筆和鉛筆、橡皮、卷筆刀同住在一個盒子裡。

  自從鋼筆進來了以後,文具盒裡就再也不得安寧了。鋼筆總是對鉛筆、橡皮、卷筆刀炫耀自己。它對鉛筆說:“我是鋼鐵做的,什麼也不怕,就是連刀也砍不了我。而你又醜陋又矮小,只是一塊爛木頭做的,用手輕輕一折就會斷。我和你們住在一起,我真是感到羞恥,我真想走。”果然,到了傍晚,趁主人不在,鋼筆從文具盒中蹦了出來。晚上,鋼筆就孤零零一人睡在書桌上。

  第二天,小凱看見了,就要把鋼筆放進了文具盒裡,鋼筆掙扎著說:“主人,我不想和它們一起住在盒子裡,我願意一個人住在外面。”主人小凱沒說什麼,他隨手就把鋼筆放在桌子上,就出去玩了。鉛筆看到了,就說:“鋼筆大哥,外面又冷又危險,還是進來住吧?”鋼筆就當沒聽見,毫不理會。鉛筆也只好搖了搖頭,不再勸說。

  星期天,小凱的同學到家裡來玩,不小心把鋼筆碰到了地上,只聽“叭”的一聲,鋼筆摔壞了。小凱沒要同學賠,拿零花錢自己去買了一支新鋼筆。小凱把新鋼筆放在文具盒中,新鋼筆和文具盒中的所有人都相處得很好,成天有說有笑。而那支破鋼筆這時感到既孤單又寂寞,它很後悔。鉛筆看到了,就叫它進去住,舊鋼筆不好意思地答應了。後來,小凱請人修好了舊鋼筆。

  從此,它們快快樂樂地生活在一起了。

鉛筆童話作文400字 篇3

  從前,在一個大富人家的書房裡,鉛筆盒和卷筆刀和睦相處。

  一天,忽然來了一把尺子,他打破了鉛筆盒和卷筆刀的平靜生活。尺子對鉛筆盒說:“鉛筆盒,我覺得你最厲害,你有寬廣的胸懷,比那帶著有刀片的東西有威望多了。前些日子,我聽他在背地裡說你的壞話。要不你去教訓教訓他,免得他目中無人。”

  過了一會兒,尺子又對卷筆刀說出了類似的話。

  鉛筆盒終於忍不住開口對卷筆刀說:“卷筆刀,我能把鉛筆、橡皮、尺子等所有的文具放進肚子裡,你可以嗎?”

  “鉛筆盒,不要以為你很厲害,我比你厲害多了。因為我能把粗的鉛筆削尖,你能嗎?”卷筆刀也開口說話了。他們誰也不讓誰,爭得面紅耳赤。最後只得找來鉛筆幫他們評評理。

  鉛筆說:“你們各有各的長處,雖然作用不同,卻誰也離不開誰,大家相互合作才能發揮出應有的作用呀!”

  聽了這話,他倆的臉紅得就像一個大蘋果。尺子呢,不知什麼時候鑽進了書本,不敢再吭一聲。

  從此,鉛筆盒和卷筆刀又過上平靜的生活了。

鉛筆童話作文400字 篇4

  一天,自動鉛筆把鉛筆仔細的打量了一番,打開了話匣子,說:“咦,你是誰呀?我怎麼沒見過你,看你身上黑溜溜的,多難看哪!”鉛筆溫和的說:“小姑娘,你怎麼能這樣說呢?論年齡,你該叫我爺爺呢。以前,我也和你一樣,受到別人的喜愛,只不過現在科學水平提高了,才發明了你,我才被人冷落的。這是社會的必然,將來你也會有這樣的一天的。”自動鉛筆不以為然:“怎麼會呢,你看我多漂亮,多先進。尖尖的小鐵頭,堅固耐用,人們只要按一下我的小腦袋,我就會吐出黑色的筆芯,既方便又美觀,怎麼會像你這樣被冷落呢?”“小姑娘,不要太自責,現在科學技術的水平飛速發展,人們的生活日新月異,就連電腦也走進了我們的世界,將來也一定會發明出更加先進的文具。”鉛筆笑盈盈地說。自動鉛筆慚愧地低下了頭說:“鉛筆爺爺,我知道錯了,如果將來有新文具,那我怎麼辦啊?”鉛筆和藹地說:“沒關係,好孩子,我們是為人們服務的。如果人們不需要我們了,那就說明人類的科學技術又邁進了一步,我們應該替他們高興啊!”

  聽了鉛筆的話,自動鉛筆點了點頭,好像明白了許多。

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