快樂的小天使作文彙編十篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的快樂的小天使作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的小天使作文 篇1
快樂是溫暖的春風輕撫，消融終年的冰雪；快樂，是在白雪覆蓋滿山的時候，猛然看見一株傲然挺立的紅梅；快樂，是在飢寒交迫的沙漠中，見到的第一縷炊煙……做一個快樂的人，生活才會變得多姿多彩！ 在我的生活有一個小天使，看到他，似乎就看到了陽光般的春天，他的名字叫鋒鋒。
偶然，我在醫院中看到了他，嘴角上揚，有美麗的弧度，笑得如春光般燦爛，可是他的額頭上有幾個臃腫的包，我想，那一定是他掛葡萄糖時的痕。突然，我眼前出現了這樣一幅畫面，3歲的鋒鋒啼哭聲不斷。被醫生刺了一針又一針，那慘絕人寡，聲嘶力竭的叫聲，讓人心如刀絞。可痛苦只在一瞬間，轉眼，他變成了人見人愛的小天使。
說奇可真奇，他不叫姐姐，他叫每一個姐姐的名字，讓他叫姐姐，他偏不叫，只叫”穎穎”，或許他認為姐姐就是穎穎吧！真逗！
看，此刻，他的小手正拿這一根棒（那可是醫院裡用來掛葡萄瓶的），她開始旋轉，搖搖晃晃，竟轉到人了，我以為會引起什麼公憤，沒想到全場開懷大笑。即使一再強調醫院的安靜，也不以為然嗎？只見鋒鋒笑得更開懷了！
一味抱怨的悲觀著，看到的總是灰黑的一面，如果悲觀者有一天來到了春天的花園裡，看到的是奼紫嫣紅的鮮花，飛舞的蝴蝶，不再是折斷的殘枝，牆角的垃圾，你就成了一個新一代的鋒鋒，新一代的快樂小天使。
快樂的小天使作文 篇2
快樂是什麼？有人說它是過年收到紅包的欣喜；有人說它是六一兒童節的無拘無束；而我說，它是在你付出努力後成功的喜悅。
記得那是在舞蹈課上，學習屈膝側手翻。老師一說到這個技巧，我不禁倒吸了一口冷氣：媽呀，側手翻已經很恐怖了，還要屈膝？！雖然我不明白該怎樣做，但是心裡還是很恐懼的。“首先是準備動作，雙手張開，用左腳點一下地，向前跳一步，右腳像踢左腳腳後跟一樣趕上去……”老師邊教邊示範，雖然講得足夠細緻，可我還是聽得一知半解。看看其他同學已經一副胸有成竹的樣子，心裡已是連連打退堂鼓。“下一組！”時間像一位趕火車的小夥子，不一會就輪到我和小許一起翻了。“三、二、一！”師命不敢違，我只好硬著頭皮上，學著小許的樣子張開雙手，糊里糊塗地跳了幾下，準備側手翻。我的心裡已像是揣了只活蹦亂跳的小兔子：萬一摔了一跤怎麼辦？萬一鬧個笑話怎麼辦？“砰——”果然不出所料，因為準備動作不到位，剛一起步，我就栽了一個大跟頭，引得同學們哈哈大笑。我的膝蓋鑽心的疼，臉“刷”地一下紅了，低著頭站著，等著老師的批評。還好，老師不僅沒有責備我，反而更加耐心地教我，並讓我回家後要多練。看著老師鼓勵的眼神，我的信心一下子又回來了，決定回家好好練。
回到家，我顧不上休息，開啟瑜伽墊，按照老師所講的步驟，一遍又一遍地練習起來。摔倒了，爬起來，繼續練。滿頭的大汗顧不上擦一下，終於，功夫不負有心人，經過一個多小時的練習，我已經熟練地掌握了屈膝側手翻的技巧。頓時，我感到特別的快樂！
快樂不會一下子就能得到，要經過許多困難和挑戰。老話說得好：“先苦後甜。”只有透過磨鍊的成功，才會獲得更有價值的快樂！
快樂的小天使作文 篇3
星期六，我去表弟家吃午飯，吃過飯後，一會兒，鐺鐺鐺，兩三個小朋友來到了表弟家，十分鐘後，又來了五六個小朋友，屋子裡你說你的我說我的。
我問表弟：“玩什麼呀？”這時，屋子裡鴉雀無聲，只有大人們的說話聲。表弟說：“玩折飛機，飛機比賽吧！”我沒有吭聲，因為我不會折。別的小夥伴異口同聲回答：“好！”我也只好欣然同意。我們每人撕下一張紙來，認認真真的折起了飛機，只有我正在冥思苦想，我悄悄的問表弟怎麼折呀？表弟拿起了我的紙，飛快的折了起來。我提議，自己都給自己的飛機都寫上叫什麼吧！我們都在寫，只有弟弟一頭霧水的看著我們，他說：“幫我的飛機起一個名字吧！”我問他，“你最喜歡什麼東西？”“我喜歡青龍”“那你就寫上青龍吧！”我回答道。我來告訴你們我的飛機叫什麼吧！我的叫“快樂小天使”我來告訴你們問什麼吧，因為，我想讓它每天都開心，像天使一樣自由自在的飛翔，我還想讓我的小天使永遠都勝過他們的飛機。我們開始比賽，我們都貼在牆根，“我喊123開始，你們就開始飛，知道嗎？”弟弟一本正經的樣子說。頓時我的心情沉重了，生怕我的飛機不聽話，出乎意料的是，我並不是第一名，而是第二名。我們又玩了第二輪，開始了，大家屏住呼吸，我的小天使好像老天顯靈了耶，飛得很遠，飛完後，屋子裡又像菜市場了，七嘴八舌，有人說：我是第一名，也有人說他是第一名。那兩個人在哪兒吵架。我才不跟他們斤斤計較，這值得嗎？
我喜歡我的小天使給我帶來了樂趣，我真喜歡它。
快樂的小天使作文 篇4
星期六，我去表弟家吃午飯，吃過飯後，一會兒，兩三個小朋友來到了表弟家，十分鐘後，又來了五六個小朋友，屋子裡你說你的我說我的。我問表弟：“玩什麼呀？”這時，屋子裡鴉雀無聲，只有大人們的說話聲。表弟說：“玩折飛機，飛機比賽吧！”我沒有吭聲。別的小夥伴異口同聲回答：“好！”我也只好欣然同意。
我們每人撕下一張紙來，認認真真的折起了飛機，只有我正在冥思苦想，我悄悄的問表弟怎麼折呀？表弟拿起了我的紙，飛快的折了起來。
我提議，自己都給自己的飛機都寫上叫什麼吧！我們都在寫，只有弟弟一頭霧水的看著我們，他說：“幫我的飛機起一個名字吧！”我問他，“你最喜歡什麼東西？”“我喜歡青龍”“那你就寫上青龍吧”我回答道。
我來告訴你們我的飛機叫什麼吧！我的叫“快樂小天使”！我來告訴你們問什麼吧，因為，我想讓它每天都開心，像天使一樣自由自在的飛翔，我還想讓我的小天使永遠都勝過他們的飛機。
我們開始比賽，我們都貼在牆上，“我喊123開始，你們就開始飛，知道嗎？”弟弟一本正經的樣子說。
頓時我的心情沉重了，生怕我的飛機不聽話，出乎意料的是，我並不是第一名，而是第二名。
我們又玩了第二輪，開始時，屋子裡鴉雀無聲，飛完後，我的還是第二名，屋子裡就像菜市場一樣，七嘴八舌，有人說：“我是第一名。”也有人說我是第一名，我才不跟他們斤斤計較，那兩個人在哪兒吵架。這值得嗎？
我的小天使好像老天顯靈了耶，小天使帶給了我快樂，太棒了，我喜歡我的小天使。
快樂的小天使作文 篇5
今天早上，我一如往常走路上學，在途中看到了一位老奶奶拄著柺杖，正要過馬路，但是訊號燈換得太快，加上車子又多，就看她怎麼也過不去，我看在眼裡，心裡很捨不得。
我請教老奶奶：“我可以扶你過去嗎？”，她高興的答應了，老奶奶終於走到對街，它感激的拉著我的手：“謝謝你，好孩子！你是我的小天使啊！”，
看見老奶奶的眼睛，我揮揮手：“老奶奶！這不算什麼！只不過是舉手之勞而已，別放在心上吧！”
這時一個金髮藍眼睛的外國人，用生硬的漢語問我：“弟弟，請問文化中心在哪裡裡？”，我用手指著文化中心的方向說：“直走，然後再左轉就到了，啊！剛好我要經過，你跟著我走吧！”
那個老外感激的說著：“謝謝你，小弟弟，你真像個小天使呢！”
一個早上，我聽到了兩個讚許，其實對我而言，一點也沒有負擔，只是熱心一點，就幫助了人。他們哪裡裡知道，因為他們的誇獎，讓我開心極了，我想他們也是我的小天使。
大家都可以當小天使，就看你肯不肯了！
快樂的小天使作文 篇6
我心目中的快樂小天使是鄰居家的一條小狗。它有一身白得發亮的毛，真像一位美麗的“白雪公主”。它還有兩隻黑亮的眼睛，像兩顆黑葡萄，再加上脖子上掛著的那串金鈴鐺，顯得更加活潑可愛。 它不僅有一身光滑的皮毛，還有一個令人費解的名字，叫“賽虎”。“賽虎”走起路來很有修養，像一位貴夫人，秀氣極了。小狗很好客，只要一來客人，它就會撲到你身上，向你“撒嬌”。 它還經常會做一些傻事，令人哭笑不得。例如，它會自己咬自己的尾巴，但頭一轉，身子也跟著轉，它就這樣轉啊，轉啊，直到轉累了才停止。 最有趣的一件事，還是賽虎來我家。那天，我去向鄰居“借”賽虎玩，鄰居也懶得管賽虎，見我要“借”，便一口答應了。我抱著賽虎歡天喜地地回了家，一想到賽虎是第一次來我家，我就興奮不已。回到家裡，我把賽虎放在地上，看它想幹什麼。只見賽虎一來我家就翻箱倒櫃，我不知道它要玩什麼把戲。 一會兒，只見賽虎叼出一塊肉骨頭。我心想：原來狗的鼻子那麼靈，連我都找不到的骨頭，它都能找到，難怪現在有警犬偵探呢！那塊骨頭被我毫不留情地沒收了。賽虎蹲在一旁生悶氣，看它那可愛的樣子，我忍不住笑了，把骨頭又還給了它。 啊！可愛的賽虎，你永遠是我心目中的快樂小天使。
快樂的小天使作文 篇7
今天是個晴朗的日子，我們班迎來了一位新老師，她是科苑的沈雅娟老師，特地來我們班上一堂心理輔導課，主題是《做一個快樂的小天使》。我的`內心又激動又崇拜又尊敬她！小手擺擺好認真地聽她講這堂別開生面的心理課。首先，沈老師熱情地介紹了自己，並讓我們大聲地稱呼一聲：“沈老師！”我和我的同桌丁逸都感覺異常的振奮。沈老師教我們一個抓手指的小遊戲。遊戲的規則是：先左手伸出食指，右手開啟放在旁邊同學的左手的食指上面，等沈老師說到一個關鍵字或是詞的時候，趕緊抓住旁邊人的手指。遊戲正式開始了，第一輪，我立馬就抓住了丁逸的手指，好開心啊！我心裡暗暗的慶幸：幸虧我左邊沒有同學，不用被人抓到，注意力全都在右手這邊，所以到最後，幾輪下來都是我贏了，我內心無比的激動和快樂！
沈老師上課很幽默風趣，她又給我們猜表情，有些我能猜出來，有幾個我不太確定，表情豐富的沈老師真是個女神，讓我很喜歡看她、聽她上課。沈老師最後給我們讀了一篇短文，短文的內容大致是這樣的：有一個老婆婆，她有兩個女兒，一個女兒是賣雨傘的，另一個女兒是賣太陽帽的，到了下雨天老婆婆擔心這個女兒的生意，到了晴天老婆婆又擔心另一個女兒的生意，所以老婆婆每天都過得不開心……沈老師讓我們思考這個老婆婆的鄰居是怎樣跟老婆婆說的?我思考了半天還是沒猜出答案,心裡著急起來，最後金嘉琳同學特別聰明,他大致地回答出了沈老師的問題。原來從這個故事中，沈老師教會我們快樂的秘訣是：無論遇到什麼事情，換一種想法就會有不一樣的心情。我的腦子豁然明白了這個道理，沈老師謝謝您！
透過這節課，我覺得沈老師是個非常快樂的人，她上課不僅生動還很有趣。在課堂的遊戲中她給我們帶來了無窮的樂趣，我喜歡這樣的老師，她的快樂深深地感染著我們，同學們和我都很快樂！我要向沈老師學習，把快樂傳遞給身邊的每個人，做一個快樂的小天使。
快樂的小天使作文 篇8
晚上，我做了一個夢，夢見我變成了擁有神奇魔棒的小天使。擁有魔棒，我就擁有了無窮的力量，我決定用魔棒做一些好事。
我先來到了一所破舊得已經不能再讀書的學校，那裡的學生都愁眉不展的。我用魔棒一揮，破舊的學校立刻變得嶄新嶄新的了。
這時，我看見一位老爺爺，他生病在床，沒有親人照顧，非常可憐。我用魔棒一指，老爺爺不但病好了，還比以前更健康了。
我又看見一戶窮人家，他家一共有五個孩子，其中一個還是小寶寶，他正在媽媽的懷裡哇哇大哭。因為他們實在太貧窮了，連買米的錢都沒有。小寶寶都餓哭了。我用我的魔棒一揮，小寶寶立刻不哭了。然後我還送給他們永遠吃不完的米。
我又來到了“無水村”，那裡已經十年沒有下雨了，年年鬧旱災。老百姓有的渴死，有的餓死。我用魔棒一點，“無水村”立刻下起了傾盆大雨。
如果這個夢是真的話，我一定會用我無窮的力量和神奇的魔棒造福人類，讓每個家庭都倖幸福福、開開心心的。
快樂的小天使作文 篇9
星期六，我去表弟家吃午飯，吃過飯後，一會兒，鐺鐺鐺，兩三個小朋友來到了表弟家，十分鐘後，又來了五六個小朋友，屋子裡你說你的我說我的。我問表弟：“玩什麼呀？”這時，屋子裡鴉雀無聲，只有大人們的說話聲。
表弟說：“玩折飛機，飛機比賽吧！”
我沒有吭聲，因為我不會折。
別的小夥伴異口同聲回答：“好！”
我也只好欣然同意。
我們每人撕下一張紙來，認認真真的折起了飛機，只有我正在冥思苦想，我悄悄的問表弟怎麼折呀？表弟拿起了我的紙，飛快的折了起來。我提議，自己都給自己的飛機都寫上叫什麼吧！
我們都在寫，只有弟弟一頭霧水的看著我們，他說：“幫我的飛機起一個名字吧！”
我問他，“你最喜歡什麼東西？”
“我喜歡青龍。”
“那你就寫上青龍吧！”我回答道。我來告訴你們我的飛機叫什麼吧！我的叫“快樂小天使”我來告訴你們問什麼吧，因為，我想讓它每天都開心，像天使一樣自由自在的飛翔，我還想讓我的小天使永遠都勝過他們的飛機。我們開始比賽，我們都貼在牆根，“我喊123開始，你們就開始飛，知道嗎？”
弟弟一本正經的樣子說。頓時我的心情沉重了，生怕我的飛機不聽話，出乎意料的是，我並不是第一名，而是第二名。我們又玩了第二輪，開始了，大家屏住呼吸，我的小天使好像老天顯靈了耶，飛得很遠，飛完後，屋子裡又像菜市場了，七嘴八舌，有人說：我是第一名，也有人說他是第一名。那兩個人在哪兒吵架。我才不跟他們斤斤計較，這值得嗎？
快樂的小天使作文 篇10
我有一個好朋友叫胡嫣然，她梳著兩個小辮子，月牙似的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛，長長的睫毛，微微翹上的鼻樑，一張能說會唱的小嘴，潔白的牙齒，可愛極了！
她可是我們班的和我最好的朋友，他還是我們班的“小白靈”，能說會唱還會跳，你說她像不像“小白靈”。有一次，學校要在每個班上選一個播音員，再和其他班上的播音員比賽，誰的得分高就可以成為播音員，但只選10名。我們班選的是胡嫣然，她在自我介紹這一關的時候，可能因為她的內容太少了而退出了比賽。聽到這個訊息，胡嫣然很傷心，我安慰說：“別傷心，只你參加了，盡力了，就和他們那些成功了的同學一樣。”我們兩個都笑了。
嫣然還是我們班的“快樂天使小精靈”，你一定會問為什麼叫她“快樂天使小精靈”。因為她是我們班最快樂的同學。有一次，下課時胡嫣然把舌頭伸出來，就像夏天小狗散熱的樣子，然後把舌頭伸回去圍著我轉三圈，一邊轉一邊學著小狗叫：“汪汪！”把大家都得哈哈大笑，然後，用舌頭舔著小嘴，像小貓特別貪吃的樣子，學著小貓叫聲：“喵喵！”把大家逗得合不上嘴了。
這就是我的好朋友胡嫣然，一個快樂的小天使。