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霧的作文

霧的作文錦集9篇

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的霧的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

霧的作文 篇1

  早晨,一陣清脆的鬧鈴聲響起,我起身來到窗邊,拉開窗戶,“哇”。只見外面一片白茫茫的,平日裡明亮的路燈此刻也只閃著弱弱的燈光。開啟窗戶,一絲雲霧漂了進來,吹在臉上,涼涼的溼溼的,我猛吸一口氣,竟還帶著淡淡的泥土氣息,呀!原來是霧。

  吃完早飯,我背起書包,戴上口罩,走在路上。平時熟悉無比的小路,慢慢變得陌生起來,近處的樓房、遠處的校園都籠罩在濃濃的霧中,若隱若現,彷彿天上的仙境一般,美麗奇幻極了。我就像行駛在“霧海”中的小船,前面劈開霧浪,轉身後又被它淹沒。

  上午隨著太陽的漸漸出現,霧也慢慢的消失在天空中,就像從未出現過一般,大自然真是太奇妙了。

霧的作文 篇2

  當我早上開啟窗戶時,我發現外面的世界變成了白色。似乎有一層巨大的白色紗線擋住了我的視線。 這是大自然的晨霧。 抬頭望去,霧籠罩著大地,彷彿穿著一條銀白色的裙子是如此迷人。 我看到了不斷變化的雲朵,欣賞著像針一樣精緻的春雨,但我很少看到如此美麗的晨霧。

  我走出房子。 微風吹來,我忍不住顫抖。 我看見早晨的霧像天鵝絨帽子一樣籠罩在屋頂上。 晨霧籠罩在建築物裡,就像一條皮帶。 晨霧籠罩在樓下,彷彿他穿著一雙鞋。 當空氣變溼時,你可以感覺到霧中的振動,你的身體和精神變得更輕,就好像你要在霧中一樣。 我呼吸新鮮空氣,伸出手感到很舒服。 仰望遠處,我看到太陽在雲層中顯得羞愧,但一點也不眩光。

  太陽慢慢地升起,霧逐漸消失了。

  公園花壇上的花草葉子上有無數的水晶透明的小水滴,就好像它們是晨霧一樣。

霧的作文 篇3

  我曾震撼於泰山的巍峨,也曾慨嘆灕江的秀麗,但我更陶醉於那如夢似幻的廬山之霧,那是我見過的最神奇的.一道風景。

  清晨,霧從山谷裡“水漫金山”似的湧上來,使一座座山像小島一樣在霧的海洋裡若隱若現。漫步於群峰之間,我感覺自己如同一位漁翁,駕一葉扁舟,在海洋中穿行。不到一分鐘,洶湧地翻卷著的霧便把這些“小島”淹沒了。即使是近處層巒疊嶂的山嶺,也慢慢隱去了身影,被晨霧裹挾其問的我也頓時迷失了方向,不知身在何處。霧還未散去,雨在不覺間已悄然而至。它和著霧的旋律——一會兒大雨滂沱,一會兒和風細雨;一會兒房頂上噼啪作響,一會兒又淅淅瀝瀝、纏綿如絲。而霧氣始終縈繞在雨中,忽濃忽淡,忽疾忽徐,縹縹緲緲,不絕如縷。雨霧中的廬山彷彿披著薄紗的少女,神秘高貴、如詩如畫,叫我怎能不沉醉其中,流連忘返呢?

  廬山的霧,也有它壯麗的一面。一次在纜車上,我們遭到了大霧的“襲擊”。濃霧從山頂直瀉而下,頓時,我們連離得最近的纜車都看不清楚了。纜車在雲霧中穿行,微風吹拂著衣裳,我覺得自己就像是傳說中的仙人,衣袂飄飛,仙霧繚繞。纜車穿過雲層繼續向上行駛,我再低頭望去,只見腳下的雲霧如萬頃波濤,翻湧騰躍。啊,雲海!多麼壯闊的場面啊!古印度傳說中“阿修羅”們與天神共同用巨蛇、高山攪拌乳海時,就是這樣的吧!這神奇瑰麗的景象震撼了我,讓我的心情久久不能平靜下來。

  廬山的霧,是夢幻的霧,是奇異的霧,身處其中令人難以自拔。我想,只有大自然的造化神工,才能創造出如此壯觀瑰麗的景觀!

霧的作文 篇4

  霧像一個幽靈,它總以最快的速度和時間把世界吞沒,將世界轉變為乳白色的秘境,不留一點空隙。

  早晨起床,放眼望去,馬路上、街道上、花園裡。到處都被霧幽靈變成了乳白色。在馬路上,霧就妙在能提醒人們注意安全。平日裡的人們不看紅綠燈、步走斑馬線,可是在霧幽靈的世界裡,大家可要看看清了,因為到處都是霧氣重重的,白茫茫的一片,就像一層白紗籠罩在大地上。所以人們都要注意自己過十字路口時,是不是綠燈,腳下有沒有踩斑馬線,車速是不是太快。街道上霧就妙在它的神秘。你瞧!那大片大片的霧聚攏在一起,朦朦朧朧的,讓人看不清前方的東西,增加了一種神秘感,往日那熟悉的工廠、房屋、樹木,全都隱沒在霧中了;在花園裡霧就妙在能裝點萬物。看!那霧幽靈圍繞著花壇,像是給花壇披上了一件白色的大衣。在霧的裝點下花兒更加鮮豔、美麗、可愛。霧真美妙!

  漸漸地,那大片大片的霧正慢慢地消失,那模模糊糊的事物又變回了往日的清晰,這時空氣中還殘留著淡淡的霧氣息。我們從那白茫茫的霧中走出來,覺得周圍的事物都很陌生,突然看到景色如此,都有點不習慣了,霧真美妙!

  在霧中就像在白色的仙境一般 ,從霧散到現在我還能記起霧中的情景。

  霧真美妙,它從霧起到霧散都是無與倫比的。

霧的作文 篇5

  關於霧霾的公益廣告觀後感:看了這個公益影片後,知道霧霾是由於我們人類不愛護環境焚燒垃圾、廢氣的排放、樹木的砍伐等行為,使得我們被霧霾傷害身體,所以我們現在保護環境是多麼的重要,從現在開始我們要做到垃圾分類,低碳環保生活,綠色出行,抵制燃放煙花爆竹,還要多植樹造林。作為一名學生我們也要儘自己的力量做到不亂扔垃圾,出門坐公交,節約用水、愛護動物、不使用一次性筷子,地球是我們的家,讓我們一起保護環境、保護生命,還天空一片碧藍。

  有關霧霾的公益片觀後感:藍天怎麼變灰了?

  大街上的車越來越多,路越來越堵,樓房越來越高,煙囪越來越多……

  路上的行人越來越多,戴口罩的也越來越多,貌似各種防霾的口罩越來越專業。

  純淨的藍天越來越少見,取而代之的是總也揮之不去的霧霾。有一段時間媽媽總說自己視力下降了,後來才發現不是視力問題,而是我們的世界太朦朧,能見度太差。於是,媽媽總感慨小時候天是那麼藍,星空是那麼美,像鑽石掛在天邊的繁星點點彷彿伸手可及,而我卻從沒有見過那樣的星空,偶爾看見的星星稀稀拉拉朦朦朧朧在空中若隱若現!

  為什麼藍天變得稀缺?為什麼我們的世界總是霧霾?藍天去哪裡了?我喜歡藍天,純淨遼闊,自然舒服;我討厭灰色的霧霾,遮住了純淨的藍天,讓呼吸都變得不自在!

  沒有藍天的世界是暗淡的,新的一年,我祈福,天空越來越藍,霧霾越來越少,空氣越來越好,綠化越來越好,環境越來越美!願,大家多用實際行動支援低碳環保出行,多注意節能減排,所有工地減少揚塵,一起努力為藍天的迴歸盡一份力!

  這個春節,我們沒有燃放爆竹,努力著綠色環保出行,能走到的不坐車,能坐公交的不開車,從我做起!

霧的作文 篇6

  這幾天,天總是灰濛濛的,見不得陽光,明天出門媽媽都要讓我戴口罩,說有霧霾空氣太髒。什麼是霾呢?爸爸給了我答案:霾又稱大氣棕色雲,在中國氣象局《地面氣象觀測規範》中,霾天氣定義:“大量極細微的幹塵粒等均勻地浮游在空中,使水平能見度小於10千米的空氣普遍有混濁現象,使遠處光亮物微帶黃、紅色,使黑暗物微帶藍色。”據研究,目前在我國存在著4個霾天氣比較嚴重地區:黃淮海地區、長江河谷、四川盆地和珠江三角洲。

  霾與霧有什麼區別?一般來講,霧和霾的區別主要在於水分含量的大小:水分含量達到90%以上的叫霧,水分含量低於80%的叫霾。80%——90%之間的,是霧和霾的混合物。霾和霧有一些肉眼看得見的“不一樣”:霧的顏色是乳白色、青白色,霾則是橙灰色;霧的邊界很清晰,過了“霧區”可能就是晴空萬里,但是霾則與周圍環境邊界不明顯,城市化和工業化是霾產生的主要因素。霾分:輕度霾、中度霾和重度霾。

  一:輕度霾:空氣相對溼度小於等於80%,能見度大於5公里且小於10公里;

  二:中度霾:空氣相對溼度小於等於80%,能見度大於2公里且小於等於5公里;

  三:重度霾:空氣相對溼度小於等於80%,且能見度小於等於2公里。

  爸爸還說霾是由於人們過度追求享受,而忽視了大自然的承受能力而產生的不自然的天氣現象。媽媽趕緊加了一句話:咱家決定不買車,出門就騎腳踏車。低碳出行我光榮。

霧的作文 篇7

  常言道“秋冬毒霧殺人刀”。我們看得見、抓不著的“霧霾”其實對身體的影響較大,尤其是對心腦血管和呼吸系統疾病高發的老年人群體。

  1。對呼吸系統的影響。霾的組成成分非常複雜,包括數百種大氣化學顆粒物質。其中有害健康的主要是直徑小於10微米的氣溶膠粒子,如礦物顆粒物、海鹽、硫酸鹽、硝酸鹽、有機氣溶膠粒子、燃料和汽車廢氣等,它能直接進入並粘附在人體呼吸道和肺泡中。尤其是亞微米粒子會分別沉積於上、下呼吸道和肺泡中,引起急性鼻炎和急性支氣管炎等病症。對於支氣管哮喘、慢性支氣管炎、阻塞性肺氣腫和慢性阻塞性肺疾病等慢性呼吸系統疾病患者,霧霾天氣可使病情急性發作或急性加重。如果長期處於這種環境還會誘發肺癌。

  2。對心血管系統的影響。霧霾天氣空氣中汙染物多,氣壓低,容易誘發心血管疾病的急性發作。比如霧大的時候,水汽含量非常的高,如果人們在戶外活動和運動的話,人體的汗就不容易排出,造成人們胸悶、血壓升高。

  3。霧霾天氣還可導致近地層紫外線的減弱,使空氣中的傳染性病菌的活性增強,傳染病增多。

  4。由於霧天日照減少,兒童紫外線照射不足,體內維生素D生成不足,對鈣的吸收大大減少,嚴重的會引起嬰兒佝僂病、兒童生長減慢。

  5。影響心理健康。陰沉的霧霾天氣由於光線較弱及導致的低氣壓,容易讓人產生精神懶散、情緒低落及悲觀情緒,遇到不順心的事情甚至容易失控。

  6。影響交通安全。出現霾天氣時,視野能見度低,空氣質量差,容易引起交通阻塞,發生交通事故。

霧的作文 篇8

  清晨,邁出家門,展開眼簾一望,整個世界都被那飄渺的薄霧籠罩著,似是七仙女的披肩無意中從天宮中搖曳而下,為我們佈置出這一片頗附詩意的天地……

  在上學的路上,輕紗在我的視線中起舞,我不禁生出一種渴望,我想用我的手來把它具體化,去觸控它,是絲滑的綢緞?是鬆軟的棉絮?或是粗糙的麻料?於是我的手攜著無止盡的慾望向前伸去,但手指感應細胞告訴我的卻始終是一片空蕩……看著身邊走過的人們,他們被這天宮神物擁吻飛揚著,“他們應該知道霧的感覺吧……”我遺憾地繼續漫步。

  我說,幸福就像這薄霧……

  在這喧囂的都市中,每一秒無不有人在追逐幸福,他們嗅到了幸福的味道,但卻無法找到她的行蹤,於是乎,人們使盡身解數去尋找她。經過了與汗水交織的拼搏,人們開始懊惱這“一到方知全是無”的感覺……但人們最終還是被執著的心支撐著奔跑,直到精疲力竭。奔跑中的路人甲停下腳步,他向上帝抱怨到:“為什麼我一點都不幸福呢?我的幸福究竟在哪啊?你看他……”路人甲指著旁邊同樣在奔跑的路人乙,在他眼中,路人乙有他不曾擁有的幸福……另一端,滿頭大汗的路人乙也在感慨,他眼光鎖定著路上的每一個人,包括路人甲,“哎,瞧瞧人家多幸福啊……”或許,讀者您認為這有些可笑,但這畢竟是用“第三人稱”看啊!當某一位緊張的路人放鬆開來,注意旁人對他羨慕的眼神,把目光聚焦在往日的回憶時,他洋溢位了幸福的笑容……原來,他一直擁有幸福啊……

  幸福似霧……

  幸福在哪?她遊弋於明澈的天空,她嬉戲在平曠的原野,她躲藏在老屋的牆角……幸福似霧,她時刻都跟著你,她擔心你不注意她,於是他擁抱著你,但她還是頑皮地引誘著你去追逐她……倘若你已擁有了幸福,盡情地流露出來吧!讓大家都被你感染!

  幸福似霧,“欲撲無形,感之有情……”

霧的作文 篇9

  早晨,我們要遊學去青山了。一路上霧氣騰騰,我們好像被霧包圍了。

  來到了青山我們下車開始徒步,霧更濃了,濃濃的霧把青山,太陽,天空藏了起來,山上的樹掛著露珠,溼溼的好像從水裡撈出來似的。我走著走著發現有一個人看不見了,他被霧藏起來了。我往前追去,霧就變成小水滴砸在我臉上。霧真調皮,讓我看前不見故人,後不見來者。我走到前面時,霧又一手把其他人遮住了。我什麼也看不見,我只好蹲下休息會兒才看見他們。霧好調皮,總讓大家和我捉迷藏。

  我聽到呼呼的聲音。扭頭一看,看見一座房子路邊。抬起頭一望,發現一個像飛鏢似的東西在霧裡飛。我心裡想:“難道是房子發出的飛鏢?”再一想:“是不是房子發出的訊號?”很神奇,好想去看看到底是怎麼回事。我就又往前走,看見一個風車柱子,我立馬反應過來。原來,那個像飛鏢的東西是風車的扇葉。原來又是調皮的霧在變魔術。

  到了休息地點了。我聽見老師說:“有人走錯路了。”我聽其中的一個人說:因為霧把前面的人遮住了,所以他們走錯路了。我心裡想又是這個調皮的傢伙在作怪。霧,你別玩了!做點其他事吧!

  霧,你真是個古董神,分辨不清好歹,迷惑了我們的眼睛。別再調皮了!