小學四年級作文500字：我學會了打籃球
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的小學四年級作文500字：我學會了打籃球，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文500字：我學會了打籃球1
一天，我和朋友出去玩，他問我：“你會打籃球嗎？”“會一點兒。”我回答道。
“那我們打籃球吧。”他拿來了一個籃球，我們就開始打了。我笨手笨腳地拍著球，他的手向前一伸，猶如探囊取物一般，把我的手上的籃球轉到了他的手上。我正想去抓球，一轉頭，卻抓了個空，他像旋風一樣跑到了籃板前，我急忙跟著跑了過去，想要阻止他投籃。
可是根本不可能，我剛跑到中線時，只見他雙手舉到胸前，雙腳跳起，猶如神龍出海，衣服上的裝飾在陽光的照耀下發著金光。他雙手向前一送，球穩穩當當地飛進了籃筐。
我學著他的樣子，搶過了他的球，拼命地向籃球架的位置奔去。我雙手抱球，雙腳一用力，頓時，感覺自己飛了起來。到了球框前，我雙手向前一送，可是，球像一個調皮的孩子，繞著籃框轉了一圈，又自己跳了出來。這時，他已經跑到了我的面前，他雙手一接，轉身急忙地向對面的籃板跑去，也許是沒有拿緊，在中線的時候，球從他的咯吱窩溜了出來。我立刻跑到前面把球一拿，轉身而去。
此刻我已經累得不行了，但我還是站在籃板之下，用盡了我剩下的所有力氣往前一推，球在籃框上轉了一圈又一圈，最後才戀戀不捨地進了籃框。
他說：“不錯，這麼快就會投籃了。”我高興地笑了。
這次玩得很開心，我學會了打籃球，也喜歡上了這項運動。
小學四年級作文500字：我學會了打籃球2
人們在生活中，都會學到一些有關體育的活動，但是作為一個不擅於體育活動的人，我居然學會了打。，我就跟大分享一下我是怎麼學會打籃球。 去年的一天，帶我去一社群籃球場打籃球。坐在觀眾席的我看著這些大哥哥的颯爽英姿心生羨慕，所以央求給我報了一個籃球班。
我們來到籃球培訓機構，進入籃球館，身材高大、魁梧、健壯的孟教練向我們走來。孟教練先介紹了打籃球的基礎和要領，接著做了幾個高動作示範，哇！如此高超的打球技術看得我目瞪口呆，真是佩服！我迫不及待地想學起來。 首先我們開始了體能訓練，教練先教我蹲起，我反覆做了好多遍，覺得極了，心裡有些得意起來。接下來我在教練的帶領下做折返跑蛙跳，這項運動太累人了，沒做幾次我就氣喘吁吁，滿頭大汗。我想原來打籃球並不像我想象的那麼簡單。 下半節課開始了，教練說：我們現在學投籃，這是最關鍵的動作，學習的過程中必須要有耐力。終於能拿球了，我也為自己打足了氣，躍躍欲試。教練先給我釋放了一個球，我模仿教練的標準姿勢投籃，哎，沒中！接下來的幾個球不僅沒捱上球筐，最後一個球還砸到了我的鼻子，酸酸的、痛痛的、辣的、鹹的、酸的有股說不上來的，感覺鼻血都流出來了。這個時候我真的想了，媽媽走過來摸摸我的頭：寶貝啊！這麼快就想放棄了，你不是想成為NBA職業籃球賽的一員嗎？他們又是怎麼打到職業賽的呢？ 是拼搏的精神和不懈的。我握緊小拳頭說。 接著我若有所悟，渾身彷彿生出了無窮的，又和教練一起拼命地練起來，我的手感越來越好，動作也越累越嫻熟。一個個球被我接連不斷送進了球筐，我歡呼雀躍。 學籃球真是太了，我不僅學會了打籃球的各種基本要領和投籃的技巧，還體會到了什麼叫不懈。
小學四年級作文500字：我學會了打籃球3
我常常在電視裡看到人家打籃球那麼厲害，就很羨慕，盼望自己能像他們一樣。
也許是爸爸洞察了我的心思，一次星期天，爸爸教我三步上籃。一開始，我學得不是很好，不是多走一步就是少走一步，動作看上去十分別扭。更令我沮喪的是，我滑稽的動作還引來了旁邊其他小朋友的鬨笑。我把籃球重重地往地上一扔，生氣地說：“我不學了，你看大家都笑話我！”“他們愛笑，就讓他們笑唄！我們好好練，練會了還會有人笑話你嗎？”
爸爸撿起籃球遞給我，耐心地告訴我三步上籃的口訣：“一大，二小，三起跳。這指的是三步上籃時只能走三步，第一步要求跨大步；第二步要求用盡量小的步伐調整姿態，為第三步起跳作好準備；第三步要求起跳。”爸爸在詳細地給我講解了三步上籃技巧後，又為我示範一遍。我仔細看，嘴裡默默唸著這個口訣，決定堅持練下去…… ……
操場上，便留下了我跑跳投籃的身影。
動作不標準，就即時糾正；線路跑偏了，就再跑正確；步伐跨小了，就再跨大些；投籃的力氣小了，就再加大力度…… ……
終於經過我的努力，熟練得掌握了三步上籃的技巧，而且還提高了命中率。
現在，我的星期天仍舊與籃球相伴，在訓練時依然會感到辛苦，但我仍舊喜愛我的星期天。因為，它讓我明白了：只要堅持勤學苦練，就會有成功的希望。
小學四年級作文500字：我學會了打籃球4
在這個暑假中，我報了學校的夏令營的籃球班，我們的教練叫鍾教練，他和謁可親，雖然在練習當中對我們有時候有點兇，但是教我們的水平還是挺厲害的。
剛開始第一天，教練讓我們做熱身運動，第一部頭部運動，第二部是熱肩運動，第三部手臂提升運動，第四部扭腰運動，第五部高壓腿運動，還有很多很多的熱身運動……
第二天教練開始教我們練習一下籃球投籃，教練先叫我們跑兩圈，在這個火紅火紅的太陽底下我堅持跑了兩圈，等我跑回來的時候，已經滿頭大汗了，又累又渴，有點失去了信心，但是看到陸吳彬朝我笑著過來說：“你很累嗎？”我說：“是啊！”你別灰心，多跑幾圈就不覺得腳痠了，做每一件事情都要堅持，堅持就是勝利！他的幾句話，讓我鼓起勇氣。
教練讓我們自練打球、拍球，然後在找一個對手，一隻手拍著球，另一隻手伸出去擋住敵人來進攻和搶球，拍球的那隻手力氣不能輕，也不能重，打輕了球不會彈起來，打重了就會像鯉魚跳龍門一樣彈起來高過我，看著簡單，但做的很難，隨著幾天的磨練終於打起球來很順手，我的臉上也露出了笑容。
緊接著學習投球，教練說：“投球要先慢後快，”慢的意思是分散別人的集中力，快的意思是差不多跑到籃框的時候，就像豹子進攻小動物一樣健步如飛，隨著一天一天過去，我終於成功了。
這個經歷告訴了我，凡是遇到困難要堅持到底，不要因為一些小挫折，就選擇放棄。
小學四年級作文500字：我學會了打籃球5
“哇，這小傢伙投籃好厲害啊！”“哇，他運球好厲害啊！”我聽到了這些話，就像喝了蜜一樣甜。
其實，我這種籃球水平不是天生的，而是勤學苦練的結果。
記得有一次，我獨自在廣闊的籃球上練籃球。我拍著籃球，接著用力一投，沒投進，反而反彈了回來。“啊！好痛！”我說道。原來籃球打到了我的手。我沒有因此而放棄，繼續拿起球，奮力投籃。
我一直這樣練，一而再，再而三的訓練……終於有一天，我終於可以投進籃筐了。我開心地跳了起來，心情特別激動。第一次投中，給我帶來了動力，我的信心更足了。
於是，我就開始練習運球。我開始對運球一無所知。所以，我把爸爸拉了過來，說：“爸爸教我運球吧！”爸爸看到我那認真勁，就愉快地說：“那你一定要每天都早起，來到籃球場？”我馬上高興地回答：“好！”
於是，我每天都早上六點來到籃球場，叫爸爸教我運球。爸爸拿著球對我說：“你一定不要正著運球，要斜著運球。”接著，爸爸就給我做示範動作，我也在一旁認真地觀察，用心地做模仿。爸爸示範完後，就讓我練習。我在一旁張開手掌斜著拍球。
經過一段時間的練習，我終於學會了運球。於是，我叫爸爸跟我比一場。我用手一掃過去，籃球就到手了。我拍著籃球，用我最大的力氣投進了籃筐。“YES！進球了”我高興地喊道。爸爸見狀，拍著手大聲表揚我：“好樣的，兒子！”
此時，我悟出了個：“做什麼事，都會遇到困難，一定要堅持下去，才能成功！”
小學四年級作文500字：我學會了打籃球6
今天，爸爸給我報名參加了個籃球班，我非常開心。
我到了籃球場，教練先叫我把球往籃球架上拋，我聽了，心想就這麼簡單？我得意洋洋地拿起球，往籃球架上拋，可是怎麼拋也拋不進，這是為什麼呢？教練看我滿臉疑問的樣子，就對我說：“你拋不近，是因為你沒有找到重心。”我聽後，明白了，我調整好重心，往籃球架上拋。這次真的好了很多，球已經碰到籃球架邊沿啦。可是因為沒有調整好力度，所以球還沒有投中。
教練見我有進步，又鼓勵我說：“投籃之前，必須注意重心，眼睛要看準投籃的角度。只要心中有數，手發出的力度才能恰如其分。你看我示範一次。”
說完，之見教練兩眼盯著籃球架，似乎在瞄準角度，左手托起籃球，右手用力往前上方一推，籃球果然像穿針一樣從籃網穿下來。我興奮睇拍手叫好，心裡暗下決心：既然爸爸這麼支援我打籃球，我一定不能讓爸爸失望，我非要學會打籃球不可。現在的第一步，我就要學會這個投籃。
於是，我抱起籃球，站在球場兩分割槽的位置，學著教練的動作：眼睛瞄準角度，調整好重心，左手托起籃球，右手用力往前上方一推，這樣的練習重複了一遍又一遍，從不著邊際到逐漸的自己有了準則。這次我終於投中了。我興奮不已，繼續不停地投，這股勁幾乎讓每一球都投中。
今天學打籃球雖然很辛苦，但我卻很高興，因為我不但學會了投籃的技巧，還鍛鍊了意志。
小學四年級作文500字：我學會了打籃球7
三年級的暑假我報了一個十日的籃球訓練課。這個訓練課分小班、中班、大班，我被分在了零基礎的小班。
我們每天上課前先要跑圈，然後做一些準備活動，比如：壓腿、高抬腿、折返跑等，接著就開始正式的教學訓練了。這幾天我學會了籃球的幾頂基本動作：運球、傳球、投籃。
先說運球吧！在拍球時，要讓球不離手，要把球摁下去，還要護住球，一直盯著前方，好觀察如何應變。再說傳球，有平傳和擊地傳，要根據隊友的身高，間隔的距離來調整角度，這樣才能準確的傳給隊友。最後說投籃，投籃分兩種，一種是定點投籃，還有一種是三步上籃。定點投籃就是站在一個位置上以不犯規為條件投籃。三步上籃是要先拍兩下球，然後合球走兩步，第三步上籃的那隻手同側的腿提起，另外一條腿跳起，同時投籃。
每次下課前教練還會帶我們做拉伸，為了是讓我們把筋抻開，好讓我們回家後關節不痛，保護我們的膝關節。
經過連續幾天的學習，我們掌握動作越來越熟練，有的時候快要下課了，教練也經常會讓我們打比寒。讓我印象最深的還是最後一天結束時我們自己舉辦的比賽。我把中班的宣宣哥哥請來跟我們一起打比賽，宣宣哥哥和一個比我小一點的小朋友一隊，因為他們投監準，所以我們叫他們狙擊手隊。我和夏靜喆一組，因為我們跑的很快，所以我們叫獵豹隊。雖然因為我們防護不當，被對方打了個5：0，令我有點小失落，但是我們學到了對方的優點，增加了比賽的經驗，所以我還是很開心。
籃球球課上完了，我還有點捨不得呢，愉快的時光總是那麼短暫，開心的是我學會了打籃球，這個暑假也算小有收穫啦！
小學四年級作文500字：我學會了打籃球8
在這個清煙嫋嫋的早晨，我和爸爸去打籃球。
到了籃球場，我們找了一個籃球場地，爸爸對我說：“你想把籃球打好，第一步要把球運好。”爸爸抓起籃球，左右運球，前後運球。爸爸運球可熟練了，運了十分鐘球也沒掉一次，我忍不住說：“讓我試試吧。”爸爸把球傳給我，我沒拍幾分鐘就覺得累了，而且球很調皮，老和我做對。爸爸走過來對我說：“做事不要心心要靜下來。”我點了點頭，撿起籃球，學著爸爸剛才的樣子慢慢地拍，這下好多了，拍了十分鐘，我也沒把球拍掉，我高興地叫了起來，爸爸說：“別忘了，還有跑步運球呢。”我堅信地說：“我會努力的。”這第一步運球算是學會了。
爸爸給我演示了一遍跑步運球，邊做邊對我說：“運球的時候，球不能高過自己的頭，要不然你會拍不到球。”我接過球，很有節奏地邊跑邊運球，回到爸爸身邊，爸爸說：“雖然你前兩關已經過了，但是第三關還沒有過，也就是最難的一關。”爸爸拿起球，來了個很酷的三頻頻跨欄，投進去了。我心想：我也要學。爸爸說：“你手把球抓緊，對準籃框，使出全身的力氣，當然不要過頭，之後猛得一跳，把球投出去。”我也學著爸爸的樣子運球、跨步、投球，哇！真是太棒了，我的球也進了，我高興地說不出話來。我今天的.收穫可真不小！
我現在是學會了打籃球，但還要提高打球技術。
小學四年級作文500字：我學會了打籃球9
這學期的體育課，老師要求我們會三步上籃，而且是要考核，是有成績記錄的。
我本來就在運動這方面不是很積極，而打籃球更是三腳貓的功夫，聽到這個，只能是硬著頭皮去練了。
我最先想到的就是弟弟，他雖然年紀比我小，但是個子比我高很多，他從小就特別喜歡打籃球，在球場上跑跑跳跳。
當我和他說了這件事，弟弟就答應教我。於是，每天清晨五點多，我們就起床，帶上球，到附近的一個社群籃球場去練球。
從家裡出發的時候天還矇矇亮，到籃球場地的時候，天已經有些灰亮了，我發現我們還是最早的，已經有幾個小男孩在那邊練球了。
弟弟和他們打招呼，原來都是之前透過打球就認識的。然後他們幾個就在一個籃筐下玩，讓出一個籃筐讓我練。
先從運球開始，弟弟半彎身子，在地上拍打著球，時不時還會跨下運球一下，在我看來不聽話的大圓球，在他手中就跟玩具一般。“你先把這個練5分鐘！”弟弟跟我說道。
雖然覺得有點無聊，但我還是照做了，從最開始的一直跑球，到最後我居然也能連續地拍打，讓球在手中也變得聽話起來。這就相當於是熱身了，之後弟弟教我邊走邊拍球，邊跑邊拍，然後走兩步再一躍扔球上籃。
這個過程可想而知，我基本是手忙腳亂，一直是撿球的狀態。
“沒關係，第一天練，已經很棒了，多練練就可以了。”弟弟鼓勵我道。
果不其然，在接下來的幾天當中，我的運球動作越來嫻熟，很快就能準確地做到三步上籃的動作。在考試那天，我得了一個不錯的成績。
我很感謝謝弟弟，在他的幫助下，我學會了打籃球。
小學四年級作文500字：我學會了打籃球10
在我家不遠處，有一個籃球場。我經常看見一大群人在那裡打籃球。我很羨慕和佩服他們的球技。
今年春天，我做了一個小手術，在家休息期間覺得十分無聊。於是，我讓媽媽給我買一個籃球，為什麼我要買籃球呢？因為它可以讓人增強體力、身體健康。
然後，我和媽媽去籃球場打球。我走到離籃筐大約2米的地方，拿起球，注視了籃筐好久，我才準備投籃。只見我手一扔，球就像一個不聽話的小孩，在球場上亂跳。我把球撿回來以後，我學著大人的動作，腳使勁一跳，手一扔，來了個“幹拔”跳投，那球出手後，在空中留下一道完美的弧 線，然後就跑進了籃筐。
我走到了2分線上，投了一個球，可我用力過猛，打到了自己的鼻子上。一瞬間，我的鼻子鹹的、辣的、酸的一起出來了。“好疼”！但是，我仍然不甘心，又拿起了球，採用我的投籃秘訣：心穩，力足，手準。結果連續進了4個球。我十分高興！這些日子我有時間就去籃球場練球，我非常努力、刻苦地練習，真是累得我“腰痠背痛腿抽筋”啊！
在我的帶動下，我和我們班的幾個男同學，經常去打籃球。這不僅給我們的課餘生活帶來了樂趣 ，也增進了同學之間的友情。
透過學習打籃球這項體育運動，我得到了啟示：要想做好一件事，無論遇到多大的困難，只要堅持不懈地努力，才能成功！
小學四年級作文500字：我學會了打籃球11
我想學打籃球，是因為想和爺爺一起玩耍、打比賽，一想想就按捺不住心裡的激動。
爺爺先帶我去買了個籃球，然後和爺爺一起去體育廣場，學習打籃球。
到了學習地點，爺爺對我說：“先練習運球吧。”我說：“好。”爺爺告訴我：“不要手指運球，要把所有的力量集中在手掌心，用手掌心來運球，才能控制住球。”我嘗試了一下，果然，球自然跟著我的手掌心走。爺爺又告訴我：“手掌心要在球的正上方，保證手指也要跟球在一起。”我再次嘗試，球一下子就跑了，很出乎我的意料，我把球捉回來後，又試了幾次，球還是跑。後來，爺爺給我做了示範，我似乎明白了什麼，又嘗試了幾次，果然，成功了。一想到這裡我就特別的自豪，實在是太高興了。
爺爺又發話了：“這才是簡單的第一步，難的還在後面呢！”我說：“那我會更加努力的。”
爺爺開始教我投籃了，先跑著運球，然後猛地一跳，把球投進去，這就成功了，但需要多多練習，我試了一下，球沒進去，我反而摔了一跤，疼死我了。我氣得要放棄了，可是爺爺卻說：“想要學好籃球，就要有耐心，還要眼疾、手快、心靜，這樣才能學好籃球。”聽著爺爺的話，我頗像沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的微風吹著頭髮，鳥兒嘰嘰喳喳地唱歌，除去一切鬱悶和煩惱。我也想明白了：我一定要學會打籃球。爺爺不停地給我做示範、講解。我耐心地聽著，不停地練習，我終於成功了。
我有一種體會：堅持下去，就像愚公移山、精衛填海一樣，只要日復一日地努力，就會成功。
小學四年級作文500字：我學會了打籃球12
我和籃球的相識緣於一部日本的動畫片《鴨子的天空》，裡面的男主角打籃球時的那些瀟灑的動作讓我無比羨慕，再加上我經常從新聞裡面看到或聽到我國籃球明星———姚明的許多事蹟，這些更加堅定了我學打籃球的決心。終於，在今年暑假，經不住我的軟磨硬泡，爸爸給我報了一個籃球訓練班，開始了我學打籃球的征程。
學習第一個週期，大約要經歷一個月的時間，全部都是以練習基本功為主：側滑步，繞場跑，八字運球，青蛙跳，高抬腿，定點跳籃……練得我手腳麻木，感覺它們已經不是我的了。回家後什麼事都不想幹，就想好好睡一覺。哎，我真的太難了！想到第二天還要繼續練習，我不禁想到：我不想打了。可是又一想到路是自己選的，就是跪著也要把它走完啊。
等到第二天，我又咬著牙堅持去訓練了。每天的訓練真是又苦又累又無聊。怎麼跟我想象中的打籃球不一樣啊？什麼時候才能來一場真正的比賽啊？
終於在訓練了大概一個月的某一天，教練讓我們三人一組。難道我們今天要打籃球比賽了？果然不出我所料，今天可以在賽場上和他們一決高下了！可能我的平時訓練比較刻苦，基本功也比較紮實，在第一節比賽中我連拿12分，最後這場比賽我以五十六分四個籃板十次助攻一舉拿下整場比賽的“MVP”。
哈哈，就這樣我學會打籃球了！
小學四年級作文500字：我學會了打籃球13
我終於學會了打籃球！我非常開心。
每次看餘老師打籃球，球就像被施了魔法，想高就高，想低就低，真得是太羨慕了。而且，媽媽說了，打籃球有助於我長高，所以我更想學籃球。
籃球課上，餘老師給我們做示範。我想：打籃球沒那麼難吧！只要運運球，搶搶球，再投投籃就可以了。接下來，餘老師讓我們拍球，他來搶球。沒想到，球我的手裡，就像淘氣鬼一樣，怎麼也不聽使喚了，一下子就被老師搶走了。原來打籃球也沒那麼簡單。
學習運球時間。我兩腳前後站立，背微微前傾，兩腿彎曲，左手擋在前面防禦，右手在膝蓋下方快速拍球。剛開始，我還覺得輕鬆，後來腰也酸了，腿也麻了，手也乏了，只好休息一會兒才能繼續訓練。我耷拉著肩膀：太累了，真的累死我了。又看了看操場：哇！他們踢足球，多好玩啊！算了，我也跟他們踢一會兒吧！可是又想了：不對，我既然選擇要打籃球，就一定要堅持下去，不能半途而廢，要堅持到底。我可不能做逃兵。於是我又拿起了籃球，投入到了緊張的訓練中。後來我又學了低運球，之後訓練了高運球，老師又讓我們學習了轉球、三步上籃，後轉身……我反覆練習，直到滿頭大汗為止。現在，我進步了很多，還作為班級主力，參加了籃球賽，獲得年級第二名。
學會籃球的過程，也讓我知道萬事開頭難，只要你肯下苦功夫，就一定成功。
小學四年級作文500字：我學會了打籃球14
在我生日的時候，爸爸給我買了一個籃球，並給我報了籃球班。
當時我只會用手拍幾下，教練看到後教了我幾個運球動作。我當時就自大地想：不就是幾個動作嗎，有什麼難的！後來我一拍就掉了，原來打籃球也不容易。這時，我對籃球有了更大的興趣。
時間一轉眼就過去了，我一直非常認真地練著教練教的運球動作，因為下個星期要舉行一場新生練習賽。我練的膝蓋和腰都火辣辣得疼，就這樣連續地練了四天，我終於躺下了。
雖然我躺下了，但是一想到星期天要舉行新生練習賽的事，就停不下來，所以我迅速地起來，去體育廣場裡和別人打比賽。
這時，一個籃球向我飛奔而來，我想躲也躲不掉。這個無情的籃球一下子打在了我的鼻樑上，疼得我眼冒金星。
到了星期天，我們和其他的人一起打了一場籃球賽，過了一會兒，我們以零比十二的成績慘敗了，我的心情十分低落。
當我灰心不想打籃球的時候，有一個人出現了，他溫柔地對我說：“有句話說得好：不經風雨，怎能見彩虹。你不能灰心，這才是一點小困難，在美國NBA的球員都是經過了成千上萬的困難，才練出了一手好本領的！”
正因為他的幾句話，我才想再繼續打籃球的。
之後，我每天寫完學校的作業之後，都非常認真地練習，同樣經過了很多挫折之後，我終於打贏了一場比賽。經歷了挫折的成功，感覺是無比美好的。
這時，我知道了生活上每一項才藝都要非一般的努力，不能馬虎，堅持不懈，這樣才能做好每一件事。
這時，我才真正理解了“不經風雨，怎能見彩虹”的含義。
小學四年級作文500字：我學會了打籃球15
週末，爸爸帶我去球場打籃球，我高興極了。
爸爸先教我拍球，他做示範，讓我觀看。我發現，爸爸拍球的時候，都是五指張開，固定在球上。用手掌的邊緣碰著球，而掌心卻是空的。只見他輕輕地把球向下壓了一下，籃球便飛快地落了下去，又馬上彈了起來，然後爸爸再次壓了一下，球又垂落下去，再彈上來。再下去、上來······
爸爸一連拍了一百多次，才停下來，他吹了口氣，用手背抹了一把頭上的汗水，然後把球遞給我，問：“學會了嗎？”我回應了一句：“我試試吧！”
我學著爸爸的樣子，五指與手掌的邊緣連在一起，掌心不碰著球，我把籃球猛地向下一壓，球便飛快地落了下去，碰到地面，發出“咚”的一聲響，又“飛”了上來。可能是因為我壓得太重，球跳起來的速度太快，還沒等我反應過來，籃球已重重地砸到了我的臉上，腫了。但我仍不灰心，又練了很多次，不是砸到臉上，就是壓到腳上。籃球總是像一個調皮的胖小子，不聽我的話。
我依然沒有氣餒，往後的日子裡，不斷地練習著。
“功夫不負有心人。”我終於學會了拍球，並且能一口氣拍到累了為止。爸爸又教會了我投球，開始的時候，球掉下來時好幾次砸到了我的頭，被砸出許多大包。
但我還是沒有灰心，反覆練習著。直到現在，過襠、運球、三步上籃······我都一一學會，並且練得很熟了。打籃球讓我懂得了：只要堅持不懈，你，就會成功！