我學會了編辮子作文範文（通用7篇）
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我學會了編辮子作文範文（通用7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我學會了編辮子作文1
寒假過完了，迎來了我們的新學期。今天是星期五，我非常開心，因為有我最喜歡的活動課。這次我報的是“辮子述說少女夢”。是我很期待的課程。
“叮鈴鈴”下課了，我用飛快的速度奔向206班。到了教室我找了一個空位子坐下來，過了一會兒羅妍妍也來了，她坐在了我的旁邊。老師和同學們也陸陸續續的走進了教室，於是就開始上課了。
老師讓我們學習從頭髮中間用梳子分出一條線，用數學的說法就是二分之一。我先幫羅妍妍用梳子把烏黑的頭髮梳順，再從中間分出一條線，然後按老師的方法編出一些好看的辮子，最後用一個卡子卡在頭上，不一會兒我就把她打扮的像一個公主一樣。老師見了說不錯，我開心極了，像吃了蜜一樣甜。我們又學習了從左上角到右下角畫線或者畫一個弧形，還有編麻花辮，等等。大家都無比快樂，像一隻只活潑的小白兔，這節課好玩極了！
快下課了，老師說讓大家自己編一個好看的辮子再下課，我匆忙的給自己編了一個不怎麼好看的辮子，剛編完就下課了，我只好依依不捨的跟老師說再見。
下節課希望還能學到更多編辮子的方法，這樣我不僅可以給自己打扮得漂漂亮亮，還能幫媽媽編出美麗的髮型。
我學會了編辮子作文2
今天下午我把暑假作業寫完之後，妹妹想給我編辮子。其實我非常不情願的，因為之前妹妹曾給我編過頭髮辮，效果不太好。可是妹妹說今天她看到了一個特別好看的髮型，想給我編編試試。既然她這樣說了，我也不好意思拒絕。妹妹又說：“要不我們互編頭髮吧！”我一聽這話就同意了。因為如果她給我編的不好看的話，我也給她編的難看些。
於是我答應她，讓她先給我編。剛開始，妹妹一直沒怎麼編。我就問：“你在那兒幹什麼呢，不是說編辮子嗎？”妹妹說：“先別急，我在一直在找你頭髮的中線，可是怎麼看怎麼偏。”於是，我把劉海劈成兩半，然後讓妹妹開始沿著這條線往後面劈。然後妹妹認認真真的把我頭髮劈成了兩份。我一看分的還挺平均呢，感覺還挺有希望。
接下來開始編辮子了。妹妹找了一撮頭髮分成了三股開始往下面辮，但編到一半的時候又把它給鬆開了，就這樣來來回回弄了三次，編編鬆鬆，再辮辮鬆鬆。此時我已經失去了耐心，就問她怎麼還沒編好？妹妹藉口說我的頭一直在動，而且頭髮太光滑，我只好坐在那裡一動也不動，妹妹又變換個髮型，過了半個小時後終於才把我的頭髮編好了，我照照鏡子，效果還是算可以。
接下來就輪到我給妹妹編頭髮了。我平時只扎馬尾辮，也不會扎髮型。於是，我在網上搜了一些簡單，而且還好編的髮型，就讓妹妹挑，妹妹挑了個魚骨辮。我感覺這個還挺好看的，也非常簡單，於是就給妹妹紮了扎。我按照上面的教程給妹妹扎，本來很順利，可是就在最後的時候少了一撮頭髮，於是又把頭髮鬆開了。現在才知道，扎頭髮也不是那麼容易的.事兒。於是，又重新編，這次因為有了經驗，所以編得被剛才快一些，終於把頭髮給紮好了。看到妹妹的兩個小辮子出自我的手，我很開心，因為我學會了編辮子！
看來做任何一件事，看似簡單，實際操作起來並不簡單，只有多練習，才能做得更好！
我學會了編辮子作文3
“外婆！快來幫我扎辮子！”一大早起來，我就抓著自己亂蓬蓬的頭髮大叫，讓外婆幫我扎頭髮。“自己扎！別的同學都會自己扎的，就你不會！”我嘟囔著嘴，開始準備起扎辮子所要的工具。
我拿起噴壺，在頭髮上胡亂地噴了幾下，就開始用梳子梳起了頭髮。我發現，雖然頭髮上面比較整齊，可下面卻很亂。我小心翼翼地用右手抓住上面的頭髮，再用梳子輕輕的梳髮梢。我不敢用力，一用力頭皮就被扯得很疼。“可惡，怎麼梳不通？”我抱怨道。外婆聽到了，笑眯眯地走過來，說：“你應該先疏通，再用噴壺噴呀！小傻瓜！”說著，她便走來幫我。外婆的手好像有魔力一樣，不一會兒，我的頭髮就被她梳得又順又滑。
外婆又重新把梳子遞給我，本來快瀉了氣的我又再次燃起了鬥志，在心底默默下定了決心——一定要學會扎辮子！我又再一次用噴壺噴了點水，然後把頭髮梳到腦後，用左手把它們一把抓，並把它們梳高。我想把前面隆起的一塊給梳平，可它們好像在和我玩打地鼠的遊戲，梳平了這一塊，那兒又隆出一塊。我可沒有空和你們玩！我心想。可是，它們並不“理解”我。我惱火極了，乾脆放下梳子，直接用手撫。咦？剛剛還東突西突的“地鼠們”好像玩累了，“躲進洞裡”不出來了。我開始了最後一步——扎。我拿出一根牛皮筋，用嘴把它拉開，套在手上，捆了幾圈後終於把辮子紮起來。
終於扎完了，我長長地呼了一口氣，甩著因長時間舉著而痠痛不已的手臂，對著鏡子欣賞了一下自己的“戰果”。雖然沒有外婆扎的好，不過我心裡還是喜滋滋的。“不錯嘛！”外婆走過來說，“我們家的沈亦諾終於會扎辮子了！”聽了外婆的話，我心裡比吃了蜜還甜。
我學會了編辮子作文4
昨晚，媽媽給我扎辮子，一邊扎一邊嘮叨：“你怎麼還不會扎辮子！”聽了媽媽的話，心裡有些小九九，不滿地說：“哼！明天我就自己扎！”於是，我就在不經意間和媽媽定下了約定。
第二天早晨，我早早地起床了，亂蓬蓬的頭髮下，隱藏著我無比開心的笑容。我捧著一筐橡皮筋，“噠噠噠”地跑到鏡子前，挑出了我最喜歡的蝴蝶結。第一次扎辮子的我躍躍欲試，開始比劃起來。這一次我打算編兩條麻花辮。經過精心的“策劃”，等不及的我終於可以大顯身手了！
我先拿起了梳子，想把頭髮梳順，這時，我“啊”地叫了起來。原來是幾根頑皮的頭髮繞在了一起。我用左手抓住上面已經梳順的頭髮，用梳子小心翼翼地梳著打結的地方。“啊！”伴著尖叫聲有幾根頭髮緩緩地落到了地上，我不禁開始抱怨：“唉！我這頭髮還是沒能逃過被扯下的命運呀！”
接著就開始“分路子”了。我找準頭發的中心，用梳子的頭沿著中間，慢慢地將頭髮分成了兩組。可是，我不是分得歪歪扭扭，就是一邊多一邊少，我皺著眉頭直跺腳。這時細心的媽媽看見了笑著說：“你用手把頭髮按住，頭髮就不會動了！”於是，我聽了媽媽的話，左手按在頭髮上，右手穩穩地將頭髮均勻地分成了兩組，我開心極了，心想：你這不“聽話”的頭髮，這下被我“馴服”了吧！
然後到了最關鍵的了——編辮子。我抓起左邊的一組頭髮，用食指和中指巧妙地將頭髮分成了三股，輕輕地往下移，頭髮就清楚的分成了三組。我用左手無名指和小指夾住第一股頭髮，再用食指和大拇指夾住第二股，右手抓住第三股。然後把第一股繞在第二股上，再把第三股繞在第一股上，依次編下去。由於我的頭髮短，只要編五次就到底了。最後，我拿起了黃色蝴蝶結將頭髮繞了三圈，一個麻花辮就紮好了。
我按一樣的順序把另一組頭髮也編好，我照著鏡子，覺得自己像一個一年級的小姑娘，可愛極了！
媽媽走了過來說：“真棒！”我笑了對媽媽說：“以後你再也不要擔心我辮子的事了！”媽媽也笑了。
我學會了編辮子作文5
週末，我起了個大早，興致勃勃地對媽媽說：“平時都是你幫我扎馬尾辮，今天我要學著自己扎。”媽媽聽後用讚許的目光看著我，點頭同意。於是，我準備大顯身手試著自已梳頭。
我來到鏡子面前，首先挑了一條我最喜歡的蝴蝶結牛皮筋，把它套在手腕上。然後，我用梳子順著頭皮從上往下梳，剛開始還算順利，可往下梳時，頭髮就像調皮的小娃娃一樣，纏在一起梳不動了，我用力一拉，不禁哇哇直叫，好疼！媽媽看見了，告訴我：“碰到頭髮打結的地方，先用一隻手按住上面已梳通的頭髮，再用另一隻手的手指把纏在一起的頭髮分開，然後再用梳子梳，就不會扯疼頭皮了。”我按照媽媽的方法試了下，果然，一會兒功夫頭髮就被我梳得又順又滑。
接下來，我要開始扎辮子了。我學著媽媽的樣子，先用左手抓住梳順的頭髮，再用右手拿著梳子，把頭頂的頭髮一點一點地梳到左手裡。可是頭髮就像頑皮的毛球一樣，剛抓住它，它卻從旁邊溜走了，好不容易把頭髮全抓在手裡，卻發現頭頂上的頭髮東翹一塊西翹一塊地鼓在那裡，一點也服帖，看起來亂蓬蓬的。用媽媽的話來說就像一隻刺毛狗。毛球也在一邊吐著舌頭看著我，好像在說：“小主人啊小主人，你看你的頭髮還沒我的毛好看。”我心裡酸酸的。我無奈地梳了一次又一次，沒多久，我的手就已經酸得舉不起來了，可頭髮依然沒梳好。
我只能去請教經驗豐富的媽媽。媽媽告訴我：“想要梳好馬尾，就一定要講究兩隻手的配合。右手用梳子把頭髮梳到左手時，左手的食指、中指、無名指就要先後鬆開，僅靠大拇指和手掌托出頭髮，梳子過去，其它四指就要迅速扣住頭髮，這樣頭髮就能梳平。另外，還可以事先在頭髮上噴點水，這樣頭髮就不會打滑了。”我聽了媽媽的話，深受啟發，耐心地梳了一次又一次，最後終於把頭髮紮成了一個高高的馬尾，大功告成！
想到媽媽平時三下五除二就梳好的馬尾辮，再看看我那二隻酸得已經舉不起來的手，心想：“平時看起來很容易做到的事，其實也是要講究技巧才能完成的！”
我學會了編辮子作文6
我是個短髮的姑娘，每天清晨，我只要簡單的捋兩下順滑的頭髮就可以上學去了。這時，我就感到不用耗時間扎辮子十分慶幸。但偶爾，我也會羨慕長髮女孩的樂趣。
這天，陳安琪和徐靜怡要秀秀自己的扎發手藝，於是帶著工具來給大家演示。陳安琪解下頭繩，頭往後稍仰，隨著她的頭部轉動，秀髮飄飄然的在空中劃出一條好看的弧線。徐靜怡一手握住梳子，一手從下面托住陳安琪的頭髮，由髮根至髮梢輕輕的梳著，當遇到幾處糾纏在一起的頭髮時，徐靜怡就捏住這縷頭髮的上半部分，快速短促的反覆梳理，很快打結的頭髮就被她梳通了。
準備就緒，只見徐靜怡一把抓住陳安琪的頭髮，開始逐漸的把辮子往上梳。上面梳一下，下面也梳一下，左邊梳一下，右邊也梳一下。徐靜怡巧妙的把握著木梳的力度和方向。就這樣陳安琪的頭髮被越梳越高，不覺已到後腦勺上方。我回味著徐靜怡的動作，突然冒出一個問題：為什麼不一口氣直接把小辮梳到上方？這樣不是更省時省事嗎？我腦子一轉靈光一現，好像瞬間明白了其中的緣由。等我回過神來，徐靜怡已經把頭繩綁好開始盤發工作了。可是，不知是頭髮太短還是其它原因，徐靜怡一次次的努力，但卻一次次的失敗。儘管徐靜怡毫不氣餒，再一次按住髮根，抓住髮梢，嘗試一圈圈的盤起來，可最終終究以無法固定而遺憾的宣告失敗。
雖然沒有看到徐靜怡把陳安琪的頭髮盤好，但這次的觀摩卻讓我思考了兩個問題：一是一開始為什麼要上下左右所有方向都要梳理頭髮呢？因為單方向的梳，不是這邊鼓，就是那邊翹，整體效果就差。這就像我們的學習，如果時間和精力全部花在某些方面，就容易偏科。只有面面俱到，才能全方位領先。二是為什麼無論徐靜怡怎麼努力都不行呢？因為陳安琪的辮子實在太短了。就像學習中如果我們自己的知識才能欠缺，那別人再怎麼替我們努力爭取恐怕也於事無補。
我學會了編辮子作文7
“媽媽，快來幫我梳頭！”我說著，走進了衛生間。“都這麼大的人了，還不會自己梳辮子。今天試一下自己扎！”媽媽說。
“自己扎就自己扎嘛！今天我要挑戰一個難度係數高的——兩個小辮子。”我嘟囔著，右手拿起了梳子。
我輕輕地用梳子把頭髮梳順，然後側對著鏡子，用眼角的餘光看鏡子裡的自己。我用一隻手摁住頭髮，用梳子小心地將頭髮一分為二，再迅速地用左手抓住左半邊的頭髮。“嗯，初戰告捷，再接再勵！”我滿意地想。
我用左手緊抓辮子，然後用梳子把隆起的頭髮梳平，很快，頭髮便呈現出彎彎的月牙兒的樣子，我拿出了一條皮筋，在頭髮上繞了三圈。“噝……”我倒吸了一口涼氣，“疼死我了！”我叫著，急忙把皮筋抓了下來。這下好了，頭髮又“合二為一”了，我急得直跺腳。“別灰心，手抓得松一點，再試一次！加油！”媽媽輕聲安慰我。我耐起性子，像剛才一樣那樣迅速地把頭髮分成了兩股，然後按照媽媽所說的，左手鬆松地抓著頭髮，然後以迅雷不及掩耳之勢將皮筋在頭髮上繞了三圈。“呼，總算好了。”我長舒了一口氣，信心大增，開始準備扎第二條辮子。
我按照第一條的扎法，很快紮好了第二條。不照不知道，一照嚇一跳，鏡子中的自己，辮子一邊高一邊低，簡直讓人沒法看。沒辦法，只能重梳了。我取下右邊的皮筋，重新開始梳。這次我吸取了上次的教訓，在扎的過程中時不時看看鏡子，保持兩條辮子高低一致。果然，功夫不負有心人，第二次扎的辮子比上次的好看多了。望著鏡子裡兩條月牙狀的小辮子，我開心地笑了。
這次自己扎辮子真開心啊！