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我的課餘生活作文

【精品】我的課餘生活作文集合5篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的我的課餘生活作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

我的課餘生活作文 篇1

  下課了,同學們在操場上玩,有的跳大繩,有的跳高,還有的踢足球等等,我最喜歡的是跳大繩。

  我在跳大繩,我們跳的可厲害了。一個接一個的,有的同學輪到他了,他跳個不停。有的同學跳不好,但是他一直在努力。

  我們玩好了,要去玩另一個遊戲,名字叫:“抓人”。有一個同學當抓的人,我們四處逃跑,抓的人跑得飛快,但是我們跑得更快。任憑他再快一點也無法抓到我們。我們玩的滿頭大汗,但是我們玩得很開心極了!

  我們玩好了,又要去玩最後一項遊戲,叫:“老鷹捉小雞”。一個同學撲了過來,一個同學死死盯著老鷹。任憑老鷹怎麼狡猾都無法抓走一隻小雞。大家玩得可開心了!

  這就是我的課餘生活,你們覺得有趣不有趣?

我的課餘生活作文 篇2

  放學回到家,我做完了作業後,就開始下跳棋。你別看小小的跳棋,它的竅門可多了。以前我只知道一步步向前進,後來透過觀察,發現媽媽每次下的時候,總是先給自己搭個橋,然後再從最後面的珠子開始跳起。這樣,三兩下就能跳到對面去。經過幾次拼殺,我的棋藝大大地提高了,有時和媽媽能下成平手了。那時候,我就特別興奮。我在心裡默默為自己加油!我一定要超過媽媽。現在,我終於能戰勝媽媽了。

  下跳棋,它不僅豐富了我的課餘生活,更重要的是,它大大提高了我的觀察能力和思維能力。我愛下跳棋。

我的課餘生活作文 篇3

  我的課餘生活豐富多彩,其中我最喜歡溜旱冰鞋了。剛開始,我看見姐姐穿著溜冰鞋行走自如,一會走到這,一會走到那,鞋子上的燈光一閃一閃的,美麗極了,我也想擁有一雙自己的溜冰鞋。

  今年願望終於實現了,因為爸爸把溜冰鞋作為生日禮物送給了我和弟弟。溜冰鞋回來了,我興奮地開啟包裝,迫不及待把它穿上。一開始,我怎麼也站不起來,好不容易站起來了,可我摔了個四腳朝天,我“哎呦、哎呦”地叫著,媽媽連忙跑過來扶起我。由於害怕,我連眼睛也不敢睜開。媽媽說:“孩子,別怕,有媽媽在呢!”這時候我才張開眼睛,小心翼翼地圍著茶几轉來轉去,一不留神,又跌倒了,摔得屁股青一塊紫一塊的,連走路都是一瘸一拐的,特別疼。在媽媽的鼓勵下,我慢慢離開茶几,按媽媽教我的方法,身子挺直,不能往前,也不能往後,兩隻腳左一下,右一下,慢慢的一步一步向前移動。練習了一會後,我終於可以在每個房間裡行走自如了。現在我的溜旱冰技術已經很棒了,在人多的廣場裡我都能都能愉快地溜來溜去,像一隻穿梭的游魚。

  爸爸和媽媽看著我的成果,都笑了。爸爸說:“好棒啊,孩子。”媽媽也笑著點點頭。

  看來做什麼事都得從第一步開始,只有堅持不懈,才能學會很多很多的本領。

我的課餘生活作文 篇4

  我的課餘生活豐富多彩,我喜歡下圍棋、寫書法、看電視,還喜歡和同學玩耍。不過,我最喜歡的課餘生活還是讀書,讀書讓我學到了很多的知識。

  每到雙休日,我就喜歡去書店看看書。我現在最喜歡看的書籍就是偵探小說,可怕的案件總是一件件擺在我眼前,讓我恐懼、讓我疑惑、讓我害怕,最後又一件件地退下場。

  我還喜歡看科學故事書,它讓我知道了:魚有耳朵,只要把魚放進一個灌滿水的小水缸,再把一個小鈴鐺放進水裡搖一搖,魚聽見了,就會橫衝直撞,瘋狂地亂遊。這說明魚是有耳朵的;在大海上發生的龍捲風和旋風都是在低氣壓的情況下形成的;揚子鱷的祖輩已經有3100萬年的歷史了,也就是在侏羅紀,揚子鱷為什麼和恐龍一起走向滅亡呢?這是因為以前的揚子鱷還沒有養成在水裡的'生活習慣,隨著天氣的變幻,揚子鱷也適應了水中的生活,它們可以在水中取暖。在冬天,揚子鱷一頓飯的熱量就可以使它生存一兩個季節;河狸在我國已經很少很少了,主要有兩個原因:一是河狸的家是在有乾淨的河水,茂盛樹木的地方,現在的環境好多都已經被汙染了;二是河狸慘遭人類的捕殺,因為河狸的毛舒順、光滑,而且人類還可以從河狸身上提煉出一種香水,價值比黃金還貴呢!如今,河狸是我國的一級保護動物,大部分河狸正生活在保護區……

  我很喜歡讀書,讀書讓我學到了許多的知識,我會堅持讀下去!

我的課餘生活作文 篇5

  星期天和爸爸、媽媽一起去紫荊山公原釣魚。紫荊山公園裡有好多好玩的遊戲,我最喜歡的遊戲是釣魚,因為釣魚可以鍛鍊耐心。

  到了釣魚的地方,我首先向別人借一條小魚當魚食,準備釣大魚,再把鉤放進去,等到鉤動的時候向上一拉,就可以釣上一條大魚。我開始釣魚的時候,本來有兩次可以釣上來了,但因為我太著急,魚一個空翻就下水了,想學釣魚真的不是很簡單。這一次我一下子把魚鉤拋得非常遠,等一會,魚動了,我用力一拉,一條大魚就被我來上來了。

  回家的路上爸爸問我:“清水裡能養魚嗎?”我說:“能。”爸爸說:“不能。”我問:“為什麼?”爸爸說:“水太清,魚被釣完了。”這次釣魚真好,因為我明白了一件事。