我的課餘生活的小學三年級作文10篇
我的課餘生活的小學三年級作文1
我的課餘生活可豐富了，有學畫畫、看書、拉小提琴、學跳舞、還有和小夥伴們一起玩。
我最喜歡跳舞了，從四歲開始學，剛開始的幾次課，我經常哭，媽媽有時候會進來陪我。後來，慢慢開始站在旁邊做動作，就這樣，很快過了一個學期。在第二個學期，我就開始喜歡上了跳舞，不哭了，和小朋友們一起學習，跳得非常開心。老師說我進步很大，那學期我被評為優秀小學員。直到現在，我仍然堅持著學跳舞，今年還通過了五級考核。
除了跳舞，我還喜歡畫畫。畫畫可以用蠟筆、水粉、馬克筆、彩鉛和鉛筆，畫出各種各樣的畫來，每當畫好一幅畫，我總是很高興。現在，每個週末我都要去少兒圖書館學畫畫，學完畫畫，還可以在那裡看書。那裡的書很多很多，有繪本、漫畫書、童話書，還有兒童長篇小說，讀書讓我學到了很多知識，每次都讓我看得津津有味。
課餘的時候，我還喜歡和小夥伴們一起玩，我們玩跳繩、堆沙子、下棋、過家家。我真希望有多一點的時間能讓我玩個痛快。這就是我的課餘生活，豐富吧！
我的課餘生活的小學三年級作文2
我的課餘生活十分豐富，下象棋、籃球、打羽毛球、玩“三個字”遊戲等等。其中我最喜歡的是和朋友們玩“三個字”遊戲。
遊戲規則是：選出一個人當鬼，其他同學當人。如果鬼來了，就必須說三個字的詞，還要站在原地不動，等另一個人拍你，你才可以動，否則那個人就會變成鬼，而之前的那個鬼就會變成人。
星期天的下午，我和朋友們在小院子裡玩“三個字”的遊戲。我們先透過“剪刀、石頭、布”來確定誰當“鬼”。唉！竟然輪到我來當“鬼”。
遊戲開始了，我數完十個數就開始抓人，我先向孫瑞西跑去，要知道我可是跑步能手，不一會兒我就趕上她了，可是她卻說：“看後面”。於是我只好去找別人了。突然孫瑞西對陳子凡說：“救我”。於是，陳子凡向孫瑞西跑去，還沒等到陳子凡靠救活了孫瑞西。可孫瑞西剛要動就被我抓住了。哈哈，我又變成人了，朋友們都哈哈大笑。
孫瑞西開始抓人了，她向陳子凡跑去，眼看快要追上了，可是陳子凡說：“你是虎”。孫瑞西一下子氣紅了臉，無可奈何地去抓別人了。
時間過得可真快，不知不覺就到了晚上，大家只好結束遊戲，依依不捨地離開院子。“三個字”的遊戲多麼有趣啊，大家說我的課餘生活是不是十分豐富，多姿多彩呢？
我的課餘生活的小學三年級作文3
我的課餘生活豐富多彩，有時我喜歡畫畫，有時我喜歡下圍棋，但我最喜歡的是吹葫蘆絲了。
每當回家在家時，我會拿起葫蘆絲到我自己的房間裡聯絡吹葫蘆絲。記的有一次，我在房間裡靜悄悄地吹起葫蘆絲的時候，突然，能開能關的們打開了，我抬頭一看，發現時親愛的媽媽進來了。我問媽媽：“您怎麼進來了？”媽媽又高興又興奮地問道：“寶貝女兒，剛剛是你在吹葫蘆絲嗎？”“是啊，怎麼了，很難聽嗎？”我一邊收起葫蘆絲，一邊問道。媽媽興高采烈地鼓勵我：“原來我的寶貝女兒也能吹出這麼好聽的聲音！”我不好意思地說：“沒什麼啦，再說我會驕傲的！”我說完後，心裡暗暗地想：我以後一定要好好學習葫蘆絲，為養育我的父母爭光，為我的家人爭光！
就這樣，葫蘆絲就成了我的好朋友。我以後一定要好好學習葫蘆絲，成為班級最厲害的葫蘆絲高手，還希望能到年級組裡參加比賽，到舞臺上展示我的才藝……
我覺得能吹出這麼難的樂器聲音實在不簡單，能吹出這樣的聲音就是最棒的！
我的課餘生活的小學三年級作文4
生活宛如一顆糖果。有20%的快樂，20%的幸福，40%的友誼，20%的親情。我的生活就如這樣的一顆糖果，豐富多彩。
“叮鈴鈴”一陣下課鈴響了，同學們一窩蜂的衝出了教室，像剛衝出籠的小鳥。我和幾個要好的夥伴慢慢悠悠的走到了教室門口，談論起“國家大事”來。我們口中的“國家大事”不過是一些娛樂新聞。像周杰倫又發新專輯了，張傑要拍電視劇了……這些都是我們談論的話題。這時，幾個男生也湊了過來，大概是聽到我們在談論他們偶像的訊息，過來湊個熱鬧。
“1，2，3……”在幹嘛呀，這麼熱鬧?原來是我們班女生舉行的跳繩比賽。我眼瞅著胡雨欣就要超過我了，心裡頭著急了。我用腳去拌她的繩子，她敗了，回頭來要找我“報仇”，這時我早已經腳底抹油--溜之大吉了。她在操場上追著我跑，我大聲嚷著：“哎呀，別追了!我錯了，錯了還不行麼?大不了算你贏!”眼看就要追上我了，是一陣“叮鈴鈴”的上課鈴聲把我救了過來。心裡不住的念：好險好險!
在課間我們還經常在一起討論數學題。上節數學課，老師留了一道題，讓下課同學們在一起討論。一下課，我叫了幾個數學好的女生在一起討論。“哎呀!不對不對!不是這樣寫的!”“就是這樣寫的!”在一陣爭吵過後，這道題就被我們解決了。同學們的臉上也露出了笑容。
這就是我豐富多彩的課餘生活，每天都與快樂相伴。
我的'課餘生活的小學三年級作文5
我的課餘生活豐富多彩。有打羽毛球，有游泳，還有踢毽子。特別另我難忘的課餘生活是游泳，學會了游泳，掉進了河裡就能保住生命了，所以我就決心要學會游泳。
我和媽媽去游泳，我叫教練幫我扶著，我小心翼翼的遊起來，我剛剛遊了一會兒就嗆水了，但我不信學不會，後來教練對我說“得先學會換氣”我說“好的”。
教練先教我一遍，後來我就一遍一遍的練，教練也在邊上一次次的教我換氣的基本技巧，就在老師的精心教導和我自己的認真努力下，很快我就有了很大的進步，接下來老師又教我蛙泳的一些基本動作，告訴我兩手要筆直向前，然後掌心向外用力向兩邊開啟，還有就是腳要用力向後蹬，最重要的就是劃兩次水換一次氣，我仔細的聽並記下了老師說的每一個重點，然後就下水開始練習了，花了三天的時間我學會了蛙泳，我就象青蛙一樣在水中自由自在的遊著，這種感覺我想只有學會了游泳在水中才能體會到的。
我的課餘生活的小學三年級作文6
每個同學都有自己的課餘生活。有的整天玩，有的整天圍著電視團團轉，而我喜歡畫畫。
記得我剛進繪畫組的時候，基礎很差起來很吃力，要想畫一幅美麗的畫，時間長了，我就不耐煩了。老師說：“畫簡畫是為了幫助你臨摹和用筆準確”。我按照老師的話，認真學簡筆畫。。暑假裡，我參加了美術組的學習，不管天氣多麼炎熱，蚊子怎麼叮咬，我從不叫熱，不叫苦。畫呀，畫呀，就這樣，我終於有了進步。我不僅白天在學校裡畫，而且，當晚上別人都在看電視時，我也在臺燈下仔細的畫畫。經過堅持不懈的努力，我終於能夠畫出一幅幅好看的畫來了。
我的課餘生活的小學三年級作文7
放了學，如果我不馬上回家，那麼聰明的同學一定知道我又去“泡”籃球了。的確，那圓圓的皮球，曾佔據過我大部分的課餘時間。
自從我迷上了籃球以後，就不能自拔，甚至放棄了原先喜愛的足球。可由於老師的強烈反對，我只能放學後偷偷地去找別的班的同學。可他們怎麼會帶我這個“流浪兒”玩兒呢?換成別人，也許吃了幾次“閉門羹”後就算了，但我卻表現出了極大的耐心。為了自己喜愛的運動，不惜站在一旁等上10分鐘，20分鐘……一次，聽說(6)班有球賽，我連書包也不收拾就衝到球場。和往常一樣，我站在場邊，像一個超級替補企盼著上場。這一回，他們是鐵了心不帶我玩兒，但我只把他們的冷嘲熱諷當作耳旁風。就這樣，我塑像般地站了近40分鐘。倒是他們看得有點兒於心不忍了，在終場前幾分鐘時讓我上場過了一回癮。儘管只是短暫的一刻，但能讓我摸一下心愛的籃球，那種無比的滿足就足以彌補我的等待，也把一絲遺憾拋到九霄雲外了。
就憑著這種“鍥而不捨”的精神，我的球技也有了不少的長進。沒過多久，我就代表班級打了一場友誼賽，對手是實力強大的(3)班。雖然場外的女生拉拉隊喊得很賣力，我也使出渾身解數，無奈對方高手雲集，不僅屢屢封殺了我的傳球、我的投籃，而且還“逼”我犯規，我被迫下場。接替我的老兄也是“回天乏術”。最後，在(3)班女生的嘲笑聲中，我班輸得顏面全無。一陣咬牙切齒之後，我憤憤地退出了“籃壇”。但籃球所帶給我的歡樂是永遠不會從我的腦海中抹去的。
於是，看書便成了我無奈之中的選擇。沒想到不出三天，我竟不由自主地被科幻小說迷住了。那縹緲而又美妙的幻景真令我久久不能釋手。於是放學後。同學們常常發現我在津津有味地讀著科幻小說。班級圖書角的那幾本書當然不能滿足我的渴求，而媽媽又始終不肯給我添置這類書籍。於是，壓抑爆發為動力，我便不可遏制地開始了科幻小說的創作。我常常通宵達旦地伏案創作，雖然寫出的小說幼稚可笑，而且虎頭蛇尾，但有幾篇居然自我感覺不錯。我常把自己的得意之作帶到班級裡朗讀給大家聽，也曾得到同學們的讚許。就在我再接再厲準備大幹一場的時候，媽媽發現了我的秘密。原來她一直以為我這幾天挑燈夜戰是她平日的教海起了作用，沒想到我在她的眼皮底下“不務正業”。她惱羞成怒，盛怒之下，放火燒了我精心的創作，並對我看管得更嚴了。
我不得不在大部分的課餘時間裡參加這樣那樣的補習班，但乏味的補習怎麼能比得上打球、看書、創作有趣?我盼望自己能快點兒長大，能有更多的時間去做我自己喜歡的事。
我的課餘生活的小學三年級作文8
我的課餘生活豐富多彩，像一幅多彩的畫。如看書、看電視、打電腦、騎腳踏車等等。這裡面我最喜歡的就是汽車了。接下來，我就給大家介紹一下我騎腳踏車的經歷吧！
我從三歲的時候，就會騎車了。但是那還是後面帶兩個小輪的腳踏車。慢慢地我長大了很，羨慕大人沒騎著腳踏車上下班，我夢想有朝一日我也能有一輛屬於自己的腳踏車。９歲的時候，媽媽實現了我期待已久的願望，送給我了一輛大人騎的小款腳踏車。這輛車的車身像囊這一件黃黃的衣服，漂亮極了！
那天晚上，我和媽媽到空曠的地方練習騎腳踏車。這可比我小的時候騎得腳踏車難騎多了！我坐在車座上，就感覺車座一晃一晃的，很不穩當。摔了幾次後，媽媽決定幫助我，她讓我坐在前座上，他的雙手扶著後座幫我保持平衡，就這樣，我一搖一擺的，逐漸地我學會了騎腳踏車。
就這樣每逢週末、節假日，不上學的時候我就會騎上我心愛的腳踏車，悠閒地在馬路上、公路上、火車道上、天上、地獄裡行駛。由於我年齡小，每次都得讓媽媽陪伴。另外我告訴讀者朋友們騎腳踏車的上公路上、火車道上、天上、地獄裡一定要遵守哪裡的交通規則哦！
騎腳踏車又能到不，又能鍛鍊身體，正式一舉兩得啊！我真愛媽媽給我買的這輛腳踏車啊！
我的課餘生活的小學三年級作文9
我的課餘生活是豐富多彩的，有爺爺陪我下棋，爸爸陪我瀏覽課外書籍。但是，最精彩的還是學習舞蹈。
假日作文，媽媽讓我報了舞蹈培訓班，讓我去那兒學習舞蹈，我十分不情願，但看了媽媽的眼神後我知道了這是不容抗拒的命令，我只能接受，我穿上了舞蹈鞋走進了媽媽幫我報的培訓班，進去後，我立刻就後悔了，竟然是一個身材魁梧的男老師。
在接下來的日子裡，我被“魔鬼”老師的訓練方法折磨著，伸，拉，壓，拽為所欲為，可真不是人過的日子，可老師的話一直在我的耳根縈繞，堅持就是勝利，只要肯堅持就沒有過不去的臺階，一想到這麼，我就有了繼續練舞蹈的勇敢了，一回家我便在房間裡練起了基本工，橫豎一定和下腰，從最容易的練起，經過我日夜奮鬥後，簡單的基本工已不在話下了，既使在上學期間，我也不忘每晚在床上練習基本工。
這就是我豐富多彩的課餘生活。
我的課餘生活的小學三年級作文10
我們的課餘生活豐富多彩，我的課餘生活是跳舞、畫畫和讀書，這些課餘生活我都非常喜歡，那我就給你們說說吧!
我就說跳舞吧!我第一次跳舞的時候我非常怕老師，後來，我慢慢的知道，如果我們做得對的話老師就會表揚我們，如果我們做的不對的話老師就會給我們再做一遍或者給我們說竅門和怎麼做。如果我們都學了很多次了，還沒有學會，老師就會嚴厲的批評我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出，比如“北方廣場”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象，我非常喜歡學舞蹈。
舞蹈可以讓我把駝背的壞習慣改成愛直腰的好習慣，讓我長大以後更美麗，其實學舞蹈還有很多好處，說也說不完。
課餘時候我還玩電腦，玩跳棋，玩娃娃……我的課餘生活美好、快樂、充實，不知道你們的課餘生活好嗎?