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我心中的禮儀作文

我心中的禮儀作文3篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的我心中的禮儀作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我心中的禮儀作文1

  中國自古以來就是一個有名的禮儀之國, “稱尊長,勿呼名。對尊長,勿見能。路遇長,疾趨揖。長無言,退恭立。騎下馬,乘下車。過猶待,百步餘。”這些都是古代的禮儀。那現在的禮儀又是什麼呢?現在的禮儀是在古代的基礎上又增加了好多,比如——助人為樂,乘車落座有先後,禮讓三先。

  我也經歷過這樣的一件事,一天我和媽媽乘坐地鐵,在我們上車時,有一位滿頭銀髮的.老奶奶和一個大哥哥也進了地鐵,大哥哥看了看只有一個座位了,哥哥也看見了我就說:“小妹妹你來坐吧,”我連忙搖搖手說:“還是給老奶奶坐吧,她年紀大了,需要休息,我長大了,我可以的。”這時只聽見老奶奶說:“小朋友還是你坐吧”我趕緊跑過去,把老奶奶扶到座位上並說:“還是您坐吧。”老奶奶笑了笑,慈祥地摸著我的頭說:“小朋友真懂事,”聽到了奶奶的誇講,我的心裡像吃了蜜糖一樣甜絲絲的,我激動地看向媽媽,只見媽媽的臉上露出了欣慰,自豪的笑容。我想:雖然我有點累,但是能幫助到一位需要幫助的人,我也很快樂。

  從那以後,我幫助了許許多多需要幫助的人,我一直銘記著——幫助別人,快樂自己。

我心中的禮儀作文2

  我一直以為會說禮貌用語,不隨地亂扔垃圾就是有禮貌講文明的人,其實不然,福娃禮儀存在於我們生活的點點滴滴,它讓我變得更自信,更受大家歡迎了。

  現在每天上學,我都會戴好紅領巾,按時到校,見到老師問個好。放學了,我也會快速地整理書包,對齊課桌,列隊出校。以前,我排隊出校時,總喜歡和周圍同學邊走邊聊,有時還會嬉笑打鬧,這不僅不安全,還影響了隊伍的行進速度。現在透過行為規範的訓練,我學會了排好隊,安全有序地出校。

  另外,課間休息時,我們也不會大聲喧鬧了,上下樓梯都學會靠右行走,用餐和如廁排隊有序,特別是進出老師辦公室也很有禮貌。我是班上的英語課代表,現在每次去英語老師辦公室,我都先輕輕地敲兩下門 ,隨後問道MAY I COME IN,得到老師的允許後,我才推門進去。

  同時,行為規範禮儀的學習,還提升了我們的集體榮譽感和使命感。上學期少先隊的佇列檢閱活動,我們班同學一個個精神抖擻,刻苦訓練,努力為班級爭取更好的榮譽。

  少成若天性,習慣成自然,同學們,讓我們攜起手來,共同營造一個寧靜,有序的美麗校園吧!

我心中的禮儀作文3

  中國,自古以來就是禮儀之邦。這個有著五千年曆史的國家,講文明,時時刻刻貫穿於我們的生活中。

  早晨起床,睜開雙眼,面對眼前忙碌早餐的媽媽,我不由自主地說了一句“謝謝,媽媽您辛苦了!”吃完早飯,當和送我上學的爸爸揮手說再見的時候,我同樣滿懷感激地說“爸爸,您辛苦了,路上小心!”父母為我的懂事感到欣慰,我為父母的付出而感動。一句“謝謝”讓父母滿臉微笑,讓一家三口都有一個開心的早晨。

  到了學校,我對老師說“您好”,老師摸著我的頭說:“你好,昨天晚上的作業做得怎麼樣?都會了嗎?”我心存感激地對老師說:“謝謝,我都會了。老師,您辛苦了!”老師用慈愛的目光看著我,那目光裡有讚賞,有鼓勵,還有信任。見到同學,大家互相問好,昨日的爭吵已忘掉,友誼的種子萌發新芽。

  文明是一個使者,它讓人與人之間變得友愛,變得親密,變得和諧,讓這個社會更加美好。讓我們攜起手來,共同努力,讓文明之花常開不敗!