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那一刻作文

那一刻作文10篇

  在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的那一刻作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

那一刻作文1

  小小的身體,蘊含著巨大的能量。清亮的歌聲,抒發著心中的夢想。這是它,也是我。

  高掛的太陽散發著柔和的光,清爽的風拂過大地,只使得水波盪漾,一副寧靜而美妙的畫呈現出來。

  而窗邊的我,愜意躺在媽媽旁邊。突然,一陣刺耳的聲音傳來,打破了寧靜,敲醒了我熟睡的心。“那麼吵,你就不能歇會嗎”我惱叫著,媽媽一旁安撫著我,一邊解釋“它在放聲歌唱啊”“

  ”可它吵著我了“

  ”你知道嗎?蟬將卵產在樹間,當它還幼小時,它生活在土裡,經過四次蛻皮後,才能長成現在的蟬,而它只能歌唱一個夏天,為什麼它不選擇放聲嘹唱呢?“

  那一刻,我的心被震撼了,四次蛻皮的煎熬,是多麼痛苦的過程啊,它能勇敢面對艱苦,而我卻選擇退縮,它能為此高歌,而我卻只能埋藏心底。

  端詳著弱小的蟬,”它可以,為什麼我不行呢?“,我心中想著,似乎豁然開朗,不禁攥緊手掌,變成如磐石般堅硬的雙拳。

  午後,我在媽媽的房間裡找到了自己的病歷卡,也許是多日對我的照顧和安慰,媽媽在床上熟睡這,我輕輕喚醒了母親,她看了看我手中的病歷卡,又瞧了瞧我輕鬆的表情,彷彿茅塞頓開,帶我走出家門,又走向醫院。陽光下,”青黴素針注射“六個字顯得格外刺眼和鮮明。

  是因為那一聲歌唱,在那一刻改變了我,後來每當遇到挫折,我不禁又想起窗外那堅強的的身影。

那一刻作文2

  我的牙壞了。它折磨得我一晚沒睡覺。

  我早上一起來就去看醫生。醫生說,是一個畸形中央尖被我不小心磕掉了。畸形中央尖,顧名思義就是在一顆正常磨牙上又長出了一個小尖尖。可它被我碰斷了,所以牙齒的神經露在外面,就發炎壞死了。那天,我的牙很疼很疼。

  “請27號殷飛揚到6號診室就診!”聽到喊我的名字我心裡就開始打鼓了。一邊往6號診室挪一邊想,要在牙上鑽洞嗎?我的牙會被拔掉嗎?因為這顆是恆牙,拔了就不會長出來了。聽說再裝就要連裝三顆,旁邊的兩顆也得一起拔掉。我想著想著,“哇”得一聲哭了出來。醫生看了看我的牙,說:“腫成這樣了,不好辦哪,先去拍個片吧。”一說要拍片,我又怕了,不好辦?不好辦什麼意思?是弄不好我的牙嗎?真得拔掉嗎?完了!拍片的醫生往我嘴裡塞墊片時我就又忍不住嚎啕大哭起來。

  拿了片子,媽媽陪著我朝6號診室走去。我真希望這是一條沒有盡頭的路,一條通往天堂的天路,一條通往時空隧道的好路。我舉步維艱地走著,再次來到6號診室門口,操作檯上是一堆可怕的儀器,電鑽、攝子……不同形狀的一盒“針”、一架手術躺椅還有酒精、雙氧水、棉條、磨牙工具。我進退兩難,發怵了。

  躺在手術椅上,我想,但願天無絕人之路吧,醫生也不一定會為難我的牙齒。“嗞-------”電鑽的聲音在我耳邊響起來了,我不情願地張開了嘴巴,閉上了眼睛……

  這次教訓我懂了,牙疼真不好受,看來以後真得少吃糖,多刷刷牙了!

那一刻作文3

  那一刻,我真感動

  有件事,在我的腦海裡不斷徘徊,讓我記憶猶新。

  那天,體弱多病的我,又一次“遭遇”了發燒的“光臨”。當時還在上課的我都已堅持不住了,腦袋發漲,只盼望媽媽偉大的身影趕快來,伴隨著痛苦,終於等到了媽媽,媽媽架著我進了診所。扎完吊瓶後,那時都以黑色佈滿天空,帶著媽媽給我準備的“營養品”回到了宿舍,宿舍這個時候都已經熄燈了,摸黑走進我的寢室,轉悠一圈,沒發現我的書包,書包裡還有我必須吃的藥呢,問室友,她們說放在自習室了,沒幫我帶上來。那我只好自己再回去取了,可是這可是五樓,自習室在二樓,教學樓都沒人了,也都關燈了,我本來膽子就小,怎麼可能自己敢下去取書包啊!

  我不好意思地詢問了一下我的室友,誰能陪我下去一趟,問了許久,都沒人做出反應,誰願意離開自己暖和的被窩,而去陪別人取藥呢?這時,李洋從被子裡冒出來。仗義地說:“我陪你去,等我一下,我把校服穿上的。”

  這一刻,我為她的話語和舉動而感動。

  待她穿好衣服,我們這兩個“探險”的女生,膽怯的走下了樓梯,經過“跋山涉水”終於到了自習室,背起我的書包,我們倆又重新返回,終於回到了寢室,李洋還不忘幫我接熱水,很周到的照顧我。

  經歷這件事,我感受到了朋友之間的溫暖,也讓我知道了,當別人遇到困境時,伸出援手,李洋這麼做,怎麼能讓我不為之感動呢?

那一刻作文4

  人生有許多事情令我們高興,或是傷心,而令我最興奮的是這樣一件事情,你們知道是什麼嗎?

  記得三年級的時候,老師問我們誰會下圍棋。我,周陽,周晨乾,一起“刷刷刷”地舉起了手。經過重重選拔,我脫穎而出,贏得了比賽的資格。

  進入賽場了,哈哈,我第一場的對手竟然是個連圍棋比賽規則都不懂的傢伙,我“三下五除二”就把他幹掉了。第二場,這仗就打得艱難了。我一看,這是個氣場強大的對手,不容忽視。開始對戰了!他攻擊力太強了,讓我感到壓力倍增啊!我強迫自己冷靜下來,並對自己說:“再強的人也有弱點,看準時機,進攻!”如果把握住時擊,給他一個“致命一擊”那就有勝算了。可是,如果沒把握好的……還怎麼實行我那“致命一擊”呢?我一邊下一邊尋找著時機。突然,我眼前一亮:有了,可以先用一塊棋跟他周旋,再用“扭羊頭”來實行“致命一擊”。雖然“扭羊頭”是個低階的招數,但是有些人卻以為自己很厲害不在乎它,最後連怎麼死的都不知道,他會不會也是這樣啊?不管了,試一試吧!哈哈,沒想到他果然上當了!我終於戰勝了他。有了這次的經驗,贏剩下的人簡直是“張飛吃豆芽——小菜一碟”,最後我不負眾望獲得了全年級組第一名。

  那一刻,我真興奮!

那一刻作文5

  那一年,我十二歲,現任四年七班副班。四年七班本是一個團結的集體,直到那一天這件事打破了原本的寧靜。

  同學們最喜歡上PE課了(我當然也不例外),盼星星,盼月亮,可把teacher給盼來了。剛進入操場,同學們一窩蜂的亂跑,作為體育‘英雄’心裡的激情當然少不了,我和幾個死黨準備playfootball。

  我先挑起戰爭一個‘火焰’射球令全場跪地求敗,可偏偏有人不怕死一個掃狼腿。“哎呀”有一位英雄遇害,我跑過去看傷員,沒想到他非但不領反而狗咬呂洞賓——不識好人心誣賴我是兇手。還有人跑去打小報告了,我真是啞巴吃黃蓮—— 有苦不能言。老師信任我,相信我不是兇手,還給了我一個將功贖罪的機會,命我捉拿兇手,我把死黨叫來,他們卻不理我,我想肯定是那件事,於是一個人去打聽,沒想到他自首了。老師當全班人面表揚我。天還是那個天,雲還是那個雲。只有一首歌能顯現我現在的心情:“我想要怒放的生命······"

  只有信任才能帶來快樂!要幸福就要先信任。

那一刻作文6

  人的一生充滿了喜怒哀樂。還記得我上三年級時,做了一件很後悔的事。

  那天,天陰沉沉的,像個大鍋蓋,花兒小草都顯得無精打采,小鳥煩躁地叫著。

  “鈴”上課了。同學們像蜜蜂一樣奔向教室。我們剛剛做定,老師便拿著一些試卷。“今天進行了一次測驗。”同學們聽了,做出各種各樣的表情,有的害怕,有的鎮定自若,還有的信心十足。我準備還筆。試卷發下來了,我一目十行,走馬觀花地卡了了一遍,埋頭就做了起來,龍飛鳳舞不一會就做完了。那時我想這張試卷太簡單了,我一定會考的很好,便玩弄起筆來。

  過了一天,老師抱著試卷,面帶笑容來到教室說:“這一次大家都考的不錯,個別同學需要努力”。同學們開心的笑了,我按捺不住,試卷發來了,83我頓時傻眼了,呆木木地望著卷子,一言不發。

  放學了,我回到家我掩住心裡的不安,晚飯草草吃了幾口。我看看回家作業的:“試卷簽名”四個字心裡想怎麼辦呢?我不敢讓媽媽知道,於是我偷偷的學著媽媽的筆跡簽了名。

  這件事情一直在我的腦海裡徘徊,我非常後悔,但我始終沒有向媽媽提過。但這件事情對於我來說是個教訓。從那以後再也沒有自己代媽媽簽過名了。正所謂:有失必有得。我們成長的過程中一些不美好的事情,犯錯的事情,也一樣可以使我們從中吸取教訓,一樣可以使自己進步 。

那一刻作文7

  一年一度的校運會又開始了,我是我們班4X100的接力跑比賽的第3位選手。

  運動會在緊張而有序地進行著,我們各個摩拳擦掌、躍躍欲試,眼睛經盯著賽場,為同班的選手加油。“請四年級4×100接力賽選手到跑道上準備!”這時擴音器裡大聲叫著,我和其他選手跑到跑道上準備。“砰”的一聲,發令槍響了,只見跑第一棒的小王像一隻離弦的箭一樣射了出去,飛快地跑著,一路遙遙領先,把其他的對手甩在後面。說時遲,那時快,小王把棒交給了跑第二棒的小永,小永接過棒子,繼續往前跑,他邊跑邊回頭看,眼看對手快追了過來,心理一急,不小心掉棒了,我急得大叫:“快撿起棒子啊!”恨不得跑過去幫他撿起來。當小永撿起棒子後,其他3位對手已經到了第三棒了,我大叫:“快把棒給我!”邊說邊做好衝刺的準備。等小永一到,我猛地“搶”過棒子,向其他三位對手追去。我加足馬力,把棒子拿給已經做好接棒準備的小萬,小萬一接棒子,腳下像是生起了風似的往前飛奔,一會兒超過其他3位對手,並一鼓作氣衝過終點,那一刻,我們贏了!

  

那一刻作文8

  每一次相逢都預示著分別,現在,又想起了黛玉說的那句話:“人有聚就有散,聚時歡喜,到散時豈不清冷。”是呀,現在,我們又將經過生活中的一次離別。當拍過全班合影後,我們收拾行囊,從此各奔東西,等到再重逢之時,我們都將有天翻地覆的改變。

  還記得第一次進入校門,一切都很新鮮,報道時,你就站在我的後面,由於你是住校生,所以手中拿著很多行李,看著你搬來搬去的,我就說,讓我的妹妹幫你看著行李,你和我一起去辦入學手續,就這樣,我們認識了。以後,你們一直前後桌,雖有矛盾,但很快又合好如初。只是有一件事……

  那是一次數學課,由於我的數學不是很好,而那節課還的知識,我一點也不會,所以課後老師留的十道題,我全部做錯了……老師把作業本發下來之後,問我為什麼會這樣,我當時對自己沒有做對題很生氣,所以對老師說話的口氣也不好,但老師沒有生氣,而是指著後桌的你說,讓他教你吧,他的數學比你好。我一聽讓你教我,也不知是哪來的脾氣,直接回了老師一句:“不用他教,我自己會做。”老師看著我沒說話……

  下課後,你主動說,要教我,可我的脾氣還在,所以對你說了不好聽的話……那些話,一直到現在我還認得。對不起,一直很想對你說,可一直不能說出口。

  現在即將畢業了,我們又進入不同城市的不同學校,再也不能前後桌,想問你的問題再也不能問。分別了,對不起,依舊沒有說出口,待到重逢時,我對你說的第一句話就是:對不起。

那一刻作文9

  幸福如光,點亮佈滿不幸的陰霾;幸福如水,滋潤久旱的山田;幸福也可以如花,在那一刻綻放。

  淡淡的灰色無力的趴在桌子上,連續幾周的陰雨讓世界倍感無力。我慵懶地移動著筆尖,每週一篇的作文週記好難啊。拿手指隨意地編排出幾串音符,從眼底看著耷拉著頭的天空。

  毫無任何徵兆的`,突然從雲層中冒出了幾縷溫陽。溢位來了,湧出來了,隨著我眼底的歡欣傾瀉了下來。如渡了金的河面,灑到了我的書桌上,灑到驚喜不已的我的筆尖上。輕亮的活潑的小精靈,調皮地點亮我房間裡的每一處暗灰,點亮了自己許久未觸碰的一個東西!

  陽光愈加強烈,就如長笛吹出了最強音。世界被染上了色彩,人們的臉上重新綻開了笑容。

  開花了。

  幸福綻開了花朵!我驚喜地發現,一朵朵一串串的幸福開花了!在心中,在臉上,在陽光遍佈的每一個角落綻開了點點花朵!僅僅是一瞬間,在所有生命能夠注視的那一秒,綻開了!陰霾連著慵懶一同縮進了黑暗,陽光繼續隨著我的目光前行,飛翔在了雲朵之上。

  當自己回過神來,世界已經變了模樣,所有生命連同大地一起微笑著面對藍天。我的鼻尖動了起來,將週記的空缺補充完整:幸福在哪裡?幸福是什麼?幸福其實是花蕾,它可以在每一刻綻開,只是需要你用陽光碟機散包裹她的黑暗。

  幸福在哪一刻綻開?幸福在每一刻綻開!用光亮點燃沉睡於心中的那份情感,等待它發芽的那一刻吧。

那一刻作文10

  興奮是在一個人生命垂危時最好的良藥;也是一個人獲得成功的一種表達方式;更是一個人在思潮起伏時的一個溫暖的安慰。那麼,我所指的興奮是一種什麼樣的興奮呢?是一個人獲得成功時的喜悅與興奮。那是一件事發成績單。

  那是一個陽光明媚的上午,我照例去上學,到了學校我來到教室,發現老師手裡面拿著一份我們昨天考過的試卷,老師說:同學們,我現在把昨天考過的試卷發下去。當老師唸到最後一張時:高澤華考了一百分,是我們班唯一的一個滿分。我當時聽到這個訊息時,真想高聲喊出來我成功了,我成功了,我真的成功了。我拿到卷子後,老師開始講題。當講到五分之二是32時,我忽然看見我做錯這道題了。當時我不敢給老師說。但是就在這時我的耳邊響起了一個老婆婆的聲音:孩子啊!做人要誠實,給老師說吧!但是又有一隻大灰狼對我說:小朋友,你可是唯一的一百分喔,你可別讓老師改。這時我想到了一個好辦法,拿一枚硬幣在正面寫上改,反面寫上不改,我一扔然後馬上接住,我開啟手一看是改,我只有聽天由命了。我找到老師,給老師說明了情況,老師給我把分從一百分改到了九十六分。

  在回家的路上我想,雖然考了九十六分,但是我很興奮,因為我誠實了,我沒有撒謊。從這件事上,我感受到了做人要講誠信,不能撒謊。正如老子說的那句話一樣:民無信不立。

  我很興奮,但是我不知道,你們是興奮呢?還是不興奮呢?