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老師不在的時候作文

老師不在的時候作文集錦10篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的老師不在的時候作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

老師不在的時候作文1

  “叮呤呤……“伴隨著清脆的鈴聲,午自習時間到了。班主任事先跟我們說過,她中午有急事,讓同學們自習。

  話雖如此,可鈴聲剛打響,教室裡便亂作一團,活像個菜市場。同學們有的大聲吆喝,有的東奔西跑,有的拿起漫畫書光明正大地看著,有的則把書蓋在頭上悠閒地打起了呼嚕……總之,教室裡悠然自得的景象比比皆是。這哪像個教室呀!

  班裡有名的搗蛋大王郭韋豪又耍起了嘴皮子——他樂而不倦地模仿著布穀鳥的叫聲:“布穀!布穀!“還別說,這音色和鳥倒還真有幾分相似。接著,他周圍的同學也跟著起鬨,學著郭韋豪的樣子滑稽地模仿著。沒過多久,教室就成了鳥窩。突然,教室裡似乎又溜進了只“大貓”,“喵喵“的叫聲伴隨著一窩”鳥“的談笑聲構成了一支極不協調的交響樂。大家用膝蓋想想,也該知道貓叫聲的來源了吧!

  突然,前排靠門位置的王浩捷同學大聲稟報道:“老師駕到!”這可著實把同學們嚇了一跳,連忙止住了嘴,幾個圍在一塊對數學答案的”不良少年“也嚇得趕緊溜回了座位,教室裡頓時鴉雀無聲。就這樣,幾秒過去了,發現異樣的楊康大叫:”老師沒來!是有人謊報虛情,拖出去斬了!“然而大家都確定老師沒來後,教室重又恢復了原先的喧鬧。

  這下可好,原先一直拼命忍住怒火的班長再也忍不住了,大吼道:“安靜!再吵就記名字!”但是,任憑他怎麼吼怎麼叫都沒法使大家安靜下來。忽然,一陣熟悉的高跟鞋聲步步逼近,同學們自知大事不妙,這才乖乖住了口,並裝出一副認真自習的模樣,祈禱老師看不去破綻。班主任朝教室裡望了幾下,滿意地點了點頭:“嗯!表現不錯!”

  這下,大家才舒了口氣。

老師不在的時候作文2

  “這個怎麼寫呀,”“那個怎麼寫……”教室裡七嘴八舌、嘰嘰喳喳地說著,大家都議論紛紛。

  哎!自從王老師走了之後,教室裡炸開了鍋,有的正在低頭沉思,有的在一個兒勁的講話,我的同桌正好是王人豪,他東講西講,我的耳朵都快起繭子了,有的在喝水,被付正楠使勁往上一推,差點把他給噎著,可他卻在幸災樂禍,我都快受不了了,方可心也管不住這些人。

  突然,黃老師衝進來,嚴肅的說:“吵什麼吵,你們再吵,我就把你們拉到辦公室去單獨寫!”霎時,教室立刻安靜下來,那些吵的人都閉上了嘴巴,低著頭開始寫作業了,鴉雀無聲,我居然能聽見寫字時“刷刷”的聲音,我想:現在好了,他們都不吵了,我可以安心的寫作文了!可我又不是神仙,他們居然又交頭接耳起來,我平靜的心情又變得煩躁起來。

  我真希望黃老師能來,但卻依舊沒來,這時,我的同桌王人豪就像是一隻猴子活蹦亂跳起來,還想屁股上擦了油,作業坐不住,東張西望,腦子裡是空空如也,什麼也沒有,但話卻說不玩,他才動了幾個字,又開始畫了起來,一點也不專注。

  而我卻不想他,我一點也聲音也沒有,一直在認認真真的在寫作文,可他們的說話聲卻源源不斷,像一條小河一樣不能停止。老師說過讀書破萬卷,下筆如有神。我和一些成績好的就是下筆如有神。

  如果班級裡每個人都遵守規則,不亂講話,做到靜、齊、快的話,那我會為班級感到自豪!

老師不在的時候作文3

  這節能力課非同一般,這是本學期最後一節能力課.剛一開始講課,五班的蒲老師就急匆匆地走來,叫辛老師開會. 辛老師笑眯眯地說:“我開個小會,一會兒就回來,你們要安靜!”老師剛一邁出班門,班裡就有人在那嘰裡呱啦、嘰裡呱啦地說話,聲音輕輕的,好像是做了什麼見不了人的事,在跟同夥商量.有幾人看見辛老師走遠了,便大聲說話,那字就像沒關上的水龍頭一個勁地從我們的嘴裡往外冒,像是小魚吐泡泡,一個接一個那樣連貫.這時,就連最文靜的語文課代表也開了自己的“水龍頭”.抬頭望去,幾乎每人都在鼓動自己的嘴巴,沒有停下來.班長倒挺守規矩,捧著書,埋頭看,不出聲,好像要鑽進去似的.我們班吵得兇的自然是任嘉浩和陳秋實,簡直就是鬼哭狼嚎,驚天動地,好像把自己的聲音擴大了幾個分貝似的.瞧,郭旻萱也要演場戲了,她輕輕地眯上眼睛,雙手伸直,“叭”地一下子抓住我的鉛筆盒,摸來摸去,問:“這是個啥東東呀?”原來,她要裝盲童,她一會拉我領子,一會拍拍錢沛竹的胳膊,弄得我們上跳下躥,抱著鉛筆盒和能力本“逃之夭夭”.這時,“探子兵”大叫一聲,“注意,老師在後門窗盯著呢!”我們一看,可不是嗎?老師瞪著炯炯有神得眼睛,虎視眈眈地盯著我們.我們幾乎是一下子全體坐好,時不時還瞟一下老師.老師大步走入班,說:“這次能力課就要寫‘老師不在時’.”我們撲哧一下子笑了,笑得那樣開心,那樣甜蜜!

  啊!我從這節課中懂了太多太多……要自覺遵守紀律,才是惹人愛的好孩子呀!不能當人一面,揹人一面,要當一個遵守紀律的好孩子呀!

老師不在的時候作文4

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”歡快的上課鈴打響了,同學們陸續地走進教室。一分鐘過去了,兩分鐘過去了……五分鐘過去了,老師怎麼還沒來?習慣於老師威嚴的站在講臺上的同學們,見到老師沒來,教 室裡依然很吵,想自習的同學們不約而同的往教師辦公室看過去,可仍然還是沒有動靜。

  這時,班長鍾丹紅信步走上講臺,大聲吼到:“安靜,老師不在的時候,同學們請自習。”但同學們卻沒有安靜下來,反而一浪高過一浪,教室裡沸騰了。

  只見李鑫煒大唱小鴨子,範亞邦大跳草裙舞,翁啟斌正埋頭呼呼大睡,肖子南和陳亨南不知因為什麼而爭吵不休,王瀟在津津有味地看著一本校內禁讀的課外書,還有平時不自律的同學,看準老師不在 的機會做一些老師在課堂上不允許做的事……

  時間就在這喧鬧聲裡一分一秒地溜過去了,班長的喉嚨都喊啞了,翁啟斌也醒了,跳舞的跳累了停了下來,王瀟的課外書也整整的看了一章節,可老師還是沒有來,李文豔急得都想跑去找老師了,教室 裡更喧鬧了,班幹部們怎麼勸導,大家都不聽。

  後來,教室裡簡直亂成了一鍋粥,嘈雜的聲浪此起彼伏。正在大家無計可施時,一陣讓大家熟悉的無法忘懷的腳步聲傳來了。門環輕輕地轉動了,門開了,老師走了進來,班裡馬上井然有序,安靜的連 繡花針掉到了地板上也能發出聲音。

  老師看了看我們,對我們微笑了一下,然後在黑板上躍然寫下幾個大字:“當老師不在的時候”。眾人恍然大悟,原來老師是故意晚來的呀!

老師不在的時候作文5

  在自習課,老師交代我們在教室裡地寫家庭作業,她要去開會,於是我們全班同學都異口同聲地說了一聲“好!”算是答應了。可老師剛一出門一會,剛才還是鴉雀無聲的我們,現在卻像小鳥一樣,嘰嘰喳喳,鬧個不停。班裡就像炸開了鍋似的.,氣氛霎時活躍起來。

  大約過了十幾分鍾,喧鬧的教室裡忽然傳出了一聲:“黃老師來了!”突然,喧鬧的教室頓時安靜下來,安靜的連一根針掉在地上都能聽的出來。剛剛下位的同學也以迅雷不及掩耳之勢回到了自己的位子上,看課外書的同學馬上把課外書收進抽屜、吃零食的同學也停止了嚼動,說話的同學也急忙拿起桌上的語文書,裝作專心致志的樣子。有些人甚至拿倒了,也顧不上倒過來。這時,一位同學神情緊張的走到門前,打開了門。沒想到門外的“老師”卻是一個送水的叔叔。全班頓時鬨堂大笑。安靜的教室又變得吵鬧起來。於是,教室裡又掀起一陣颶風,彷彿這裡不是教室,而是自由自在的遊樂場。 這時,我們班的“調皮大王”走上講臺,跳起了舞,還不時唱兩句,惹得我們哈哈大笑,還有的同學更誇張,笑得前仰後翻,還重重的拍桌子。我呢,就坐在位子上和別人有說有笑的,過了一會,有一位同學又說:“黃老師來了。”同學們以為又是惡作劇,就繼續吵鬧,沒想到,黃老師真的來了,我們沒反應過來就被黃老師“活捉”了,當然,也少不了一頓狠批。

  哎,老師不在的時候……

老師不在的時候作文6

  “又是數學課!”“惡夢啊……”聽聽,這些話語時時刻刻說明了數學課的可怕,我也不例外。數學老師剛剛走上講臺,就好像想起什麼事似的,給我們佈置作業後急匆匆地出門了,只是讓班長好好記記誰搗亂,大家好不容易獲得自由的機會,又怎麼會放棄這次機會呢。

  首先是調皮大王楊明波,跳上講臺,模仿起了當紅歌星林志玲的娃娃音,可是,他的聲音很粗,又怎麼會模仿娃娃音呢?他強迫自己把聲音壓低,我們聽著就猶如蚊子“嗡嗡”叫一般,逗的大家笑得肚子都痛了。他又改編了龍貓組合的《漂亮的姑娘就要嫁人了》,“美味的臭豆腐就要下鍋炸,可惜的是沒放鹽巴啊……”又贏來了一陣爆笑。很顯然,楊明波是在說大名鼎鼎的肥豬——黃豆腐(黃貴府),黃豆腐(黃貴府)聽了火爆三丈,就跟楊明波拼了,黃豆腐(黃貴府)哪是楊明波的對手,不過幾分鐘,一隻肥肥胖胖的肥豬就被楊明波制服了,楊明波很自豪。

  看看左邊的幾個女生吧,都在討論什麼八卦,張傑、謝娜、蔡依林、許嵩、周杰倫等明星,一向都是他們討論的專題。再看看馬福燕、汪世英那桌吧,馬福豔正在開雪碧汽水,只聽“崩——噔——”一聲,汽水從罐子跳出來,就像是千萬滴雨滴,一下子濺到馬福豔的臉上、書本上和汪世英的書上“嗚哈哈——”的笑聲飛滿了整個教室,汪世英很生氣,大家都在嘲笑馬福豔。

  突然,“情報員”——周海燕喊了一聲“老師來了!快!”教室裡面的所有的同學都坐在自己的座位上,做起了作業,就當沒有什麼事發生似的,數學老師走進教師,一看我們都坐在自己的座位上,寫著作業,臉上露出了欣慰笑容。

老師不在的時候作文7

  有人把老師比作辛勤的園丁,把學生比作含苞欲放的花朵,有了園丁的精心教導,花朵才能綻然開放。那麼,要是園丁不在的時候,花朵們又會怎麼樣呢?

  別看老師在的時候,我們坐得端端正正,老師前腳剛跨出門,教室裡就“嗡嗡嗡”、“嗡嗡嗡”地炸開了鍋,簡直像個大蜂窩。

  瞧,有些人在講悄悄話,交頭接耳,竊竊私語,不時還發出一聲聲的“噓”聲;有些同學在抄寫作業,有的同學趁機搗鬼,時不時跑到走廊裡“偵察”一下,然後故作慌張、氣喘噓噓地跑回來釋出一個假訊息:“老師來了!”,嚇得同學信以為真,立即坐回位置,安靜地趴在桌子上,有什麼辦法?老師不在,這就是他們的天下。

  當然,安分守己的同學也大有人在,有的在看書,抓緊時間學習,用知識來充實自己。就像高爾基所說的:“我看到書就像飢餓的人看到麵包。”有的同學在做老師佈置的作業,那麼專心,比老師在的時候還認真。

  老師平時常說:“班幹部是老師的好助手。”在這關鍵時刻,許多班幹部挺身而出,一會兒提醒同學們別吵了,一會兒把吵鬧的同學的大名掛上了黑板,原來“嗡嗡嗡”的聲音小了許多。那些大名鼎鼎的調皮鬼也安靜了許多。

  門外傳來熟悉的腳步聲,老師進來了,教室裡頓時鴉雀無聲,連一根針掉在地上也能聽得一清二楚……

老師不在的時候作文8

  中午,學校的廣播播出了一句話:請全體老師到會議室集合。

  聽了這話,我心中一陣竊喜:太棒了,這下可以玩個痛快了!也許我的喜悅表露得太快了,老師狠狠瞪了我一眼,我只好努力剋制住心裡的興奮和喜悅,裝出一副很無辜的樣子。老師丟下一句:“班長管好紀律。”便匆匆地離開了。

  隨著高跟鞋發出的聲音越來越小,教室裡就像一鍋燒開的水,沸騰了!女生們交換了位置圍坐到一起,促膝談心,時而發出開心的笑聲;幾個男生拿出了“三國殺”,進入了一場殊死搏鬥;幾個班幹部看著這鬧哄哄的場面,知道管也管不住了,索性也加入了聊天的人群中,不過他們還有所收斂,偶爾用書擋著咧開的大嘴;不願意“同流合汙”的同學拿出了漫畫書,津津有味地汲取精神食糧;個別同學躡手躡腳地向門外走去……

  突然,教室門猛地被打開了,教室裡頓時鴉雀無聲,幾十雙眼睛全都盯著門口,我被嚇得呆若木雞,定睛一看,歪進來一個大腦袋,還吐著舌頭壞笑著,原來是周明!他剛才趁大家不注意,輕手輕腳地走出門外,又猛地闖進來,教室裡立刻炸開了鍋,許多同學笑罵著“欠揍”,教室裡的聲音比剛才更高了。

  大概過了十幾分鍾,我們派出的“偵查員”迅速跑回教室,大叫:“老師來啦!”我們迅速收拾好“爛攤子”,各就各位。教室立刻恢復了原樣。隨著老師的腳步聲越來越近,我們屏住了呼吸。老師推門進來,我們不約而同地低下了頭,有的“專心致志”地看著書,有的“聚精會神”地寫著作業,有的“苦思冥想”做練習題,老師露出了滿意的微笑。

  哎!老師不在的時候啊……

老師不在的時候作文9

  早上,六(1班)的教室裡靜悄悄的,同學們正專心致志地考試,忽然,傳來一陣砰砰砰的敲門聲,趙老師連忙去開門,原來是教導處的張老師。只見她們在門外說著什麼,過了一會兒,老師進來說:“老師接到緊急通知,要去開個會,彭義超同學,你在講臺上做,看著同學。不能作弊,好了同學們快做題吧!”說完,老師就急急忙忙去開會了。彭義超自言自語道唉,老師怎麼會選上我了呢?沒辦法,硬撐著吧。只聽教室裡還是有“嗡嗡”的聲音,他大喊:“別說話了,快做題!”教室裡果然少了很多聲音,他便繼續做題了。他剛一抬頭,就看見小王同學正和周圍的同學聊天呢,他就走過去對小王同學說:“快做題,別說了!”他連忙寫起來。他走回去,剛坐下,就看見小劉和小張在那裡又說又笑的,他看了他們一眼,他們好像發現了,不鬧了。這時,小李同學提醒他記名字,“我怎麼沒想起來呢?什麼腦子!看我的“千機百變記名大法”包你下午能免費辦公室“一日遊”。只聽見“啪”一聲,他連忙抬頭,看見小李身上有很多水,他走過去,疑惑地問小李:“你這是怎麼回事?”“是小王他把我的水瓶蓋拿走以後,我給他要,他不給我,我們就鬧了起來,他就把我的水瓶搶過去,一下子仍在我身上,就這樣了。”彭義超看向小王,只見他耷拉著他的臉,就像有人欠了他100萬似的。

老師不在的時候作文10

  “下課嘍!”“老師終於走了!”瞧,老師一走,班級裡立刻炸開了鍋。原本安靜的班級,在老師離開不到10秒便成了“菜市場”。

  俗話說得好“山中無老虎,猴子稱大王”,這不,同學們就像飛出籠子的小鳥,到處撒野。有的女生在聊八卦,個個眉飛色舞,有的男生在東跑西竄,不亦樂乎啊,當然也有一些書呆子正奮筆疾書,聚精會神地寫作業……瞧,小浩和小偉正在進行“貓鼠大戰”,兩個像動物園裡耍雜的猴子,一會蹦到板凳上,一會跳到桌子上,一個小心翼翼,一個明目張膽,一個拼命躲,一個拼命找。

  “瞧一瞧,看一看,走過路過千萬別錯過!”這是誰在喊啊?原來我們班的“魔術天王”姜宇軒正在召叢集眾。同學們都被他吸引了過來。見同學們都差不多到齊了,他神秘一笑,突然從背後掏出了一塊綠色的布頭,“誰來幫我檢查一下,一點問題都沒有哦!”我們都上去摸了一下,真的什麼機關都沒有。姜宇軒把布頭在手上搓了好一會兒,突然一下子變成了一條花布子。我們都拍案叫絕!

  這時,“蔣探子”鬼頭鬼腦得跑到門口,小心翼翼地露出半個腦袋,接著“哧溜”一下子跑回座位,大叫一聲”老師來了!”“菜市場”的“農民工”就像遇到了“城管”,飛一般地跑回自己的位置,趕緊拿出英語書背起了單詞,王老師見了,欣慰地笑了。