查文庫>[第三單元]科海泛舟> 有關科海泛舟作文三篇

科海泛舟作文

有關科海泛舟作文三篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的科海泛舟作文3篇,希望對大家有所幫助。

科海泛舟作文 篇1

  “科學是什麼?一位叫阿西莫夫的偉人作出解釋:“科學在開始的時候幾乎就是好奇心。”什麼?好奇心?我的腦中立刻浮現出這些畫面。那是1666年夏末的一個傍晚,一個英國的年輕人走進了他家的花園裡,坐在一棵樹下,他開始埋頭讀書。當他翻動書時,他頭頂的樹枝中有樣東西晃動起來。一隻歷史上最著名的蘋果落了下來,打在了23歲的牛頓的頭上。為什麼這隻蘋果會落到地上而不往天上飛?牛頓想。是好奇心,讓牛頓成為了我崇拜的科學家。我把這個故事告訴爺爺,可爺爺不知道牛頓,他一臉認真地告訴我:“不迷信就是科學。”哦,科學就是不迷信!我的腦中又浮現了另一組鏡頭。

  戰國時,西門豹任鄴縣令。他到了鄴縣,詢問有關老百姓痛苦的事情。這些人說:“因為要給河伯娶媳婦,大家都帶著自己的女兒遠遠地逃跑了。”到了為河伯娶媳婦的日子,西門豹到河邊,他巧施妙計,懲治了那些地方豪紳、官吏們。後來,西門豹號召老百姓開挖了十二條渠道,把黃河水引來灌溉農田,田地都得到灌溉,老百姓也因此過上了安居樂業的生活。我很喜歡這個故事,我也很崇拜西門豹。照這麼說,科學的確就是叫人們不要迷信。就在20xx年,一個最令我興奮的科學事件發生。20xx年9月25日,21時10分,我國成功地發射了神舟七號載人航天飛船!那一刻,中國沸騰了!世界沸騰了!天到底有多高?天外究竟還有什麼?小時候的我常常望著天空問自己,我夢想著能飛到天上,去看看月亮什麼樣子,去看看星星是怎麼回事。我知道嫦娥奔月的故事,可不知道,這種天方夜譚似的神話竟然真的實現了!我愛“神七”,我更愛創造“神七”的那些科學家,因為是日益發達的科學讓“神七”飛上了太空!

  哦,太棒了,科學原來是一種能創造奇蹟的魔力!我愛科學!

科海泛舟作文 篇2

  在我的童年裡,我做過許許多多有趣的科學嘗試。可是,我的第一次科學嘗試,至今仍刻在我的腦海裡,令我記憶憂新,那就是我在一次偶然間發現了雞蛋在水裡沉浮的秘密。

  那是一個星期六的晚上,因為有客人來,我到廚房裡幫媽媽幹活。這時,媽媽叫我敲一個雞蛋,我從櫥櫃裡拿了一個雞蛋,正想把它敲碎,沒想到我的手一滑,雞蛋就“咕咚”一聲掉進了一隻盛滿水的碗裡。令我驚奇的事情發生了,雞蛋居然奇蹟般地浮在了碗的.中央。我楞了好一陣子,才疑惑不解地去問媽媽原因。可是媽媽正忙著,沒有時間回答我的問題。

  我決定親自去做一次實驗。我把雞蛋放在了另一個盛滿水的碗裡,可是,雞蛋沉了下去。同一個雞蛋,為什麼出現了不同的情況?會不會和碗裡面的水有關呢?我疑惑不解,接著,我換了一個更高更大的桶,可是,結果還是讓我失望了。但我並不灰心,我轉念一想:如果這個原因不是和水有關,那就肯定和雞蛋的大小有關。啊!肯定是這樣。於是,我滿懷信心地去拿了一個大一個小的雞蛋,決定再做一次實驗。可是我發現,小的雞蛋沉了下去,大的雞蛋也沉了下去。我開始有一點兒沮喪了,我已經做了這麼多次實驗,為什麼還是找不出原因呢?

  正當我要放棄時,我想起了語文課本上學過的一句話:好奇心是促使人成功的秘訣。於是我又重新振作起來,我決定打破砂鍋問到底,我指著第一次雞蛋沉下去的那個碗問:“媽媽,那碗裡面放了什麼?”“這是雞湯,裡面加了點鹽,其它的就沒有了。”媽媽頭也不回,就甩給我一句話。“鹽?難道是它?”我不禁興奮起來,好像發現了新大陸一樣,我開始斷定,雞蛋沉浮的原因一定是與鹽有關。為了證實我的推斷,我決定立即行動,再做一次實驗。我拿起一個乾淨的碗,盛上一碗清水,小心翼翼地把雞蛋放在碗裡,並拿起勺子開始往碗里加鹽,邊加還邊攪拌。隨著時間一點一點的過去,功夫不負有心人,雞蛋再一次神奇般的浮起來了。“耶!我終於找到雞蛋浮起來的原因啦!我成功啦!”我在廚房裡手舞足蹈起來,客人聞聲紛紛走了進來,我把我剛才做的實驗告訴了大家,其中一位叔叔聽了哈哈大笑:“雞蛋之所以能浮起來,是因為在碗裡的清水中加了鹽,待鹽溶解後,清水就變成了鹽水,鹽水的密度是大於雞蛋的密度的,所以雞蛋最終會浮起來。”我聽了之後,崇拜地看了看叔叔,心底裡默默地想:以後我一定要多觀察,多做科學實驗,學習更多的知識。

  透過這次雞蛋沉浮的實驗,我明白了:其實,在日常生活中,到處都是科學,只要我們用心觀察,就會發現很多有趣的事情。如果付諸行動,還能獲取更多的知識,真是一舉兩得。美哉,美哉。

科海泛舟作文 篇3

  媽媽給我買了一本關於科學的名著《我們愛科學》,我剛看了幾頁,就愛不釋手了!

  這本書給我了許多啟發,讓我明白了許多道理:科學就像是一個比宇宙大好多倍的海洋,我們就像是一些魚,雖然今天自由自在的白遊著,可是明天,就沒有了氧氣,必須換一個地方,這樣換來換去這個海洋就會被我們汙染了,到了這時候,就要尋找另一片海洋了!這也就是我們所尋找的新科學,只有不斷更新,才會有更美好的生活!在二十一世紀裡,科學將會成為人類的生活,你不懂科學,就無法在這個社會里生存。如果你有了科學的種子,盡心培育,隨著時間的推移,這顆種子就會不斷生根發芽,結出累累碩果,而諾貝爾獎就是這樣一種獎勵,來激發人們熱愛科學,並用科學創造我們美好的生,有20個國家,466名科學家獲得諾貝爾獎。當他們走上領獎臺的時候,他們代表自己擁有了科學創造的矩大財富。

  因此,我們要學科學,愛科學。把科學展示出來,但是怎麼才可以做到呢?科學家告訴我們,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激發探索科學的主要動機。而最能滿足這種強烈慾望的方法是勇於問為什麼,勇於嘗試創新,勇於推翻前人錯誤地話,結論,而最終得到的是自己的成果。例如:伽利略,哥白尼等人,他們不顧來自各方面的壓力和反對,勇敢地指出前人的論點,透過親生的實踐,做試驗,證明了自己的觀點是正確的,換來的是自己的成功。

  有一所中學的高一的3位學生,他們也具有著強烈的好奇心,他們對""竽""這種樂器充滿了好奇,他們分析了這個樂器的特點後,決心也要做一個類似的樂器。他們每天都回去撿或者去買很多支吸管,利用了無數的休息時間,進過無數次失敗。俗話說得好:失敗乃成功之母,這句話一點也沒錯,他們終於成功了。1000支吸管插在一起,構成一個龐大的吹管樂器,吹起來一樣美妙婉轉!簡直比“竽""還要好聽。他們雖然不是什麼偉大的科學家,卻能想到這樣的東西,並克服重重困難去做,其實不簡單。還有一個小朋友在書上看到""水能打結”這個事情,也充滿了好奇心,在父母的幫助下證實了這個事實,也因為他的好奇心,才成功了。

  其實,諾貝爾獎的獲得者的先天條件不如我們,他們能做到的東西,我們為何做不到呢?抓緊我們寶貴的少年時光吧,闖入科學的競爭中,動腦筋,動手去做吧!數幹年後,你也可以成為一個令人尊重的偉大科學家!