大學生的自我鑑定（精選12篇）
自我鑑定是個人在一個時期的自我總結，它可以給我們下一階段的學習生活做指導，讓我們好好寫一份自我鑑定總結一下吧。那麼你真的懂得怎麼寫自我鑑定嗎？下面是小編整理的大學生的自我鑑定（精選12篇），歡迎閱讀與收藏。
大學生的自我鑑定1
時光荏苒，大學生活即將結束。回顧大學時間裡的學習、生活和工作，有成功的汗水，也有失敗的辛酸，正是有了這些在大學裡的歷練，才讓我在走向競爭激烈的社會的時候有著以往不能比擬的自信。
在學習上，端正了自己的學習態度，努力的改正自己有缺點的地方，同時，向老師和同學學習到一些有用的學習方法，不斷改進自己的學習方法，提高自己的學習效率。三年來，除了專業知識的學習外，透過對在圖書館借的課外書的閱讀，擴充套件了自己專業以外的知識。在校期間，也參加過很多次的考試，期末考試，計算機等級考試，英語等級考試，透過考試，使我更加明白了自己哪些地方不足，也發現了學習中存在的新問題，這讓我在以後的學習中會更有目的性，可以有的放矢的學習。
在思想上，透過在課堂上對馬列主義的系統學習，在課餘時間看了許多的名人傳記，使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀，有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態度。
在生活中，大學時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候，我也積極參加了系學生會的招聘，並有幸成為系學生會的成員，而系學生會的經歷大大鍛鍊了我的工作和交際能力，開闊自己的視野。在校期間參加了校裡面的唱歌比賽，並獲得了校"十佳歌星"的稱號，比起名次更重要的是我收穫了許多精神上的東西，讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。
如果說大學生活給了我什麼的話，那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問題。為以後的人生道路做了鋪墊。在這大學的時光裡，我不僅學習到了專業知識，同時也讓我在思想和性格品質上有了質的提升。大學生活學習的經歷對我受益非淺。所以，我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助，更要感謝我的母校，感激他給我的這一切。
大學生的自我鑑定2
透過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這四年來的收穫和感受作一個自我鑑定。並以此為我今後行動的指南。
學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我腳踏實地，一點也不放鬆。我以為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什麼事是不可能的。對於我們計算機相關專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閱覽計算機類的書籍，並參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。
我以為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有聰明、毅力和恆心。在當今這個快速發展的資訊時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選，院裡組織的演講比賽，文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情假如嘗試了，成功的機會就有一半，假如不往嘗試，成功的機率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養物件的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動往體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多隻能給你一些建議。碰到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力往兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
大學生的自我鑑定3
時間過得真快我將要畢業了，現在我對自己做了自我鑑定如下：
一、在學校的生活中
我勤奮堅強，堅持誠實。我對專業課的學習需要多練，不能空想，我比以前增加了動手的能力，。我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折，面對著這些，我選擇了勇敢去面對，而不是退縮。我在學校結交了很多朋友，交友的首要原則是誠實守信，我做到了，我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。
二、學習上
我認為對公共事業管理專業課程的學習，需要的知識面廣了，涉及企業管理等等方面的內容。學習專業課程，需要與實際結合，更需要認真的學習態度，細心、謹慎的性格。我的學習成績在班上名列前茅。這些源於我對學習的熱愛，我認為做任何事情都要有興趣，特別是學習，沒興趣就學不好。我認為對專業課學習不應只停留在課本上，還應該多閱讀課外書。所謂“學海無邊”，學習不應只停留在課本上，應經常對市場做調查。只有不斷關心最新市場調查，才能學好專業知識。
三、工作上
應該需要經常與班上同學交流，傾聽他人的意見。學校校運會開始前，我號召班上同學積極報名，在這次活動中，我學會了工作的耐心和嚴謹。號召同學參加學校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用，呼籲同學們積極參加，為班集體爭榮譽。
現在要離開學校了，我很留戀我這幾年的刻苦生活，但是我會更努力地去實現心中的夢想，所以我還會和以前一樣努力提升自己。
我們青年具有強烈的進取心，有著在開創事業中實現自身價值的渴望。應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標籤，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱鉅任務、完善自我的迫切需要。
透過學習，堅定理想信念，增強團員意識，發揚優良傳統，認真解決團員和團組織在思想上存在的突出問題，進一步增強了團組織的吸引力、凝聚力和戰鬥力。
大學生的自我鑑定4
時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，校園生活和社會實踐，有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦地挑戰自我，充實自我，為人生的價值打下堅實的基矗現在再想想三年的學習生活，歷歷在目。面對未來，我知道，這又是我人生中的一大挑戰。這除了有較強的能力和樂觀的生活外，更是得益於大學三年學習的積累和技能的培養。我自己無愧於大學三年，剛入學時，我曾為成績不理想而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。我深信，只要努力了就會有收穫。於是在這短短的三年裡我努力的提高自己。回首過去，從入學時的懵懂少年，到如今躊躇滿志即將走向社會的青年，三年的成長，在此作一個鑑定。
在學習上，我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫，我曾獲得過多次獎學金，每每看到自己優異的成績，我就會對自己更有信心，沒有什麼事是不可能的。對於我們現代大學生來說，光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
在思想上，作為一名入黨積極分子，我認真學習了黨的理論知識，同時也取得了“入黨積極分子優秀學員”稱號，更重要的是我的思想覺悟有了很大的提高。我認識到一個人的價值是由他對社會對他人所做的貢獻來衡量的，我想加入中國共產黨的原因就是想實現自我價值。
在工作中，我對班級和團總支的工作熱情，任勞任怨，責任心強。在擔任團支書期間積極配合老師的工作完成各項任務，得到了老師和領導的一致好評，同時也獲得了“優秀團支書”稱號。其實最重要的還是自己能力和素質的提高。
三年裡我樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀，但更多的是在這期間學到了許多書本上學不到得知識，修養和能力，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業後生活和工作中遇到的各種困難，用自己分析處理問題的能力和管理能力去完成今後的完美人生。
大學生的自我鑑定5
我是個平凡的女孩，但不甘於平庸，我樂觀、自信、上進心強，愛好廣泛，能夠很好地處理人際關係，有協調溝通方面的特長，並且有很強的責任心與使命感，現在，我即將畢業，面對新的.人生選擇和挑戰，我信心十足。
從大一開始，我就特別注重在認真學習好專業課的同時，努力培養素質和提高能力，充分利用課餘時間，拓寬知識視野，完善知識結構。在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次，全方位發展，並熟練掌握專業知識的人才，才符合社會發展的需要和用人單位的需求，才能立於不敗之地。
透過努力的學習我獲得了獎學金，在學習的同時，我積極參加院校組織的各項活動，並在“當代護士風範”全院演講比賽中獲二等獎。在三年的學習生活中，我銳意進取、樂於助人的作風和表現贏得了領導、老師和同學們的信任和讚譽。並在宜昌市葛洲壩中心醫院實習期間獲得患者及家屬的高度好評並被評為xx年最優秀實習生之一。看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復與微笑，這是對我最好的獎勵。
醫學是一門神聖的科學，它的價值在於挽救人的生命。在校的理論學習和一年多的臨床實踐，我養成了嚴謹的學習態度，縝密的思維方式和堅韌的性格。對待患者我有一顆友愛關懷的心，我熱愛護理事業。幾年的醫學薰陶圓了我的醫學夢，讓我的羽翼更加豐富，我要在實際的臨床中繼續深造。
在校期間，我不但學到了專業知識，更提高了綜合素質，我曾在班上的生活委員，宣傳委員積極帶領同學參加各種活動，能獨立完成本職工作和協助其他班幹作好班級工作。在努力學習本專業知識的同時，我不斷充實自己，積極向黨組織靠攏，順利獲得畢業證書，努力使自己成為當今社會所需的複合型人才。
作為21世紀的大學生，我沒有隻滿足於校內理論知識的學習，經常走向社會理論聯絡實際，從親身實踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應今天社會激烈的競爭環境。
大學生的自我鑑定6
光陰荏荏，短短兩年的大學生活已過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的薰陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。在校期間，我態度嚴謹，成績優秀，基礎知識紮實，一次性透過全國英語四級考試，在專轉本考試中，取得了282分班級第一名的好成績。我善於和同學們相處，在班級得到了老師和同學的一致好評。
在大學寶貴的時間裡，我始終堅持著自強不息，立志成材的信念。在過去的兩年裡，我一直努力配合班乾的工作，積極參加班級和學校的活動，在課外時間，從事家教工作，並且利用寒暑假辦了一個家教中心，加強了自己的社會實踐能力，積累了一定的社會工作經驗，為以後的工作打下了堅實的基礎。我深知：在當今科學技術飛速發展的時代裡，每一個人都必須樹立終身學習的觀念。我已經培養了較強的學習能力，相信能夠對新的工作和新的知識進行快速的學習和掌握，從而較快的勝任新的工作。自信，務實，勤奮，樂觀是我一貫堅持的生活態度，也是我孜孜以求的人生態度。我堅信在我的不懈努力下，一定會有美好的明天。
在學習方面，透過大一一年學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，大學是一種靠自制進行學習的地方，在這裡想不想學習完全靠自己。除了自己以外，沒有人可以幫助你，再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權，想學什麼，願意學習多少，怎麼樣去學習，這些都不會像以前那樣老師統一安排好，這些現在都要自己去安排。大一併沒有完全適應這種學習方式，對自己比較放鬆，儘管在兩次期末考試中都考出了理想的成績，但我覺得自己還沒有用功不夠，大二我一定很好的分配自己的時間了，什麼時間做什麼事情，事先都會有個計劃，自己的學習才慢慢走上正軌。
在工作上，為了從各個方面鍛鍊和提高自己，適應將來激烈（的社會競爭，我積極爭取了一些可以鍛鍊自己的工作崗位，，在其它方面積極參加學院活動。在工作中我鍛鍊了自己的能力，陶冶了情操。
大學生的自我鑑定7
回憶起進入大學的第一天起，我給自己定下了目標，三年後，我決不要後悔！！如今三年過去了，回望路途，有笑、有淚、有喜、有悲，唯獨沒有的就是碌碌無為。
學習的這段關鍵階段，成為了我學習專業知識及提高綜合能力為以後安身立命的重要階段。
俗話說的好：不謀全域性者，不足以謀一時，所以我孜孜不倦地尋找機會鍛鍊自己全域性意識，領導者的能力是能平衡各方利益，是能觀察入微。成為學生幹部，我是從低做起的，當時很不甘，現在回想，卻是十分感激那時的經驗。在低處耕耘，一步一步往上爬，那種踏實感讓我後來的幹部生涯變得遊刃有餘。而作為幹部，感覺就像在自己的生命上添上了神聖的一筆，轉化成為一種無形的力量在督促我，讓我在修養方面能夠作風優良、正直誠懇；在性格方面謙虛親和，能很好處理人際關際；在工作方面能多謀善斷，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排所有事務。並及時做好個人總結。無論工作多累，多繁瑣，都不再是一種疲憊，而是滿足和快樂。
終究時光的飛速能變人演變成什麼樣子，那種變自發為自覺，內化了的精髓，深入靈魂，成了習慣。那是內心與人格的昇華，不僅僅是改變外在。這閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，為我描繪人生的線起著著至關重要的作用。
純如鑽，強如鋼。最大的收穫是心智的成熟，一千多個日子裡曾悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過。而現在懂得擦乾眼淚，收拾傷痕，站起繼續勇往直前，前面的荊棘，不算什麼，路上的障礙，我每攀登越過一次，便往雲端靠近了一步。最後我把一千多個日子裡的收穫濃縮成一篇優秀的個人鑑定。
把握現在，展望未來，我一定會用自己的激情和紮實的文化知識基礎，為祖國做出自己的貢獻，為自己創造美好的未來。做一名優秀的畢業大學生，為社會做出貢獻。
大學生的自我鑑定8
一年的大學生活似彈指一揮間，一眨眼就過去了，現在想想，還真的有點回味剛剛來這個學校的情景呢。那個時候，我還只是一個甚麼都不懂的高中畢業生，而現在，經過了一年的歷練，我覺得我眞的長大了很多，懂的了很多。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於一年的學習積累、技能培養和學生會里面的歷練。時間如此的短暫，大一的學習生活就要告別了，畢業之即，對自已一年來的大學校園生涯作一個鑑定。
一、在思想品德上，本人有良好的道德修養，堅定的政治方向。品行關係到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持著自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什麼情況下，都一品德至上來要求自己，嚴於律己，友愛同學，樂於助人。
二、在學習方面上，能按照學校的有關規定，利用業餘時間自學各門課程，積極參加集中串講，按時完成各項作業。在這一年的學習生活中，順利且一優良的成績完成了各科的考試以及檢測。在學習期間，我能自覺將所學知識用於實踐當中，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關心同學，樂於助人，有較強的時間觀念。性格樂觀開朗，並始終保持良好的心態。
三、在工作上，我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明，協助老師和同學。做好班集體工作。在這些過程中我認真負責，極大地鍛鍊了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。
這就是我一年學習以來的個人鑑定，雖然可能學到的東西並不多，可是水滴石穿，我相信，祗要我堅持不懈，以後的生活必將無懈可擊。我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我的未來目標，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰，更好地實現自身人生價值。
大學生的自我鑑定9
時光流逝，還清晰記得剛進大學時的情景，轉眼間，四年的大學生活即將結束，回顧這四年，應該說收穫是多方面的：專業知識得到了極大的豐富，學習、工作、處世能力得到了很好的培養，思想政治素質得到了很大的提高，同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等，下面我對各個方面進行簡要的概括。
一、在學習方面。
我始終認為作為一名學生學習是最重要的，在大學期間我對學習一直很重視。在學習上，我態度認真、刻苦，努力鑽研，具備了紮實的專業基礎知識：熟悉各種應用軟體的使用及Asp、VB和C語言的程式編寫，對教育技術的基本理論和應用相關方面具有較深的理解，也有自己的一定見解。在四年的學習過程中，我連續七個學期獲得一、二、三等獎學金和學習單項獎及三好學生稱號。同時，通過了全國大學英語四級，具有一定的英語聽、說、讀、寫能力，通過了浙江省計算機二級、國家計算機三級（網路技術），具有較強的計算機應用能力。在四年的學習過程中我也掌握了較為有效的學習方法，提高了自身的學習能力，也為以後的繼續學習打下了良好的基礎。
二、在工作能力方面。
學生工作在大學生活中是一項重要內容，在能力鍛鍊方面，我積極參加學生工作和社會實踐活動，並取得了一定的成績。我曾先後擔任01教育技術（1）班班長，物理學院《鐳射》美編，溫師院院報記者、編輯，校“超越網”特約通訊員，“教育技術學專業實踐隊”教務組長、新聞組長等，在這些工作過程中我認真負責，積極工作，極大地鍛鍊了我的工作能力和交際能力，積累了許多寶貴的實踐經驗。曾先後獲得物理與電子資訊學院“優秀通訊員”、“學生工作積極分子”、“優秀學生幹部”稱號，溫州師範學院“暑期社會實踐先進個人”稱號等，同時作品曾經在《鐳射》、《溫州師院》、《實踐專刊》、《溫州廣播電視報》上發表。
大學生的自我鑑定10
透過大學生活的學習和磨礪，使我專業知識得到了極大的豐富，學習，生活，自身的得到了極好的培養，思想政治素質得到了很大的提高。以下就是本人的學習生活的自我鑑定：
在學習上，我態度誠懇認真，勤奮努力，具備了豐富的行政管理專業知識水平：掌握政治學、行政學、管理學、法學的基本理論和基本知識，掌握了辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法以及系統分析、統計分析、調查分析、政策分析等科學方法，熟悉黨和國家的特別是行政管理方面的方針、政策和法規，瞭解行政學的理論前沿以及政治學、管理學、法學等相關學科的發展動態，掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和策劃、組織、執行的實際工作能力。
在生活上，人際關係使很重要的，人際關係往往主要體現在同學關係上，總的來說我與同學相處比較融洽，平時生活和學習上在自己能力範圍內幫助有需要同學，積極參加班級活動，處理好與同學，老師的關係，同時拓寬了我的交際面，讓我有機會與不同背景的人交往，在這些過程中培養了我的交際能力，讓我樹立了正確的為人處世態度和處事原則。
在工作中，我積極參加社會實踐活動，協助老師和同學，積極參加學校的各項活動，還有自己到校外投身行政管理專業的兼職工作，在這些過程中我認真負責，極大的鍛鍊了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。
在思想品德上，有著良好的道德修養，堅定的政治方向。樹立起科學的人身觀和價值觀，自身的素質很重要，我很注重我的品行，堅持著時刻反省自我並努力完善自己，所以無論在什麼情況下，嚴於律己，樂於助人，團結友愛。
作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的自考文憑而失去信心，反而我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我未來目標。
大學生的自我鑑定11
大學三年，在感受校園清新氣息的同時，接觸了來自五湖四海的同學和老師，在每個人身上，學到了不少為人處世的道理。對於涉世不深的我來說，這些都是寶貴的經歷。從進大學校門第一天起，父母就對我說，大學是通向社會的必經之路，是為以後安身立命的重要階段。這句話我一直銘記於心。在回顧走過的這三年，發現自己在許多方面有了進步，同時許多方面也有待改進。
一直以來，認為進入大學後好好放鬆從重壓下解放出來的思想，於是忽略了學習。沒有高中時候的主動性和積極性。每次臨近期末考，考前一週臨時抱下佛腳，算是順利透過。但是自從吸取幾次大學英語四級失敗的慘痛教訓之後，我發現在大學不學習是不行的。必須努力地充實自己，花精力花時間在課外閱讀上，提高自己的專業水平，開闊視野。
在課堂上，雖然不必要像高中那會那樣全神貫注，但也不能經常走神，思想開小差。在這一點上，我自認做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的睏意大發。作為營銷專業的學生，必須增加自己的閱讀量，開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然，事前必然經歷過許許多多的努力，所以想在畢業之後收穫更多，在大學期間就要付出更多！
我崇尚樸實質樸的生活作風。在大學期間，養成了良好的生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人，對人態度友好，與同學和朋友的相處融洽。我一直相信，生活源於堅韌的信念。只有具備堅強的意志，才能面對生活中出現的各種困難和挫折。因此，個人的生活獨立性和自理能力比較強，很多事情都力求自己解決，儘量不讓別人幫忙。
時間是稍縱即逝的，有機會去實現自己價值的時候，儘量使自己活得更充實、更有意義，付出是顯見的，收穫總是潛見的，但是隻要肯去為目標奮鬥，收穫絕對遠遠大於付出！在這裡，對自己也再次做了一次總結，告訴自己要抓住大學的尾巴，充分掌握大學最後一年的時光！
大學生的自我鑑定12
忙碌的大學生活就在悄然中過去了，但它已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨，但卻把我培養成了一個現代大學生，使我在各方面的綜合素質都得到了提高，為以後的人生打下了堅實的基礎。開闢了一條屬於我自己的道路。
大學四年，在專業技能上，為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
大學期間，透過自學心理學我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認識，認清了自己性格中的優點和缺陷，明確了自己的潛力所在，為提升自我，超越自我指明瞭方向，心理學教會我在不喪失自我的前提下，從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學教給我如何適應紛繁社會，在激烈的競爭環境中迅速成長的技能與技巧，讓我能夠抱著一份平淡與坦誠的心態去面對現實中的人與事。
在社會實踐上，我利用課餘時間經常閱覽各類的書籍，並參加了軟體測試工程師的培訓並取得高階工程師證書，成績優秀。這份職業需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的資訊時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，才可能戰勝自己。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，具有良好的生活作風，樂於助人，關心國家大事。
在課餘時間，本人經常參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛活動，積極參加學校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課餘生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
堅信透過不斷地學習和努力，自己可以成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。