中學防災減災日安全疏散演練的通訊稿
20XX年的5月12日是我國第四個“防災減災日”,新楊中學在2012年5月17日中午12：20分進行“防地震安全疏散演練”，目的是為了樹立常備不懈的安全防範意識，提高學生的自我保護意識和麵對突發災害的應變能力。本著“珍愛生命、安全第一、科學自護、遠離傷害”的原則，學校有義務幫助學生掌握地震來臨時緊急避險的生存技能，增強學生在危急狀態下的應變能力和心理承受能力。
本次演練活動分“室內”和“室外”兩部分進行，“室內”演練主要圍繞“地震襲來時的就地緊急避險” 當第一遍警報聲響起，師生現場情景模擬，學生以最快的速度切斷電源、開啟門窗，雙手抱頭，躲在課桌底下；老師則現場示範躲在講臺底下。現場模擬結束後，學校統一播放“地震避險，自救逃生”的動畫影片；隨後，班主任認真宣講由政教處下發的“地震來了怎麼辦？”的安全自護知識。透過動靜交替、理論聯絡實際的現場演練方式，讓學生更直觀的感受和接受正確的地震避險的科學方法，感悟“生命是可貴”的。
當第二遍警報聲響起，學生在班主任的'指揮下，按照學校安全逃生的規定路線有序撤離到學校操場，伴隨著防空警報聲響起，學生“安靜、有序、快速、穩步”地撤離到操場，僅用3分鐘左右的時間。在危機來臨之時，時間就是生命，要做到臨危不亂，處險不慌，不僅要靠過硬的心理素質，更要靠平時的訓練有素。
安全疏散演練結束後，政教處對本次演練及時點評，再次向全體師生明確逃生過程的要求：
1、一旦聽到警報聲，就立即緊張起來，腦子裡面想著“這是真的災難”。同時要冷靜下來，按照預案程式，有序、安靜地撤離教學大樓。
2、一旦遇有險情，走廊、樓梯就是我們唯一的逃生通道，這是生命的通道，我們要聽從老師的指揮，在通道中不堵塞、不搶道、不推搡打鬧。
3、學校各樓道人口相對密集，在慌亂和無序中極易造成踩踏和傷害事故，這比災難本身更可怕。今天的重視和演練，就是為了在面臨真正災難時做到訓練有素，不慌不亂，避免傷害事故的發生。
學校明確指出：此類活動學校還要經常開展下去，在安全方面切實做到狠抓不懈，警鐘常鳴。