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工作計劃

【熱門】工作計劃模板集合10篇

  時間真是轉瞬即逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!下面是小編精心整理的工作計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

工作計劃 篇1

  公司初建成立的一年,也是檔案工作初步開展的一年,我們嚴格按照燃氣集團檔案管理制度,不斷完善檔案工作的編制、管理。加強服務意識,透過加強各部門檔案管理工作,不斷提高管理水平,大力推進公司檔案工作建設的步伐,使檔案工作在公司運營和發展中發揮應有作用。主要工作有:

  一、檔案整理日常化

  為了使檔案工作清晰統一,公司在成立後首先統一購置了檔案櫃、檔案盒、檔案袋等物品,並將檔案工作的組卷標號等工作做為一項重點工作。要求各部門檔案按集團《檔案工作手冊》進行分類,類目設定清楚、準確、統一,每個門類的同一保管期限編一個流水號。所使用的卷皮、卷盒、卷內目錄等檔案裝具均符合國家標準要求,專案填寫規範,工整清晰。要求各部室並向科室將檔案資料規整存放到固定位置。

  二、檔案維護明確化

  每部室挑選一名責任心強、工作細心,並且熟悉檔案管理工作人員,專職負責本部室所有檔案資料的收集歸檔、借閱查詢和日常管理等工作,避免出現混淆、丟失等現象,確保各類檔案資料的完整性。建立全宗卷、全引目錄和檔案檢查記錄等,在檔案的存檔範圍上,我們從單一的文書,擴充套件到了包括文字資料、聲像資料等更多型別、更廣範圍的較齊全的檔案門類。

  三、檔案管理數字化

  為使檔案管理進一步得到規範,在保持傳統檔案存放方式的同時,增加計算機錄入存檔,使公司檔案管理上了一個新臺階,大大提高了檔案的共享率、查詢率和利用率。編制了案卷目錄、全引目錄、專題目錄、文號目錄等檢索工具,做到了有求必應,提供了大

  量的資訊資料。熟悉檔案情況,調檔迅速準確。堅持做好查借閱登記和利用效果反饋登記,定期編印檔案利用效果例項彙編。

  四、明年工作打算

  1、加強檔案機構建設,積極為檔案管理創造條件

  為了加強公司檔案工作、增強創新和現化化管理體制,樹立公司良好形象,開放利用好檔案資訊資源,更好地為公司各項工作服務,促進公司全面發展。計劃進行機構調整、成立文書、財務、照片、實物等於一體的綜合檔案室。對各個職能部門檔案材料由分散管理實行全部由檔案室集中統一管理,設專人專門負責抓檔案管理工作。並配備專職檔案人員、負責全公司的檔案管理工作。

  2 、建立健全檔案管理規章制度

  為了將檔案工作從初期建立完善,計劃明年從檔案管理的各項制度著手。建立健全檔案管理制度是搞好檔案管理工作的組織保證。按照燃氣集團要求,統一領導、統一制度,分級管理。成立了公司檔案工作領導小組,統一協調檔案管理工作。

  3、積極主動做好檔案的收集工作

  檔案材料的收集工作是檔案業務的基礎,是豐富室藏的主要手段,是整個檔案工作的重中之重。為了確保檔案材料收集齊全完整,計劃下一年開展制訂《檔案歸檔制度》。制度中將對文書、工程、裝置、科研、會計、照片、光碟、實物等各類檔案的歸檔時間、歸檔要求、歸檔範圍、保管期限作已明確的規定以便於部門在收集整理過程中有依據,好操作,確保今後公司的各類檔案從形成到歸檔一系列工作程式化、規範化、標準化、制度化,從而有效地保證公司各類檔案材料齊全、完整、準確、系統地收集歸檔。

  (1) 做好文件的分類、整理、立卷歸檔工作。制定《文書檔案分類方案、保管期限表》以便對公司成立以來積存未整理的文件材料,按照分類方案進行科學的分類、整理、立卷歸檔。

  (2) 做好工程檔案的分類、整理、立卷歸檔工作。工程檔案是公司整個檔案的重中之重,查詢利用最多,尤其是燃氣工程檔案是一個城市燃氣發展建設的歷史記錄,它不僅是城市建設的基礎資料,也是國家重要的技術檔案,它的準確性、完整性會對城市燃氣事業的發展、管理和城市的建設規劃起到重要作用。為此,我們計劃形成所有的工程檔案按照規範標準分類整理立卷。結合工程專案的自然形成規律和特點,在保持檔案本身所同有的內在聯絡和系統性、便於保管和利用的原則下。編制了《工程檔案分類方案》、《工程檔案歸檔範圍、保管期限》、《關於工程編號、圖紙編號的編制規定》、《延慶縣燃氣管道生活區域劃分規定》。計劃按照分類方案把工程檔案分為綜合類、場站工程類、燃氣管網類、工業及營事團伙類、辦公、建築工程類、外協工程類6個大類進行分類整理。並具體按照檔案材料的載體、形成部門和問題不同分類,把工程籌備(立項)、設計、招投標、施工、監理、交工驗收按階段問題分類、整理、立卷按保管期限長短排序。竣工圖要按照工程實際發生情況單獨組卷。做到合理分類、規範整理。

  (3) 做好會計檔案的分類、整理、立卷歸檔工作。下一年,我們計劃嚴格按照會計檔案分類方案及管理規定,按“型別一年度一保管期限”進行整理、分類、立卷。對每冊憑證、賬簿、報表逐一編號貼上檔號標籤裝盒上架。同時編制《會計檔案憑證案卷目錄》、《會計檔案賬簿案卷目錄》、《會計檔案報表案卷目錄》等檢索工具。

  (4) 做好裝置檔案分類、整理、立卷歸檔工作。下一年,我們計劃嚴格按照裝置檔案分類方案及管理規定,按照“裝置性質一型號”分類。將裝置檔案分為動力、電器、計量調壓、檢測、特種、車輛、辦公7個裝置大類,進行分類、整理、立卷。

  (5) 做好照片檔案的分類、整理、立卷歸檔工作。計劃下一年為了更好地開發利用照片檔案資訊資源,服務公司各項工作,依照照片檔案管理規範,將對收集移交來的照片進行了分類、整理。按照概況、榮譽、視察、服務管理、活動、工程7個大類進行整理、立卷,並按事由、時間、地點、人物、背景、攝影者等6要素編寫文字說明。

  (6) 做好實物檔案的分類、整理、歸檔工作。計劃下一年對收集移交來公司的獎牌和各類榮譽證書、錦旗、獎盃等實物檔案按照“型別一年度”進行分類、整理,每一件都貼上檔號標籤,編制文字說明。

  (7) 做好光碟檔案的分類、整理、歸檔工作。計劃下一年對公司收集移交來光碟,根據光碟檔案管理規範,按“問題一保管期限”分類。將公司各項活動中形成的照片、錄音、錄影光碟;工程建設中形成的施工圖、竣工圖等光碟;購置裝置儀器中形成的光碟;公司檔案材料形成的光碟等按4個內容進行分類、整理、歸檔。每張光碟貼上檔號,編寫文字說明。

  4、加強業務學習,提高檔案管理水平

  隨著資訊化建設的迅猛發展,在檔案載體多樣化的今天,傳統的檔案管理方法已經不能完全適應現代企業管理和發展需要,客觀上對檔案工作人員的素質提出了更高的要求。尤其是從事燃氣行業的檔案管理人員,專業知識和技能應該比一般單位的檔案人員更全面。因此,計劃在今後的檔案工作中,不僅要掌握各種門類檔案專業知識及計算機操作技能,在工作中充分發揮檔案管理系統軟體管理檔案的優勢,更要保證歸檔檔案的內在質量,全面瞭解本公司各項業務活動和流程,瞭解本公司各類檔案內容、形成的規律、特點及內在聯絡,還要儘可能地瞭解掌握燃氣工程的相關專業知識,與

  燃氣工程相關的一些專業類別檔案。充分了解國家政策及行業標準法規。

  隨著燃氣事業的發展,檔案將越來越發揮巨大的作用,搞好檔案管理也越來越重要,對檔案管理的要求也越來越高,延慶燃氣公司的檔案工作任重道遠,我們相信,在領導的重視、相關部門的緊密配合及檔案人員認真負責努力工作下,檔案工作將為企業各項工作服務中發揮更大、更好的作用,為企業經濟建設服務。

工作計劃 篇2

  教師是人類文化、科學知識的傳播者,又是倫理、道德的傳授人,擔負著培養、教育下一代的光榮而艱鉅的任務。教師良好的道德人格不是與生俱來的,也不可能自發地形成,而是在後天的社會實踐中形成的。教師只有在教育實踐中,透過努力學習,認識到社會發展的規律和特點,瞭解到社會主義教師道德的內容和意義,並透過自身的修養,將認識內化為自己的道德情感、意志和信念,不斷外化為自己的道德行為和習慣,才能形成一定的道德品質。

  良好的師德,可以調節教師的行為和師生關係,塑造學生真善美的情操,提高教學質量和效果,對精神文明建設、社會未來發展都有很重要的意義。在新的歷史時期,貫徹教師職業道德規範更是我們教師重之又重的工作。

  首先,作為教師,要熱愛教育,獻身教育。以從事教育工作為榮,以獻身教育事業為樂,自覺地用新時期黨的教育方針武裝頭腦,用科教興國戰略激奮自我,在市場經濟不斷深入的現實面前,樹立正確的人生觀、教育觀、質量觀和人才觀,將教師作為終身職業,孜孜以求,勤奮耕耘,在平凡的教書育人工作中,做出不平凡的業績,無愧於人類靈魂工程師稱號。

  其次,要愛護學生,教書育人。教師教育物件是學生,其主要任務是教學,而教學過程是教書和育人緊密結合的過程。面對市場競爭日益激烈的動態,教師要善於把握學生思想,用愛心開啟學生心靈的窗戶,主動與學生交流,和睦相處;要尊重學生人格,教育和引導學生學會做人,學會生存,學會學習,學會創業;要用一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切的服務思想,善待學生、寬容學生、理解學生;要用自己的品行、人格薰染學生、陶冶學生、喚醒學生。將教書育人貫穿於教學實踐的全過程,為社會培養高素質人才。

  矢志鑽研,勇於探索。古人云授人以魚,只供一飯之需。授人以漁,則終身受用無窮。尤其在面向現代化,面向世界,面向未來方針指導下,教師肩負著培育新世紀人才的重託,一定要學會用面向世界的膽識和超前的眼光改革教育。從自身教學實踐中,逐步摸索並形成擁有自我創新意識的教學方法體系,使得學生主動參與教學實踐活動,獨立思考,標新立異,運用已學的知識,既解決實際問題,又發現新知,於相互切磋中實現知識的飛躍,充分發揮學生自己的內在潛力,達到終身受益的目的。

  最後,要終身學習,活到老學到老,不斷適應時代發展變化的需要。社會發展已證明:現代化的社會將是資訊社會,是科學知識不斷髮展、不斷擴大、不斷更新的社會。教師自身除搞好專業教學外,還要積極參加業餘進修深造,從而在理論知識和社會實踐活動中進一步提高能力。教師只有擁有廣博的知識儲備和精深的專業技能,課堂教學過程中才能旁徵博引,遊刃有餘,變傳統教育的重教、重知、重灌為素質教育的重學、重思、重樂,以適應教育體制的轉軌變型。

  教書育人是教師的天職,教書是手段,育人是目的。因此,做為教師在任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的教書匠,而應是一個教育家,是人類靈魂的工程師。這個工程師是透過教學活動,在學生心靈上精心施工的,目的在於培養學生的共產主義世界觀和道德覺悟。

  總之,良好的師德,是一種強有力的教育因素,是教書育人的一種動力。它是教師從事教育勞動時必須遵循的各種道德規範的總和。所以,每個教師都要努力把自己培養成為具有良好師德的人,才能完成傳道授業解惑這一光榮而偉大的任務,托起明天的太陽!

工作計劃 篇3

  一、知識與技能方面。

  一、讓學生聯絡已有的知識和經驗,經歷將實際問題抽象成式與方程的過程,進一步體會方程的思想和方法,增強列方程解決問題的意識和能力;經歷探索分數乘除法計算方法的過程,進一步完善對乘除法運算意義的認識和理解,形成必要的計算技能;經歷認識比以及百分數意義的過程,進一步體會數學知識和方法的內在聯絡,加深對現實問題中數量關係的理解,提高綜合應用數學知識和方法解決簡單實際問題的能力。

  二、讓學生透過操作,實驗,觀察和思考等活動,認識長方體,正方體的展開圖;理解並掌握長方體、正方體的特徵及表面積的計算方法,能根據對長方體、正方體的表面積及其計算方法的理解解決相關的簡單實際問題。

  三、讓學生聯絡分數的意義,初步掌握用分數表示具體情境中簡單事件發生的可能性的方法,能根據指定的可能性設計相應的活動方案。

  二、數學思考方面。

  一、在解方程以及列方程解決簡單實際問題的過程中,進一步感受方程的思想方法和價值,發展抽象思維,增強符號感。

  二、在探索分數乘除法的計算方法,比的基本性質,以及長方體和正方體的體積公式的過程中,能夠主動聯絡已有的知識經驗進行觀察和操作,比較和分析,猜想和驗證,歸納和推理等活動,進一步發展合情合理與初步的演繹推理能力。

  三、解決問題方面。

  一、能應用在本冊數學書中學到的知識,解決生活中的實際問題,發展應用能力。

  二、能在理解體積含義及理解長方體、正方體體積計算方法的基礎上,主動解決一些有關的問題,進一步體會與他人交流的重要性,提高合作交流的能力。

  四、情感與態度方面。

  在現實的情境中理解數學內容,利用學到的數學知識解決自己身邊的實際問題,獲得成功的體現,增強學好數學的信心,增強創新意識,鍛鍊實踐能力。

  教學重難點:

  一、能理解並掌握長方體,正方體表面積,體積的計算方法,能根據對長方體,正方體的表面積,體積及其計算方法的理解解決相關的簡單實際問題。

  二、掌握分數乘除法的計算方法,熟練進行分數四則混合運算。

  三、認識比和百分數增強數感。

  四、能應用在本冊數學書中學到的知識,解決生活中的實際問題,發展應用能力。

  教改措施:

  一、激發學生的學習積極性,向學生提供充分從事數學活動的機會,幫助他們在自主探索和合作交流的過程中真正理解和掌握基本的數學知識與技能、數學思想和方法,獲得廣泛的數學活動經驗。

  二、教學的內容應當是現實的、有意義的、富有挑戰性的,要有利於學生主動地進行觀察、實驗、猜測、驗證、推理與交流等數學活動。教學內容的呈現應採用不同的表達方式,以滿足多樣化的學習需求。

  三、建立評價目標多元、評價方法多樣的評價體系。對數學學習的評價要關注學生學習的結果,更要關注他們學習的過程;要關注學生數學學習的水平,更要關注他們在數學活動中所表現出來的情感與態度,幫助學生認識自我,建立信心。

  四、向學生提供更為豐富的學習資源,把現代資訊科技作為學生學習數學和解決問題的強有力工具,致力於改變學生的學習方式,使學生樂意並有更多的精力投入到現實的、探索性的數學活動中去。

  五、課餘開展豐富多彩的數學活動,努力使數學知識的學習情境化、生活化、趣味化,使學生愛學、樂學,學有所得。

工作計劃 篇4

  一、指導思想

  以新課程的理念為指導,加強教研教改力度,不斷探索有效的`課堂教學方法和策略,提高課堂教學效率,提高教師的專業理論水平和教學實踐能力,樹立課堂教學的目標意識,在追求教學工作輕負擔、高質量的同時,培養學生良好的學習習慣和學習能力,使每一位學生和諧快樂的發展,全面提高學生的語文綜合素養。

  二、常規工作

  (一)根據需要學理論,學好理論促實踐。

  1、每一位語文教師分析本班學生的特點,分析教材的特點,總結上學年語文教學的得失體會,根據自己的需要,選擇理論文章進行學習,用以指導自己的教育教學。

  2、每位教師深入學習、研討新課標各年段要求,對本年段的要求能融會貫通,用以指導自己的教學工作,提高課堂教學質量。

  3、堅持每週一下午業務學習、教研活動制度。

  4、認真寫好教學反思,及時記錄課堂中的點滴體會,積累教學的思考、感悟,為提升自己的教學水平及理論水平奠基。

  (二)強化備課關,向課堂教學要質量。

  1、加強備課。在備課方面,教師要注重對教材的鑽研,根據教材特點、學生實際和年段特點制定合理務實的教學目標,教學時樹立目標意識,能僅僅圍繞教學目標展開有效的教學,切實加強課堂研究。

  2、繼續發揮組內的優勢,對所教課文進行交流研討,努力達成共識,更好保證課堂教學的有效性。對課文要加強鑽研的力度,力求簡化教學頭緒,抓住文中最經典的語言處進行紮實有效的訓練,力求體現“紮實、真實、樸實”的教學風格。在課堂教學時尤其注意寫作方法的滲透引導,真正讓閱讀和寫作找到結合點,有效而又節時地提高學生習作水平。

  3、每位教師要重視課堂教學,減少課堂教學的隨意性。學習活動組織有效,能用科學、有效的方法處理課堂中新生成的教學任務,作業設計合理,教學流程緊湊方面下工夫,切實提高課堂教學效益,真正做到減負不減質。

  4、加強校本科研,透過教師間互相聽課、說課、評課取長補短,在實踐中反思,在反思中提高,來提升自己駕御課堂教學的能力,以積極的姿態迎接各級各類的挑戰。

  5、加強教研組集體備課和評課的力度。上好課例研究課,做到人人參與評課,及時自我反思。在不斷的磨課過程中提高自己的課堂教學能力。教師能認真上好組內公開課,並加強相互之間常態課的交流,形成智慧的碰撞。

  三、重點、特色工作

  立足學生“會學”能力的培養,從以下幾個方面著手:

  (一)注意學生良好學習習慣的培養。

  三年級的孩子,是學習習慣養成的關鍵時期。教師應花較多的時間注意引導、培養孩子養成良好的學習習慣,以此提高孩子的學習能力和教育教學質量。如:專心聽講的習慣、積極思考的習慣、認真書寫的習慣、預複習的習慣、課外閱讀的習慣、留心觀察周圍事物的習慣、樂於表達病和他人分享的習慣、良好的閱讀習慣。教研組統一步驟,分階段、分內容,有目的地循序漸進。

  (二)加強質量調控,切實提高教學質量。

  1、質量為課堂的生命。教師要把提高質量的主渠道定位在課堂而非課外大量的練習,所以為提高質量,必須再次深入鑽研教材,把握教材訓練重點,分階段對某一能力進行系統訓練,讓課堂發揮最大的效能,以更好地和“高質輕負”靠攏。

  2、教師對學生學習狀況要了然於心,能及時調整自己的教學,有效地進行面上及個體的培優補差工作。

  (三)重視閱讀能力、閱讀習慣的培養——得法於課內,受益於課外。

  閱讀,三年級是一個關鍵階段,三年級孩子的閱讀能力到底該訓練點什麼,教師首先要研讀課標,然後根據教材特點來合理地確定目標並利用課堂深化落實。除了教給學生閱讀的基本方法、基本能力外,更應關注孩子良好閱讀習慣的養成,我們常常感嘆如今的孩子閱讀時比較浮躁,很難靜下心來。

  因此,閱讀短文時常常出現漏題、不看清題目要求等情況,連在文中能找到答案的題目也往往要出錯……因此,我們教師在教學時,除了要注意閱讀技能的傳授,還應注意引導學生養成良好的閱讀習慣,例如給段落標小節,審題時圈畫關鍵詞,該動筆時就該讓孩子動筆,在相應段落的相應部位批註一些關鍵的詞句並給予相應的檢查,督促孩子閱讀自覺主動性的提高和閱讀能力的提升。

  緊跟學校“立體閱讀”研究步伐,繼續加強課外閱讀訓練,充分調動學生多看有益的課外書籍的積極性。透過閱讀,透過理解,透過積累,來吸收閱讀材料中的語言因素和文化因素,提高認識效率和語言表達能力。在進行課外閱讀的同時,要發揮教師的指導作用和調控作用,可適當配合開展面上的語文學科活動或相應的檢測來促進學生課外閱讀的積極性。

  (四)積極開展“學法指導”的研究。

  根據三年級學生學情,結合本年級“厚積薄發,以讀促寫”的研究主題,可以從以下方面對學生加強學習方法的指導:

  1、指導學生制定學習計劃。(學年計劃、學期計劃、讀書計劃)

  2、指導學生合理安排讀書時間。(小故事、經驗交流、學習心得)

  3、指導學生正確選擇閱讀書籍。(閱讀書目推薦、學生交流難忘的一本書)

  4、指導學生學會有效閱讀。(學習批註、學做讀書摘錄卡、學會記讀書筆記)

  5、指導學生學會記憶。(資料、記憶方法、竅門)

  6、指導學生學會觀察。(觀察的方法、合理的表達)

工作計劃 篇5

  一、主營業廳治理方面:

  (一)業務方面:

  1、在年初制定了《XX年營業中心治理辦法》、《營業員考核細則》、《業務稽核治理流程和考核辦法》,從制度上加強業務治理,理順作業流程。同時嚴明治理制度,綜合考核,論績取酬。

  2、加強業務培訓,在營業中心開展每日一題、每週一試,提高營業員的業務水平。

  3、每日一會,利用早會的時間對營業員進行業務培訓,本稿件版權是,請登陸原創網站檢視及時快捷地傳達市公司的各種相關業務通知,隨時調整營業廳的業務操作處理措施。

  4、XX年7月21日起在營業前臺實現了電子免填單服務,即實現了營業工單業務的變革。

  5、完成了市場經營部交辦的各項生產任務,同時對今年的客戶資料的核實及帳單郵寄等大型修改工作都保質保量完成,

  (二)服務方面:

  1、於XX年1月24日,郵電大廈主營業廳裝修完成,在新廳內增設了vip客戶接待室、飲水機、休閒座椅及其他的自助設施,從服務環境上儘量滿足使用者的需要。

  2、建立建全《投訴受理流程》,確保視窗的使用者投本著首問負責制的原則,在第一時間內得到回饋和解決。

  3、每週召開一次服務質量分析會,定期對服務工作進行總結,集體分析前臺一週來的投訴或業務處理案例,發現不足及時整改,好的做法給與激勵。

  4、改變早會的方式,由傳統的開會方式改為列隊擊掌喊口號,鼓勵營業員的鬥志,為天的開始創造良好的情緒。

  5、加強服務禮儀培訓,每月定期學習《河南禮儀服務講座》和《歐顧得禮儀服務講座》,並對營業員的站姿、坐姿行姿、蹲姿及其他營業服務禮儀進行實踐操作。

  6、從今年年初開始,營業廳實現了使用者回訪制度、紅旗落誰家和營業員的評選活動,這些提升服務的舉措,使用者及營業員的收效都很好。

  7、營業中心從年初開展爭創“青年文明號”的活動,並於20xx年1月被評為市“市級青年文明號”、20xx年11月被評為黑龍江省“省級青年文明號”的光榮稱號;同時XX年底,向省公司申報“營業廳”,並有六名營業員即營業廳內50%的營業人員分別被省公司評為二和一營業員。

  二、渠道治理方面:

  1、在年初建立了《中心區合作營業廳治理辦法》及相應的《考評辦法》,對中心區五個合作營業廳進行綜合考核,並每月進行排名,針對排名情況發放流動紅旗。

  2、加強合作營業廳人員的業務培訓和服務禮儀培訓,與主營業廳一起進行參加例會並每週一試及禮儀形態實踐操作。

  3、由主營業廳的營業員分組定期到合作營業廳做業務交流,極大地解決了合作營業廳業務不熟練、前臺經驗缺少等不足,提高了合作營業廳的業務處理水平。

  4、以上措施極大地調動了合作營業廳的積極性,對客戶的服務有明顯的提升,業務上也有了一定程度的進步,在省公司的例行檢查中,成績一直名列前茅,在七月份的省公司聯檢中,中心區合作營業廳名列全省第一名。

工作計劃 篇6

  一、指導思想

  本期我們將繼續以《數學新課程標準》為指導,以《小學數學新視野》《備課的變革》為載體,依據學校教學工作計劃和區教研室工作安排,立足教學發展的實際,認真完成各項工作。轉變教研工作的理念,抓住本期的教研主題,改進教研方法,加強本校師資隊伍建設,切實做好構建高效課堂、打造特色教師活動,為學校教學工作提升作出不懈的努力。

  二、工作目標

  1、繼續以“《小學數學新視野》、《備課的變革》”為研究重點。強化課程研究意識,深化教育改革,全面轉變教育觀念、教育思想和教育方法,營造良好的課程研究氛圍,提升教師的專業素養。

  2、透過開展《備課的變革》解讀,結合打造高效課堂與特色教師的活動,努力提升教師專業水平和教學研究能力。

  3、認真落實小黑板工程和教師用書工程,努力追求真實、高效的課堂。

  4、充分發揮骨幹教師、學帶教師的引領作用,將師徒結對活動真正落實到實處。

  5、加強網路研修,注重實效。

  6、結合打造高效課堂活動,認真開展年級集體備課,使每位教師上好示範課、優質課、教研課、合格課。

  三、具體措施

  1、本期間週一次大教研,其餘時間分年級段進行。

  2、全體老師必須認真閱讀《數學新課程標準》,深刻領會課程標準的精髓與要求,努力將課改理念轉化為自覺的課堂實踐,做到理論與教學實踐相結合。

  3、各年段組繼續搞好對《備課的變革》的解讀活動。各段必須認真閱讀,深刻領會其精髓,並作好資料的收集與整理進行全校交流。全校教師互通得失,努力將課改理念轉化為自覺的課堂實踐,真正做到理論與教學實踐相結合。

  4、全體老師都要積極參與“高效課堂”的打造活動。三月份為活動的準備階段,四、五月份開始具體實施。

  5、積極參加區教研室安排的研修活動。

  6、要讓小黑板發揮與多媒體資源同等重要的地位,用好小黑板,最佳化教學手段。教師用書要認真鑽研,作好記錄,平時的教學活動要以該書為指導,使教師用書真正地服務於教學。各年段組多聽家常課,針對每位老師的家常課提出具體改進措施,切實有效的提高課堂教學效率。

  7、開展好學帶教師、優秀骨幹教師結隊子活動,爭取能讓每個人都有不同收穫。

  8、每位教師都要積極參加網路研修,利用網路平臺發表博文,展示這學期的研究過程和成果;交流本期研討內容及日常教學中所遇到的問題,以教育隨筆、學習感想、研課心得、課例反思等方式呈現。

  9、在上期工作的基礎上,繼續做好科研課題,課題針對自身教學中的具體問題進行,力爭落到實處。

  四、教研工作具體安排

  三月

  1、制定好教學計劃,各年段組確立好本期的教學重難點。

  2、全組教師繼續學習新課程理論,開展網路研修活動和讀書活動。

  3、做好“高效課堂”打造的準備活動。

  4、集體研修安排

  時間:3月16日

  地點:三樓多功能教室

  參加人員:全體數學老師

  內容:本期教學安排及研討

  時間:3月30日

  地點:三樓多功能教室

  參加人員:全體數學老師

  內容:《備課的變革》解讀活動

  四月

  1、繼續開展讀書活動,並做好讀書筆記。

  2、積極參加區教研室年級研修活動。(詳見a61通知)

  3、積極參加打造高效課堂活動。

  4、積極開展網路

  修。

  5、集體研修安排

  時間:4月6日

  地點:待定

  參加人員:一、二年級數學老師

  內容:一、二年級教研室研修活動

  時間:4月13日

  地點:待定

  參加人員:三、四年級數學老師

  內容:三、四年級教研室研修活動

  時間:4月20日

  地點:石塘小學

  參加人員:五、六年級數學老師

  內容:五、六年級教研室研修活動

  五月

  1、繼續開展讀書活動,加強理論學習。

  2、5月參加片區教研活動。(時間:待定地點:成綿路小學)

  3、校內“構建高效課堂打造特色教師”研究活動(佟鳳、王茜)

  4、5月下旬涪城區“構建高效課堂打造特色教師”研討活動。(地點:成綿路小學時間:待定)

  5、積極開展網路研修。

  6、集體研修安排

  時間:5月11日

  地點:三樓多功能教室

  參加人員:全體數學老師

  內容:校內“構建高效課堂打造特色教師”研究課展示

  時間:5月25日

  地點:三樓多功能教室

  參加人員:全體數學老師

  內容:《備課的變革》解讀活動

  六月

  1、認真參加區教研室組織的畢業班教學研討活動。

  2、各年段組認真開展集體備課活動。

  3、認真制訂好期末複習計劃,使期末複習有目的有計劃的進行。

  4、做好期末總結工作,認真撰寫教學隨筆和經驗文章。

  5、積極開展網路研修。

  6、集體研修安排

  時間:6月8日

  地點:三樓多功能教室

  參加人員:全體數學老師

  內容:名優教師影片觀摩活動

  時間:6月15日

  地點:三樓多功能教室

  參加人員:全體數學老師

  內容:本期教研工作總結

工作計劃 篇7

  本學期,我繼續參加第二輪骨幹教師的申報,要成為一名大家都認可的骨幹教師,我想應該必須要為自己的制定一份計劃,詳情如下:

  首先,這個學期我們學前教育正好開始實施二期課改,透過觀看錄象與學習,讓我深刻體會到今天要成為一名合格的幼兒園教師必須拋開我們過去的強調學科要求,缺少整合以教師為中心的傾向,而要突出課程的有效整合,師生共建與教育個別化的時代要求。但要馬上轉變思想,開展新的教學模式,也不是一件輕鬆的事情,那作為一名骨幹教師,就必須要加快步伐,更快地吸收新的教育理念,更大膽地嘗試新的教育方法,不斷在學習與摸索中積累經驗,在教學活動後學會多反思,及時地總結教育經驗。

  其次,我要對我自己的美術教學進頂創新,其中滲透二期課改的教育理念,打破以前以老師教、學生學,一味地注重繪畫技巧的方法,而應該在活動中強調激發幼兒對學習的興趣,探索意識,在自主活動的基礎上,積累和擴充套件感性經驗,培養孩子的審美能力,使美術學習成為師生互動交流、共同探索的過程,讓孩子接觸各種富有情趣的作品,用自己喜歡的方式表達感受和體驗。

  同時作為教研組長,我要帶領我們的組員一起轉變教學觀念,讓大家能一起進步,順應時代的需要。

  最後,我想做為一名骨幹教師還必須比別人更關心幼兒園的大事和小事。在這一年中,我想我要與另外兩位骨幹教師一起合作,主動擔當幼兒園的各項活動,並熱心幫助有困難的同事,爭取能成為園長的好助手、同事的好幫手、孩子的好朋友。

  這就是我在下一個學年中的工作計劃,我想我還會對自己提出更多、更高的要求,也希望大家在我的工作中給我多提寶貴的意見和建議!

工作計劃 篇8

  為了進一步貫徹落實《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》,提高學生的身心健康水平,增強學生的體質,學校教育要樹立健康第一的指導思想,為此,學校體育衛生工作必須堅持面向全體學生,以全面提高學生身心健康水平為主要目的。透過體育與健康教育,使全鎮小學生具有強健的體格、健康的心理、良好的習慣、樂觀的生活態度和較強的社會適應能力,才能有序的完成以上的目標,特制定工作計劃如下:

  一、加強領導、有序安排。

  各級領導要牢固樹立“健康第一”的指導思想,把保障學生的身心健康列入重要的議事日程。建立學校體衛工作領導小組,要把學校體衛工作納入本校的年度目標管理工作中去,制定學校體衛檢查標準,依照標準確保體衛檢查工作落實,並使之形成制度。

  二、轉變觀念、提高素質。

  體衛教師要配合學校的集體工作,結合衛生知識,認真備課,上好體育課,要始終圍繞為什麼而教,教什麼和怎麼教的問題,從不同的角度和層次進行探索和實驗,例如有這樣一個問題:怎樣看待學生生病?可以對學生這樣說,生病就是犯錯誤,為什麼呢?啟發學生:生病會影響學習、影響工作,所以生病從客觀上說就是對國家造成負擔和浪費,給父母增加經濟負擔。透過這樣從新的角度教育學生,使他們轉變觀念,重視個人的身體衛生,知道只有加強鍛鍊養成良好的習慣,才會不生病,以促進健康,從而更加地熱愛體育與健康。

  三、加大軟排力度,提高辦學特色。

  我校現有專職體育教師3人,其中一人為排球專業。今年我校要在去年的基本上,加大力度,搞好軟排球訓練,組建軟排訓練隊並長期訓練,把軟排列為課外活動中的重點,使我校參加軟排人數達100%。

  四、搞好學校的衛生工作。

  學校要做好健康檔案的建立及學生的體檢工作,搞好衛生知識的宣傳工作,使學生懂得一定的衛生知識,養成良好的衛生習慣,以減少某些疾病的發生,做好常見病、多發病的預防工作,嚴格作息時間,開設衛生室正常門診工作,降低學生的近視率和發病率。

  五、做好學校的體育達標工作。

  我國xx年要全面實施《學生體質健康標準》,為把工作做在頭裡,在體育課中結合達標內容,以便適應新的教學內容,現將達標內容轉抄,以供各完小體育教師參考:一二年級測學生的身高、體重、坐位體前屈;三四年級測學生的身高、體重、50米跑、立定跳動遠;五六年級測學生的身高、體重、肺活量。

  另外可選測三項:

  ①臺階試驗與50米×往返跑。

  ②50米跑與立定跳遠。

  ③男生是坐位體前屈與握力,女生是坐位體前屈、握力與仰臥起坐。

  六、組建建興趣

  小組,抓好群體工作,培養學生終身體育的意識。

  學校成立3個體育興趣小組,即田徑、軟排、乒乓球,要持之以恆地訓練。另外,學校要廣泛開展群體活動,使大面積學生的身體素質得到提高。透過各種活動來促進學生自主學習和培養終身鍛鍊身體的意識。

工作計劃 篇9

  一、建立健全組織機構

  1、學校團委設團委書記一名,副書記一名,組織委員、宣傳委員各一名。(由校委會、黨總支任命)

  2、申請設立高中部團總支、初中部團總支。

  3、高、初中部各設立團支部若干(根據教學軌制每個教學班設立一個團支部)。每個團支部設立團支部書記一名,組織委員一名,宣傳委員一名。

  二、完善團組織建設

  1、高、初中全部入學後要對全校團員進行普查、註冊、登記並建立和完善團員檔案。

  2、對團員檔案進行分類、編號、彙總並妥善儲存。

  3、建立、健全團組織關係的轉入轉出制度。

  三、常規工作

  1、團委工作人員實行值班制度,值班人員負責當日常規工作。

  2、週一至週六每日下午進行一次“校園之聲廣播”,每次不少於一個小時。

  3、每週一下午召開一次工作例會,總結上週工作,部署本週工作。

  4、每月召開一次團總支、團支部支部書記會議,總結上月工作,安排部署本月工作。

  5、每月更換一次“校園板報”和宣傳欄(特殊節日另行安排)。

  6、每月進行一次紅旗團支部“流動錦旗”評選活動。

  7、每學期接納一次新團員

  8、搞好學年初“高、初一組織關係的轉入”,學年末“高、初三組織關係的轉出”工作。

  四、大型活動

  1、每學期初召開一次團委工作會議。

  2、每學年第一學期舉行一次大型主題演講賽。

  3、每學期末召開一次團委工作總結暨表彰大會。

  4、元旦期間舉行“迎新系列活動”。

  5、每年寒假舉行“寒假社會實踐活動”。

  6、清明節期間舉行“祭掃嶽北烈士陵園”活動。

  7、“五·四”期間舉行紀念五四運動系列活動。

  8、配合文體活動中心、高初中部政教處等單位搞好晚會、歌詠賽等大型活動。

  9、除上述常規活動外,本學年要重點在“建立和諧校園,爭做文明學生”方面開展形式多樣的系列活動。

  五、搞好上級安排的各項工作

  1、服從學校安排,不折不扣完成學校交給的各項任務。

  2、配合好上級團組織舉行的各種活動。

  沁源中學團委

  xx-8-4

工作計劃 篇10

  新的一年我衛生室在上級主管部門的管理下,依據上級的各項要求,結合我村實際情況。總結20xx年工作中的不足。現制定20xx年0-36月幼兒健康管理工作計劃。

  一.認真執行0-36月幼兒健康管理工作,按照上級要求做好體檢工作,認真按照0-36月幼兒健康管理專案免費服務內容,做好0-36月幼兒健康管理;

  二.做好0-36月健康的宣傳工作,確保0-36月幼兒的安全;

  三.做好我村0-36月幼兒健康體檢服務工作,做好登記工作, 以及產後訪視工作;

  四.加強對育齡婦女的健康教育工作,做好對優生優育的生活指導;

  五,建立0-36月幼兒保健手冊,做好保健指導,以及預防接種工作;

  竹橋村衛生室20xx,01,16