查文庫>策劃文案> 有關文案策劃錦集7篇

文案策劃

有關文案策劃錦集7篇

  隨著社交網路的快速發展,越來越多人會在閒暇時發表文案,文案用以記錄每天的生活,寫作和思考。還在苦苦尋找優秀經典的文案嗎?下面是小編為大家整理的文案策劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

文案策劃 篇1

  1、負責公司企業形象的樹立、宣傳、維護、提升。

  2、負責展開市場調研,分析市場資訊,掌握競爭對手的狀況,把握市場現有局勢。

  3、負責門店促銷方案的出臺及落實,負責對促銷效果進行總結、評估。

  4、負責協調與相關新聞媒體的關係,負責預防和阻止對公司不利的負面報道的出現。

文案策劃 篇2

  欄目背景

  現階段,城市發展迅猛,高樓林立,城市各個地方每天都在發生著變化,隨著人們經濟水平的提高,外出旅遊,週末出行,閒暇時間逛街已經是大眾行為了。但是一名旅遊者甚至是本地居民要想在城市中自如的生活是越來越“累”。面對繁雜的世界,如何安排自己的出行與旅遊,甚至是想要去娛樂放鬆一下也找不到核實的地方,你該怎麼辦?因此,為了使大家更好的熟悉太原,能夠更好地安排出行,本欄目應運而生

  一. 欄目的宗旨

  沿著公交路線遊覽太原,能夠更好,更方便,更快捷熟悉太原,領略太原風光。由於路線固定,會使旅遊者方便很多,提高效率。並且能夠起到促進我市經濟發展,加快經濟轉型的重要作用。

  二. 欄目的定位

   公交車的廉價與方便,使得受眾廣泛,因此本欄目面

  向所有人,當然也包括市外省外的旅遊者。

   欄目播出時間: 20:00-22:00(首播)

  次日: 9:00-11:00(重播)

   晚上黃金時段,方便大家觀看,並且有足夠的時間擬

  定出行計劃。白天的重播能夠最大限度的彌補播出時間的侷限。

   口號是:“公交出行,方便快捷!”

  三. 欄目的設定

  欄目的版塊設定:

  1. 沿途風光

  沿著公交路線,主持人逐站介紹,介紹的內容將會涉及到以下方面:①歷史、風景。②美食③購物、時尚④娛樂⑤住宿。語言要生動簡練,詼諧幽默。用時1小時,佔總時間的一半。

  2.總結

  重述今天的所見所聞,使觀眾不易忘記,並且會

  用字幕的形式進行總結。 主持人會對各個公交站進行推薦度的評價,1-5星,使觀眾得到更直觀感受, 更加方便安排出行。用時半小時,佔總時間的1/4。

  3.互動

  觀眾能夠透過節目的簡訊平臺, 郵箱,微博等

  參與到節目中,發表自己的觀點,提出自己的疑問,主持人會在這個時間進行解答。並且會進行抽獎, 送出今日路線中出現過的地方的優惠劵等小獎品,啟用大家的參與熱情。用時半小時,佔總時間的1/4。

  四. 欄目的選題:

  介紹時可以考慮當下的時間,季節,日期,可以在一些特殊的節日進行一下特殊的修改,提前訂好下次的

  路線,能夠及時的為觀眾帶來最需要的幫助。

  選題要貼近生活,能夠為大家解決實質問題,並且會結合微博與簡訊平臺中觀眾的疑問與要求進行一些側重講解。

  五. 欄目的樣式和風格

  本欄目主持人至關重要,因此主持人要有非常好的素質,說話得體,舉止文雅,詼諧幽默,風趣生動。主持人要有很好的節奏感,能夠把握節目的走向。

  六. 欄目的運作與宣傳

  1. 運作:

  欄目收入主要為沿途商家的贊助,我們會對此進行

  免費的宣傳。欄目支出為聘請主持人,道具等

  2. 宣傳:

   沿途的合作商家可貼出海報,上面要寫:“發簡訊參與

  太原電視臺活動互動,將有機會獲得優惠劵。”

   在其他時段插播廣告,進行大力宣傳

   微博互動

   公交車的車身廣告

文案策劃 篇3

  一、活動背景

  近期倡導學雷鋒精神的口號,幫助他人,傳播愛心,我們桂林理工大學人文社會科學學院社工協會應桂林市福利院的邀請,將舉行一場義賣活動,由桂林市福利院提供由殘障青少年製作的手工藝品,我們協會為其進行義賣,希望透過大家的努力,共同鑄就愛的長城,把這些“義賣”所得的錢去幫助那些需要幫助的人群。讓我們新注入的活力——新會幹、會員瞭解社工的理念和宗旨,讓他們參與桂林理工大學社工協會倡導的愛心活動,增強我校社工協會的影響力。

  二、活動主題

  愛心義賣,溫暖校園

  三、策劃主辦單位:桂林理工大學人文社會科學學院社工協會

  贊助單位:桂林市福利院

  四、活動目的

  1、實現我們協會的宗旨,盡全體會員的努力為桂林市福利院的殘障青少年做點實事;

  2、在社會公益事業中發揮我校社工的作用,增強我校社工協會的社會認同感;

  3、增加協會所有成員實踐鍛鍊的機會;

  4、促進新成員對協會活動、協會的宗旨理念和公益服務事業有更好的瞭解;

  5、加強我校社會工作協會與桂林市福利院的聯絡溝通。

  五、活動時間以及地點

  時間:預定xx年3月29日-30日(下週週四到週五)

  8:00——18:00

  3月28日晚完成基礎設施擺放,3月29日8:00-10:30待售品入場完畢。

  地點:雁山校區1號飯堂設點擺攤

  六、活動成員

  桂林理工大學社會工作協會全體成員

  福利院主要工作人員

  七、活動安排

  1. 前期準備工作及各部門工作:

  行政部:負責邀請相關組織嘉賓參加、製作值班表(含四個上課大節及兩個就餐時間)、銷售記錄表格、協會成員臨時工作牌(建議用卡紙);

  宣傳部:負責出海報和展板,還有在網站、論壇、微雹qq群上宣傳

  (如果資金允許,還有橫幅、傳單製作)

  實踐部:跟桂林市福利院聯絡,前往領取手工藝品運送到學校,做好物品記錄,方便的話順便拍幾張桂林市福利院那些殘障青少年做手工藝品的照片;提前向學院學生會或學校其他組織申請活動期間需要的物品(帳篷、桌子、椅子……)

  生活部:將運送回來的手工藝品做好記錄,前期報銷費用、工藝品單價及數量記錄尤為重要。

  策劃部:主要做好活動方案的策劃,跟蹤策劃的修改。

  注:活動前一天,所有部門向會長團彙報工作情況,以便及時調整。

  2. 義賣期間工作安排

  行政部:做好值班安排、考勤記錄、禮儀接待和諮詢工作。

  宣傳部:負責活動的照片拍攝。

  實踐部:活動場佈置的主要負責人,準時擺放好各種所需的物品。

  財務部:活動期間要做好所有物品的買賣、剩餘、物資等所有記錄。

  策劃部:協助其他部門的工作。

  a.值班表:具體安排參見附件1

  b.注意事項:

  a、 人員安排完後,如有事衝突,需要調動班次的,請與行政部聯絡協調。行政部部長協調好人員,確保每班人員按時到達。

  b、 值班負責人全權負責值班期間所有事宜,負責處理值班期間所有問題。

  c、 值班人員負責好記帳、收錢,帳目一定要清楚。

  d、 值班人員要佩帶協會工作牌。

  e、 值班人員要準時到達值班地點,值班期間不得隨意離開義賣地點,義賣時要熱情、耐心,爭取多賣貨品。

  f、 各時段義賣結束後,該時段值班人員要負責場地的整理;3月30日下午義賣結束後,有空的成員都幫忙收拾場地。

  3. 活動結束後的工作

  實踐部:負責把所有借來的物品如期歸還,將剩餘貨品運回桂林市福利院,並將義賣所得交予福利院(帳目要和福利院負責任交代清楚)。

  行政部:做活動總結,為將來工作積累書面材料。

  宣傳部:出海報,將義賣成果和收穫與大家分享,在網站、微博、論壇釋出活動成果。

  財務部:結算帳目並形成書面材料。

  策劃部:做策劃反思,幫忙撰寫新聞稿。

  注:參與人員寫一篇活動總結或感想,最後開分享會。

  八、活動所需資源(實踐部的統計)

  義賣手工藝品、桂林市福利院製作工藝品時候的`照片、各類記錄表、海報、橫幅、帳篷、凳子、桌子、一部照相機……

  九、物品清單及經費預算表 (財務部具體統計)

  策劃人:社工協會

  xx年3月19日

文案策劃 篇4

  一、活動主題:

  “分享快樂,奉獻愛心”

  二、活動目的

  1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。

  2、培養我校學生節約的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,實現各類有效資源的合理迴圈利用,減少資源浪費。

  三、活動內容

  1、六一表彰慶祝大會。

  2、“跳蚤市場”遊園活動:1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”於跳蚤市場上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物,憑卡進入,不允許串組。

  四、活動時間:

  1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會。主會場:五樓報告廳,各班派一名老師帶2名學生參加。分會場:各班教室。

  2、六一表彰大會結束後半小時內,各班將教室佈置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。

  3、11:30活動結束,學生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。

  五、活動準備:

  1、學生準備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

  2、學校準備:

  製作會員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區。

  六一兒童節校園活動策劃的精彩內容就先到這裡。更多精彩內容,還請大家持續關注我們網站。

文案策劃 篇5

  一、活動背景:

  隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮鬥的不標,然後坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。據小道訊息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。並取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現互幫互助和資源共享,還可以在院裡爭取到強有力的支援。

  二、活動目的:增強體質,促進友誼,提高團結意識。

  三、活動時間:每週四下午2:00-3:40(即第五、六節課)

  四、活點動地:(主要在)三期籃球場;

  五、活動形式:

  1.由班委會徵集一些遊戲節目供大家娛樂。

  2.活動遵行自願原則,班上同學可根據具體情況選擇性參加;

  3.根據每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習;

  4.按照每個同學的興趣愛好由該專案“專業人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)

  六、可行性分析:班上絕大多數人支援,可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。

  七、具體流程:填寫體育專業調查表→體育部據表做簡單的安排→徵集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內網;班級部落格…)每週通訊介紹特別活動→活動進行→宣傳部負責徵集寫稿,跟蹤報導每次活動資訊,並做好對內對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。

  八、注意事項:

  1.活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。

  2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

  附錄:

  活動第一次進行介紹:

  以男子籃球賽專案拉開兩個班活動的序幕。

  賽況:於一期某不規則籃球場;雙方隊員及觀眾;比賽分四節進行,雙方角逐進球,氣氛激昂;最終我班輸兩球,比賽友好結束;算是各有所獲。

  失誤分析:之前練習較少,配合及體力顯弱;大前鋒受傷,沒有替補;某人持球過多,防守薄弱,失誤連串;球場因素等。

  這一次的戶外活動策劃書,對大家的身體鍛鍊都是極有好處的,我們不能整天待在宿舍,我們應該出去活動,參加體育鍛煉,加強自己的身體素質,要不這樣下去是不行的,我們的身體真的會垮掉!

  我們不僅僅要在腦力上做一個和合格的接班人,我們還要在體力上做國家的合格加班人,我們應該早日參加體育鍛煉,希望大家踴躍參與,我們在這裡歡迎你。

文案策劃 篇6

  1.負責品牌網路推廣文案的撰寫,包括微博、微信、BBS、新聞稿等網路渠道方面的文案策劃;

  2.負責線上營銷活動的專題策劃,以及企業微博、微信內容撰寫及活動的策劃;

  3.負責挖掘網站特色,有恰如其分的文字表現力,對推廣宣傳的文案內容描述的具體內容進行策劃編輯;

  4.部門臨時安排的其他事務。

文案策劃 篇7

  一、輪滑介紹

  輪滑也叫"溜冰",它是水冰在陸上輔助訓練過程中逐漸演變形成的運動專案。同水冰相比,它更刺激、驚險和時髦,而且四季皆宜。旱冰和水冰的技術動作要求基本相同,不同的是場地和器械(鞋)有所不同,現在,輪滑已成為廣大青少年喜愛的娛樂休閒運動了,有時,我們常常能在街上看到揹著書包的追風少年駕著"風火輪"從身邊飛馳而過。

  二、環境分析

  (一)、宏觀環境分析

  1、政治法律環境

  近年來,重慶市以《全民健身條例》和《重慶市全民健身實施計劃(20xx-2015年)》為引領,深入推動全民健身運動發展 ,現在,在巴渝大地上,全民健身活動高潮迭起,亮點紛呈,已經形成了一批獨具特色的全民健身品牌,有力地推動了全民健身活動蓬勃開展。對此,重慶市體育局局長吳建華表示:“加大全民健身投入力度,盡力滿足老百姓不斷增長的健身需求,這是我們建立和完善全民健身服務體系一直追求的目標。”

  《輪滑活動管理辦法》第五條規定:鼓勵單位和個人作為團體會員和個人會員加入輪滑協會,可以在參加輪滑活動方面享受優待。

  2、人口環境 從全國來看,我市的人口密度西部第一,全國排第十,按戶籍人口計算,每平方公里上有371人生活,是全國平均密度水平的近3倍。其中渝中區人口密度最大,達到31338人/平方公里;人口密度最少的是城口,每平方公里只有58人。

  重慶男性比例比女性比例大,青少年佔絕大多數,而學習輪滑的一般以成年男性和和青少年為主,男性為主要市場,而在初學者方面,兒童佔了60%左右,因此企業應加強對兒童輪滑鞋的研發,更加註重鞋子的品質,同樣不能忽略了對女鞋的開發,注重鞋子的舒適性。

  3、經濟環境

  重慶20xx-2011年城鎮居民人均可支配收入及其增長速度單位:元、%

  從上圖可以看出,人民的經濟水平、消費水平明顯提高,更加註重健康娛樂,他們也有更多的金錢可作為個人愛好方面的支出,對於有利於身心健康的很好的戶外運動、有氧運動來說是值得投資的。

  4、社會文化環境

  輪滑運動全民盛行,輪滑組織、輪滑比賽應運而生。輪滑不僅是一項競技專案,更是一項休閒運動,優點多多。它是一項全身性運動,能促進心腦血管系統和呼吸系統機能的改善和代謝作用的加強,能增強臂、腿、腰、腹等肌肉的力量和身體各個關節的靈活性,特別是對人掌握平衡能力上有很大作用。它也不乏娛樂性,可以從平時緊張、繁重的學習和工作中解脫出來,達到身心放鬆的目的。它更具有工具性,在交通越來越擁擠的今天,輪滑不啻為一種流行和時髦的交通工具,快捷、環保、靈活。如今,在超市和不太擁擠的路面上,以輪滑代步已不是新鮮事了。學生比較容易接受新鮮事物,更願意去在這個方面進行消費。

  5、自然地理環境

  在大力開展健身活動的同時,重慶市還加大全民健身場地設施的建設力度,為群眾體育活動的發展提供了強有力的支撐。截至目前,全市累計建成農民體育健身工程5350個、鄉鎮健身廣場164個,主城區及中心城市已實現農民體育健身工程全覆蓋;健身登山步道157條、社群健身路徑888個、建成文體中心戶

  1204個、培養社體指導員25704人;到今年底全市38個區縣將全部完成“一場、一館、一池”公共體育場館建設,屆時全市人均體育場地面積達到1平方米。 有這麼多健身場所,我們為何不選擇輪滑來運動呢?輪滑運動本身不會產生任何汙染,倡導了健康的環保理念,是一項時尚的健康運動 。

  (二)、微觀環境分析

  1、供應商分析

  我們俱樂部直接去廠家進貨,這樣可以拿到更低的進貨價。我們還聯絡了好幾家廠家(認識在廠家工作的朋友),進貨渠道非常方便。但是一次進貨金額通常會要求會比較高,增加了經營風險。

  2、顧客

  輪滑運動作為時尚化和個性化的代表,吸引著廣大兒童和青少年,它自由自在飛翔的感覺也深深吸引著渴望休閒輕鬆的白領人士。所以輪滑市場的潛力是無法估量的,所以有不少經銷商提出了“讓全國人民溜起來”的口號。

  消費者多為在校大學生、少年兒童、白領人士,在校大學生因為有充足的時間和旺盛的精力,因而成為這一運動的支持者,少年兒童則多借此來鍛鍊身體,白領把這一運動作為休閒娛樂。

  在校的,時尚的,勇於嘗試新鮮事物且家境較好的大學生成為輪滑運動的主力,他們多消費高階輪滑鞋,而一些初學者大多隻使用200元左右的鞋。

  收入分析,愛好或有興趣學輪滑的群體,特別是青少年人群,因為大多受家庭條件的制約,輪滑運動的消費不能佔據太多,所以低端鞋佔據了30%左右的市場。

  消費者心理 ,求鮮成為這一人群的一大特點。

  輪滑健身:輪滑能鍛鍊平衡能力,可以稱作為腦部平衡操,可以緩步持續刷街,讓大腿後部、臀部、下背部更有型。如果加強手臂擺動,還有助於前臂與胸部塑型,還可以既不消耗能源也不造成環境汙染,有利於環保。

  輪滑娛樂:可以從平時緊張、繁重的學習和工作中解脫出來,達到身心放鬆的目的,從來也達到了減壓的目的。

  輪滑工具性:現在的交通越來越緊張,輪滑作為一種流行時尚的交通工具,快捷、環保、靈活,可以代步。(KTV裡面的服務人員常常是這種情況)

  3、競爭者分析

  從調查來看,楊家坪有幾家銷售輪滑銷售輪滑的商店,我們從他們的瞭解中分析以下:

  產品:現階段賣輪滑鞋的,大多數品中比較單一,並且價錢普遍偏高,質量方面還得不到保障。而我們可以透過我們廣泛的進貨渠道,以更低廉的價格,進到更優質、品種更齊全的產品。

  銷售渠道:在網路時代,大多數賣輪滑鞋的店只有實體店,而沒有網店,銷售渠道比較窄。而我們將是以實體店為主,網店為輔;以賣鞋為基礎,以教學為目的。

  方式:我們俱樂部十分注重培養他們的消費忠誠度,不但負責教會如何輪滑行走,還要教各種技術,花樣以及訓練競速,並且參加輪滑比賽,著重培養孩子的輪滑興趣。還要實行會員制,定期舉辦各種活動,讓孩子們在輪滑的過程中獲得更多樂趣和收穫,更加的喜歡輪滑。

  三、問卷調研分析

  (一)、關於在校生的問卷

  1、在調查的25名在校學生中,男性佔比52%,女性佔比48%。其中,玩過輪滑的有14名,佔比56%;沒有玩過輪滑的11名,佔比44%。從此可見,在現在的學生中,男性和女性人數相差不大,而輪滑也是男女皆可選擇的一種運動。而接觸過輪滑的人比沒有接觸過的人多,說明輪滑正在邁向人們的生活。

  2、我們調查的25名學生中

  大學生佔56%,在其中佔比是最大的,那些勇於嘗試新鮮事物的大學生成為輪滑運動的主力,輪滑作為一種新興的運動,那優雅的身姿和嫻熟的技巧是他們夢寐以求的。

  3、透過對在校生“如果購買輪滑鞋您會選擇怎樣的平臺?”問題調查,結果顯示:有28%的學生選擇網購,4%的學生選擇學校宣傳,60%學生選擇商店購買,8%學生選擇其他方式。由此可以看出,網購已經越來越大眾化,我們俱樂部將是