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畢業自我鑑定

畢業自我鑑定通用14篇

  自我鑑定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結,寫自我鑑定有利於我們工作能力的提高,快快來寫一份自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫才能發揮它的作用呢?下面是小編整理的畢業自我鑑定,歡迎閱讀與收藏。

  畢業自我鑑定 篇1

  大三學習結束,在這個時候我真的是感觸很多,我也是相信我能夠堅持下去,做好自己各個方面的工作,三年的時間非常快,我一直都是這麼覺得的,過去一個學期以來我也是認為自己有很多需要成長進步的地方,也對自己有了一個全面的瞭解,有些東西是需要端正好心態,在這方面是必然的,過去三年我也會在一點點加強自己,現在雖然要畢業了但是我依然對自己是信心滿滿,以後還是會有很多事情等著我去做好,做一名各個方面優秀的大學生,這一點是毋庸置疑的,三年來我也是非常在乎這些,對自己各個方面要求都需要高一點,我一定會持續做好相關的準備工作,對過去三年的學習也應該要有一個客觀評價。

  學習當中我能夠督促好自己,持續的保持一個好的方向,在這一點上面是毋庸置疑的,我也一定會繼續落實好相關的工作,我希望能夠得到大家的認可,我作為一名畢業學生,三年的學習當中確實是有非常的多應該提高的地方,學習是我需要認真思考的事情,我對自己專業知識是非常有信心的,在上課的時候也是非常的認真,對自己的學習我也是能夠做的更好,自己不會的知識虛心的請教,有些事情是應該主動一點,我也在一點點的積累這方賣弄的經驗,畢業之際我真的也是學會了很多,我知道有些事情我應該進一步去落實好的,在工作當中要對自己各個方面有考慮周到,畢業之際我也一定會好好的去思考這一點。

  現在雖然是已經畢業了,但是我也一直對自己很是有信心,我除了在班上的把自己的專業知識搞好之外,平時也報了培訓班,我清楚的知道自己的還是在專業知識上面做的不足的,我需要進一步的提高自己的專業能力,這是我需要去進一步加深穩固的,所以我報了培訓班,要我一直都在思考我還有什麼事情要去進一步做好,畢業之際我小讓自己有底氣,在生活當中我也是很樂觀,這一點上面非常清晰,我也非常相信這些事情我應該要讓自己逐步的落實好,養成良好的生活習慣,大學三年我非常專注這一點,其實不管是做什麼事情這些都是應該的,也是我需要對自己提高的地方,在未來步入社會之後,我肯定會讓自己做的更好,不鬆懈自己,學習更多的技巧,同時也感激大學三年的經歷,讓我無法忘懷,感謝學校培養。

  畢業自我鑑定 篇2

  應對著即將到來的畢業,心中更是有十分多的緊張與惶恐,而我也是在這些時光中漸漸的找尋到心中所想的事情,同時也讓我對生活有了更大的期待。對於這四年的時光,自我確實在其中成長了不少,讓我更有信心去應對接下來的生活。

  一、學習方面

  對於學習,自我是從未有任何的懈怠,更是每一天都堅持的按時到課,認真聽課,努力將教師所講授的知識都記在腦子裡,同時自我也是有在考試中收穫到較好的分數,讓自我很是光榮地獲得了好幾次的獎學金。而我最喜歡的地點便是學校的圖書館,在自我的閒暇時光更是十分的喜歡遊歷其中,在書籍中去感受十分不一樣的世界。

  二、生活方面

  大學是正式開始個人生活的第一步,我也是第一次開始這樣不受父母管束的生活,當然我也是在這樣的生活中感受到了很大的不一樣,同樣我更是十分的期待自我能夠有更大的成長。也正是這樣的生活讓我在其中對這個世界有了更多的感知,更是能夠努力在其中過得很好。已經長大的世界,努力不讓家人擔心才是真正十分重要的,所以我更是堅定餓做好這一點,讓自我儘可能的十分健康,不讓家人擔心受怕。

  三、社交方面

  也正是自我當時的一些怯懦,讓我在學校生活中沒有去參加太多的社團活動,再加上平時的社交圈子一般都在班級內部,所以更是讓我在班級,在宿舍中尋找到了真正的感情,當然我更是十分珍惜這段來之不易的真實情誼。可是以往在幫忙教師進行課題活動中,也是與;教師之間建立了較為深厚的感情,更是對我的人生有了更多的指導,也讓我對未來可能會應對的生活有了更多的感知,同時更是促進了我在專業知識上的增長。

  四、工作方面

  雖然自我平時參加的兼職活動是十分的少,可是也是讓我對生活有較大的感受,更是讓我對這個社會有了更多的感受。給我幫忙最大的便是實習,這次實習讓我親身的融入到工作中,更是對專業的工作有了更深的感受,同時也正是這些讓我更加明白自身還欠缺,還需要更多的去努力。當然實習期間的領導與各位前輩都對我的技能,甚至生活方面都是十分大的影響,我很是感激他們。

  接下來的我將要離開這各學校,雖然前方的未知更是讓我迷茫,可是更讓我懷抱著期待,不管將來的我會應對著如何的困難,可是我都堅信我完全是能夠較好的去解決,更是能夠將我們的生活都能夠擁有更多的完美與幸福。

  畢業自我鑑定 篇3

  首先是在思想品德上,一個人的政治思想決定著他的人生觀,也就決定著他對學習、工作、生活的態度。初中時我就已經成為一名團員,進入中專後和老師同學相處極為融洽,也得到了老師和同學的關心幫助,使我感受到家庭的溫暖,更使我有了堅定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時熱心幫助別人,為此我還參加了青年志願者行動,利用課餘時間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。課餘積極踴躍參加學校班級組織的各項活動,能夠在學習生活中能夠尊敬師長,幫助老師和同學做些力所能及的事,和家和諧相處。這些培養了我較強的集體榮譽感和團隊精神,使我在學習生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很進步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。

  思想認識提高必會帶動學習上的進步,因此在學習上我的成績也很突出。在學習態度上我深刻理解學習的重要性,現代社會是一個競爭型社會,更是一個學習型的社會,沒有知識、沒有技能是沒有出路的,所以三年的學習中我認真學好每一門課程,無論基礎課還是專業課都是認真完成老師的教學要求,並注重理論聯絡實際,不拘泥於課堂內容,課餘時間積極查閱有關課程資料,上網查詢相關知識,使我的知識面更廣泛。中專的學習已經不象中學時那樣有老師天天看著學習,學習成為考驗一個人自主性的好渠道,由於我端正了學習態度,理解學習的重要性,這幾年下來養成了良好的獨立自學能力,同時也幫助周圍成績不是很好的學生,使我和同學結成了深厚的友誼,我們共同學習,共同進步。也正因為如此我的學習成績也很出色,幾年來成績一直是班級的前10名,並多次被評為三好學生,多次獲得學校的獎學金,不在於數目的多少,卻是對我學習成果的一種肯定。這些榮譽使我確信我有足夠的學習能力,也一定會在其他方面取得更好的成績。

  生活中我遵循簡樸方、嚴以律已、寬以待人的原則,不與同學比吃穿,而是比學習、比進步程度。對自己在學習生活中嚴格要求,遇到問題決不退縮,向老師、家長和同學虛心請教,知難而上,遇到錯誤不姑息遷就,分析錯誤原因,做到知錯就改,能夠遵守校紀校規,認真履行學生職責,做好每一件小事,熱愛勞動,講究衛生。我所在學校距離家鄉路途遙遠,我時常給家裡打電話、寫信,彙報學習生活情況,有什麼思想問題也及時和父母溝通,使父母時刻感受到女兒的牽掛,也使我時刻感受著來自家庭的溫暖,更多的是鼓勵和支援。

  三年的校園生活和社會實踐活動中,我不斷地挑戰自我,充實自己,為實現自己的人生價值打下了堅實的基礎,在學習成績優秀的同時積極參與社會實踐活動,最終以優異成績順利考取了鉗工證和數控機床證。我深知學習的路還很長,即使畢業了也還要繼續學習,活到老學到老,在將來無論從事什麼工作都要繼續努力,向書本學習、向他人學習、向實踐學習。

  我個人認為自己最的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常告戒自己,步入社會後也不能一心兩用。

  對於未來,我相信我能做到幾點:

  一是學習精神,知識型社會已不再是過去學一技而用終生的時代,必須時時處處學習,時時更新自己的知識體系,為此我經常上網查閱各方面資訊,拓寬視野的同時也增加了資訊量和知識量,養成獨立思考、分辯事非的思維能力,越是學習,越是有信心,越是有希望,在以後的工作中能夠發揮重要作用。

  二是團隊精神,不管畢業之後從事什麼工作,要想實現自己的人生價值,認真努力工作是必須要做到的,而個人的力量總是有限的,群體的力量是無窮的,更是智慧和力量的源泉,因此團隊精神很是重要,在學校期間我就積極參加各項活動,和老師同學密切配合完成各項任務,這種團體精神會一直繼續下去。

  三是不怕吃苦精神,做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的,在學習中是這樣,遇到難題就放棄不會獲得知識,在生活中也一樣,遇到挫折就退縮不會有進步,在以後的工作中也一樣,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更的成績,才能真正實現自己的人生夢想。

  透過三年的中專生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很提高,為將來走向社會奠定基礎。

  三年的中專生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,對於未來我充滿信心與夢想,相信這三年的學習生活給了我未來生活的鋪墊,相信我會走得更好,走得更踏實,我會實現自己的人生價值!

  畢業自我鑑定 篇4

  短暫的大學時光一晃而過,轉眼間便臨近畢業,回想起這些年的經歷,不禁感慨萬分,終究還是長大了,雖然對校園有著萬分的不捨,但人總是要往前看的,為了對未來做一個更好的規劃,在這裡我先做一個自我鑑定。

  在我步入大學的階段,記得那時還在軍訓,我便在同學的介紹下加入了學生會生衛部,在這期間我都是很努力的工作,嚴格檢查學生的宿舍衛生情況,並與宿管會的學生進行查寢的交接工作,雖然我並不是部門裡最出色的那一個,但我不怕吃苦,堅持不懈,最終以資歷熬到了學生會衛生部部長一職。除此之外,我還經常為了鍛鍊自己而去參觀學校舉辦的多場演講比賽,但是我僅僅只是有種“躍躍欲試”的姿態而已,可能是我不擅表達的原因吧。當然有這樣一件事情是我感到比較遺憾的,有一次系部書記說要從學生會選人參加黨訓班培訓,我當時是多麼想參加啊,雖然我有著一顆熱忱的心,但還是沒有成功入選。

  在學習上,我熱衷於參加學校各項活動,平時成績刻苦努力,每次期末考試各科平均分都在85分以上,在學校的徵文比賽中獲得了二等獎,像是“優秀青年志願者”“優秀團體操隊員”之類的榮譽沒少拿,雖然僅僅是校級比賽榮譽,但我依舊感到十分的自豪,因為我付出過,也在艱辛的過程中感到充實,最終我證明了自己,如果可以的話,我還是希望能夠取得更大的成就。在這之中也有比較遺憾的地方,比如說有些專業證書我沒有考到,可能是因為第一次考試失敗吧,後面慢慢失去了信心,即便有時間我也不想去了。但是有些證書在以後找工作還是很有用的,另外一個是體育考試中的乒乓球考試沒過,儘管和我對練的同學多次放水,可我還是沒過,後面補考多次才讓老師“放我一馬”。

  在生活中,我是一個依賴性比較強但是比較自律的人,可能這麼說比較複雜,就類似於“羊群心理”,有個領頭的我就不會掉隊,但是如果水平都不怎麼樣我就容易隨大眾自甘墮落,我和宿舍的同學相處的都還不錯,而且我也發揮了自己積極的一面,像宿舍衛生我就一直維持的很乾淨,雖然從未被評選為“校園文明寢室”,但也從未因為衛生問題被扣過分。我的性格開朗,與同學都相處得不錯,輔導員和同學們給我的評價就是“他是個好人,就是性子太溫,不推不動”,或許也是反映了我不懂變通的一面吧。

  很快我就要從大學畢業,正式踏入社會,說實話,何去何從我還有些迷茫,但透過這次的自我鑑定,我對自身進行了梳理,對自身的性格、能力還是有一個瞭解的,我可以從這方面入手,選定我適合的方向,排除我不適合的因素,這樣對以後的人生規劃有著很大的幫助,也能避免走一些彎路,因此在每個階段做一個自我鑑定是很有必要的,也方便我進行查漏補缺,揚長避短。

  畢業自我鑑定 篇5

  本人學習期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,一直秉承以刻苦的學習態度,和紮實的學風來完成全部學業,並注重點滴積累,並努力實踐,逐漸將理論知識轉化,並牢固掌握以適應社會的發展,鍛鍊自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知識來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用,成為一門實用的技能。

  在求學生涯裡,我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學習原則,學習成績名列前茅,獲得過優秀學生幹部的榮譽,我積極投身到知識這個浩瀚的海洋裡,工學結合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切實的讓自己學習到更多的技能,並勤于思考,注重方法,與人為善,結交了很多志同道合的朋友。

  畢業自我鑑定 篇6

  要走向社會了,畢業之際,回顧這些年的學習和收穫,自己也是有了很多的成長,很是感激老師們的一個教導,讓我進步了,也是更有自信去面對社會所帶來的的一個挑戰,在此也是就自己在校的一個情況來做好自我鑑定。

  進入學,積極的去學好知識,自己也是沒有違紀,並且在課堂上把老師所講的去學好來讓自己學有挺多的收穫,拿到學分能夠順利的畢業,我明白這都是需要自己的付出,同時也是透過這些年更是認識到,進入社會要去做好工作並不是那麼的簡單,但是我也是盡力的不斷來提升,只有積累足夠的'知識,讓自己有了能力,那麼到了職場上,自己才能走的更遠的,當然付出也是不可少的,特別是在學校的日子裡,我也是會經常的去和同學交流以後發展的事情,會去探討學習上的一些疑惑,會到圖書館找到相關的專業資料來學習讓自己有更多的一個成長。學習上沒有鬆懈也是讓我的學過的充實,同時也是老師們的`教導和負責讓我也是學到的知識,可以更有自信去對待社會的工作。

  除了學習,我也是積極的去和同學交流,認識了很多的一個朋友,同時在社團活動裡頭鍛鍊自己的能力來讓自己進步,透過一些實踐也是讓自己能更好的來了解社會,認識到自己的能力是怎麼樣,又是有哪些方面要去做好才能以後到了崗位可以做好工作,學的三年過得很快,我也是參加了很多的實踐,並且也是在這些兼職工作裡頭看到自己以後要如何的去發展,找到自己的職業道路,而有了目標也是讓我學起來更有方向了。很是感激擁有的這些機會,當然我也是知道自己的努力也是沒有白費,多年的成長讓我而今也是有了更多的自信去面對社會。生活上也是有自己好的習慣,會經常的運動,來鍛鍊自己的身體有更充沛的精力來運用到工作和學習上。

  而今要離開學了,有懷念有不捨,同時也是知道要和相處多年的同學分別了,以後也是不知道是否還有再見面的機會,但是我也是去珍惜最後的這段時光,同時也是會繼續的來把自己以後去過好,為母校而爭光,把在校的所學去在崗位上來用好。不負多年來老師們的一個教導,讓自己在崗位去有一番的成績。

  畢業自我鑑定 篇7

  悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。轉眼間大學生活就要結束了,離校之前,該好好的給自己作個鑑定,及時給自己定位,規劃好未來。

  回顧過去,在學校、老師與同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這四年多的大學生活裡我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

  在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網路設計比賽,並獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師與同學們的認可。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂於助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

  在學習上,憑著對知識的渴望與追求,我一向嚴於律己,勤奮好學,成績優異,連續四年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養,涉獵了大量英語方面的課外書,並通過了國家英語六級考試。同時我還利用課餘時間閱讀了大量文學名著,拓寬自己的視野,並自學各類與平面設計相關的軟體,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

  當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今後的日子裡,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

  對於一名大四畢業生來說,離開校園踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。透過對這四年多的鑑定,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

  畢業自我鑑定 篇8

  除認真學習外,積極參加各項活動,代表本部門參加歌手大賽、配合其他同志參加服務技能比武,均取得了較好的成績,贏得同事的好評。

  在生活方面,崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。良好的學習氛圍,讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,同時我還積極參加單位的組織的。各項活動,以提高自己的綜合素質,為集體爭得了榮譽。

  在思想品德上,特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關係。隨著社會閱歷的增幾年的學習積累,我的思想漸漸成熟,考慮問題更加全面。同時很關心時事方面的知識,瞭解最新時事動態、關注專家的時事見解,這使我的思想覺悟也得到了很大的提高,提升了自我修養,提高了思想覺悟。當然,我也有自己的不足之處,比如考慮問題不夠全面;有時候優柔寡斷。在今後的日子裡,我會更加完善自己,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

  對於一名畢業生來說,離開校園就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。透過對學實踐,對自己有了一個更加系統地客觀地認識,我會更加明確自己的人生目標,以全新的面貌面向社迎接未來,邁好人生新旅程的下一步。

  畢業自我鑑定 篇9

  本人在貴校實習的每一天,我都努力地做好從學生到教師的角色轉換。穿著上大方得體,言談舉止上自然端莊,儘量的給學生一種親和力,和學生打成一片,用熱情,愛心去面對每位學生。

  在教學工作方面,積極服從學校領導的安排,認真做好每件事;每天堅持去聽課,認真學習每位老師的經驗;認真備課,用心修改教案,虛心聽取每個老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。

  在給xx班當代理班主任期間,儘量與學生形成良好的師生關係,熱情真誠面對每位學生,積極的和原班主任溝通,去了解他們,學習老師的管理經驗;從早、午讀的監督,到眼保健操、課間操的監督,課堂、課間紀律的管理等,都予以高度的重視,保證各項工作到位。

  在實習過程中,我也發現了自身在教學工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學生中建立起足夠的威信等,教學的基本功不紮實;在管理學生上還是經驗不足,耐性不夠,方法不恰當。

  實習對每位準老師來說,是至關重要的過程。透過本次實習,使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。在此,我由衷感謝貴校給我這次鍛鍊實習的機會。

  畢業自我鑑定 篇10

  兩年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟。

  透過四個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛鍊,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

  在實習中,我深深地體會到我們的同事如此的渴求成為一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽別人心聲的人。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為一名電腦維修員,面對渴求知識的眼睛,我精心學習、認真思考,用真誠的心對待每臺電腦,用清晰的頭腦理解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。

  這四個月來,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,實習中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。這四個月的實習,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  畢業自我鑑定 篇11

  即將畢業了,回想大學期間,四年中,它被描上許多色彩。但是“時光荏苒,光陰似箭,工欲善其事,必先利其器”。我學會了許多,也懂得了許多。畢業之即,對自已三年來的學習和生活作一個總結和自我鑑定。

  在學習方面:刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,掌握了專業相關的知識和技能,拿到了《助理電子商務師證》,《計算機一級b證》,《英語中級證》,自學photoshop、flash、dreamweaver等軟體。

  在學習方面,針對自己的專業,不僅僅鞏固了自己的專業知識,也增加了不少的社會閱歷,我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫,寫作等,用心參加各類班級活動。畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續發奮。

  在生活方面:我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用,這樣讓我成為一個樂觀,自信用心向上,穩重,負責,善於交際的人,此刻懂得擦乾眼淚,收拾傷痕,站起繼續勇往直前,前面的荊棘,不算什麼,路上的障礙,我每攀登越過一次,便往雲端靠近了一步。

  我覺得自己生活在一個群眾中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的潛質克服各種困難,更好地勝任將來的工作。

  在思想上:用心參與各項教學科研活動,不僅僅增加了自己的閱歷,道德素質的修養也得到提升,在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫忙他人,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  在生活實踐的過程中,我曾自主創業,曾當過銷售員,用心主動,職責心強,具有良好的組織交際潛質,注重團隊協作精神,在這些實踐中,我開闊視野,瞭解社會,深入生活,無限回味。

  眼下社會發展的迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要適應社會的發展,先要學會適應社會的發展要求,我堅信機遇定會留給有準備的人,正如是“千里馬”定會有伯樂發現一樣,我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。

  畢業自我鑑定 篇12

  電大兩年生活已接近尾聲,感覺十分有必要總結一下大專兩年的得失,從中繼續做的好的方面,改善不足的地方,使自我能更好的走好自我將來的路!

  學習成績好,但不是冒尖。在學習的過程中,我十分努力,所以收穫很多!首先是我端正了學習態度:因為我們讀電大不是全日制,是利用上班後的業餘時間,所以有些力不從心。剛開始時總是有些鬆懈。然而很快我就明白了,大學有很多東西值得學,所以開始抓緊一切時間的學。其次是極大程度的提高了自我的自學本事。由於大學的授課已不再像中學,教師是主角,而是基本靠自學。

  這就要求課後自我去鑽研並時常去書店和網上查一些相關資料。這樣,日積月累,自學本事得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來那裡的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。

  在學習時,以“獨立思考”作為自我的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的提高,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡,教師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。此刻我已經大二,正在寫畢業論文,更鍛鍊了自我的組織和寫作本事,受益匪淺。

  幾年來,一向在追求人格的昇華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一向期望自我也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自我有所幫忙,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能構成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情景下,我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。

  以前只是覺得幫忙別人感到很開心,是一種傳統美德。此刻我理解道理,樂於助人不僅僅能鑄造高尚的品德,並且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自我。回顧兩年,我很高興能在同學有困難的時候以往幫忙過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

  對於教師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有教師的幫忙,我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務,有了高尚的品德,就能正確認識自我所負的職責,在貢獻中實現自身的價值。

  社會實踐本事有了很大提高。大學兩年中,我把所學理論知識放在工作中,受益匪淺。積極參加班內組織的活動,這樣增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自我的交際本事,學到別人的長處,認清自我的短處。此外,還擔任了班委一職,加強了自我的職責心,組織本事也的到了鍛鍊。有時會感到累些,但樂此不疲,這既是壓力又是動力!

  畢業自我鑑定 篇13

  xx年的大學生活充實而緊張,我努力把自我培養成為一名社會所需要的人才。x年裡,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇於行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

  在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀。在思想上,要求進取上進,熱愛祖國、熱愛人民,在校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20年暑假,我在省市酒店實習,經過做服務生的工作使我更加深刻認識到,必須要投入到社會這所大學校自我才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份理解與應對,用感恩的心來應對周圍的世界,其實生活很完美!回顧過去,自我仍然有不少缺點,如創新本事還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以後的學習和生活中著重提高這些方面的本事,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

  我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自我的,答應別人的事必須按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇,所以從小學到大學一向與同學和教師相處得很好,並且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。

  畢業自我鑑定 篇14

  時間如此的短暫,三年的衛校從剛進入職高時的低落和茫然,到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這必將我人生中的新挑戰,轉換啦角色。這除啦要有較強的適應力和樂觀的心態之外,更重要的是得益於三年的學習積累和技能的培養。畢業之即,對自已三年來的校園生涯作一個鑑定。

  一、思想方面,本人有良好道德修養,並有堅定的`方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  二、學習方面,我一直勤奮學習,刻苦鑽研,透過認真地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得“優秀團員”、“三好學生”等榮譽,得到啦老師及同學們的肯定,樹立啦良好的學習榜樣。

  三、在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

  在衛校的第三年是我到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院裡學習。在醫院裡我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加啦與其他同學交流和向其學習的機會,鍛斂自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處,所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。

  我要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫學專業的學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。