比賽活動主持稿(彙編15篇)
在現實社會中，需要使用主持稿的情境愈發增多，主持稿是一門藝術，一般來說有固定的套路。相信寫主持稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的比賽活動主持稿，歡迎大家分享。
比賽活動主持稿1
1、主持人致比賽開幕詞
師：各位家長、親愛的小朋友們
幼1：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，叔叔、阿姨們
合：大家下午好！
師：你來我來大家來，歡天喜地展才華。今天參加幼兒園器樂比賽演出的有縣直各幼兒園的小朋友，在這裡歡迎他們的到來。在六一國際兒童節到來之際，幼兒園舉辦器樂比賽，目的是以藝術薰陶的方式，開發幼兒對音樂的天賦，這對兒童的健康成長有著極大的幫助。在這裡，首先要感謝縣委對幼兒園器樂比賽的關愛和大力支援，其次，要感謝家長們百忙中抽出時間來觀看比賽。因為小朋友有你的參與，會感到無比的自豪。
我縣慶祝六一兒童節器樂比賽文藝演出現在開始！
2、匯演節目串連詞
雖然外面是炎熱夏季，但幼兒園室內卻是春意盎然。因為幼兒園的一群小天使將用手中的樂器，演奏出春天的旋律。將春姑娘帶回，來為我們播撒希望的種子！你聽悅耳的器樂聲響起了，看呀，中（1）班的第一個快樂小天使蹦蹦跳跳，帶著小笛子，向我們走來啦！大家掌聲歡迎！一幼中1班XX小朋友為我們帶來的笛子獨奏“春天在哪裡”。
（小朋友出場）
小朋友們！剛才中一班XX小朋友表演的節目獲得了爸爸媽媽熱烈的掌聲，你們服氣嗎？（不服氣），好，有志氣，這不，看，有一位小朋友正摩拳擦掌準備挑戰上一位參賽者了。（好）下面，請欣賞一幼大1班表演的電子琴獨奏“找朋友”！掌聲歡迎！
（小朋友出場）
聽完剛才大1班XXX小朋友的精彩獨奏後，大家是不是覺得很精彩呢，現在讓大家來猜個謎語——有時彎彎像眉毛,有時圓圓像盤子；有時掛在樹梢上，有時落在半山腰。小朋友，是什麼呀？（月亮）對，潔白的月亮就像孩子們潔白的心靈，對生活充滿著憧憬！下面，請欣賞2幼中2班XX小朋友帶來的詩歌配樂朗誦《月亮》，掌聲歡迎！
（小朋友出場）
年齡雖小卻毫不遜色，一舉一動皆自信飛揚。小朋友們，是不是覺得精彩的節目才看了三個，不是很過癮呢，好，我們接下來欣賞我縣三幼XX小朋友的器樂表演“花開美又美”。
（小朋友出場）
孩子們表演的多神氣！多認真！家長朋友們，如果你真的感到很高興，就請再給他們一次熱烈的掌聲吧！下面我們接著欣賞三幼小朋友帶來鋼琴獨奏“愛麗絲”
（小朋友出場）
好，節目到這裡就告一個段落，接下來是評委評分時間，請聽評委點評。
本次幼兒園器樂比賽冠軍得主是來自一幼大1班XXX小朋友。她表演的節目是電子琴獨奏“找朋友”。亞軍是來自一幼中1班XX小朋友的笛子獨奏“春天在哪裡”，季軍是來自三幼的中1班XX小朋友，他表演的節目是器樂表演“花開美又美”。大家掌聲有請三位比賽獲勝者上臺領獎。
（小朋友出場上臺領獎）
結束語:在歡聲笑語中，我縣慶六一幼兒園器樂比賽文藝演出到此結束，比賽最後，祝小朋友們學習進步，節日快樂。也祝天下兒童健康成長，幸福開心！得獎的小朋友不要驕傲，沒有得獎的小朋友，要繼續努力，爭取下次做的更好！
讓爸爸媽媽為你而自豪！
比賽活動主持稿2
尊敬的各位領導，各位老師：
大家上午好！
為了弘揚師德風範，展現我校教師良好形象，提高師德修養，提升教育質量，特舉辦本次“弘揚博愛精神、鑄造高尚師魂”演講比賽，希望透過本次比賽，學習榜樣事蹟、交流教育體會，同時豐富教師們的文化生活，增強教師的責任意識。預祝各位參賽教師賽出水平、取得好成績。
為了保證本次比賽公平公正，我們聘請xxx、xxx作評委，並按演講內容、語言表達、儀態儀表、演講效果以總分100分評出一等獎一名、二等獎一名，三等獎一名，優勝獎若干。
蠟燭是老師的代名詞，燃燒自己，照亮他人，把自己的一切都奉獻給了學生。他們用愛點亮了孩子們的童心，請聽敬xx老師演講的《愛，在奉獻中閃光》。
“有一首歌最為動人，那就是師德；有一種人生最為精彩，那就是教師；有一道風景最為美麗，那就是師魂。”老師們，這一道美麗的風景，我們該用什麼去鑄就它呢？
請聽黃xx老師的《踏上三尺講臺的瞬間》。
教師是孩子心目中最神聖的職業，成為教師也是他們美麗的夢想。從無知少年成長為受人尊敬的師長，我們終於明白：那支粉筆寫下的是真理，擦去的是功利。
請聽趙林利教師演講的《長大後我就成了你》。
做教師很辛苦，做優秀的教師呢？可能有人說，更辛苦。但是從李x教師的演講中，大家可能會得到不同的答案。
下面請欣賞李x老師的演講《現德師風之責任》。
“教育如果沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有就不能成為池塘，沒有愛就沒有教育。”
對這句話，可愛的趙x老師有她個人獨到的詮釋，請欣賞她的演講《有愛就有未來》。
在平凡而偉大的教育工作中，愛是最美麗的語言，我們要用博愛之心關愛孩子，促進他們健康成長。
下面請欣賞楊xx老師的《因為有愛》。
一支粉筆三尺講臺，一腔熱血數度春秋，在座的各位老師淡薄名利、無私奉獻，默默耕耘侮人不倦，我們從心底尊敬你們、熱愛你們。
請聽杜xx老師演講的《向你們致敬》。
一名優秀的教師應該是教育有思想、工作有思路，用自己無私的關愛，鼓起學生理想的風帆。
現在請聽欣賞侯x老師的演講《奉獻來自崇高的師德》。
“師德”是教師之魂，簡單的兩個字份量卻很重，或許我們窮盡一生也書寫不完。但是我們願意無私奉獻，繼續我們普通而高尚的事業。
現在請聽張校長的總結演講《弘揚博愛精神、鑄造高尚師魂》
聽了剛才幾位教師的演講，我們再一次體驗了做一名優秀教師的尊嚴與自豪。我們應該以優秀教師為榜樣，學習他們獻身教育、甘為人梯的崇高境界。作為教育工作的普通一員，我們應該以德立教、愛崗敬業、忠於職守，以教育為樂，紮實工作，把全部的愛奉獻給教育事業，弘揚博愛精神，高揚師德旗幟。
比賽活動主持稿3
a:尊敬的各位領導、各位來賓、
b:各位老師、同學們：
b：大家下午好!
a：四月的江南，雨淡雲舒,嘉樹成蔭。
a：為了豐富學員的課餘文化生活，體現學員的精神風貌，展示活力與風采，市委黨校決定在全校範圍內舉行”魅力”杯卡拉ok歌唱比賽。
b：首先，請允許我介紹一下出席今天比賽的領導和評委。出席今天比賽的領導有(見名單)。
a：為了保證比賽的公平與公正，我們還特別邀請了市藝校三位聲樂老師及主體班四位學員共7人擔任本次比賽評委，他們是
b：請大家用最熱烈的掌聲表示歡迎!
下面宣佈比賽規則、評分標準和獎勵辦法。
b：接下來有請 班的 號選手 上臺，他的參賽歌曲是《 》，請2號選手作好準備。
b：今天，教工隊也為我們準備了精彩節目，請欣賞歌曲《 》，演唱者 ，掌聲有請。
b：音樂承載人生，歌聲唱響熱情。參賽選手到此都已一一亮相，接下來的時間就交給評委和統分工作人員。
a：下面，我們將為籃球比賽獲獎的代表隊和演講比賽團體獎獲得者頒獎。
a：下面宣佈，優勝獎獲獎選手名單： ，請黨校校務委員盧日才、黃衛東為獲得優勝獎的選手頒獎。
b：下面宣佈，市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比賽三等獎獲獎選手名單：，請黨校副校長楊龍文、紀檢組長項祥明為獲得三等獎的選手頒獎。
a：下面宣佈，市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比賽二等獎獲獎選手名單： ，請黨校副校長塗斌、吳傳文為獲得二等獎的選手頒獎。
b：下面宣佈，市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比賽一等獎獲獎選手名單： ，請常務副校長王勝弘為獲得一等獎的選手頒獎。
a：這次比賽能夠順利進行，要感謝學校領導和老師的精心安排、部署，感謝黨校為我們提供了這樣一個舞臺，
b：感謝所有工作人員的辛勤勞動，感謝各位參賽選手的積極參與，也要感謝教工隊的精彩表演，謝謝!
b：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎者表示祝賀。
a：掌聲響起來，我心中明白，你的愛將與我同在;掌聲響起來，我心更明白，歌聲交匯你我的愛。
b：六十次日出日落，多少回歡聲笑語，
我們在黨校大舞臺上共同演出的這一段華彩樂章即將落幕……。
兩天後我們又將揹負行囊，踏上新的征程。
a:才相逢又要離別，才相知又要分手。
b:兩個月的相逢雖然短暫，但是，我們收穫了太多太多。
兩個月的朝夕相處雖然只是人生長河中的浪花一朵，但是，我們畢竟從春走到了夏。
a：你的歌聲與笑臉將化成我生命中永不褪色的底片，太多的回憶將留給未來無盡的歲月，哪怕黑髮成霜，紅顏不再……
b：我們將在那遙遠的歲月裡，深情地記起，這裡曾經星光燦爛，這裡曾經歲月青蔥。
a：明天我們又將心懷夢想，揚帆遠航。
ab：讓我們祝福黨校、祝福咸寧，祝福祖國，讓我們彼此祝福。
ab：市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉ok比賽到此結束，謝謝大家!
比賽活動主持稿4
女：敬愛的老師
男：親愛的同學們
合：大家好!
男：金風送爽，又添喜慶，我們偉大的祖國迎來六十四歲華誕。
女：丹桂飄香，奏響旋律，我們晉華小學的師生祝福祖國生日快樂。
男：親愛的祖國，你創造了輝煌的歷史。
女：偉大的祖國，你養育了英雄的民族。
男：我深深愛戀著我的祖國母親
女：我深深依戀著我的祖國媽媽
男：你是昂首高唱的雄雞——喚醒拂曉的沉默
女：你是沖天騰飛的巨龍——叱吒時代的風雲
男：你是威風凜凜的雄獅——舞動神州的雄風
女：你是人類智慧的起源——點燃文明的星火
男：我自豪你的悠久，五千年華夏文明如珍珠燦爛奪目
女：我自豪你的堅強，一次次抵擋內憂外患曾苦難深重
男：我自豪你的光明，中華民族把自己的命運牢牢掌握
男：我自豪你的精神，改革勇往直前開放氣勢磅礴
男：我們要彈奏優美的旋律，送給你偉大的祖國
女：我們要彈奏深情的鋼琴曲，獻給你親愛的媽媽
合：祝福母親生日快樂!祝福祖國繁榮富強!
男：晉華小學“喜迎國慶鋼琴比賽”現在開始!首先，有請三(1)班同學演奏!
男：六十四年奮鬥不息，六十四年燦爛輝煌。六十四年的非凡成就振奮的是一顆顆華夏兒女的赤子之心!請聽班的同學為我們帶來鋼琴曲：
女：六十四年前的十月，祖國獲得了新生;六十四年的風雨路程，祖國又有了翻天覆地的變化。我們沒有理由不愛我們偉大的祖國。
男：請聽xx班同學為我們演奏：
女：請聽xx班同學為我們演奏：
男：接下來請聽xx班的同學為我們演奏：
男：最難忘的，是一九四九年的那個秋天，天安門廣場上，歡樂的人群聯成了紅彤彤的一片;最難忘的，是開國大典的那個夜晚，滿天的禮花中，依稀可見無數先烈們欣慰的笑顏!
女：請聽xx班同學為我們演奏：
男：接下來請聽班的同學為我們演奏：
女：請聽xx班同學為我們演奏
女：今天的我們，生活在一個紅紅火火的金秋十月，我們應知今天的幸福生活來之不易。我們作為新一代的接班人，更要為中華之崛起而讀書。願我們的祖國永遠的偉大富強，願我們祖國的明天更加美好。
女：請聽xx班同學為我們演奏
男：今天，我們是祖國的花朵;明天，將是共產主義的接班人。擔當起建設祖國的重任。請聽xx班同學為我們演奏：
女：攀爬過歲月的脊樑，滄桑印證著我們求索的腳步。半個多世紀的風雨，六十多載的崢嶸歲月，光榮著子孫們心中的夢想。穿越那五千年悠悠歲月和六十多載的繽紛花季，億萬炎黃子孫的心中永遠有一個美麗的中國夢!
男：請聽年級班同學為我們演奏：
男：祖國日漸強大，人民日漸幸福，中國在共產黨的領導下煥發出勃勃生機，看吧，田野裡谷浪翻騰，城市裡高樓林立，校園裡書聲朗朗，道路上車水馬龍!太平盛世，一片歡騰!請聽年級班同學為我們帶來鋼琴曲：
男：老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
女：接下來請聽年級班同學為我們演奏：
結束語：
男：夥伴們，我們要聆聽老師的教導
合：好好學習，天天向上。
女：同學們，我們要牢記老師的囑託
合：鍛鍊本領，增長才幹。
男：祖國在花海中前行，我們吹起號角敲響鑼鼓
女：祖國在春風中前行，我們攀登高峰掌握科技
男：用我們的雙肩托起祖國明天的希望
女：用我們的雙手創造祖國未來的輝煌
合：讓偉大的祖國永遠屹立在世界的東方!
男：晉華小學“喜迎國慶鋼琴比賽”到此結束!
比賽活動主持稿5
尊敬的各位來賓、老師、親愛的同學們：
鮮花、綵球、笑臉匯成歡樂的海洋，
笑聲、歌聲、舞聲奏響希望的樂章。
在這充滿喜慶祥和的節日裡，我們歡聚在一起。
舉行娜荷雅兒童舞蹈專場
從20xx年到現在，娜荷雅在您的陪伴和支援下已走過了兩年的時光 在這兩年裡我們一同沉浸在舞蹈的歡樂海洋中，
一個階梯，一個階梯的享受舞蹈帶給我們的所有美好。
並且渴望展現最真的自我!
今天娜荷雅搭建了全面發展，培養特長，彰顯個性的舞臺。
讓娜荷雅苗苗們在藝術的廣闊天地間不斷地進步和成長。
(開場秀——我們在一起)
今天的舞蹈專場主題為塔娜和她的同學們
下面塔娜老師及同學們將以飽滿的熱情為您呈現舞蹈的無窮魅力``````
舞蹈是什麼?舞蹈是有節律的，表達人的內在心態，
反映社會現實生活的一種藝術。
舞蹈的獨特之處正在於它以人體的動態深刻的折射出人情， 人性和人生的真諦!學習藝術的孩子都是善良的孩子,
因為他們學會了分辨美醜,懂得什麼是美好的.
舞蹈就是這樣美妙
舞蹈也分很多種表現形式：
現代舞就是其中之一，現代舞是一種由內在情緒帶動肢體運動的表現手法 強調反映現代社會中的人，事，物。
下面就有請同學們為我們帶來現代舞蹈表演集——現在的我們。
愉快的歌聲洋溢著舞會的喜慶，優美的舞姿表達著歡樂的心情。 願歡歌和笑語與我們同在，讓幸福和快樂與大家同行。
請欣賞由週四小童班為我們帶來的歌舞表演
第一個節目：(蟲兒飛)
表演者：
看那群快樂的小夥伴們，你拉著我的手，我拉著你的手。
笑聲中我們一起奔跑，我也喜歡你，你也喜歡我!
請欣賞週六小童班為我們表演的舞蹈《我可喜歡你》
第二個節目：(我可喜歡你)
表演者：
他們是破土而出的幼苗，茁壯地成長在祖國的懷抱。
他們是一群快樂的小茉莉，在金色的陽光下盡情歡笑。
請看週五小童班為我們表演的舞蹈《小茉莉》
第三個節目：(小茉莉)
尊敬的各位來賓。敬愛的老師，親愛的同學們
我們的晚會在優美的旋律中就要接近尾聲了。
在這裡我們要向對這次匯演給與大力支援的同學們,家長們表示衷心的感謝， 感謝為這次匯演做出貢獻的各界人士 謝謝大家的支援!
娜荷雅兒童舞蹈專場---塔娜和她的同學們 彙報演出
合：到此結束，
祝大家晚安，我們再見!
再見!
比賽活動主持稿6
合：尊敬的各位領導、親愛的老師、敬愛的同學們，大家下午好!
女：我是主持人
男：我是主持人
女：金秋桂花，在花好月圓的夜晚競相開放;
男：五星紅旗，在孕育希望的晨曦冉冉升起。
女：秋天是浪漫的季節，秋天的每一片落葉、每一縷秋風彷彿都寫滿著詩意;
男：秋天是成熟的季節，秋天的每一簇鮮花，每一滴秋雨似乎都充滿著豪情!
女：十月的驕陽，如火如荼，那感激祖國的心，把豪放與熾熱的情揮灑大地。
男：十月的國旗，如日中天，那熱愛祖國的心，把真摯與熱切的愛撒滿人間。
女：十月，我們領略豐收的喜悅;
男：十月，我們唱響愛國的詩歌!
女：帶著對祖國母親無限的讚美與熱愛，我們 走進十月; 帶著對中華民族無限的崇敬與虔誠，我們 走進十月。 男：帶著對祖國和平崛起之前途的喜悅，我們 走進十月; 帶著祖國對我們這一代無限的期望，我們 走進十月。
女：今天,我們歡聚在這裡，走進十月，與金秋相約，一起參加由贛縣二中舉辦的八年級詩歌朗誦比賽，讓我們一起在紅色的詩海里暢遊，讚頌我們偉大的祖國!
男：我宣佈，贛縣二中愛國主義教育活動 八年級詩歌朗誦比賽——
合：現在開始!
女：同學們，讓我們在詩歌中許下心願，祝福我們的祖國繁榮昌盛，祝福祖國的明天更加美好!
男：最後，在中秋國慶雙節之際，祝大家節日快樂，全家幸福!謝謝!
比賽活動主持稿7
各位領導、各位隆塬的精英們：
下午好!
攀爬過歲月的脊樑，輝煌印證著我們求索的腳步，五年的風雨，五年的崢嶸，光榮著隆塬人心中的夢想，在南國瑰麗的大地上，聳立起地產行業的一支新秀，我們驕傲我們與隆塬一齊成長!在她五週歲生日到來之際，我們組織了這次以“與隆塬一齊走過的日子”為主題的演講比賽。
我們十分榮幸地邀請到了董事長王海雄先生和總經理王海霞女士在百忙之中出席我們的活動，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。(掌聲)
接下來，請允許我介紹本次活動的評委，他們分別是：黃秋玲、鄒碧強、陳黎欣、劉彬、李德新、馬鳴蔚、駱亞中、李吉強感謝他們的傾情參與!(掌聲)同時，也要感謝給予比賽大力支援的辦公室兩位主任鄒碧強先生和李吉強先生和辛勤籌備本次活動的相關負責同志。(掌聲)這次活動，一共有83位選手報名，63位選手參加初賽，並邀請了部門領導、區域總監等相關人員擔任評委，經過層層篩選，最終評出21名錶現優秀的選手參加這天的決賽。他們是：
深圳區域：陳樂琴、盧靜萍、康輝、李雄、周波、李恩寶、彭進華、丁慶龍、黃蓉、陳花梅、燕林波
惠州區域：佘夢丹、丘創成、田園園、韓德尚、邱慧玲、陶紅芹、餘爭春、曾瑛琳、李舒香、李日偉
下面，我宣佈一下比賽規則和評分標準：(滿分為100分，分為四大塊進行評分)：
1、儀表形象：(10分)
1)著裝整齊，大方得體;(5分)
2)姿態自然，動作恰當。(5分)
2、演講資料：(45分)
1)主題鮮明，貼合主題資料。(15分)
2)資料充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)
3)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(15分)
3、語言藝術：(15分)
1)發音標準，流利。(5分)
2)節奏處理得當。(5分)
3)表現力、應變潛力強，能活躍氣氛。(5分)
4、演講技巧：(30分)
1)感情充沛、真摯，基調與演講資料相貼合。(15分)
2)對演講資料的熟練程度。(15分)
5、評分規則：
1)演講時間為5~8分鐘。不足時、超時扣1分，均以10秒為計時段，不足10秒按10秒計算。
2)要求用普通話進行脫稿演講，不脫稿扣5分。
3)評委明確給出每部分評分，由工作人員進行最後加總，取平均分為選手比賽成績。
4)大眾評委20名，由業務部門與職能部門各10名組成，舉紅牌表決，每人記2分。
5)總記分方式：評委70%+大眾評委30%，按成績排行分前五名(有總分並列取前五名)。
最後，我們把掌聲送給即將上場的21位參賽選手。他們將滿懷最真摯的情感，用美的語言，去描繪他們與隆塬一齊走的完美時光。(掌聲)
感謝各位選手的精彩演講，感謝王副總的.精妙點評，下面公佈本次演講比賽的獲獎名單。
獲得三等獎的是：xxx；xxx；xxx；xxx；xxx；
獲得二等獎的是：xxx；xxx；xxx；xxx；xxx；
獲得一等獎的是：xxx；xxx；xxx；xxx；xxx；
祝賀以上獲獎選手!榮譽證書和獎金將於年終總結大會時一併頒發。
本次演講雖然結束了，但我們每個人在人生中的比賽還將繼續。願朋友們都能成為工作和生活中的勝者。演講比賽到此結束，謝謝大家!
比賽活動主持稿8
A：尊敬的各位領導
B：各位來賓
C：敬愛的老師
D：親愛的同學們
ABCD：下午好！
A：為發揚愛國主義熱情，貫徹落實素質教育
B：為活躍校園文化氛圍，更多地發現人才
C：在學校中學部和高中部及藝體組教師的組織下，在學校領導的大力支援下，海天學校20xx年首屆中學生“記憶中的歌聲”歌詠比賽經過激烈的決逐已經選出優勝選手
D：是的，今天將在這裡舉行決賽和頒獎儀式。首先請允許我介紹一下出席今天比賽的領導和評委老師
D：請大家用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎！
A：本次比賽設立一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎7，另外今天還將進行合唱比賽，在合唱中另選出一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名，組織獎1名。
B：現在就讓我們先看看是哪幾位同學進入今天的決賽現場，有請所有的參賽選手上場，（播放同一首歌的音樂按比賽順序排列出場，每個參賽選手用一句最簡單扼要的話來表示決心，合唱節目的請派一名代表）。
A：謝謝，謝謝各位選手。請選手們退場。剛才我們都聽到了每位選手的心聲與決心，都是發自肺腑之言。現在大家都不想再聽我多說了，選手們也在後場躍躍欲試，老師，同學們，讓我把話筒交給今天真正的主角！我宣佈：海天學校20xx年首屆中學生“憶往昔”歌詠比賽現在開始！首先將要進行的是合唱組的比賽，第一支參賽隊伍是高二理科班的同學們，他們的參賽曲目是合唱《同一首歌》，請欣賞。
節目1：大合唱《同一首歌》表演單位：高二理科班全體
節目2：大合唱《明天會更好》表演單位：高一2班全體
D：海天建校以來，發生了翻天覆地的變化。海天人，精神百培，生活變得越來越甜蜜；海天人，步伐矯健，道路越走越寬廣！讓我們真誠的祝願海天的明天會更好！下面，請欣賞大合唱《明天會更好》，演出單位：高一2班全體
節目3：大合唱《五指山歌》表演單位：初二3班全體
A：五指山歌是解放戰爭時期流行於廣東海南島革命根據地的黎族x歌，歌曲以意境深遠、回答式的歌詞和清新優美深邃的曲調，抒發了黎族人x對紅軍、毛主席的愛戴和擁護。全曲發展層次分明，最後以上揚的曲調結束，曲終意未盡，幽遠甘美的歌聲，似乎還在人們耳際迴旋，令人回味無窮！請欣賞合唱《五指山歌》表演單位：......
節目4：
1、合唱《眾人劃漿開大船》
2、合唱《友誼地久天長》表演單位：高一3班
C：團結就是力量，團結就是勝利，團結就是未來，我們海天人應有紅軍過草地，爬雪山般團結精神，讓我們團結在海天周圍，共同進步，發展！請聽合唱《眾人劃漿開大船》。表演單位：......
x舞蹈《洗衣歌》表演單位：校舞蹈隊
C：老師，同學們，這次以集體名義參加比賽的一共有四個參賽隊伍，從這次參賽中我們可以看的出來他們具備著一種團結向上的集體精神，同時更少不了班主任幕後的辛勤汗水。所以在這裡，我提議向那些一直默默無聞、辛勤工作的老師們獻上最熱烈火的掌聲！謝謝大家！那麼接下來將要進行的是個人參賽專案，在比賽前我們先來欣賞一段優美的藏族舞蹈，掌聲有請校舞蹈隊的同學們。
節目1：《晚霞中的紅蜻蜓》表演單位：初三2班何雅慧
A：藏族是一個能歌善舞、熱情奔放、喜愛運動的x族。藏族人x除了平時利用放牧或節假日唱歌跳舞、自樂自娛外，還在每年的夏秋季節，在草原上水草豐美、牲畜膘肥體壯的時候，姑娘們都會甩著長長的衣袖跳起優美而歡快的舞蹈......
B：是的，欣賞完一段優美的舞蹈之後接下來將要上場的是1號選手初三班的何雅慧同學，她參賽的曲目是《晚霞中的紅蜻蜓》掌聲有請。
節目2：《薩拉姆毛主席》表演單位：初二1班何頂頂
我們是炎黃的子孫，五千年來，黃河母親哺育我們，伴我們成長，不僅是一切的歷史不言而喻簽證了我們的的身份，更是因為我們都有顆愛國的心。請聽歌曲《我的中國心》。表演者......
節目3：《童年》表演單位：初二3班曾維夢、鄭益
D：當過去的時代漸漸模糊，當生命的小舟划向新的彼岸，我們在時間的隧道中穿越，我們發覺，那些珍藏在心裡的回憶，從來都不曾遠去......請聽歌曲《童年》
節目4：《家鄉》表演者：高一3班夏素萍
C：藍藍的天上白雲飄，白雲下面馬兒跑，熟悉的歌詞總讓我們想起美麗遼闊的大草原，接下來就讓我們隨著這優美動人的旋律一起到大草原上雲遊一番，請聽歌曲《家鄉》
節目5：《輕輕的告訴你》表演者：高一3班葉招珠
B：不要問我太陽有多高，不要問我星星有幾顆，歲月如歌，曾經有多少記憶中的歌聲伴隨著我的你我的童年，就讓我輕輕的告訴你吧！請聽歌曲《輕輕的告訴你》，表演者......
節目6：《風中有點雨做的雲》表演單位：高一（1）班金卷子
D：曾經困擾、悲傷徘徊在我們身旁，如今歡樂、彩虹閃亮在我們面前，讓我們將一切不快樂變成空中的雲朵漂去，留下宣揚、生動的我們。
x嘉賓表演節目：舞蹈《喜雨》表演單位學前班孩子們
B：真是唱的好，一曲風中有朵雨做的雲，把我們所有的學習困苦都變做了雲彩隨風而去。
C：是啊，接下來還有更令人振奮的事，今天我們還特邀到了小學部學前班的小朋友們，他們將要為我們獻上舞蹈《喜雨》，下面就讓我們以熱烈的掌聲請出這些可愛的小朋友們。
節目7：《同桌的你》表演單位：高二理科班孫明
（A）時光的河流，靜靜的流淌。沖走了多少美麗與哀愁，也帶來了無數眼淚和歡歌。
（D）生命中，總是那往事最真；夢迴時，多少情景依稀。舍不下，更揮不去，放不開。
（A）往事如風，雖是輕輕拂過，卻將最寶貴的一縷永遠吹入我們的心底。
（D）今天的我們，何不將記憶裡昨天的河水，灌溉在我們今天的心田。
（A）讓過去純真的笑容、難忘的旋律，重新回到我們的夢境中和現實裡。兒時的x、童年的遊戲、發黃的小人書、同桌的女孩……請聽歌曲《同桌的你》表演者：......
節目8：《星星點燈》表演單位：高二理科班溫漢先
B：學生時代誰不曾有過迷茫和無助，讓年幼無知的我們在北極星般的老師正確指引下邁步、成長！
節目9：黃梅戲《扮皇帝》表演單位：高一3班陳慶秀、呂靈
A：黃梅戲源於湖北省省黃梅縣，是由採茶調發展而來，也稱作黃梅調。如今是全國五大劇種之一的地方戲，它的曲調深受廣大人x喜愛。現在就讓我們一起來欣賞黃梅戲《扮皇帝》，表演者......
節目10：《搖太陽》表演者：高一3班
x嘉賓節目：獨唱《拾稻穗的小姑娘》表演者：學前班許嘉慧
今天我們邀請的第二位表演嘉賓是剛剛獲得20xx年全國“蒲公杯”幼兒組歌唱比賽一等獎的小朋友，有請許嘉慧小朋友上場，許嘉慧小朋友你今天將給我們大哥哥，大姐姐們唱一首什麼歌啊？請欣賞！
節目11：《故鄉的雲》表演單位：初二（2）班黃彥橦
大家是否還記得，在80年代一個春節晚會唱響了每家每戶，那就是費祥演唱的《故鄉的雲》，接下來請欣賞歌曲《故鄉的雲》
節目12：《漁家姑娘在海邊》表演單位：初二3班曾維夢
節目13：《同桌的你》表演單位：高一1班
節目14：《長大後我就成了你》表演者：高一3班呂靈
教師是園丁，教師是蠟燭，教師是粉筆。讚美教師的話太多太多，但我們都想成為象你這樣無私、寬容的人。請聽歌曲。
節目15：《中國人》表演單位：高一3班康攀
B：五千年的風和雨啊藏了多少夢x的臉黑色的眼不變是笑容，
A：一樣的血一樣的種讓我們手牽著手不分你我昂首向前走
讓世界知道
AB：我們都是中國人！
A：請聽歌曲《中國人》表演者：。
節目16：《洪湖水浪打浪》表演單位：初一（1）班
D：有一首歌，它是六十年代的青年人為之怦然心動，
C：歲月雖逝，世界已改，但只要歌聲響起我們仍禁不住熱血湧動，
D：心中泛起無可名狀的波瀾，因為這些旋律挾裹著我們一段寶貴的生命，承載著我們青春年華的無盡悲歡。
C：朋友，如果你也從歌中的那段歲月走過，這些歌曲便是獻給你的。
D：請聽歌曲《洪湖水浪打浪》表演者：......
ABCD出場：
A：老師，同學們，我們的比賽選手到此時都已一一亮相了，接下來我們把時間交給評委老師和統分老師。
B：這次比賽能夠如此順利地進行，當中少不了老師，同學們的參與，也少不了各位領導的大力支援，特別是今天場內的工作人員，在這裡我代表主辦單位向這些默默無聞、辛勤工作的老師、同學們致予最忠心的感謝！
C：接下來的節目就是送給我們最敬愛的老師和同學們，請欣賞傣族舞蹈表演單位：學生會文娛部長符秀容
D：今天學生會的同學們也給我們準備了精彩節目，請欣賞歌曲掌聲有請！
ABCD出場：
A：老師、同學們緊張而又令人激動的時刻到了，首先掌聲請出所有的參賽選手入場（音樂），我覺得這次比賽的每位選手都竭盡所能，發揮的很好，不論結果如何我想同學們都不會感到遺憾，比賽重在參予。
B：是的，好了現在就讓我們來看一看今天獲獎的名單，首先我們請出領導嘉賓
D：再次感謝兩位嘉賓，好，接下來掌聲有請領導嘉賓
C：感謝兩位嘉賓，接下來，將要頒發獲二等獎的名單。
A：最令人振奮，最令人激動，最令人......真是無法用言語來表達我此刻的心情，
A：尊敬的各位領導
B：各位來賓
C：敬愛的老師
D：親愛的同學們
A：今日花似海，
B：今日歌如潮，
D：今日是歌舞的海洋，
C：今日是我們的盛會。
B：讓我們珍惜青春年華，在奮鬥中領悟青春的瑰麗和人生的真諦吧，用滿腔的x和熱血共同創造我們的美好未來！
A：讓我們擔負起振興祖國的歷史責任，用堅定的信心支撐起中華x族的精神脊樑，為實現中華x族的偉大復興努力奮鬥
D：海天學校20xx年首屆“憶往昔”歌詠比賽到此結束，謝謝大家！
B：讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領導、嘉賓退場。
x舞蹈《洗衣歌》表演單位：校舞蹈隊
C：老師，同學們，這次以集體名義參加比賽的一共有四個參賽隊伍，從這次參賽中我們可以看的出來他們具備著一種團結向上的集體精神，同時更少不了班主任幕後的辛勤汗水。所以在這裡，我提議向那些一直默默無聞、辛勤工作的老師們獻上最熱烈火的掌聲！謝謝大家！那麼接下來將要進行的是個人參賽專案，在比賽前我們先來欣賞一段優美的藏族舞蹈，掌聲有請校舞蹈隊的同學們。
節目1：《晚霞中的紅蜻蜓》表演單位：初三2班何雅慧
A：藏族是一個能歌善舞、熱情奔放、喜愛運動的x族。藏族人x除了平時利用放牧或節假日唱歌跳舞、自樂自娛外，還在每年的夏秋季節，在草原上水草豐美、牲畜膘肥體壯的時候，姑娘們都會甩著長長的衣袖跳起優美而歡快的舞蹈......
B：是的，欣賞完一段優美的舞蹈之後接下來將要上場的是1號選手初三班的何雅慧同學，她參賽的曲目是《晚霞中的紅蜻蜓》掌聲有請。
感謝大家的欣賞。
比賽活動主持稿9
合：尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們，大家好!
男：新年的腳步悄悄來臨，20xx年即將翻過這最後一頁，此時此刻讓我們與中華經典詩文相約!
女：在這詩文的國度裡，有四時美景，有百花芬芳。
男：在這詩文的國度裡，有昂揚的奮發，有蓬勃的希望。
女：有濃郁如酒的情感，有廣闊如海的心靈。
男：有繽紛飛揚的思緒，有激情萬丈的歌唱!
女：在這樣一個冬日裡，讓這些篇章溫暖我們，讓一切美好的情感在詩文中如花綻放。
男：在這樣一個冬日裡，讓我們以情感作酒，詩歌當杯，共赴一場流光溢彩的情感盛宴。
合：下面我們宣佈學校“迎元旦，慶新春”中華經典詩文朗誦比賽現在開始!
過渡語：
女：首先有請701班阿基米德小組為我們朗誦《熱愛生命》，請702班行星小組做好準備。
男：感謝阿基米德小組為我們帶來的《熱愛生命》，接下來有請702班行星小組，他們朗誦的篇目是《中華少年說》，請703班團結小組做好準備。
結束語：
男：總有一種激情讓我們感動，總有一種生活令我們嚮往
女：總有一種力量讓我們奮進，總有一種精神令我們昂揚
男：同學們：祖國在騰飛，我們應該緊跟時代的發展，努力學習，熱愛祖國燦爛的文化，為祖國美好的明天而奮發圖強!
女：在今後的學習生活中，這些經典詩文將化作拼搏的精神動力推動我們前進!
合：今天的“迎元旦，慶新春”中華經典詩文朗誦比賽到此結束，謝謝大家!
比賽活動主持稿10
A：尊敬的各位領導，老師
B：親愛的同學們
合：大家晚上好！
A：我是主持人何俊傑
B：我是主持人劉璐
A：首先請允許我為大家介紹今天到場的各位嘉賓與領導，他們分別是：天津商業大學寶德學院心理健康諮詢中心：孔慧敏教授
B：天津商業大學寶德學院心理健康諮詢中心：李津涵老師請大家以最熱烈的掌聲對他們的到來表示真摯的歡迎和衷心的感謝！
A：心靈似一曲優美的旋律，舞動著花季年化
B：心靈似一個美妙的音符，跳動著百態人生
A：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這青春與夢想匯成的舞臺，我們曾經相聚在“第五屆心理劇大賽”的現場，共同演繹燦爛而美好的夢。
B：心理劇大賽自開創舉辦以來，大學生心理健康協會已經成功舉辦過五屆心理劇大賽，它也是我們心協有代表性的品牌活動之一，活動也得到了天津商業大學寶德學院團委的大力支援。
A：今天我們很榮幸的邀請到“第五屆心理劇大賽”一等獎的獲得者，外國語言文學系的《夢醒》組合。
B：一個又一個的夢分散在看不見的昨天。夢中的世界像一幅畫。夢醒時分。會有怎樣的感觸？下面請欣賞，掌聲有請他們。
A：同學們，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表演。
B：同學們，剛進大學校園的你們是不是不適應離開父母的身邊的生活而獨自傷心，是不是不適應宿舍集體生活而獨自難過，是不是不適應學習上沒有高中老師那樣細心的指導而失落。
A：下面，有請心理健康諮詢中心，孔慧敏教授為大家講解同學們所面臨的心理問題。
B：掌聲歡迎！
A：聽完了孔主任的精彩講解，相信大家收穫了很多，哪位同學能談一談自己的感想。
B：謝謝剛才同學們的踴躍發言。
A：相聚的時間總是這樣短暫，在我們的歡笑聲中今天的心理講座也接近了尾，當我們陶醉在演員們的真情演繹，就讓我們把最熱烈的掌聲獻給每一個辛苦努力地演員和那些幕後默默付出的工作人員。
B：今天我們共同度過這美好的時光，就讓我們將這份快樂帶給明天，帶給未來的我們。演繹青春，綻放魅力，感受心靈的巨大魅力，在今後的日子裡，我們將以昂揚的鬥志，不懈的努力，譜寫校園文化的新篇章。
A：我宣佈，此次心理講座活動
合：到此結束！謝謝大家
B：請同學們有序離場。
比賽活動主持稿11
尊敬的各位領導，親愛的老師們，同學們:
大家x好!
1、我國自古以來是一個多民族的國家，各個民族勞動、生活在這片遼闊而富饒的土地上，各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化。
2、我們學校是一個各民族學生與老師和諧相處的大家園。
1、今天我們在這裡舉行烏魯木齊市73中學民語系“講法制、防滲透、促團結”雙語演講比賽活動，我們感到非常激動。
2、下面我榮幸的向大家介紹今天參加此次活動的領導：他們是：阿布列子書記、孫新民校長、李樂平校長，艾則子主任，美麗古麗主任，阿里木主任大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
3、下面有我來為各位介紹今天的評委老師，他們是：
掌聲響起來，謝謝我們的評委老師，今天你們辛苦了。
下面請我們學校黨支部書記阿布列子書記給我們為此次活動致辭。
1.下面我宣佈，“講法制、防滲透、促團結”演講比賽現在開始
2.我們多麼幸運，因為和許許多多不同民族生活在一起。下面有請一號參賽選手，七年級7班的迪麗孜巴他演講的題目是“民族團結一家親”
1.團結統一、愛好和平、請老勇敢、自強不息，下面有請我們二號參賽選手八年級七班，艾麗努爾，同學他演講的題目是“民族團結手拉手”
2.新疆自古以來就是中華人民共和國不可分割的一部分、在中華民族這個大家庭，各族人民親如一家，下面我們有請3號參賽選手七年級七班的，孜拉來，同學。他演講的題目是“56個民族一家親、團結之花永盛開”
1.我們的比賽進行的如火如荼，參賽選手們都很緊張，為了緩解大家緊張的神經，下面我們來欣賞由七年級(7)班的同學為我們帶來的維吾爾族舞蹈《黑眉毛的姑娘》
2.正是因為我們生活再多種人類、多種民族、多種文化中我的內心還是深深的記著那夫人說的話
下面有請我們的4號選手九年級(7)的努爾比耶同學，他的演講題目是“天山青松、根連根、新疆兒女心連心”
民族團結一家親xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx56個民族，56種習俗，56種語言，56種文化把祖國的大地裝扮的五彩斑斕，把祖國的天空描繪的壯麗燦爛
下面有請我們的5號選手八年級(7)的哈麗米熱同學，他的演講題目是“民族團結一家親”
1.中華民族生生不息、靠的是各民族團結友愛。
2.下面有請我們的號選手九年級(7)木巴拉克同學，他的演講題目是，“讓民族團結之花處處盛開”。
3.今天的比賽進行的非常激烈，選手們也發揮的非常好，在我們的評委為我們算名次的同時，讓我們再欣賞又八年級(7)班同學們給我們帶精彩的維吾爾族舞蹈。
比賽活動主持稿12
各位領導，各位來賓，各位參加本次鋼琴邀請賽的同學們，大家下午好：
泰州一百第二屆“金色童年杯”鋼琴邀請賽即將拉開帷幕，首先非常感謝金色童年兒童專業攝影、牧野琴行、泰無聊網站以及“快樂星貓”泰州一百直營店對本次活動的大力支援和幫助!下面我來介紹一下本次活動的評委，他們是：
畢業於南京師範大學音樂教育專業 現為牧野琴行校長的田勇先生
畢業於巴黎高等音樂學院現為牧野琴行鋼琴教研室主任的孫斌先生
畢業於鹽城師範大學音樂系現為牧野琴行鋼琴教研室副主任的王娟女士 讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
琴鍵擊打出華美的篇章
如孩童的夢想，伴著蝴蝶翩翩起舞。
如浮雲的自由，清風伴侶，夢若神仙。
如滴水的壯闊，滴透頑石……
沙灘上，我們用腳丫描畫著清爽海風美好
白紙上，我們用蠟筆描繪太陽小山的豔麗與青峻
鋼琴上，我們用指腹擊打著歷史的沉著
也許我們沒有貝多芬的卓越，沒有朗朗的激昂，沒有肖邦的震撼。但是懷著夢想的我們無所畏懼，因為音樂是我們的友伴。是我們的小小多啦A夢，帶著我們撐著竹蜻蜓，飛到未來的未來。
本次活動經過激烈地初選，有十六名選手順利地進入了今天的決賽。在活動開始之前，我先來宣佈一下本次決賽的規則：首先是十六進六，然後六名選手再進行最後的角逐，決出本次比賽的一、二、三等獎。本次比賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優勝獎十名。
下面我宣佈泰州一百第二屆“金色童年杯”鋼琴邀請賽正式開始。
請1號選手張婧琳上臺表演，她表演的節目是《圓舞曲》請2號選手徐文琦做準備
請2號選手上臺表演，他表演的節目是《梁祝》請3號選手王梓做好準備
請3號選手王梓上臺表演，他表演的節目是《繡金匾》請4號選手彭芃做好準備
童裝秀到此結束!(王瑩播讀品牌介紹)
鋼琴作為一種西洋樂器，在我國也是廣為流傳，極具相當的影響力。鋼琴音樂作為高雅藝術,無論是從兒童的智力啟蒙、開發,還是業餘愛好,一技之長的培養、發展一直到高層次的藝術修養,已經得到了越來越多人們的青睞,成為人們精神生活不可缺少的一部分。因此舉辦本次鋼琴邀請賽的目的，也正是為廣大少年兒童提供一個展示、學習、交流和提高的平臺，藉此進一步培養和提高人們對高雅藝術的欣賞水平和鑑賞能力，同時也希望給廣大少年兒童帶來一場高品位的藝術享受，度過一個別樣的有意義的六一兒童節!接下來，我宣佈進入決賽的小選手名單，他們是：
…………
讓我們向他們表示最熱烈的祝賀!我們將從這六位選手中選出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名!最終花落誰家，請大家繼續欣賞
比賽活動主持稿13
朋友們，從今天開始，從這裡開始，兩位新人就要踏上人生新的旅程了，
想想過去，想想未來，想想將要拼搏和奮鬥的感慨，
前方的道路可能有雨雪，也可能有塵埃，我想更多的是陽光為他們照耀，鮮花為他們盛開，
朋友們，讓我們把最真誠的祝福和祈禱化做熱烈的掌聲吧，
祝願他們的人生一步一步輝煌、一步一步精彩。
好的，新人的結婚典禮到此結束。
下面有請新郎新娘的父母和親朋到舞臺中間來一起合影留念，記住這美好的瞬間！
比賽活動主持稿14
女：親愛的同學們，
合：大家晚上好！
男：夢想是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生；
女：夢想是海里的燈塔，永不疲倦地指引遠航的船兒；
男：今天，我們歡聚一堂；
女：讓我們為夢想插上頑強的翅膀，帶領我們翱翔，
男：讓我們用夢想的翅膀承載青春的心，讓青春與夢想齊飛。
合：××中學“放飛夢想，健康成長”演講比賽決賽現在開始。
男：我是主持人
女：我是主持人
男：首先請允許我介紹今天到場的領導和評委們，他們分別是：
女：讓我們用熱烈的掌聲向他們的到來表示歡迎和感謝！
男：參加這次比賽的選手他們分別是來自中專部13級，14級和藝校的同學們，讓我們用熱烈的掌聲鼓勵他們，預祝他們在這次比賽中賽出水平，賽出風采！
下面有請 講話。
掌聲有請
男：一個民族要有自己的精神；
女：一個國家要有自己的夢想；
男：我們要因為夢想而堅定信念，我們要因為夢想而刻苦學習；
女：我們要因為夢想而鬥志昂揚，我們要因為夢想而奮發成才。
女：下面由我來宣讀本次演講比賽的規則：
1、演講緊扣主題，內容鮮明深刻，語言生動流暢
3分
2、演講時間最長不超過6分鐘，最短不低於4分鐘，超時或不足時
扣分； 0.5分
3、演講必須全部脫稿，以普通話演講； 0.5分
4、演講者語言規範，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。 4分
5、儀態自然大方，著裝規範。 1分
6、現場效果好。演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起。 1分
女：有請一號選手，她演講的題目是《堅持向上的勇氣為夢想而戰》請二號選手做準備
女：感謝一號選手帶來精彩的演講，這是她的夢想，也是我們的夢想，讓我們都夢想成真！有請二號選手同學上臺演講。三號選手做好準備。
女：感謝二號選手精彩的演講，有請三號選手同學上臺演講。四號選手做好準備。
女：感謝三號選手的精彩演講，現在有請四號選手同學上臺演講。五號選手做好準備。
女：感謝四號選手的精彩演講。有請五號選手同學上臺演講。六號選手做好準備。
男：感謝五號選手的精彩演講。有請六號選手同學上臺演講。七號選手做好準備。
男：感謝六號選手的演講，現在有請七號選手同學上臺演講。八號選手做好準備。
男：感謝七號選手的精彩演講，現在有請八號選手同學上臺演講。九號選手做好準備。
男：感謝八號選手！現在有請九號選手同學上臺演講。十號選手做好準備。
男：感謝九號選手的精彩演講，有請十號選手同學上臺演講。十一號選手做好準備。
女：感謝十號選手的精彩演講，有請十一號選手同學上臺演講。十二號選手做好準備。
三號選手做好準備。
女：感謝十二號選手的精彩演講，有請十三號選手同學上臺演講。十四號選手做好準備。
女：感謝十三號選手的精彩演講，有請十四號選手同學上臺演講。十五號選手做好準備。
女：感謝十四號選手的精彩演講，有請十五號選手同學上臺演講。十六號選手做好準備。
男：感謝十五號選手的精彩演講，有請十六號選手同學上臺演講。十七號選手做好準備。
男：感謝十六號選手的精彩演講，有請十七號選手同學上臺演講。十八號選手做好準備。
男：感謝十七號選手的精彩演講，有請十八號選手同學上臺演講。十九號選手做好準備。
男：感謝十八號選手的精彩演講，有請十九號選手同學上臺演講。二十號選手做好準備。
男：感謝十九號選手的精彩演講，有請二十號選手同學上臺演講。二十一號選手做好準備。
女：感謝二十號選手的精彩演講，有請二十一號選手同學上臺演講。
二十二號選手做好準備。
女：感謝二十一號選手的精彩演講，有請二十二號選手同學上臺演講。二十三號選手做好準備。
女：謝謝二十三號選手給我們帶來精彩的演講，
同學們，演講比賽到此接近尾聲，評委老師們正在緊張地統計分數，這次比賽的冠軍將落誰手呢？我們拭目以待，趁這個空，我們邀請將學文副校長為我們這次演講比賽作點評，掌聲有請！ 男：緊張的時刻來了！誰會得到冠軍呢？
女：還是先公佈一下??號選手的得分，緩和一下緊張的氣氛。 女：現在我們來宣佈一下得三等獎的得主：??
男：掌聲恭喜他們！
女；獲得二等獎的選手是：??
男：掌聲恭喜他們！
男：下面我宣佈獲得一等獎的是：……
女：掌聲恭喜！
男：夢想是人們美好的想象，雖然不一定會實現，
女：但如果沒有夢想，生活就是一潭死水
男：有夢想的生活才是真正意義上的生活，
女：有夢想的人生才是豐富多彩的人生，
男：有夢想的人生才有活力，有夢想的人生才有動力。
女：但空有夢想而不去努力，那夢想永遠都只是一個夢， 男：以夢想為目標，為夢想不懈地努力，才能夢想成真，
女：我們都有一個夢想，讓我們為了美好的夢想不斷地努力，不懈地奮鬥
比賽活動主持稿15
男：尊敬的各位領導，各位來賓
女：敬愛的老師，親愛的同學們
合：大家晚上好
男：我是今晚的主持人王毓敏
女：我是主持人龔媛
男：今天，我們相聚在這裡，一起走進詩情畫意之中女：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情男：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹雲霄女：我宣佈：芭茅溪第一屆“成長杯”詩詞朗誦比賽合：現在開始。男：下面請允許我介紹今晚比賽的評委，他們是：楊校長、梅校長、李思源老師、何暢老師、盧露老師、楊柳老師。
女：他們將公平公正地為每一組選手打分，本次比賽每組得分取8位評委老師的平均分
合：希望每組選手加油，取得好的成績。
男：在比賽開始之前，我們先請出具有神奇力量的楊柳老師為大家帶來一個魔術表演，大家鼓掌歡迎。
女：感謝楊柳老師為大家帶來的精彩表演，現在正式開始比賽。
男：首先請出六年級的同學為大家帶來集體朗誦《愛的奉獻》，請五一班的賈微、朱燁稜、蔡雲和黃曉倩做好準備
女：感謝六年級的同學為我們帶來的集體朗誦，請評委打分，下面請欣賞由五一班的賈微等同學帶來的《記憶》，請三年級的莫藝和陳誠做好準備。
男：請評委老師為五一班打分，下面有請三年級的莫藝和陳誠為大家帶來《春江花月夜》，請四年級的黃興和黃奎做好準備。
女：感謝他們給大家帶來的表演。下面由我向大家報送前兩組的得分，六年級的集體朗誦，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最後的平均得分為xx。五一班的賈微等同學，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最後的平均得分為xx。下面請欣賞來自四年級黃興和黃奎的《我正年輕》。
男：請評委老師給黃興和黃奎打分，下面請欣賞由五一班帶來的集體朗誦《的未來》，請五二班的陳玉潔同學做好準備。
女：現在我公佈前面選手的得分，三年級的莫藝和陳誠，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最後的平均得分為xx。四年級的黃興和黃奎，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最後的平均得分為xx。下面請五二班陳玉潔同學給我們帶來的《致橡樹》，請六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛做好準備。
男：下面請繼續欣賞由六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛給大家帶來的《落入凡塵》，請四年級的廖行和鬱瑋做好準備。
女：現在我再次宣佈得分，五一班的集體朗誦,去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最後的平均得分為xx。五二班陳玉潔，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最後的平均得分為xx。請四年級的廖行和鬱瑋為大家帶來《歡樂假日》，請五二班的集體朗誦做好準備。
男：感謝這兩位同學的表演，下面請五二班為大家帶來《英雄的黎明》，請三年級王琦同學做好準備。
女：六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最後的平均得分為xx。四年級的廖行和鬱瑋，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最後的平均得分為xx。下面請三年級王琦同學給大家帶來《滿江紅》，請五二班李敏做準備。
男：感謝王琦同學的表演，下面請欣賞五二班李敏同學帶來《我愛這土地》，請五一班陶濤做準備
女：現在我宣佈前面選手的得分，五二班的集體朗誦，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最後的平均得分為xx。三年級王琦，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最後的平均得分為xx。，下面請繼續欣賞由五一班陶濤同學的《雨巷》，請三年級集體朗誦準備。
男：請評委老師打分，請欣賞三年級的集體朗誦《我驕傲，我是中國人》，請四年級的劉奇、莊園做準備
女：五二班李敏，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最後的平均得分為xx。五一班陶濤，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最後的平均得分為xx。下面請欣賞劉奇和莊園為大家帶來的《祖國，我親愛的祖國》。請
六年級王毓敏做準備。
女：請評委打分，下面請欣賞由六年級王毓敏給大家帶來的《走向遠方》，請五一班的全曉琳、向愛華、全妙、韋婷做準備。
女：三年級的集體朗誦，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最後的平均得分為xx。四年級的劉奇、莊園，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最後的平均得分為xx。下面請欣賞五一班全曉琳等同學的《英雄的黎明》，請四年級集體朗誦做準備。
男：請評委老師打分，下面請欣賞四年級的集體朗誦《愛的奉獻》，請五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣做準備。
女：感謝前面同學的表演，六年級王毓敏，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最後的平均得分為xx。五一班全曉琳等同學，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最後的平均得分為xx。下面請欣賞由五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣帶來的《感恩父母》，請六年級向嬋和遊園做準備。
男：請評委老師為《感恩父母》打分，下面請欣賞今晚的最後一組表演，由六年級的向嬋和遊園給大家帶來《再別康橋》。
男：今晚所有的選手組合已經表演完畢，現在讓我們靜候最後三組選手的得分結果。
女：現在我宣佈得分，四年級集體朗誦，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最後的平均得分為xx。五二班劉慧芳等同學，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最後的平均得分為xx。六年級向嬋和遊園，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，最後的平均得分為xx。
男：今天的朗誦比賽正式結束，感謝各位評委老師和在場的所有老師和同學，下面請楊校長宣佈獲獎名單。
女：下面請劉閔海老師、洪享老師、歐陽晨楓老師、時雨老師、楊娟老師、王斐老師、鄧玲玲老師、李興武老師為獲獎同學頒獎。