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紅領巾廣播稿:珍惜時間

紅領巾廣播稿:珍惜時間

  在廣播站鍛鍊的學生,廣播前一般都會預先做好廣播稿,廣播稿寫得優秀才會有更好的節目效果,我們該怎麼去寫廣播稿呢?以下是小編收集整理的紅領巾廣播稿:珍惜時間,僅供參考,歡迎大家閱讀。

紅領巾廣播稿:珍惜時間1

甲:親愛的同學們,

  乙:老師們

  甲:大家好

  乙:又到了紅領巾廣播的時間了。

  甲:我是三年十班的李舒格。

  乙:我是三年十班的劉虹博。

  甲:今天由我們兩個人為大家廣播。

  乙:舒格,你上週聖誕節收到聖誕老人的禮物了麼

  甲:收到了,可是我收到的不是聖誕老人送給我的,是爸爸媽媽送給我的點讀機,作為我的聖誕禮物,讓我高興了一個晚上呢。

  乙:是麼,那你真幸福啊!聖誕節已經過去,大家都收到聖誕禮物了麼相信大家都吃了平安夜的大蘋果,感受了聖誕節的喜慶氣氛了!今天,我們就向大家介紹一下這個西方國家最重要的節日——聖誕節。

  乙:從12月24日到第二年1月6日為聖誕節節期。節日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。聖誕節本來是基督教徒的節日,由於人們格外重視,它便成為一個全民性的節日,是西方國家一年中最盛大的節日,可以和新年相提並論,類似我國過春節。

  甲:What colour is the Christmas西方人以紅,綠,白三色為聖誕色,聖誕節來臨時家家戶戶都要用聖誕色來裝飾。紅色的有聖誕花和聖誕蠟燭。

  乙:綠色的是聖誕樹。它是聖誕節的主要裝飾品,用砍伐來的杉,柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈,禮物和紙花,還點燃著聖誕蠟燭。

  甲:紅色與白色相映成趣的是聖誕老人,他是聖誕節活動中最受歡迎的人物。西方兒童在聖誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一隻襪子,等候聖誕老人在他們入睡後把禮物放在襪子內。在西方,扮演聖誕老人也是一種習俗。

  乙:正像中國人過春節吃年夜飯一樣,歐美人過聖誕節也很注重全家人圍坐在聖誕樹下,共進節日美餐。聖誕大餐吃火雞的習俗始於1620年。這種風俗盛於美國。英國人的聖誕大餐是烤鵝,而非火雞。澳大利亞人愛在平安夜裡,全家老小約上親友成群結隊地到餐館去吃一頓聖誕大臘雞,燒牛仔肉和豬腿必不可少,同時伴以名酒,吃得大家歡天喜地。

  甲:聖誕節人們互送禮物,互道祝福:Merry Christmas。

  乙:是的,Merry Christmas。大家記住了麼

  甲:親愛的同學們,聖誕已經過去,即將迎來的是一年一度的元旦佳節,希望同學們在感受節日氛圍的同時,不要忘記學習,珍惜光陰。

  乙:魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶惰的人只能留下一片悔恨。因此,我們得出這樣的結論:成功的人,善於利用時間,而沒有作為的人,消磨時間。

  甲:對於我們小學生來說,沒有什麼比時間更重要,看書需要時間,寫字需要時間,完成作業需要時間,師生之間探討學習問題也需要時間。尤其是對於我們白天要上7節課的小學生來說,屬於自己的時間就更少了。但是,也許一些同學並未意識到時間對自己的重要。還在得過且過,浪費時間,讓美好的時間白白的從我們的身邊溜走。

  乙:同學們,希望你們能知道,在我們有限的共同學習時間中,它是最寶貴的資源,同時,它也最容易溜走,是最容易被浪費的。

  甲:同學們,請不要覺得離期末的時間還很遠,可以有大把的時間來揮霍——其實不是這樣的,已經不到四周了,如果你還不緊張,等你捧著試卷,後悔的問自己:"怎麼就期末了呢,我怎麼沒有發覺呢那時就晚了,複習時間是很寶貴的,請與老師配合一同認真複習好功課,迎接期末考試!

  乙:現在就開始吧,早晨來了趕緊拿出課本大聲的讀,上課了,集中好注意力認真的聽,做作業時一筆一劃細心的寫,把握每個瞬間,不要再猶豫!

  甲:最後,祝大家在期末考試中取得滿意的成績。

  乙:時間過得真快,轉眼又到說再見的時候了。

  甲:親愛的同學們,我們衷心地祝願:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,願它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。

  乙:願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

  甲:感謝大家的收聽,本次播音到此結束。

  乙:節目最後送給大家一首Jingle Bells聖誕歌曲,希望大家開心快樂,再見!

  (播放歌曲Jingle Bells)1分29秒。

紅領巾廣播稿:珍惜時間2

  甲:敬愛的老師們,

  乙:親愛的同學們,

  合:大家中午好!

  合:我們“小蓮馨”廣播又和大家見面了。

  甲:我是當班主持xxx。

  乙:我是當班主持xxx。

  合:今天我們演講的主題是《珍惜時間》。

  甲:燕子去了,有再來的時候;花兒謝了,有再開的時候;樹木枯了,有再青的時候;可時間卻如滾滾長江東逝水,奔流到海不復回。時間是何等重要,所以我們要珍惜時間。

  乙:時間是消無聲息的,人世間沒有人不走過風風雨雨,大大小小的困難的事。但在途中要和困難作鬥爭和時間賽跑。用最短的時間把一件事做好,這樣不是又節省了時間又高興又興奮,多麼好!而在困難中為了更好更快的做好它一定要認真思考用最短的時間完成它。

  甲:浪費時間就是浪費自己的生命,一天只有24小時,等你再和月亮告別的時候,等你和陽光再見面的時候,這又算溜走了一日。但時間卻是一個很古怪的東西。也許你珍惜它,卻不能留住它;也許你合理安排它,但它依然飛之而去。

  乙:珍惜時間就是愛護生命。大發明家愛迪生平均三天就有一項發明,他正是抓住了分分秒秒的時間去探索去研究,才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說過:“哪裡有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上罷了。”

  甲:時間,它是世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽略而又最令人後悔的。時間只有三天,就是昨天、今天和明天!昨天已經過去,永不復返;今天已經和你在一起,但很快也會過去;明天就要到來,但也會消逝。

  乙:那麼,我們能夠把握的,就只有今天和明天了?

  甲:讓我們來聽一聽《今日歌》和《明日歌》;

  今日歌

  今日復今日,今日何其少!

  今日又不為,此事何時了?

  人生百年幾今日,今日不為真可惜。

  若眼姑待明朝至,明朝又有明朝事。

  為君聊賦今日詩,努力請從今日始!

  乙:

  明日歌

  明日復明日,明日何其多

  我生待明日,萬事成蹉跎。

  世人苦被明日累,唇區秋來老將至。

  朝看水東流,暮看日西墜。

  百年明日能幾何?請君聽我明日歌。

  甲:時間是一分一秒組成的。同學們,你們覺得一分鐘有多長呢?在一些爭分奪秒的職業中,一分鐘是多麼寶貴啊!一份鐘有著巨大的作用!大家要好好把握一分鐘!

  乙:接下來是doremi點歌臺欄目,今天給大家帶來的歌曲是《時間都去哪了》,請欣賞。

  甲:時間是十分寶貴的,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”說的就是這個道理。時間最珍貴的地方,是它的稍縱即逝、是它的不再重來,你不能回到過去,也不可能改變過去。高爾基曾經說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。”所以,我們千萬不要等到失敗的時候,才想起時間的寶貴,因為失去的時間不會重來,失去的機會也不會再來。因此,時間對於每個人來說都是最面無私的,一年三百六十五天,一天二十四小時,一小時三千六百秒。也許有的人會在一年的某一天創造出一項偉大的發明,而有的人則可能一輩子都碌碌無為。

  乙:在這個世界上,時間是最珍貴的。金錢買不到它,權勢留不住它。魯迅先生說過,上蒼給每個人都是一天24小時,勤勞的人得到智慧和力量,懶惰的人只能留下悔恨和無奈。

  合:節目的最後,請大家記住我們。

  甲:我是當班主持xxx!

  乙:我是當班主持xxx!

  合:我們下期再會!

紅領巾廣播稿:珍惜時間3

  開場音樂

  A:親愛的`同學們,

  B:敬愛的老師們。

  A:我是主持人()。

  B:我是主持人()。

  A:紅領巾廣播又和大家見面了,本次廣播由我們四4中隊為大家帶來。

  B:主題是《勤奮學習,珍惜時間》

  A:同學們,你們知道嗎?世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人後悔的是什麼嗎?那就是時間。

  B:楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了卻永不返回。

  A:一個人珍惜時間,就是愛護他自己的生命。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。下面就讓我們一起來收聽一個關於《愛迪生珍惜時間》的故事。播音樂

  C:愛迪生一生只上過三個月的小學,他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功,應該歸功於母親自小對他的諒解與耐心的教導,才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大後成為舉世聞名的“發明大王”。

  愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以後,他就根據自己這方面的興趣,一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千餘種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,作出了重大的貢獻。

  B:“浪費,最大的浪費莫過於浪費時間了。”愛迪生常對助手說。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。”播音樂

  C:一天,愛迪生在實驗室裡工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。

  過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,並拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎麼費那麼多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向裡面斟滿了水,交給助手,說:“裡面的水倒在量杯裡,馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數字。

  愛迪生說:“這是多麼容易的測量方法啊,它又準確,又節省時間,你怎麼想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”助手的臉紅了。

  愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節省時間,多做事情啊!”

  A:時間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉,稍不留意,歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕,也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧.人或許永遠跑不過時間,但我們至少可以作到利用時間,珍惜時間。

  B:名人為什麼會成功?因為他們懂得和時間賽跑。

  A:偉大的文學家魯迅先生有句格言,“我哪裡是什麼天才,我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”因為懂得利用時間,他為我們留下了六百多萬字的精神財富.魯迅把時間當作生命。他說:“無端地空耗別人的時間,其實無異於謀財害命的。”魯迅在逝世前不久,還在病床上寫文章,寫日記.就是這麼珍惜時間,才使魯迅在他有限的生命中出那麼多好文章。

  B:數學家陳景潤,夜以繼日,潛心於研究數學難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終於證明了這道難題,摘下了數學皇冠上的明珠。居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間,連多餘的椅子都不肯多擺。

  A:這些事例都生動地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時間。古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”“少壯不努力,老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們:人生有限,必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時多學一點。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什麼大區別,今天和明天也沒有不一樣,一年四季,春夏秋冬迴圈往復,但是我們個子長高了,慢慢又變矮了,頭髮由黑變白,這時才剛想起,該學的沒有學,該會的沒有會,該做的沒有做,但是過去的時間卻再也找不回來了,這樣的人生又有什麼意義呢?所以我們一定要從小珍惜時間,努力學習,將來才能成為有用之才,否則就難免要"少壯不努力,老大徒傷悲"了。

  B:時間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會公平的分配給你大好的時光,一年三百六十五天,一天二十四小時,八萬六千四百秒,誰也不多誰也不少,就看你如何合理安排了,也許有人會在一天裡創造出一項偉大的發明,也許有人會在一天裡碌碌無為、虛度時光.讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了,我們最應該珍惜的應該是“今”,正如文嘉先生所說:“今日復今日,今日何其少,今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!”。我們是祖國的花朵,更應該攜手共進,珍惜時間,同學們讓我們珍惜時間,勤奮學習吧,祖國美好、富強的明天等待你們去建造!

  播放結尾音樂

  合:隨著時間的匆匆溜走,我們這期紅領巾廣播也到了和你說再見的時候了!讓我們相約在下週五。

紅領巾廣播稿:珍惜時間4

  男:敬愛的老師們!

  女:親愛的同學們!

  合:大家好!

  男:我是主持人

  女:我是

  男:歡迎大家收聽我們的廣播。

  女:楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,

  男:燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了卻永不返回。

  女:我們這期廣播的播音主題就是《珍惜時間》。

  男:一個人珍惜時間,就是愛護他自己的生命。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。

  女:偉大的文學家魯迅先生有句格言,“我哪裡是什麼天才,我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”因為懂得利用時間他為我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當作生命,他說:“無端地空耗別人的時間,其實無異於謀財害命的。”魯迅在逝世前不久,還在病床上寫文章,寫日記。就是這麼珍惜時間,才使魯迅在他有限的生命中寫出那麼多好文章。

  女:數學家陳景潤,夜以繼日,潛心於研究數學難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終於證明了這道難題,摘下了數學皇冠上的明珠。

  男:雨果是19世紀法國著名作家。有一回,他為了創作一部新作品,便緊張地投入工作中。可是,不斷有人來邀他赴宴,出於禮節,他不得不去,為此浪費了好多時間。最後,他想出一個絕妙辦法,把自己的頭髮剪去一半,這樣,他就不好出去會客,留在家中專心致志地埋頭創作。正是因為他如此珍惜時間,雨果才能不斷地奉獻鉅著給人們。

  女:居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間,連多餘的椅子都不肯多擺。這些事例都生動地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時間。

  男:古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”“少壯不努力,老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們:人生有限,必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時多學一點。

  女:下面由我們為大家講一些關於時間的名言警句。

  男:莎士比亞曾說:“放棄時間的人,時間也會放棄他。”

  女:魯迅先生說過:“時間就是生命,浪費自己的時間等於慢性自殺,浪費別人的時間等於謀財害命。”

  男:古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”

  女:雖然明天還會有新的太陽,但永遠不會有今天的太陽。

  男:魯迅先生說過:“時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨。”

  女:高爾基曾說:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人後悔的就是時間。”

  男:魯迅先生說過:“時間就像海綿裡的水,只要願擠,總還是有的。” 女:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什麼大區別,今天和明天也沒有不一樣,一年四季,春夏秋冬迴圈往復,但是我們個子長高了,慢慢又變矮了,頭髮由黑變白,這時才剛想起,該學的沒有學,該會的沒有會,該做的沒有做,但是過去的時間卻再也找不回來了,這樣的人生又有什麼意義呢所以我們一定要從小珍惜時間,努力學習,將來才能成為有用之才,否則就難免要“少壯不努力,老大徒傷悲”了。下面讓我們來聽兩篇童話故事。

  男:貓頭鷹的啟示:一年春天的某個早晨,太陽剛剛升起,喜鵲就來到了貓頭鷹先生的家門口,歡快地叫著:“貓頭鷹先生,快起來,藉著早晨明媚的陽光,練習我們的捕食本領,不要再睡懶覺了。”貓頭鷹睜一隻眼閉一隻眼,身體一動不動地蜷屈在窩裡,懶懶地說了聲:“是誰呀?這麼早就上這來瞎叫,我還沒有睡醒呢,啥時練不行,我還得再睡一會。”喜鵲聽了這話只好獨自鍛鍊去了。到中午,喜鵲又來了,一看貓頭鷹雖然醒了,但還是在床上躺著,喜鵲剛要說話,貓頭鷹搶著說:“天還長著呢,練什麼呀,趁早還是休息的好。”喜鵲說:“已

  經不早了,都到中午了,你該鍛鍊捕食了。”可是貓頭鷹還是不動。太陽落山之前,喜鵲飛到貓頭鷹家,看見貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對他說:“天要黑了,我要休息了,你怎麼才洗臉啊。”貓頭鷹說:“我就這習慣,晚上餓了我才開始捕食。”喜鵲說:“這麼晚了你還能捕到什麼食。”這時,天已經黑下來了,貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹,累得筋疲力盡,什麼食物也沒捕到,肚子餓得咕咕叫,他也哇哇地亂叫,聲音非常難聽。這是個小小的寓言故事,這則寓言卻告訴我們一個深刻的道理,那就是要珍惜時間。

  女:還有一個寒號鳥的故事大家可能都聽過:

  那隻寒號鳥在寒風中微弱地叫著:“哆羅羅,哆羅羅,寒風凍死我,明日就壘窩”。是呀,嚴冬即將來臨,寒號鳥凍壞了,於是它說:“寒風凍死我,明日就壘窩”。可天亮了,看看暖暖的陽光,還是先享受吧,明天再開始壘窩吧,到了晚上“寒風凍死我,明日就壘窩”。寒號鳥又開始叫了,但是第二天它看到太陽公公在微笑,又不動了??日子一天天地流逝了,寒號鳥始終沒有履行自己的諾言,仍舊撲打著翅膀在寒風中唸叨著“寒風凍死我,明日就壘窩”。很快冬天來了,寒號鳥已被凍得奄奄一息了,但嘴裡還在微弱地喊著“寒??風??凍??死我,明天就??”

  男:是呀,“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!時間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會公平的分配給你大好的時光,一年三百六十五天,一天二十四小時,八萬六千四百秒,誰也不多誰也不少,就看你如何合理安排了。

  女:也許有人會在一天裡創造出一項偉大的發明,也許有人會在一天裡碌碌無為、虛度時光.讓我們不要再幻想明天或感嘆昨天了,我們最應該珍惜的應該是“今”,正如文嘉先生所說:“今日復今日,今日何其少,今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩,努力請從今日始。”

  男:我們是祖國的花朵更應該攜手共進,珍惜時間,讓我們珍惜時間,做時間的主人吧!

  合:讓我們一起發出珍惜時間珍愛生命的倡議:

  女:一、合理自主安排時間,把學會做人、學會學習、學會健身、學會生存變成自覺的行動。

  男:二、學會正確科學的方法珍惜時間,及時調整、及時糾錯,形成學習、生活上的正螺旋狀態。用好卡片等方法記好公式、單詞、小問題等。

  女:三、用好思想、好行為、好習慣等同浪費時間、妨礙別人的行為作鬥爭,幫助這方面有問題的同學。積千累彎,不如養成好習慣。時間的種子會種下不同的行為,時間最公平,最仁慈、最殘酷,學校對每位同學都是公平的,同樣的聽課、同樣的課間、午間活動可是不同同學的利用率不同,導致的結果不同,同學的命運也不同。

  男: 四、從小事做起,為關心、愛護我們的父母等親人、老師、同學和社會做有益的事,愛護周圍環境,提倡綠色生活,遠離網咖、

  毒品,節約資源;真正做到珍愛生命,不毀壞花草樹木;不吸菸、不亂丟雜物垃圾。

  女:五、創設安全校園,不在教學區跑跳打鬧,注意交通安全,飲食安全。 男:今天的紅領巾廣播站就到此結束,希望大家有所收穫,從現在開始,做一個珍惜時間的人。

  合:老師們、同學們再見!謝謝大家。