【推薦】工作計劃模板集錦7篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，讓我們對今後的工作做個計劃吧。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧！以下是小編精心整理的工作計劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作計劃 篇1
為深入開展法制宣傳教育，努力提高我鎮經濟、政治、文化和社會各個領域的法治化水平，加大法律貫徹實施和執法監督檢查力度，促進社會和諧，使依法治理工作更好地服務於鎮工作。根據中共宣傳部、司法部關於在公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規劃工作要點，結合我鎮實際，特制定年普法工作計劃：
一、 提高認識，明確普法工作的指導思想。
年我鎮普法依法治理工作的指導思想是：認真學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神，提高對普法工作的思想認識;要科學規劃，不斷創新，以科學發展觀統領普法工作全域性，以人為本，普法為民，不斷創新普法工作的機制與方法;要圍繞大局，突出重點，深入貫徹三項重點工作，僅僅圍繞黨委政府工作中心，加大對群眾最關心、最直接、最現實的熱點難點問題法律需求的普法力度;要結合實際，貫徹落實，認真學習和領會司法部、全國普法辦公室《20xx年全國普法依法治理工作要點》的精神;要創新形式，注重方法，以人民群眾喜聞樂見的方式方法開展普法工作;要立足當前，著眼長遠，加快推進依法治區程序建設，為促進全區經濟跨越式發展、維護社會和諧穩定提供良好的法制環境。
二、落實法制教育宣傳組織領導，強化隊伍建設
各單位要把“六五普法”列入重要的議事日程，並納入年度綜治考核內容，要有年度計劃和檢查總結。要建立和調整工作小組，堅持主要領導親自抓，分管領導重點抓，同時把鎮工作指導員作為參與和指導我鎮普法工作的重點，加強培訓學習，使之成為普法宣傳骨幹，成為推動全鎮普法宣傳教育的排頭兵。
1、健全組織機構，明確工作職責。進一步健全法制宣傳教育工作領導機構。要加強鎮法制機構建設，鎮政府要確定專門機構管理全鎮法制工作，各村要切實承擔起具體組織實施“六五”普法規劃的職責，發揮法制宣傳教育的職能作用。逐步建立完善各級法制宣傳教育工作的考核評估、監督激勵等機制。
2、保障普法經費。鎮政府要安排相應的法制宣傳教育專項經費，訂購法律報刊、圖書、音像資料，辦好法律宣傳欄和相關網站，切實保障普法培訓等各項法制宣傳教育活動的順利進行。
3、加強普法隊伍建設。各單位要加強專職法制宣傳教育工作人員的配備和培訓，建立一支骨幹隊伍。加強法制副校長(法制輔導員)隊伍建設，法制副校長(法制輔導員)的活動要規範化、程式化，法制輔導報告針對性要強，每學期法制報告不少於2次，並做到有教案、有講稿、有記錄等要求，促進青少年法制宣傳教育工作規範化。要積極推動社會普法工作，要組織教師、學生加入法制宣傳志願者隊伍，參與法制進社群、法制進家庭等活動，積極開展法制宣傳和法律援助工作。
4、加強“六五”普法依法治理資料整理和檔案的完善。將迎來“六五”普法依法治理工作規劃的全面檢查驗收，各負責單位要做到分類清楚，建檔規範，工作有痕跡，檢查有資料。
年度，我鎮普法依法治理工作要繼續完善，既有齊抓共管，又有各負其責的工作機制，做到法制宣傳教育的思想認識到位、工作部署到位和制度建設到位，逐步將各項工作納入法制化的軌道。
三、注重實際，深化普法成果
繼續深入開展“以案說法”、“以案學法”活動，並以此為載體，加大對“六五普法”規劃的宣傳力度，進一步鞏固社群在過去十幾年來的法制宣傳成果。
(一)要完成和落實好普法教育和宣傳資料的徵訂任務，確保普法工作順利實施。
(二)1、以“學法制、講權利、講義務、講責任”為主題，重點開展以“尊重法律權威、依法行使權利、履行責任義務”為主要內容的公民意識教育和社會主義榮辱觀教育，落實普法宣傳教育“進單位、進企業、進學校、進社群、進農村、進家庭”活動。充分利用有線廣播電視的宣傳功能，增加時間時段，擴大宣傳內容，要有法律知識、典型案例、法在身邊等內容。2、要充分利用黑板報、櫥窗、標語、橫幅等簡易實際，易行、易記的傳統手段進行廣泛動員宣傳。3、加強各級幹部的法制教育。主要學習《公務員法》、《行政許可法》《物權法》等法律、法規。4、加強青少年法制教育。重點宣傳《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》和和《治安處罰法》。青少年法制教育要具體結合教育部門的計劃。5、加強企業和外來人口的法制教育，重點是《交通法》、《安全生產法》、《xxx外來人口管理條例》、《消防法》等內容。6、完善以會代訓制度，加強法制宣傳骨幹的培訓工作。7、積極開展與平安建立相關的各項法律法規和大政方針的宣傳教育。
(三)透過大力宣傳“六五普法”規劃，進一步提高廣大公民的法治觀念和法制意識，促進全鎮依法治理工作，把各類違法犯罪現象控制在最小程度，各種矛盾糾紛控制在最小範圍，為社群的經濟社會發展提供良好的法治環境。
四、加強檢查，抓好督促落實
1、落實普法經費，做到專款專用，確保“六五普法”工作和依法治理工作順利開展。
2、建立健全各項制度措施，規範臺帳資料，做到年度有計劃、半年有小結，年終有總結。
3、強化依法行政，不斷規範行政執法行為。
工作計劃 篇2
20xx年，我市民政工作要全面貫徹落實黨的十八大精神，圍繞市委市政府中心工作，著力完善民生保障服務體系、建立健全社會管理服務聯動機制、打造社會服務基礎平臺，努力建設服務型現代民政，全力推進我市國際旅遊城市建設。
一、堅持以人為本，進一步完善救助體系，推動社會救助均衡發展
一是提升城鄉救助水平，規範救助行為。推進城鄉社會救助資料管理資訊化，保障物件公開化，檔案管理規範化，收入核查多樣化，補差標準科學化管理；健全與我市經濟發展、物價上漲等因素相適應的低保標準調整機制和城鄉低保監督管理機制，鞏固動態管理下的低保工作；嚴格低保申請審批程式，做好低保人員、低保標準及政策的資訊公開；提高醫療救助水平，進一步加大大病補充救助政策。
二是創新救助形式，加強社會救助。完善扶持政策，變“輸血”救助為“造血”援助，配合相關部門積極推進特殊困難群體就業、創業援助；加強與公安、城管、衛生等部門的協調和聯動，提高救助管理水平；關注孤殘兒童，做好棄嬰及流浪乞討人員關愛工作。
三是弘揚慈善文化，提高慈善救助水平。進一步挖掘慈善救助專案，做好專案包裝、策劃與推介，爭取上級慈善資金豐富慈善救助內容。繼續做好慈善愛心超市建設工作，加大“陽光救助”工程的救助力度。
二、堅持服務群眾，進一步拓展工作思路，促進社會建設和諧發展
一是加強社工人才隊伍建設。完善社工人才的選拔、任用、管理、考核、激勵以及培養機制，在政府社會管理部門及公益服務類事業單位開發社會工作崗位，對老年人、殘疾人、福利院、婦女兒童青少年服務機構、優撫安置、勞動保障機構等以社會工作為主的事業單位，將社會工作崗位明確為主體專業技術崗位，並逐步達到專業技術崗位總量的70%左右；對學校、醫院、人口計生服務等機構社會工作崗位要達到專業技術崗位的3%左右。在社群兩委幹部中配備具有社會工作專業知識的人員，爭取三年內達到30%及以上的比例。鞏固深化“全國社會工作人才隊伍建設試點示範市”工作。
二是積極探索政社合作機制。建立健全社會管理服務“三社”（社群、社會組織、社工）聯動機制，從政府部門——鄉鎮（街道）——社群的三級管理服務模式，擴大至政府部門——鄉鎮（街道）——社群——社會組織的多元管理服務模式。推動建設以社群為平臺，社會組織為載體，專業社會工作人才隊伍為支撐的社群服務管理新機制。
三是加強社會組織培育。繼續加大社會組織培育發展力度，推動專業化、規範化的社會服務資源向社群集聚，配合完成20xx平方米的社會組織孵化園建設，配套扶持政策，為更多的公益類社工組織提供政策、場地等適當支援，培育發展公益類社會組織，規範實施社群社會組織備案管理，建立以分級管理、分類評定、客觀公正為原則，實行政府指導、社會參與、獨立運作的社會組織評估機制。多領域推進政府購買社會組織服務專案工作，規範政府購買社會組織服務專案辦法。
四是加強基層政權和社群建設。進一步加強城鄉社群自治組織建設，完善城鄉社群基層自治機制，規範社群居民議事會和居民院落議事會議事規則，積極推進社群網格化管理，創新社群社會管理；進一步完善民主管理制度，加強指導，強化督查，規範社群公共服務和社會管理專項資金使用管理；加快城市社群服務（活動）中心建設步伐，會同相關部門、平臺公司和鄉鎮全面完成灌口鎮銀杏社群、平義社群、南橋社群、欄馬橋社群、玉帶橋社群，幸福鎮新聯社群、岷江路社群、彩虹社群、西川社群9個城市社群服務（活動）中心建設任務；加大《村委會組織法》《居委會組織法》宣傳力度，做好培訓和指導，全面完成村（居）委員會換屆選舉工作。
三、堅持民生優先，進一步提升民生服務水平，促進社會福利深化發展
一是建立健全城鄉養老服務新體系。透過“科學規劃、統籌管理、完善養老組織、健全工作機制、吸引社會投入”等舉措，著力實施“一帶、四片區、二十核”工程。“一帶”即推進中興鎮—青城山—大觀國際養老養生示範帶建設，該示範帶以都江堰市川投青城國際養老社群專案為龍頭進行新建，打造醫療、養老、居住、療養、度假等功能為一體的大型中老年養護生活社群，配套完善相應養老養生設施；“四片區”即城區片區，南部片區，北部片區，龍池、虹口、紫坪鋪片區；“二十核”即以解決戶籍戶集中養老為主要目的，按照一鎮一點的原則，結合已建好的10所社會福利機構為依託，根據我市實際情況，逐步新建10所社會化集中養老點位，完善必要的養老、醫療一體化配套設施。全力打造以“冬海南、夏青城”為發展方向的“居家、旅遊、養生、養老”示範基地。
二是積極開展社會化養老示範社群建立工作。逐步建立起以居家養老為基礎、社群服務為依託、機構養老為補充的養老服務體系，打造“福利保障型、社會擴充型、居家養老型”綜合發展養老產業模式，加大空巢老人服務力度，切實解決特困空巢老人“吃飯難、看病難、自理難”的三難問題；進一步完善鄉鎮為老服務設施，擬推薦灌口鎮、幸福鎮、濱江街道、中興鎮、大觀鎮、虹口鄉為首批申報建立“省級社會化養老示範社群”鄉鎮，20xx年力爭建立1——3個社群為“省級社會化養老示範社群”。
三是切實加強全市敬老院管理。規範敬老院管理制度，實施敬老養老工作的督查考核力度，促進敬老院工作水平的提升；逐步提高城鄉“三無”物件供養標準和服務水平；同時，加強市老年大學的管理，積極申報省B級老年大學。
四、堅持統籌兼顧，進一步完善災害預防體系，建構災害預防聯動機制
一是進一步完善減災救災應急指揮體系。由民政牽頭，積極協調發改、財政、應急辦、資訊辦等部門單位，完善建設好民政系統覆蓋鄉鎮（街道）的綜合減災救災應急指揮體系，設定集決策服務、啟動預案、會商核定災情於一體的民政系統應急指揮中心，實現報災核災、搶險救援的資訊化、制度化管理。同時，做好預警預報應急響應制度和應急演練工作。
二是做好全國綜合減災示範社群建立工作。按照全國綜合減災示範社群評比標準全面開展示範社群建立活動，堅持“成熟一個、建立一個”原則，計劃20xx年建立2個示範社群。透過建立活動的開展，以示範帶動全面，著力開展全國綜合減災示範社群的建立工作。
三是加強防災減災工作技能培訓。繼續加強城鄉社群災害資訊員培訓工作，培訓率達到100%，增強普及社群居民的防災減災意識，提高自救互救技能。
五、堅持科學管理，進一步提升工作水平，推進社會事務規範發展
一是積極探索城市管理體制改革。加快政府駐地遷移、鄉鎮合併設定街辦等行政區劃調整工作，按照行政區劃管理規定，做好區劃調整后街道、鄉鎮邊界重新勘界和都郫邊界聯檢工作；按照民政部要求，做好“千年古城”專案申報啟動工作；建立完善以地名主管部門牽頭、地名標牌設定單位為主，鄉鎮（街道）配合，三方共同管理的長效管理機制；明確地名標牌設定管理工作責任，創新地名標誌牌樣式，確保城鄉環境綜合治理全面達標。
二是提高民政社會服務水平。倡導殯葬文明新風尚，落實惠民殯葬政策；推進農村公益性公墓試點，規範完善農村公益性公墓手續辦理、收費定價、執行管理等工作。
三是加大民政綜合執法力度。嚴厲打擊非法運屍車，電子氣炮等擾民行為，逐步禁止在城區及主要幹道隨意燃放鞭炮、亂扔紙錢等喪葬陋習，提升殯葬服務水平，形成文明、和諧的殯葬氛圍；加強對公墓（塔陵）的管理，杜絕超標準大墓的出現，從源頭上防止炒買炒賣墓（塔位）行為發生；加大行政執法監察力度，建立和完善民政主管，相關部門配合，全社會共同參與的聯動機制。
六、堅持軍民共建，進一步鞏固國防工作，促進雙擁優撫和諧發展
一是爭創省級雙擁模範城。做好雙擁建立宣傳月及各項迎檢準備工作，爭取第四次蟬聯省級雙擁模範城榮譽。
二是抓好行業擁軍工作。推進文化進軍營活動，鞏固推動跨區域共建協作機制，做好雙擁工作的輿論宣傳工作。
三是做好優撫物件工作。繼續做好優撫物件撫卹金和生活補助的調標工作，確保優撫政策落實到位，及時落實優撫物件醫療保障補助待遇，最佳化和建立完善優撫物件資料資訊，做好退役軍人軍齡接續登記工作以及義務兵家庭優待金管理工作；做好20xx年退役士兵的接收安置和軍隊退休幹部（士官）和無軍籍退休職工的接收安置工作；繼續加大部門協調，做好涉軍維穩工作，做好政策溝通和解釋工作，按照“屬地管理”的原則，完善維穩工作預案和應對措施。
四是做好“規範化軍幹所”建設工作。建成並完善軍休所榮譽室、圖書閱覽室、支部活動室和娛樂室，切實提高軍休幹部的兩個待遇，爭創成都市“和諧軍幹所”稱號；抓好軍休所黨支部建設，建立規範化支部，組織軍休幹部開展志願幫扶助困活動。
工作計劃 篇3
一、指導思想
物理實驗是學生進行科學探究的重要方式，實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所，是物理探究學習的主要資源。因此，學校高度重視物理實驗室建設，配置必要的儀器和裝置，確保每個學生都能進行實驗探究活動，為學生開展實驗探究活動創造了良好的條件。
物理實驗教學的目的與任務即是，透過實驗，使學生最有效地掌握進一步學習現代科學技術所必需的基礎物理知識，培養初步的實踐操作技能和創新能力。教學的重點放在培養學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養，使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創新能力。同時充分發揮物理實驗各類器材的作用，特訂如下計劃。
二、工作目標
實驗室是培養學生科學探究精神的重要陣地。新課程教材上設定了大量的演示實驗和學生分組實驗，旨在透過學生的探究，來獲得物理知識和物理規律。這種教學理念對物理實驗員來說，也是一種很大的挑戰，為了配合物理教學的正常進行，保證演示實驗及學生探究實驗的順利開展，使學生在探究能力及獲得物理知識等方面得到較大的收穫，本學期要做好以下幾方面的工作
1、認真學習初中物理教學大綱和各年級教材，儘快熟悉教材，掌握實驗器材的使用及保養方法，為教師和學生上好實驗課提供必要保證。
2、清理各類教學儀器和儀表。搞好儀器入櫃、編號、造冊工作，並做好建檔彙總工作，為教師使用器材提供必要參考，為學校後期實驗室建設提供理論依據。做好電子臺帳建設。
3、搞好防火、防盜工作。
4、嚴格執行教學儀器管理制度，杜絕教學儀器非教學之用。
5、認真執行《實驗室工作人員崗位職責》，努力鑽研業務，掌握各類儀器原理、構造、使用和維修，保證儀器良好狀態，保證實驗教學正常開展。
6、認真填寫“實驗通知單”，積極協助教師輔導學生實驗，完成各項實驗;同時搞好儀器收發、借還及清潔衛生等工作。
7、總結經驗，積極創造條件自制、改進教具，並做好水、電、儀器節約的教育及安全教育。
三、具體安排
本學期協助任課教師完成各年級的分組實驗和演示實驗及公開課實驗。並完成下列工作：
1、制訂規章制度，科學規範管理
2、按照學校各類規章制度，並認真執行。
3、制訂學期實驗計劃表、周曆表。工作計劃
4、開足開齊各類實驗，並積極創造條件改演示實驗為分組實驗積極服務於教學。
5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用，結合實驗室條件進行分組實驗。
6、儀器的清查、除塵、入櫃、編號，做好儀器、器材的常規維修和保養工作。
7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。
8、有必要時，可以自制一些教具。
9、做好儀器、器材的接收、入帳、入櫃的工作。
10、做好各類臺帳的記錄工作。
11、結合學校常規管理，保持實驗室的常清潔。
另外，結合學校的具體安排，總結經驗，徵求意見，為後期改進工作提供依據。
工作計劃 篇4
一、指導思想
我校教研工作以“綜合質量管理”為帶動，以改革為動力，以創新為核心，質量為中心，管理為保證，提高為重點，以加強教師隊伍建設為關鍵，使教育科研成為提高教育教學質量的新的生長點，成為提升教師素質的新的支撐點。以全面推進素質教育為目的，以現代教育理論為指導，堅持教學教研一齊抓，充分發揮教研工作在教育改革中的靈魂作用，力爭教學質量上一個新臺階，課程改革邁出一個新的步伐，教學研究工作開創一個新的局面，大力推進我校教育教學的可持續發展。
二、教學研究工作目標
1、完善各項管理制度，規範教研活動；
2、著眼教師專業成長，培養教研骨幹；
3、依託遠端教育資源，提高教研成效；
4、抓實課題實施過程，豐富教研成果
三、校本教研形式
以“理論學習、集體備課、主題教研、反思交流”等活動為基本形式。 圍繞教學主題，進行理論指導。理論學習做到組內學習與自己自學相結合，透過理論來指導教育教學實踐，不斷提高教育教學水平。透過實際教學中遇到的問題或困惑進行反思交流，促進教師與同伴的對話，注重“以老帶新、以強帶弱”，鼓勵教師大膽評點各抒己見，促進教師共同提高。
以教學中的問題或困惑為研究內容，確立一個教研主題進行研究，組內每人圍繞主題上公開課，透過說課、聽課、評課、教學論壇等多種形式展開討論，談自己的想法、看法，集思廣益達到同伴互助、共同提高。
四、具體措施：
（一）校本培訓分層次、突重點
校本培訓工作是提高教師素質的重要手段之一，本學年我校的校本培訓工作將遵循“高質量、低投入，分層次、突重點、全員參與、整體提高”的原則。培訓形式以充分挖掘校內資源，以校內骨
幹教師培訓為主，另外還採用上示範課、以及派教師外出培訓及各種教育媒體等多種途徑促使教師們更新觀念，提升理論水平及業務素質。本年度我校校本培訓以三個方面為工作重點：
1、教育教學理論培訓。教師教學能力的高低，教學質量的優劣，取決於教學思想的先進與否。教師只有掌握豐富的教育理論，才能有效地指導教學實踐活動。本學期我們將加強教育理論的學習，具體要求為：讀、研、寫、評，“讀”即積極開展教師讀書活動，豐富教師的教育教學資訊量，在讀的過程中，寫好教育理論筆記，尤其是教學隨筆和心得體會；“研”即搞好小型的學習理論研討交流會，教師將所學理論付諸於教學實踐，定期進行總結交流，以達到學以致用，相互學習，相互提高的目的；“寫”即學習教育理論，教師不僅要善於運用，更要善於總結，根據自己所任學科的教學實踐，撰寫教育教學論文；“評”即學校採取檢查、督導、考核等措施，及時總結，保證理論學習真實有效，對學有所成的教師給予精神及物質上的獎勵。
2、抓好教學常規管理。新課程的全面推進，教學改革的不斷深入，積極探索符合素質教育理念和體現新課程精神新措施，加強校園內用普通話，板書工整，書寫規範。檢查做好記錄，作為教師年度考核的一個重要依據。充分利用電教室的遠端教育進行課堂教學，充分利用現有的教學裝置，做到用好電教裝置，管好電教裝置，使其為課堂教學服務。根據縣教研室的安排，積極主動開展學校教研活動，同本校的兄弟學校開展教研交流，或同鄉鎮的其他學校共同開展教研大練兵，走出去，請近來，保證人人參與，人人提高，個個有收穫，鞏固課堂教學主陣地，確保教學質量這一生命線。
3、教育教學方法培訓。教育教學理論怎樣落實和指導教師的實踐工作,怎樣有效提高教師的教育教學水平？怎樣使教師的教育教學工作更加高效？這是每一位教師課堂教學的方向和必須深入研究的課題。
4、現代教育技術培訓。現代教育技術日新月異，要做一名合格的現代人民教師，必須具備較高的現代教育技術水平，只有這樣才能使我們的課堂教學更具時代感，更符合時代要求，只有這樣才能
使現代教育技術更全面地為教學服務，只有這樣才能使資訊科技有效地與課堂教學整合。
5、利用“5+1”教研活動時間收看遠端教育節目或看錄象，充分利用現代遠端教育資源，聽專家講座，觀看優秀課堂實錄。
（二）課題研究講實效、出成果
本學年是我校準備深入課堂，加大課題研究的投入工作：
1、課題研究注重過程化。教研室要加強教育科研管理，統籌安排有關課題的研究工作。要定期舉辦教育科研講座，提高教育科研理論水平。各課題組要根據各自制訂的計劃切實有效地展開研究工作，注意資料的積累歸檔，並不斷總結經驗，撰寫高質量的教科研論文，鼓勵教師向教育刊物投稿。
2、課題研究講求實效性。根據學校已經形成的《課題管理制度》等規定，教研室要加強對各課題組的管理，與教師在研究中平等對話、共同研究案例、教學方式和學習方式，參與整個研究過程。教科組主要負責人要積極有效地帶領教師進行課題研究工作。各課題組長要確實發揮作用，帶領教師透過開展一系列的教學研討、交流、反思活動,自覺探索課堂教學規律，重視研究教材、研究學生、研究教法，在研究和反思中提高教學實踐能力。
（三）校本教研高標準、嚴要求
學校的教研活動要突出時代性、針對性、實效性，研究的空間
要基於校本，基於實踐，研究的重點要放在教師教學行為的轉變上。
1、本年度的教研活動要繼續保持以往教研活動的一些行之有效的做法，教研活動的內容要以解決學科教學中的一些熱點、難點、疑點等問題為重點，加強專題教研和案例評析，集中解決課改中出現的新問題，並注意資源共享，使每位教師確有收穫。
2、教研活動的形式要多樣化，有競賽、交流、課堂觀摩等，防止因形式單一影響教師教研的興趣和熱情。
3、教研活動要對外開放，加強教學交流，藉助外力拓寬教研渠道，提升教研質量，積極採取走出去，請進來的方式，與縣、市教研部門和他校教研力量結合起來，加強校際間的互動交流，使教師在互動中達成共識，相互促進，共同提高。
(四)建立校級的教學常規管理制度。
1、備課：個人備課和集體備課相結合，超時備課。備課的各環節完整，每一課後有針對自己教學設計的短小的課後反思；單元后有全面的客觀的教學反思，及時分析教學中的得與失，改進提高自己的教學質量。
2、課堂教學：課堂教學要以學生為主體，體現學生的主動性、創造性、全面性。努力構建以“問題導學”為主要形式的課堂教學模式，嚴格執行侯課制度。課堂上教師精講，學生多練，把時間還給學生，讓學生在每一節課上都有收穫。杜絕教師的隨意課和一言堂。
3、作業佈置：作業佈置作到少而精，分層佈置，讓各類學生有所學。
（五）加強備課組的集體備課。
“集體備課，資源共享”，使學校教師均衡發展。有發言人，組內成員和分管領導積極參加，探討教學重難點，以及教法、學法和精典問題的設計，真正做到多人一備，一課多備，達到深鑽教材、資源共享的效果。
（六）領導以“推門課”為主渠道，深入課堂聽課評課。
學校領導，每週要深入課堂進行聽課和一對一的評課指導。對於個別教師在一段時間內進行跟蹤輔導指導，使其進步。學校領導要不斷學習，與教師共同成長，在業務上學校上下形成學習、上進、提高的氛圍。
（七）課後反思細思量。
每一堂課後，教師要及時對自己的教學設計進行反思，在一段時間內對發現的教學問題進行研究與反思，解決問題，得到提高。
五、工作要求：
1、本學期課堂教學研究的重點是落實新理念、提高課堂教學的效率。
2、各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開展活動，落實好集體備課、反思交流、主題教研、理論學習的四項活動，在活動時把集體備課與反思交流活動結合起來，主題教研與理論學習結合起來。
每次教研活動，相應教師要按時參加並積極發言，與同伴互動、共同進步。
3、認真積極參加各培訓學習、講座等活動，形成進行教學反思的習慣。
4、本期要求教師要做到：學習一篇教育教改理論文章；寫好每堂課教後反思，積極撰寫學科教學論文，參加各級各類學科論文評比；積極鼓勵教師跨學科，跨年段，互相聽課，每人每學期聽課至少30節。每年度教師個人撰寫相關論文2篇，心得體會2篇，優秀篇目推薦發表。
5、鼓勵“閒聊式”教研方式，提倡同伴互助風氣。同事間要善於利用課餘時間，就某個教學問題或教育現象，進行閒談，發表評論，並努力獲取有價值的教育教學經驗。另外，就個別教師工作中碰到的難題，提倡同伴積極協助，共同解決。
六、完善教研機構，充分發揮教研組的作用
學校教研組要在學習教育理論，廣泛蒐集各科教研資訊的.基 礎上，結合上級的要求和學校的實際，確定教研的目標，全盤部署教研工作，各學科教研組要依據學校的教研目標及學科特點，確定科組的教研計劃，組織教研活動，真正做到有計劃，有實施，有記錄，有考勤，有總結。
七、教研工作計劃安排
九月、十月：
1、制訂語文、數學教科研工作計劃
2、召開教師會議，瞭解各學段教學中存在的問題。
3、利用遠端資源等學習《課程標準》等理論知識。
4、積極開展好校本教研活動。
5、適時進行總結，推選教師在校內上觀摩、示範課。
6、開展各科“有效課堂教學”優質課評比活動；
十一月、十二月：
1、學校按各教研組期初制定的教研工作計劃有序、認真開展好校本教研活動。
2、組織開展師徒帶教彙報課活動；
工作計劃 篇5
一、指導思想
“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。以《小學生守則》和《小學日常行為規範》為指導，狠抓養成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把三年級七班的少先隊工作做好。
二、班級隊員情況分析。
三年級七班有少先隊員32名，這些少先隊員是班上各項工作的積極參與者，他們遵守紀律，學生興趣濃厚，是全班同學學習的榜樣。
三、具體措施:
1、 認真貫徹執行《小學生守則》和《小學日常行為規範》，切實加強少年兒童思想道德教育。對學生進行愛國主義、集體主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，抓少先隊員行為養成教育，紀律法制教育，中華民族傳統美德教育。透過落實《小學生日常行為規範》和《小學生守則》努力把基本的做人的道理轉化為少年兒童的內在品質。培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。
2、 加強日常行為習慣的檢查監督，在行為規範方面具體做到:在校園裡不吃零食和飲料，人人節約零用錢;講究環境衛生，在教室裡、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱。同學間團結友愛不打架罵人。推廣禮貌用語“對不起、您好、謝謝、沒關係、老師好、同學們好”。
3、 三年級七班中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。
4、 展開紅領巾愛護校園行動。教育隊員愛護花草樹木，有組織地安排隊員定期清除護綠區內的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機盎然。
5、極配合學校開展新課程改革，擴大活動面，提高少先隊工作活力。少先隊隊員要把學習做人、學習知識作為首要任務。要讓少先隊員明確學習目的，端正學習態度。提高少先隊員自主學習能力、實踐學習能力、合作學習能力、創新學習能力，把學習態度和學習能力統一起來。
6、課堂紀律 。首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."
7、課間紀律 。課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.
8、衛生方面 。講究衛生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境. 個人衛生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做. 班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督.對於主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.
四、少先隊幹部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手.這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.
五、主要工作及活動安排。
二月份:
工作主題:熱愛學校 遵紀守法
1、中隊制訂好新學期中隊計劃，調整中隊組織。
2、組織學習《小學生日常行為規範》。
三月份:
工作主題:學雷鋒，見行動
1、學雷鋒做好事。
2、“愛國英雄”故事賽。
四月份:
工作主題:動手動腦 活躍思維
1、獻上一片愛心。
2、參加小製作比賽。
3、手抄報比賽。
五月份:
工作主題:五講四美 全面發展
1、詩歌朗誦比賽。
2、貫徹小學生日常行為規範。
六月份:
工作主題:發奮學習 爭創先進
1、做好複習動員工作。
2、評選優秀少先隊員活動。
工作計劃 篇6
一、貫徹實施《政府資訊公開條例》，做好查閱場所建設各項工作
1、切實加強政府資訊公開查閱場所建設。在市政府資訊公開工作主管部門的統一佈置下，擬在3月底完成查閱場所建設工作，制定場所建設方案，健全工作制度，完善服務措施，為社會公眾查閱政府公開資訊提供便利條件。
2、完善政府公開資訊接收、管理、利用工作機制。根據政府公開資訊送交的要求，切實做好政府公開資訊的接收、管理工作；完善政府公開資訊查詢檢索系統，及時將已接收進館的政府公開資訊編目上架，匯入資訊利用平臺，為社會公眾提供多種形式、多種途徑的資訊服務；開展網上政府公開資訊目錄和電子文字的利用服務，做好與政府門戶網的連結工作。大力宣傳檔案館向社會提供政府公開資訊服務的專案、服務措施等。
3、深入檔案開放工作。開展館藏已滿30年檔案劃控解密工作，應開放檔案要100%向社會開放，實現政府資訊公開與檔案開放利用工作的有機結合。督促行政機關，法律、法規授權具有公共事務管理職能的組織、公共企事業單位的檔案室，把經鑑定屬於公開的政府資訊，納入本單位政府資訊公開體系，及時向市檔案館送交，向社會開放。
二、做好經濟領域的檔案工作，為經濟建設服務
1、繼續抓好重點建設專案檔案工作。進一步落實《福建省重點建設專案檔案工作分級管理暫行辦法》，加強與有關部門的聯絡，加大重點建設專案檔案登記工作和監督指導力度，繼續抓好福州港江陰港區2#、3#泊位、閩江調水工程江陰支線、福州松下港鑫順倉儲中心、福清龍江整治工程等省、福州市以及福清市重點建設專案檔案工作。貫徹落實《關於加強鐵路建設專案徵地拆遷檔案工作的意見》，積極主動與市鐵路辦聯絡，做好福清鐵路建設徵地拆遷檔案管理工作。
2、認真抓好企業檔案工作。加強對國有企業檔案歸屬與流向的檔案監督指導，及時做好國有企業資產與產權變動檔案處置工作，確保企業檔案不因單位變動調整而散失，檔案工作不因單位變動調整而削弱。積極開展民營企業和三資企業檔案試點工作，在試點工作的基礎上及時總結經驗，努力推動民營企業和三資企業檔案工作的開展。按照《勞動法》的規定，加強勞動合同檔案的管理。按照國家環保總局、國家檔案局聯合制發的《汙染源普查檔案管理辦法》，會同市環保局開展汙染源普查檔案資料的收集、整理和移交工作的監督指導。
三、推進民生檔案工作，為和諧社會建設服務
1、加強民生檔案管理。認真貫徹落實國家檔案局《關於加強民生檔案工作的意見》，積極探索民生檔案管理的方式和有效途徑，積極指導建立民生檔案，做好民生檔案調查和登記工作，將各類民生檔案的管理納入到檔案基礎業務建設範圍。要以民生需求為導向，一方面加快整合市檔案館館藏民生檔案資源，做好整理編目、開放審查等基礎工作，另一方面要及時調整和擴大檔案接收範圍，把教育、勞動就業與培訓、收入分配、社會保障、醫療衛生、產品質量、安全生產、衣食住行等涉及民生的檔案納入進館範圍，充實館藏民生檔案。加強對市職工檔案中心的監督指導，各單位要強化措施，嚴格歸檔制度，確保民生檔案及時建檔，有效管理，保證各個行業或部門形成的民生檔案的齊全完整和科學管理。
2、強化民生檔案服務手段。根據有關規定，在保守秘密和個人隱私的前提下，本著“先用先整、突出重點”的原則，劃分開放範圍，編制專題目錄，制定利用辦法，簡化利用手續，配備利用設施，為人民群眾獲取涉及自身權益的檔案資訊提供便利。
四、開發檔案資訊資源，為建設文化強市服務
1、主動參與紀念改革開放30週年系列活動。積極爭取與有關部門共同舉辦成就展、專題特色展覽、專題講座和主題活動，深入宣傳我市改革開放30週年的巨大成就。發揮檔案資料的優勢，主動配合黨委政府的重大宣傳活動，提供更多生動的檔案素材，為弘楊愛國主義、集體主義、社會主義文化服務，為加強道德建設服務，為豐富社會主義文化生活服務。
2、大力開發檔案公共文化精品。拓寬領域，深層次開發檔案資訊資源，努力提供新穎、多彩、富有感染力的文化產品，把檔案資訊服務納入社會主義文化的傳播體系，實施“一館一品”工程，按照貼近生活、貼近群眾的要求，開發製作各具特色的檔案文化產品，吸引更多的人民群眾走近檔案。
五、加強業務建設，提升檔案服務水平
1、力爭新建市檔案館大樓。按照市“兩辦”《意見》要求“統籌規劃新檔案館大樓建設，把新檔案館大樓建設納入我市社會事業建設的總體佈局”，積極爭取市委、市政府支援，將市檔案館大樓建設所需資金列入財政預算，爭取早日立項。
2、進一步加大檔案普法和檔案執法監督檢查力度。組織實施“五五”檔案普法宣傳教育活動，3月份全市檔案普法宣傳月期間，積極開展內容豐富、形式新穎、喜聞樂見的普法宣傳教育活動，不斷增強全社會的檔案法制觀念和意識。認真貫徹實施《檔案法》、《福建省檔案條例》等法律、法規，加大檔案行政執法監督力度。10月份檔案執法檢查月期間，開展全市檔案執法檢查活動，把檔案專業人員配備、檔案制度建設、檔案安全管理和檔案業務建設作為今年檔案行政執法檢查的主要內容。
3、加強監督與指導工作。認真貫徹落實國家檔案局頒佈的《機關檔案材料歸檔範圍和文書檔案保管期限規定》，各單位要爭取20xx年底前完成《機關檔案材料歸檔範圍和文書檔案保管期限》的編制工作，並報送市檔案局備案。按照省檔案局20xx年下發的《關於加強新時期檔案工作監督指導的意見》，加強對機關、團體、企事業單位特別是鎮街檔案工作的監督、檢查和指導，促進基層單位更加重視和做好檔案工作。同時切實抓好檔案登記工作。
4、紮實抓好農業農村檔案工作。繼續加強與農業、民政等主管部門聯絡，落實國家檔案局與農業部、民政部《關於加強社會主義新農村建設檔案工作的意見》，在抓試點的基礎上，進一步探索符合農村實際、符合農民需求的農業農村工作機制與檔案服務方式。貫徹落實福州市檔案局與市林業廳《關於進一步加強和規範集體林權制度改革檔案工作的意見》，爭取今年完成分佈在市、鄉、村三級的林改檔案試點工作，並總結成功經驗，樹立示範典型。
工作計劃 篇7
一、培優補差物件：
二、主要措施：
l.課外輔導，利用課餘時間，組織學生加以輔導訓練。
2.採用一優生帶一差生的一幫一行動。
3.請優生介紹學習經驗，差生加以學習。
4.課堂上創造機會，用優生學習思維、方法來影響差生。
5.對差生實施多做多練措施，優生適當增加題目難度。
6、根據學生的個體差異，安排不同的作業。
6.採用激勵機制，對差生的每一點進步都給予肯定，並鼓勵其繼續進取，在優生中樹立榜樣，給機會表現，調動他們的學習積極性和成功感。
7.充分了解差生現行學習方法，給予正確引導，朝正確方向發展，保證差生改善目前學習差的狀況，提高學習成績。
8.重視中等成績學生，保持其成績穩定和提高。
我一定努力把這項工作制定的措施落到實處，抓好落實，充分發揮各種積極因素，一定要把此項工作做好，爭取做出好的成績。