查文庫>工作計劃> 【精選】工作計劃模板錦集五篇

工作計劃

【精選】工作計劃模板錦集五篇

  時間一晃而過,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,來為以後的工作做一份計劃吧。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,以下是小編精心整理的工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

  20xx年是一個機會年,要夯實管理基礎,為酒店升級做足充分準備,進一步提高服務品質,最佳化服務流程,提升現有品牌檔次,打造新的品牌專案,製造服務亮點,樹立良好的餐飲品牌形象。

  一、最佳化婚宴服務流程,再次提升服務品質

  將對20xx年婚宴整體策劃方案進行流程最佳化,進一步提升和突出主持人的風格,在婚禮主持環節加入更多的流行元素(對背景音樂進行調整),對現場喜慶氣氛進行包裝提升,突出婚禮的亮點,加深現場觀眾對婚禮的印象,爭取更多的潛在顧客,把婚宴服務這塊金字招牌擦的更亮。

  二、提升研討會質量,建立良好的溝通平臺

  在現有服務質量研討會的基礎上進一步深化專題會的內容,擴大參會人數(酒吧、管事部的負責人參加),提升研討會的深度和廣度,把服務質量研討會建設成為中層管理人員的溝通平臺,相互學習,相互借鑑,分享管理經驗,激發思想火花,把質量研討會打造成餐飲部的管理品牌專案。

  三、建立月度質量檢查機制,公佈各部門每月質量狀況

  20xx年將根據衛生質量檢查標準對餐飲部各部門的衛生狀況、工程狀況、裝置設施維護狀況、安全管理、服務質量、員工禮儀禮貌、送餐服務、標識規範等內容進行全面監督檢查,每月定期公佈檢查結果,對不合格的部門和崗位進行相應的處罰,形成“質量檢查天天有,質量效果月月評”的良好運作機制,把質量管理工作推上一個新臺階。

  四、以貴賓房為平臺,製造服務亮點,樹立優質服務視窗

  將在現有服務水準的基礎上對貴賓房服務進行創新提升,主抓服務細節和人性化服務,並對貴賓房的服務人員進行結構性調整,提高貴賓房服務人員的入職資格,提升服務員的薪酬待遇,把貴賓房接待服務打造為餐飲部的服務典範,樹立餐飲部的優質服務視窗,製造服務亮點,在宴會服務品牌的基礎上再創新的服務品牌。

  五、協助餐飲部經理,共同促進出品質量

  出品是餐飲管理的核心,20xx年度將協助餐飲部經理在顧客意見收集、出品質量監督等方面做足工作,共同促進出品質量。

  六、調整培訓方向,建立學習型團隊

  20xx年將對培訓方向進行調整,減少培訓密度,注重培訓效果,提供行業學習相關資訊,引導員工學習專業知識,鼓勵員工積極參與餐飲服務技能考核、調酒師職業資格認證和餐飲專業知識方面的學習,在餐飲部掀起學習專業知識的熱潮,對取得國家承認的各種行業資格證書的員工進行獎勵,培養知識型管理人才,為酒店星級升級作好優秀管理人員的儲備工作,把餐飲部打造成為一支學習型的團隊。

  七、最佳化培訓課程,提升管理水平

  20xx年的部門培訓主要課程設定構想是:把20xx年的部分課程進行調整、最佳化,使課程更具針對性、實效性。

  八、配合人力資源部,培養員工企業認同感,提高員工職業道德修養

  積極配合人力資源部的各項培訓工作,弘揚企業文化,培養員工對企業的認同感,提高員工的職業道德修養,增強員工的凝聚力。20xx年度工作的順利開展,全賴於領導的悉心指導和關懷,也離不開人力資源部和行政部的幫助,更得力於餐飲部各分部門對我工作的大力支援。新年新希望,希望來年在工作中能得到領導更多的指導和指正,能得到同事們在工作上更加友好、積極的配合和支援。新年新起點,希望在來年能將餐飲管理工作推上一個新臺階,使管理更加完善、更加合理、更加科學。總結過去,展望未來,在新曆開篇之際,我將繼續發揚優點,改正不足,進一步提升管理水平,為打造一支學習型的、優秀的餐飲服務團隊而努力!

工作計劃 篇2

  一、指導思想

  認真貫徹落實縣教體局教研工作要求,提高教研工作的針對性、實效性,促進區域內交流與資源共享,深化課堂教學改革,以研促教,促進教師的專業成長,進一步提高教育教學質量,逐步提升本中心的教研工作水平。

  二、活動要求

  1、中心學科組長按中心計劃活動要求提前14天發通知,其它兄弟學校由教導處及時通知相關教師,做好書面備課。通知內容包括:

  ①活動主題 ②授課型別、內容 ③活動的詳細安排

  2、擔任主講的任課教師要撰寫專題論文(或專題發言材料),編印教案(須經教導處審驗,方可赴承擔學校參加活動),做到與會人員人手一份。

  3、每次活動各學科組長必須到位,準備好專業聽評課的各項表格,按照專業聽評課的程式及要求,負責組織開展好學科教研活動。

  4、每次活動各校組織相關教師準時參加。

  5、與會人員要求:

  ①寫好集體備課材料或專題發言的書面材料準備交流。

  ②按照專業聽評課的要求認真參加聽課和評課活動。

  ③參加活動的人員要準時到達活動學校,並進行相關的學科檢查。

  6、專業聽評課的程式是:①課前會議②課堂觀察③課後評議,請參加活動的人員在學科組長的組織下,分工合作、交流研討,做好每一個環節的工作。

  7、對在活動中教師所撰寫的交流論文,教研中心將裝訂成冊,並評出優秀論文給予鼓勵。

  8、每次活動學科組長要負責收集參加教師準備的材料,活動結束要寫好小結,並上交中心備存。

  9、為了促使學科教研持續有效地開展,各學科組可根據本學科的實際,組建學科教師部落格群(或:安徽教師工作室, qq工作群),利用網路平臺進行深度交流研討

  三、活動安排表

  專案

  活動次數

  時間

  內容或學科

  地點

  主持人

工作計劃 篇3

  20xx年年工作的指導思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞全委中心工作,強底氣、展朝氣、培銳氣,充分發揮辦公室參謀助手、協調綜合、服務保障等職能作用,力爭使辦公室各項工作邁上新的臺階。。

  一、重發展,增強精品認識,切實提高辦公室重點工作水平

  牢固樹立“精品”認識,突破辦公室工作中“按部就班”的傳統思維,以一種“自我超越、追求卓越”的進取之心,一絲不苟做好辦公室的重點工作,高標準、高質量、高水平、高效率地完成各項工作任務。

  1、參謀輔助力求抓住關鍵。認真學習馬克思主義中國化的最新理論成果,牢固樹立和落實科學發展觀,深刻領會黨的十六屆六中全會和省十二次團代會精神,主動貫徹市委市人民政府和上級團委的工作部署,緊扣全委中心工作,密切關注和把握不同階段的工作動態和工作重點,前瞻思考,超前謀略,盡力發揮參謀輔助作用,為領導班子決策、部署、推進各項工作提供富有實效的意見建議。

  2、文字工作力求精品力作。認真執行機關公文處理條例,嚴格把好行文關、會籤關、政策法規關、文字關和體例格式關,切實提高公文質量;建立健全文秘工作責任機制,不斷提升文秘人員寫作能力,確保文稿起草無差錯。重要文稿一律由辦公室負責人牽頭,文秘人員為主領辦,全體人員集思廣益、反覆研究討論定稿,凡發生文體、格式、程式和政策方面的重大差錯都要實行責任追究。注重文稿質量,既體現“文以載道”,又講究“成文之法”,追求文字表達“準、實、新”,對於領導講稿實行“跟蹤服務”,善於從領導平常講話中琢磨思路,從領導執筆改稿中體會風格,力求綜合文稿思路清、高度夠、表達清、特色明,彰顯領導風格。

  3、資訊督查力求落到實處。按照“三個第一”的要求(即:收集資訊第一時間、報送資訊第一時刻、處理資訊第一時段),確保各項工作資訊快速報送,切實發揮作用,堅持全方位、多領域、多角度的報送資訊,防止以偏概全,顧此失彼。辦公室資訊工作人員要經常有針對性的開展資訊調研,掌握具有典範性、傾向性和苗頭性的問題,透過認真思考,科學歸納,深入分析,形成有價值的建議類、導向類資訊,使之成為領導決策的重要依據。同時,進一步落實督查制度,建立健全督查工作的責任、檢查、通報、反饋、考核、專報等機制,針對全委部署的各項重大任務,結合實際開展重點督查,及時瞭解掌握貫徹落實過程中的進展情況和存在的問題,並認真抓好督辦情況的反饋工作,務求事事有著落、件件有結果。

  二、重服務,增強責任認識,不斷提高辦公室後勤保障水平

  致力於打造辦公室熱度、高效的服務形象,牢固樹立辦公室工作“舉輕若重”的責任認識,緊緊圍繞全委中心,服務機關工作人員,嚴格工作標準,狠抓規範管理,切實增強工作的前瞻性和主動性。

  1、加強財務管理,打好“金算盤”。嚴格執行機關財務制度,規範財務管理,切實發揮理財職能,進一步加強財務人員業務培訓和紀律教育,做到精打細算,勤儉持家,在做好日常財務管理的同時,重點做好預算、決算的編制與執行工作,努力實現預算編制科學化、規範化、制度化和透明化,提高預算資金的使用效益。

  2、加強行車安全,把好“方向盤”。進一步加強機關車輛安全管理工作,認真組織學習《道路交通法》等相關法規及車輛保養維護常識,落實安全行車考核機制,切實加強駕駛員的安全教育與日常管理;科學排程、使用機關車輛,在保障重點用車的前提下,進一步整合用車需求,提高車輛使用效率,確保駕駛員勞逸結合。

  3、加強檔案管理,建好“資料庫”。嚴格執行《檔案法》和檔案管理“市一級”標準,進一步加強檔案室軟、硬體建設,進一步明確入檔資料範圍和要求,進一步規範檔案收集、整理、裝訂和查閱、借閱程式,紮實做好機關檔案管理工作。經常組織機關檔案管理員和各部室檔案聯絡員的業務培訓,按照規定及時做好各類檔案、資料、圖片、視聽資料及重要實物的歸檔工作,做到了管理科學、條目清晰,查閱方便,制健全,防止檔案或網路洩密事件的發生。同時,進一步加強機關oa系統和網上的資料管理與備份工作,強力促進工作檔案資訊化、電子化。

  4、加大保障力度,當好“服務員”。主動探索社會化、市場化的資源整合手段,進一步拓展人性化、個性化的.服務方法,紮實做好機關接待、文印、安全、衛生和重大活動、重要會議的後勤保障工作,確保全委機關的正常運轉。

  5、完善數字平臺,打好“科技牌”。在建立完善機關“oa”系統、辦好機關工作網原有板塊的基礎上,以辦公資訊化、政務電子化為要求,透過尋求雙贏合作,整合社會資源,進一步提高辦公室工作數字化、科技化含量,主動探索網上服務基層、服務青年的實現方法和渠道,對內提升“oa”系統的使用效率,對外加大共青團主流網站的輻射力。

  三、重新構建設,增強效能認識,不斷提高辦公室整體能力水平

  主動探索辦公室效能建設,不斷提高政務、事務、服務工作水平,努力在辦公室全體成員中倡樹“比學趕超、不甘落後、爭創一流”的濃厚氛圍,切實提高工作效率,逐步完善工作體系,進一步增強為領導班子服務,為機關各部門和機關幹部服務,為基層團組織、團幹部和團員青年服務的綜合能力。

  1、大力加強思想作風建設。進一步端正思想作風,自覺做到甘於寂寞、樂於奉獻,肯吃苦、重實幹,著力塑造一流的辦公室工作形象;要強化嚴謹務實的工作作風,提倡務實與務虛相結合,經常深入工作第一線,注重調查研究,堅持做好具體工作,又善於進行理性思考,自覺養成“實幹與效率、服務與保障、勤勉與踏實、忘我與奉獻”並重的優良作風,不斷強化工作人員的政治認識、大局認識、服務認識。

  2、紮實開展學習型處室建立。主動倡導辦公室優良學風,結合學習型機關建立活動,完善學習制度,改進學習方式,提高學習質量,努力形成了濃厚的學習氛圍,並鼓勵工作人員利用各種條件進行學習深造。堅持辦公室集體學習和集體議事制度,不斷深化對鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等政治理論的學習和理解,不斷加強對共青團業務知識和各類現代科技知識的掌握和運用,切實發揮先進文化的傳播者和實踐者的作用,不斷提高辦公室工作人員的整體素質,努力把辦公室打造成為一支政治堅定、素質過硬、廉潔正派、勤奮有為的可*隊伍。

  3、不斷深化機關制度建設。深入研究辦公室工作的內在規律性,著眼於機關服務保障工作的正常有序運轉,堅持工作的標準化和規範化,堅持用制度管理人,嚴格執行工作制度,嚴格規範工作程式。以貫徹iso9000質量認證體系為抓手,繼續深化ab崗制度、物品管理制度、信訪制度等機關制度的貫徹執行,確保有章可循,有據可依,有例可援,形成規範、有序、高效、優質的執行機制;以“人人知目標,個個作貢獻”為要求,實行分工分級負責制,做到“人人有責任,事事有人管”,按照各自的崗位職責發揮能動作用,真正做到在空間上消滅管理死角和盲區,在時間上消滅管理空檔和斷點;以團結協作為重點,進一步強化辦公室、全機關都是“一盤棋”的認識,自覺做到處室間分工不分家,重要工作齊上陣,努力形成整個辦公室和機關團結和諧的優良氛圍。

工作計劃 篇4

  送走祥和的寒假,新的一學期又將開始了,班主任又將投入到緊張的工作之中。為了本學期的班務工作能有條不紊地進行,特制定以下班務工作計劃:

  一、指導思想:

  時時處處向學生進行有針對性的常規、文明、禮儀、安全等教育,重視培養健康的心理品質,建立良好的師生關係,理解、信任、寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,提高學生的各種能力和素質。

  二、班級情況分析:

  本班學生26人,其中男生14人,女生12人。經過上學期的學習,孩子們已經熟悉了學校的日常生活和學習,對各項常規也已經不再陌生,大體上已經跟上了小學的步驟,對於老師的要求孩子們也能夠理解和執行。大多數孩子也有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業,維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,可塑性極強。可是也有一部分孩子的行為習慣不良,學習意識不足,還需要花大力氣在這部分孩子身上,希望在這學期的的悉心教育下,他們會有所轉變。

  三、一年級下學期工作目標:

  1、時時處處向學生進行有針對性的常規教育。

  2、制訂小幹部培訓計劃,儘快培養一批得力助手,協助班主任做好班級工作。

  3、利用電話、校訊通等方式加強學校與家長間的多方聯絡。

  4、重視後進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關注他

  們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。

  5、認真完成學校分配的各項任務,利用晨會、集會、牆報等形式,開展安全知識教育,培養學生的各種能力和素質。

  6、重視培養健康的心理品質,建立良好的師生關係,理解、信任、寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。

  四、一年級下學期具體要求和措施:

  1、加強德育教育、教育學生樹立正確的世界觀、人生觀,形成嚴肅活潑的班風、學風,體現班集體積極向上的精神面貌。

  2、利用晨會、班會、思品課等各種途徑向學生進行有的放矢的主題教育。

  3、抓好學生一日常規,樹立良好的班風,形成文明的班集體。

  4、充分發揮班級幹部的模範帶頭作用,指導他們協助班主任及任課老師搞好班級紀律,樹立良好的班風和學風。

  5、對後進生的行為習慣進行跟蹤督查,並採取一幫一的方法,幫助後進生進步。

  6、重視家訪,及時全面瞭解學生。

  7、教育學生遵守學校的常規紀律,注意個人衛生,平時要衣著整潔,紅領巾要佩帶整齊,對人要有禮貌,不打架罵人,課間不做危險的遊戲。

  8、重點教育學生注意安全,如不玩電玩火,不做危險遊戲等等。

工作計劃 篇5

  一晃而過,彈指之間,20xx年已經尾聲,過去的一年在廠領導和部門悉心關懷和指導下,透過全班人員不懈努力,取得了很好成績,但也存在了一些不足。回顧叉車班過去一年,現將工作總結如下:

  一、一年來,首先我們明確了今年叉車班工作任務和目標:

  落實和加強叉車日常安全操作及管理,完善叉車日常管理制度和操作規程,叉車工季度安全培訓工作計劃和提高叉車維修水平與質量。

  二、一年中,我們叉車班全體人員堅決執行了厂部和部門提出的:

  “加強安全意識教育、提高操作技能和水平,全員參與、提高質量、降低成本”的要求!全班人員透過自身努力,安全意識、操作技能不斷地提高。並落實了叉車班倉管員班前會與及叉車班組工作總結會。落實了班組季度現場培訓、技能技術演練和叉車技能競賽活動與及對新員工重點安全教育培訓,有明顯的成效。

  三、透過這一年,叉車班按照20xx年制定的工作計劃和要求。

  加強對叉車和人員日常操作管理、監督和現場巡查、保養與及維修。從而,進一步地提高整體工作效率,杜絕人為事故發生,與及降低車輛維修成本。叉車班的全體人員透過一年的共同努力,勝利地完成了全年工作任務和計劃。績效如下:

  1、全年培訓合格率98%。

  2、叉車安全事故率為0。

  3、人員流動率為6%。

  4、叉車使用率95%以上。

  5、叉車出入庫運載量1——11月份為:支裝水xx萬箱。五加侖xx萬桶。空卡板/架xx萬次。

  6、叉車月度突發故障率控制在5%以下。

  7、日常保養和定期保養與及年審計劃完成率100%。

  8、叉車年度費用:

  a、林德叉車未包括(2臺廣州電瓶車):xx萬元,比去年下降44%。

  b、杭州、豐田叉車:xx萬元,比去下降5%。

  c、柴油:20xx年產值比09年產值高5%情況下;叉車/發電機用油量為xx萬升,比去年下降了4%。節約費用為:xx萬元。

  四、管理與措施:

  1、落實叉車司機每天必須做好日常車前檢查,例如;車輛衛生清潔、車輛效能安全檢查與及填寫車前點檢記錄

  2、完善叉車操作規程,杜絕違規操作,嚴厲禁止酒後開車,疲勞駕駛,患病操作的規定。

  3、在日常運作中,裝置管理員應不定時地巡查,抽檢車輛,如發現故障時,應迅速查明原因並及時排除故障。

  4、叉車除了日常保養外,我們制定了;車輛定期保養,車前故障風險預測,並對車輛故障維修、保養做資料記錄。

  5、嚴格監管;禁止無國家頒發的特種裝置操作證人員和非叉車司機駕駛叉車,以免導致不必要的機械事故和安全事故的發生。因此,制定了班前車輛分配責任人,負責當班叉車使用情況的監督並做記錄。

  6、為進一步加強叉車現場管理,及時糾正叉車在日常操作中的亂開、亂放問題和裝置故障分析與及人為事故責任人評定準確性。在20xx年中我們已經落實了叉車隨車記錄卡,主要確定叉車使用人和車輛執行時間。以便領班,維修人員隨時快速知道裝置執行情況和操作人員是否按照要求做到:定人、定崗、定車操作。

  7、費用控制與措施:

  a、車輛故障判斷,要求準確性100%。

  b、對車輛消耗品質量,易損件磨損率的分析和判斷要求達到95%。

  c、車輛零件質量控制,我們要求做到:有疑點的件不要,材料差的件不用為原則。在使用車輛配件時,部分配件必須有保養期限,目的:確保配件因質量問題再次發生費用。

  d、在叉車配件價效比上,盡力配合協作採購員對配件價格的評定。

  e、對於部分配件可經維修或加工再生利用率要求達到100%。

  五、存在問題:

  1、20xx年新員工的技能培訓和安全培訓內容不夠豐富。

  2、在運作中,存在一些違規操作現象。

  3、團隊協作精神不盡人意。

  六、20xx年工作計劃。

  20xx年,我們叉車班在今年各項工作已經取得較好成績的基礎上,結合現場運作管理實際出發,透過深入開展“比安全超技能”活動,著力在叉車安全操作管理和隊伍建設上細化規程及標準,努力降低維修成本,提高隊伍素質、建設安全、無事故、穩定的叉車隊伍。以及進一步明確班組工作職責,任務和目標,為打造一個優秀團隊而努力。

  (一)叉車班管理。

  1、進一步提高20xx年度維修質量,減少維修費用,加強叉車現場操作管理與及裝置使用管理。

  2、最佳化叉車操作規程和要求。

  3、加大對叉車裝置現場巡查的力度,與及叉車技能操作的監督。

  4、加強對叉車司機技能操作的指導。

  5、落實叉車司機班組週會。

  6、落實季度、年度叉車技能安全操作理論培訓。

  (二)計劃工作。

  具體執行目標(計劃):

  a、短期計劃(周計劃)。

  b、中期計劃(月計劃)。

  c、長期計劃(年計劃)。

  以上是我叉車度的工作計劃。我相信透過大家共同努力下,班組各項工作一定會落到實處,一定會呈現出一種良好的風貌,一定會更上一層樓,我將會用實際行動帶領叉車班為這個目標努力而奮鬥!