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班主任給學生的個人評語參考

關於班主任給學生的個人評語參考彙總50句

  修沃:你有禮貌,愛勞動,講衛生。瞧,老師一連串數出你這麼多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼裡,喜在心裡。可是你有時仍貪玩,作業馬虎,紀律鬆懈,也讓老師失望。好孩子,你那麼聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上,努力吧,老師期待著你更大的進步!這篇文章是小編為大家提供的班主任給學生的個人評語參考,歡迎閱讀借鑑。

1、你是一個可愛樸實的女孩,尊敬老師,能協助老師管理班級,工作認真負責,是老師的得力助手,與同學們相處融洽,樂於助人,環保意識強,愛惜糧食,不挑食,愛勞動,能吃苦耐勞,這個學期學習進步很大,已經有了一定的自覺性,書寫工整美觀,有時能獨立思考問題,積極發言,老師希望以後要繼續努力,學習上自己管理自己!

2、性格沉穩,凡事胸有成竹,不急不燥。以學業為重,兼顧到全面的發展。顧全大局,知道如何去爭取機會,努力進步。一個學期以來,專業修養與綜合素質都有明顯提高。與同學相處融洽。

3、記得你曾經告訴過我,來到我們班是"為了學到更好的本領",從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學生代表。在朗讀比賽中你表現出色,讀得聲情並茂,讓人陶醉。但有時你放鬆了對自己的要求。希望你能細緻踏實一些,能把學習、生活、工作中的事情做好。不會做的事要學會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的,相信老師沒有看錯你。

4、你是位聰明機靈的小男孩,課堂上你總是"衝"在最前面,搶著回答問題,可見你上課很專心,思考很積極!可不知什麼時候你漸漸驕傲起來,身邊也多了一位"粗心"這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡並和"細心"交上朋友。你會做到的,是嗎?

5、你是我心目中比較認真、善於自學的男孩,你的思維敏捷,學習成績穩中有升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常常"讓我歡喜讓我憂",所幸的是,你早已醒悟,各項工作又能很好地完成。願你執著、上進!

6、聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅。你品行優良,待人誠懇,表裡一致。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注和認真。你應該向知識的深度和廣度發展,堅定、穩重,去迎接更大的挑戰。

7、你是個聰明、可愛又能幹的小男孩。你平時很喜歡學習,愛看書,愛動腦,知識豐富。你上課很認真,喜歡舉手發言,你會用很出色的語言表達自己的感受和想法。小朋友都很願意和你做朋友,你也喜歡幫助有困難的小朋友。這學期你畫畫有進步了,老師希望你以後再接再厲,有困難找老師。做個棒棒的小男子漢,好嗎?

8、你善解人意,有愛心,小朋友都喜歡你。你愛勞動,集體榮譽感強,願意為集體做事,小組長工作認真負責,做事耐心、細心。你的小手也很能幹,會摺紙、畫畫。學習習慣好:上課能認真聽講,如果經常聽到你響亮、自信的發言,那就更好了。

9、元旦晚會上你們304室全體室友那別具一格的個性化表演讓我認識了一個活潑開朗的你。無論是學習還是紀律,你從不讓老師替你擔心。高考的腳步近了,我希望成績優秀的你不能滿足於現狀,而要向更高的目標邁進,當然,這還有一段艱難的路要走。知難而上,勇者勝!

10、很高興地看到你期中期末成績連續兩次較大輻度的回升,可不要太驕傲哦。縱觀你的成績可見:物理跛腿比較嚴重,語文、數學、生物此起彼伏,很不穩定,這對總體成績的提高是不利的。望認真總結經驗教訓,揚長避短,刻苦學習,為高三總體複習迎考打下堅實的基礎。另外小聲地說一句,下學期可要減少遲到次數,提前到校早讀。我想你的成績一定還能有突破!

11、老師從你撲朔不定的小眼睛裡可以看出你是個聰明絕頂的女孩子。課堂上你那精彩的發言贏得同學們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現,為班級贏得了不少榮譽;教師裡有你那"小老師"的倩影,使同學們個個遵守紀律;你是難得的好生,同學們以你為榜樣。如果你今後不再"嬌氣"的話,那就會更令同學們佩服,令老師欣賞!

12、本學期你的思想日臻成熟,心理趨於穩定,成績穩居榜首。具有一個農家孩子樸素、勤奮的品質,你的自立能力給人印象深刻。沉穩深刻、思維嚴密是你的優點。你的行為表現是無可挑剔的,你學習的頑強毅力令人感動。如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那麼你就是其中最璀璨的一顆。希望你在今後的學習中將物理和數學作為你攻堅的重點,儘量使自己的整體水平上升到一個新的高度。

13、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,不自覺完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你並不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩佔用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

14、鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執著的態度對特學習,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

15、你是一個聰明的孩子,性格開朗、樂觀。你是我們班力氣"最大"的男生,你經常一個人抱一大桶水,為班級做好事,有什麼集體活動,你都能積極參加,尤其是上次的拔河比賽,你為我們班的勝利立下了汗馬功勞。可要說到學習,有點叫人遺憾,因為學習不夠刻苦,所以成績不盡如人意。希望你多聽一點,多記一點,作業認真一點,你會進步的。

16、學在校表現很好。能遵守學校的規章制度,能積極參加班裡的各項集體活動。與同學之間關係密切,能經常幫助其他同學,因此而被同學們推選為付班長。但你身上也有不足的地方,那就是在學習上出現偏科現象,情況還比較嚴重。這種局面必須改變,這就要求你在以後的日子中要合理安排時間,努力學習,爭取更好成績。

17、你文靜、守紀、勤學、努力,作業完成好,書寫工整,一直受到老師同學的好評。可你知道嗎:自信膽就大。老師希望你要充滿自信,大膽發言,這樣你會更優秀!

18、戚豔本:該生學習態度端正,勤奮刻苦,積極向上,能十分認真的完成老師佈置的各項任務,遵守校紀班規,尊敬師長,團結同學,熱心助人,積極的參加班級和學校的各項集體活動,希望能繼續努力,敢於吃苦,一步一個腳印,爭取做一個更好的自己!加油!

19、劉宸希:小丫頭是個伶牙俐齒的傢伙,思維敏捷,說話如同連珠炮。書寫漂亮,是老師喜歡你的原因;文章優美,是同學喜歡你的原因。學習上,你收穫了好成績,老師在此表示祝賀。同時希望你對人要多一份溫和,這樣才能交到更多朋友,特別是緩解和同桌之間的"邊境矛盾"。也只有這樣,才能創造更好的學習環境,創造更優異的成績。

20、巫凱琳:常記得你無辜的眼神,蓬亂的頭髮,還有塗改一片的作業本——你很幸運地擁有一個好哥哥幫助你輔導作業,可你還暫時處在落後狀態。知道是為什麼嗎?因為學習成績要提高的首要因素是自己要刻苦,不是依賴別人來幫助你。要在寫作業的時候專心致志,要在上課的時候學會傾聽,否則,隨著年級的增高,你會越來越累的。明白吧?請加油!

21、鄧清揚:你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎麼回答嗎?你會控制不住貪玩,拖拉作業……告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你尊敬師長,工作認真,關心集體,你一點兒也不比別人差。你同樣是老師最喜歡的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收穫。讓我們一起努力,好嗎?

22、這個學期,老師看到了你的進步。你尊敬師長,團結同學,積極參加班級活動。你熱愛體育運動,乒乓球打得很好。你慢慢懂得了學習的樂趣,也不再沉迷電腦。這些閃光點都讓老師很欣喜。你有很強的好奇心,如果能分一部分在學習上,老師相信你一定會更棒!新的一年,祝你身體健康,學習進步!

23、陳陽:你是一個聰明的男孩,只要端正態度,成績就直線上升,說明你有很大的潛力啊。如果平時知道怎樣幫助同學,那樣就更好,希望你繼續努力,這樣就有更大的進步。

24、周子懿:你學習踏實認真,成績優秀,遵守校紀班規,深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人,你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。希望膽子更大一點,在班上表現更活躍一些,帶動大家搞好學習!

25、方偉:老師很欣賞你的優異成績,更欣賞你那頑強拼搏,堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!

26、陳政遠:你很安靜,有點內向。上課懂得傾聽,和同學相處融洽。總是能及時完成作業,也能對自己負責任,學習上已經付出努力了,這些都值得高興。如果,你能在學習中多加入一份思考,多一點專注,那麼學習會更輕鬆,也更有效果。還有,目前你雖然有些學科成績不理想,但是請你一定記住,不放棄要堅持,所有的同學和老師都是你的幫手,加油,我們一起來!

27、肖堯:你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。你興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的乖巧踏實,多麼與眾不同,簡直棒極了。身為室長的你從來沒讓老師操過多的心就搞好了本寢室工作,老師感謝你!下學期希望你在學習上有更大的進步。

28、你生性好動,聰明活潑。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事,勞動課表現得很積極。多麼希望你在遵守紀律方面也有出色的表現。在學習方面自覺性不強,成績不夠穩定。老師覺得你很聰明,一定能夠學好,學習上不要怕辛苦,多開動腦筋。現在努力還來得及,你一定可以成為最棒的。加油吧!

29、你是一位健康、可愛的孩子。忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景。課堂上專心聽講,積極舉手發言。你的作業有時很認真,有時卻寫得很馬虎。學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。認真做好值日工作,勞動認真負責。老師希望你能培養良好的學習習慣, 更嚴格要求自己。

30、你是一位樂於助人、熱情善良的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的`問題。作業認真完成,書寫端正。你的學習目的很明確,態度也很認真。工作積極,樂意為老師當小助手。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩,記得寒假多看書哦!

31、你是一個那麼聰明的孩子,老師特別喜歡你,可是你總喜歡把答案藏在心裡,老師多麼希望能看到你高舉的小手。努力吧,你會取得更大的進步。

32、每次批到你的作業時,我總覺得你的字在進步,每次值日時,你幹得是那麼起勁,每堂課上,我總能聽到你滿意的回答,如果你在寫作業時,能夠再細心一點,就更好了!

33、善良懂事的男孩子,最讓人欣賞,恰好你就是;開朗樂觀的男孩子最惹人喜愛,恰好你也是;熱情好學的男孩子最值得讚賞,恰好還是你。因此,老師分分秒秒都期待著你的突現,你可要充分吸取這充足的營養,補足你自己的"營養不良",要達到我們共同的目標,你必須要以持之以恆的態度對待一切。記住:你是最好的!

34、該生能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀念,擔任學生幹部,能主動協助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,成績優異,有理想,上進心強,是個綜合素質高,全面發展的優秀學生。

35、該生性格內斂,喜歡安靜,學習態度端正,不遲到不早退,能很好完成老師佈置的各項任務,此外,團結同學,參與班集體活動踴躍積極,敢於展示自己。希望能認識到自身的不足,並努力改正,樹立敢於吃苦的精神,朝著更高的目標奮鬥,加油!

36、你是一個活潑可愛的孩子。你尊敬老師,能夠做到與同學團結友愛,樂於幫助有困難的同學。輪到你打掃衛生的時候,也可以看出你對工作非常認真負責。老師很喜歡像你一樣聽話、乖巧的學生。你能認真完成每天的作業,作業工整美觀。課堂上,你有時候也坐得非常端正,有時候也能認真聽課,有時候也能積極發言,希望下學期你能常常這樣,明白老師的意思嗎?

37、你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能幹,明事理的好女孩。從你上課端正的坐姿,從你認真聽課的眼神,從你的學習成績上都可以看出你是個求學上進的優秀學生。除了學習,你還興趣廣泛,優美的舞姿讓所有的同學和老師羨慕。相信三年級你一定能繼續發揚優點,更上一層樓!

38、學習上遇到困難時,不要退縮,向它挑戰,聽課要學會抓住重、難點,事情要學會分清主次,這樣才能提高學習成績。

39、你有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。瞧,老師一連串數出你這麼多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼裡,喜在心裡。可是你有時仍貪玩,愛調皮同學,作業馬虎,紀律鬆懈,也讓老師失望。好孩子,你那麼聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

40、上課愛動腦筋,發言積極,能按時完成作業,熱愛勞動,和同學能和睦相處。希望你在寒假能刻苦練字,相信你一定能行!

41、你是個聰明可愛的孩子,課堂上,你積極開動腦筋,踴躍發言,課後,你能認真完成作業,字跡端正清秀。對於工作,你能認真負責的完成。孩子,如果你主動地與好書交朋友,相信各種各樣的好書會讓你成為一個充滿智慧的人!

42、你是個性活潑,喜歡朗誦的女孩。在這個學期有著多方面的努力與嘗試,也有了許多長足的進步。透過集體朗誦中的領誦,寶山區的影評演講比賽,鍛鍊了自己的能力。希望在今後的學習中有展示一些自信的風采,爭取做得更好!

43、生活中的你時而活潑開朗,時而恬靜文雅,是一個有禮貌的女孩。尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,積極參與學校組織的各項活動,舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,同樣也在同學中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩,音體美樣樣精通,但作為一名中學生,最重要的是搞好學習,在這一點上你做得很不夠。

44、你的平凡、樸實、聰明、大方,你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學校的各項規章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你點點滴滴的進步,老師都看在眼裡,喜在心頭。但學習成績還夠突出,時間觀念不夠強,如果你能杜絕遲到,更加嚴格要求自己,把更多的精力放在學習上,以你這樣聰明的頭腦,將來一定會有所作為。繼續努力吧!相信你一定會美夢成真的。

45、成績進步的甜頭,我想你應該比任何人的體會都要深,如果不想讓這種甜頭曇花一現,我希望你能保持清醒的頭腦,再上新臺階。

46、希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恆,我相信你一定會取得更好!記住:"好風憑藉力,送我上青雲"。把握每一個機會,你便會如魚得水,萬里江海憑你躍。 你用自己的努力證明著你的存在,老師希望你能在學習中不斷摸索更為有效的學習方法,進步得快些,再快些! 踏實自覺是你的特點。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能幹,明事理的好女生;老師祝賀你!老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!加油!老師支援你!

47、同學:你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂於和內外提出問題。每次作業也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。

48、同學:你是個踏實、穩重、有禮貌;能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

49、該生在校遵守學校的紀律,尊敬師長,團結同學,熱愛勞動。樂於幫助同學。積極參加學習按組織的活動;同時自己德智體美勞表現較好,具有遠大理想,熱愛生活,熱愛集體的同學。注重學校和班級組織的各種活動,有較強的交際能力,積極參加學校組織的各種活動。參加學校的各種活動,例如學校舉行的大合唱和班級舉行的演講比賽,自己是一位優秀的共青團員。熱愛科學,善於動手思考,腳踏實地。

50、該生是一名能夠認真遵守中學生守則,積極參加各種活動的高中生,友好同學,尊敬師長,關心熱愛集體樂於幫助別人,有強烈的自尊心和好奇心,性格活潑開朗,做事慎重認真,品德兼優,熱愛學習,態度積極有好的思想修養,重視實踐,培養為人處世的能力。不遲到,不早退,不曠課,不做無關學習的事情,經常與同學探討學習方法,交流學習經驗,努力學習別人長處來彌補自己的不足之處,該生個性張揚,勇於創新,注重團隊合作。她立志做一個有素質,有知識,品德高尚的高素質的高中生。