【精華】馬的作文400字3篇
在我們平凡的日常裡，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的馬的作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
馬的作文400字 篇1
馬是我最喜歡的動物之一，所以我一直希望有一匹屬於我的馬，今年聖誕節的早上我裝禮物的襪子破了，原來襪子裡有一匹體態輕盈、高大魁梧潔白如雪的馬，與眾不同的是他還有一對金色的翅膀，我叫他“金雪戰機”。
“金雪戰機”十分調皮，它乘我不備在開窗子的一瞬間破窗而出，拼命上飛，要我去追它，我急壞了，便立刻衝上屋頂，見它飛得又高又遠，“我就知道得好好教訓你一下”我說，便馬上使用我的撒手鐧——繩索圈，誰知反而套住了它的尾巴！壞了！果然壞了，它一加速，我被拋了出去，不過歪打正著被拋到了它背上，我剛要它回去，可不知它哪出問題光速般的衝向一架客機，我大喊大叫，它毫不理會，我這才想到它可能把飛機看成飛廉了，的確，當它發現這只是架飛機時就生氣地踏了一腳迅速飛走了，其實它一點也不知道踏了一腳的後果——差點墜機了，它仍渾不知情。越飛越快，越飛越高，高山從眼前掠過，風從耳邊呼嘯而過，真是一匹“竹批雙耳峻，風入四蹄輕”的寶馬呀！興奮過後我才發現已經不知不覺的飛出四川省到西安了，太棒了，我立即命令“金雪戰機”在爸爸的宿舍降落，在那過一夜明日再起程回家。
這是一次神奇的旅行，又快樂又恐怖，真希望還能再走更多的地方旅行。
馬的作文400字 篇2
今天上午，水晶老師帶著我們小記者去動物公園看動物。
到了那兒，一位叔叔先把我們帶到了民俗館裡，給我們介紹了笠帽、割子、鐮刀等以前農民伯伯用的工具。再帶我們去看了美麗的天鵝、頑皮的猴子等動物……這時我們看到了鹿和羊，叔叔讓我們去喂草給它們吃，我們激動地跑過去，拿起地上長長的草，爭先恐後地搶著餵給它們吃……然後我們去騎了馬，我在馬背上的時候感覺自己高了好幾倍。
“啊！啊！啊！”是什麼讓我們這麼興奮？原來是我們盼望已久的鬥馬開始了。只見兩匹駿馬鼻子對鼻子站著，突然，一匹馬一躍而起狠狠地踢了一下另一匹馬，另一匹馬又去咬那匹馬，結果又被踢了一下，那匹馬得意洋洋地跑走了。另一匹馬連忙追上去，也踢了那匹馬一腳，這回那匹馬生氣了，它轉過頭去一口咬住了另一匹馬的背，另一匹馬疼得哀哀地叫了起來，拼命地扭著身子想把那匹馬甩開……我們在旁邊激動地大叫：“打啊！打啊！”最後，那匹馬勝利了，它得到了我們的`一陣陣歡呼。
雖然我們已經離開了動物園，但動物們的叫聲還在我們的腦海裡迴盪……
馬的作文400字 篇3
我屬馬，所以我真正的希望我能有一匹馬，我希望他能帶我上天入地，遊覽祖國的大好山河，那將是何等的快樂······
假如我有一匹馬，我希望她是純白色的，那白比雪都白，沒有一點瑕疵。
我要讓它無憂無慮，悠閒自在。我要每天幫他梳毛，讓它變得非常漂亮，可以去參加馬的選美大賽了。
假如我有一匹馬，我不會用鞭子抽打它，不會大聲訓斥它。我要個他足夠的水，美味的飼料。
閒暇時，我們要的寬廣的大草原上，去賓士、去遊戲，讓它在大草原上呼吸新鮮的空氣，讓他的身體變得強壯，永遠不會生病，我要和他走遍祖國的大江南北，一起盡情的享受大自然的美麗。
夕陽西下，在一汪清澈的泉水旁，我幫我眼前這匹幫我闖蕩世界的馬兒洗澡，幫他洗去身上的灰塵，讓它的毛色又像原來一樣有光澤。我輕輕地撫摸它，告訴它一件件媽媽小時候給我講過的故事，給他唱媽媽小時候給我唱過的歌曲······
我要把這匹馬訓練的會幹好多事，他會幫我檢查作業；還會幫我媽媽打掃衛生，可以讓媽媽不再那麼辛苦；你知道嗎，他還有魔法，我的願望他都能幫我實現；最主要的是，我的作文寫的不太好，它能幫我輔導作文，讓我的作文每次都能得到老師的表揚。
我多麼希望我有一匹馬呀······