精選魯迅的作文錦集10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的魯迅的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
魯迅的作文 篇1
輕輕翻開泛黃的書頁，指尖觸控跳動的文字，我乘一葉輕舟，在時間間的河流裡追尋名人的足跡，傾聽名人的聲音，感知一段段芬芳的人生。——題記
透過語文學習，我讀了不少的名人篇章，認識了不少的名人。相比之下，與魯迅一起走過的日子，讓我領悟了他偉大的人格。
孝
我欣賞魯迅先生的孝。即使父親對他嚴厲到近乎殘酷，但他依然深愛著父親，他已不止一兩次說，永遠記得自己拿著家中的一件又一件的東西去當鋪，當時當鋪櫃檯比較高，自己還夠不著，那是一種何等心酸的記憶？為了父親的病，他把自己臨摹的寶貝——一幅繪畫作品賣給了自己的同學；為了能醫治父親這樣的病者，他立志學醫，這就是他對父親愛的詮釋，也是對父親最大的孝。
尊師
我欣賞魯迅先生的尊師。我從課文《藤野先生》中得知，藤野先生是他在留學日本時的一盞明燈，帶領他一步一步走向社會。作為一名老師，為他改講義，連文法的錯誤也都一一訂正，藤野先生的治學嚴謹，為他的做事風格做了個好榜樣；作為一名老師，為他引證解剖圖，關心他的解剖實習，藤野先生的認真負責，關愛年輕人，讓他在異鄉的土地上有了些許溫暖；作為一名日本的老師，能夠做到沒有狹隘的民族主義更是讓他的心中充滿了不捨：不是那七年的點點滴滴？。若他還在世，他最懷念的一定還是那位敬愛的老師——藤野先生，藤野先生的音容笑貌始終會深深地印在他的腦海裡？
敢於批判
我欣賞魯迅先生的敢於批判。這表現在他的《五猖會》中。在文章中，他這樣寫道：“這是我兒時所罕見的一件盛事！”物質匱乏的年代，能逢著一次盛大的廟會，對愛好玩耍的小孩子而言是一件多麼幸福的事情。於是他跳著，叫著，跑著，喜悅之情不由自己，但是父親的一句“給我熟讀，背不出，就不準去看會！”將他所有的快樂迅速澆滅了。“棍棒底下出孝子”的傳統教育，有時忽視了孩子正常的心理需求，竟現出幾分殘忍？他一直思考著這些問題，還從自身找原因，他寫成了《風箏》一書，那是自責的痛；從父親身上找原因，那是《五猖會》埋藏在心底的封建家長制的陰影，誤了自己的親兄弟，也誤了自己的。
最後，魯迅先生深深地愛著家人，愛著朋友，愛著老師，愛著一切美好的事物：百花園的美食與美景，三味書屋裡的種種？。當然，他名為魯迅，有批判精神的他“橫眉冷對千夫指”，他愛憎分明，有一顆溫暖的心，因為愛得深沉，才痛的徹骨。
輕輕撿拾歲月的背囊，在人生銀河中細數“成長”的露珠，回憶起與魯迅一起走過的日子，心有所悟，趣味無窮。——後記
魯迅的作文 篇2
魯迅先生被喻為“中國魂”，試問除了魯迅先生，誰還可以擔當起這幾個字的份量。
魯迅先生對國家的愛是深沉的，而對國家的恨也是咬牙切齒的。愛是愛它的豐饒，愛它的壯麗，恨是恨它的黑暗，恨它的麻木不仁。
把筆當做弓，把字當做箭，同樣把敵人傷得血淋淋的只有魯迅先生，只有魯迅先生的筆才會有如此的殺傷力，才會如此的致命。
看魯迅先生的散文，他把我們引領進入他的那個時代，他所有經歷的一切，都願意與我們一同分享。我們歡樂著他的歡樂，悲傷著他的悲傷。我們的魂逃脫了自己的本體，便如神遊了一遍又一遍他所經歷的一切，他回憶中的一草一木，一人一事，就像這一切是我們所經歷過的一樣。
魯迅先生並沒有長篇小說，他的短篇小說篇幅雖小，但短小精？I的小說卻也足以證明他高超的小說技巧，塑造了無數的活靈活現，有血有肉的人物形像。阿Q，狂人，祥林嫂……哪一個人物不是給人以震憾，讓人難以忘懷。而且，魯迅先生的小說不僅僅給了人一個個故事，還飽含了思想的火花，憂國憂民的情緒永遠籠罩全文，讓我們的思想也為之觸動。
關於魯迅先生的詩歌成就，有人這樣說“魯迅先生雖然詩作不多，但每首都是詩中精品，有誰看了‘橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛’能不讓人欽佩？能不讓人欣賞？那是一種怎樣的用字化境，怎能不讓人震憾？”
魯迅先生，一代文豪，他用筆做武器，戰鬥了一生。那種酣暢淋漓的諷刺藝術是對人類語言的一大貢獻；那種憂國憂民的愛國情懷和錚錚鐵骨的硬漢形象又使他成為了“中國魂”。
魯迅的作文 篇3
我國有這樣一位大文豪：他時常穿一件樸素的中式長衫，短短的頭髮刷子似的直豎著，濃密的`鬍鬚成一個隸書的“一”字……他，就是魯迅。
毛主席曾說過：“魯迅的骨頭是最硬的，他沒有絲毫的奴顏和媚骨，這是殖民地、半殖民地人民最可寶貴的性格。”正如毛主席所言，魯迅一生都在為人民、為社會奮鬥，他憎惡黑暗如同憎惡魔鬼，並始終衝鋒在文化戰爭的最前線，一次又一次對國民黨反動派進行猛烈的進攻。他不懼迫害、不懼挫折，絕不向敵人屈服，永遠也不會被打倒。無論受到多少殘酷的折磨，無論嚐到多少人間的辛酸，無論多少作品被查封，他始終用筆頑強與敵人作鬥爭，為人民、社會做貢獻。
“我好像一隻牛，吃的是草，擠出來的是奶、血。”魯迅對敵人向來是橫眉冷對，對人民卻甘願俯下身子當牛馬，奉獻出自己的一切。寒風刺骨的冬天晚上，一個赤腳的車伕在魯迅門前摔倒了，魯迅竟然親自為車伕上藥、包紮，還把家裡剩下的藥、繃帶和一些錢給了車伕。魯迅臨死前，仍不忘關心勞動人民。他生了重病時，對自己的病情毫不在乎，反倒勸他家的女傭阿三多休息，別乾重活兒。為自己想得少，為別人想得多，這是多麼難得的一種品質啊！
魯迅不僅關心勞動人民，而且對下一代關愛有加。他一生接待過五百多名青年，親自給青年回信三千五百多封，關心過的青年更是不計其數，而阿累就是其中一個青年。雖然他與魯迅僅僅只有一面之緣，但正是這一面，使他在以後的生活中不懼迫害，在逆境中仍勇敢前進。蕭紅與魯迅一家更是一見如故，在魯迅家找到的家的感覺使她心中的冰塊漸漸融化了。正是由於魯迅先生的幫助，一股沁人心脾、清新如朝霞的風才吹進了文學界。
“時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命的。”魯迅還非常珍惜時間，無論鬥爭多麼緊張，環境多麼惡劣，身體多麼不好，他都如飢似渴的學習，夜以繼日地忘我工作。
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”是魯迅一生最真實的寫照。雖然魯迅先生早已離我們遠去，但他的精神將永駐人間！
魯迅的作文 篇4
翻開厚厚的相簿，映入眼簾的便是這張我最珍貴的照片。那是我在魯迅的私塾三味書屋拍的，照片上我甜甜的微笑定格在那一瞬間。魯迅是我最敬佩的作家之一，能坐在他用過的硬木書桌前留念，這是我最有幸近距離的一次珍貴的回憶。
早些天聽爸爸說我們要去紹興玩，到那去看看魯迅紀念館，我很是興奮，自從讀過魯迅的幾部經典作品《吶喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》、《野草》、《阿Q正傳》、《故事新編》以後，我特有一種想從他的全世界路過的感覺，去深入的瞭解一下他的童年求學的地方到底是怎樣的呢？
終於到了目的地三味書屋，書房正中懸掛著“三味書屋”匾額。南牆有個圓洞門上面有一副小匾，題“停雲小憩”，正中掛著一幅畫，一棵枝葉繁茂的大樹下伏著一頭乖巧的梅花鹿。樸素的八仙桌，高背椅子，東北角正是魯迅先生當年用過的那一張書桌，我快步上前，似乎都要把鼻子貼在桌子上了，清楚地看見了刻在書桌右下角那個“早”字，無情的歲月，終將無法絕跡魯迅留下的堅韌意志，雖然字已經有些淡了，但可以醒目的看到，那一橫，一豎，不是不經意間刻上的，而是貫穿了魯迅強烈鬥爭精神的傲骨之靈魂。“早”這個字無不是魯迅一生奮鬥的目標，時時早，事事早！
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，正是他的愛國精神和崇高的人格，如同性情剛烈的牛對敵人，抱以橫眉冷對，對人民懷著滿腔熱忱。在那腐敗的年代，他毅然拿起文學這杆槍，“解剖”別人，“解剖”自己。我的身上如同注入了一股暖流，在這寒冬，迎面有一股撲鼻的清香，這不是臘梅花嗎？我的腦海裡呈現出滿樹都是花，像琥珀雕成的，花瓣如同冰薄一樣透明，冬日的一抹陽光使得整棵樹發光了似的，真是白裡透光呀！突然我愉悅的想象似乎融會貫通了，再仔細想想魯迅先生的小說裡好像也說過後院有梅花，難道這棵樹存活到了現在，那真是奇蹟呀！他的靈魂就在臘梅花裡，正盛開，正怒放，臘梅花就是魯迅，魯迅就是臘梅花，他們同樣敢於迎風傲雪，同樣冰清玉潔，同樣頑強不屈。是啊，我也要像他們一樣，珍惜清晨，珍惜每一天，做“東風第一枝”，我如夢方醒，停止了想象，卻收穫了很多，臉上掛著甜甜的微笑。
不知道何時，爸爸舉起相機，“咔嚓咔嚓”給我拍下了這張照片，這是一張珍貴的照片，給我帶來的美好回憶！
魯迅的作文 篇5
每當人們沉浸在新年的喜悅中，在深藍的天幕下放起絢爛的煙花時，我的胸口都會隱隱作痛。現在，每當看到煙火棒燃燒時，自己兒時對精神虐殺的那一幕，就忽的浮現在眼前，我感到前所未有的負罪感。更多關於改寫魯迅的《風箏》的作文盡在。
每當人們沉浸在新年的喜悅中，在深藍的天幕下放起絢爛的煙花時，我的胸口都會隱隱作痛。
新年來臨人們喜歡燃放一些絢爛的煙花爆竹，在深藍的天幕下，那明亮的焰火，彷彿把無邊的黑夜點著，照得如白天一般亮，與天上的明星相照應，顯出一片歡樂的景象。
而我卻不愛放煙花，不但不愛，而且討厭它。因為我認為那東西又危險又難聞，和我不同的是我的表妹，她那時大概只有五歲，然而她最愛放煙花，但我不允許她放，她只得穿著厚厚得棉衣，走出門去看別人放，一隻長長的火焰點燃了，她高興地歡呼雀躍；一隻焰火熄滅了，她會無奈的嘆息。她的這些在我看來都是可笑的。
一次，她正看別人放煙火看的出神，那人見她喜歡煙火，便送了一根給她，恰巧被正路過的我撞見了，我憤怒的走上前，從她手中奪過煙火棒，扔在地上，踏扁了。她頓時哇哇大哭起來，我毫不理會，頭也不回地走了。後來她怎麼樣了，我也沒在意。
現在，每當看到煙火棒燃燒時，自己兒時對精神虐殺的那一幕，就忽的浮現在眼前，我感到前所未有的負罪感。
我想了很多補過的方法：向她承認錯誤，但從她疑惑的眼神中，我讀出，她已經什麼也記得了。於是，我買來很多煙火，和她一起放，我記得，那天她開心極了，絢爛的焰火與她燦爛的笑容交織在一起，她手持焰火轉吶轉吶，我彷彿看見一個可愛的天使正朝我微笑，那天真無邪的笑容，抹去了我沉重的負罪感。情不自禁的，我也手持焰火棒和她手牽手轉吶轉吶……
魯迅的作文 篇6
冬日的陽光照耀在大地上，雖然積雪還沒有完全融化，但我們的心猶如受到了拂面的春風，今天天氣彷彿是特地為我們準備的——今天是冬令營。同學們各個興高采烈，紛紛議論著。
這次冬令營我們要前往紹興，去“訪問”著名的作家魯迅先生和“瞻仰”大禹皇帝。
“到了！到魯迅故里啦！”一位眼尖的同學激動地叫了起來。我順著他手指的地方望去，果然，“魯迅故居”四個大字引入我的眼簾。車還為停穩，我們就像出籠的小鳥，蜂擁而下。下車後，飛奔向這次參觀的目的地——魯迅故居。來這裡認識這位文學家、思想家和革命家。
我們跨過高高的門檻，踏著一塊塊青石板鋪成的石板路，走進了既富麗堂皇又古色古香的魯迅故居。十分氣派的大客廳裡，一張張檀香木雕做成的桌椅，顯得那麼古老；一幅幅精美的圖畫，顯得那麼豪華……我瞻望著牆上魯迅先生銳利的眼神，聽著導遊的介紹：五間二層樓房，東首樓下小堂前，是吃飯、會客之處，後半間是魯迅母親的房間，西首樓下前半間是魯迅祖母的臥室。西次間是魯迅誕生的房間。樓後隔一天井，是灶間和堆放雜物的三間平房。魯迅的童年、少年時期在此度過，直至1899年出外求學……在這裡，我瞭解到了魯迅先生的妻子是按照“父母之命，媒妁之言”的舊禮俗；在這裡，我知道了魯迅童年有個小夥伴叫閏土，他在這裡告訴了魯迅很多的新知識；在這裡，我看見了“百草園”，高高的圍牆上爬滿了藤，一棵桑樹，一棵皂角樹，一片菜園，雖然還“覆蓋”著殘剩無幾的白雪，但我的眼前彷彿看到了它生機勃勃的場景，出現了魯迅和那些朋友們一起學習一起玩耍在大院裡的情景。
離開百草園，我們走過一條窄窄的青石板路，走過一座小小的石拱橋，四個醒目的大字吸引了我的眼球——三味書屋。這是魯迅先生的書房，教室。我們立刻湧向了裡面，一張大講桌上躺著一把陳舊的戒尺，周圍6張大小不一，各式各樣的書桌述說著歲月的痕跡。魯迅先生的書桌在哪兒，我伸著脖子想看看那個“早”字，可惜，導遊說為了保護它，拍成了照片給大家看。望著“早”字，聽著魯迅先生為了給他父親治病買藥而藥店當鋪來回跑，為了告誡自己不再遲到而在書桌上刻下的“早”字，我的眼睛溼潤了，多麼艱辛的生活呀，可他依然努力學習著！想想自己那是多麼的幸福……
走出魯迅故居，我們品嚐了“孔乙己”的茴香豆、紹興的臭豆腐，我們忽忽悠悠漫遊著。
最後“咔嚓”一聲，在魯迅先生的巨幅照片前留下了我們的身影。我們也隨著大家一陣“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的朗誦離開了魯迅故居。
接著我們又來到了大禹皇帝的紀念館，知道了大禹治水的艱辛。
快樂的時間總是很短，現在已經接近黃昏了，我們也戀戀不捨地上了車。
魯迅的作文 篇7
一說起大作家，大家就會情不自禁的想起魯迅；一說起魯迅可能想起的不僅他的作品還有他的故鄉——紹興。
而我覺得在紹興看魯迅故居，卻沒有在魯迅故居里看紹興那樣別有一番風味，整個魯迅故里是粉牆黛瓦，而魯迅的故居更是蘊藏著紹興悠遠的人文，藝術與獨特的江南風味。今天我們小記遊學紹興。去體驗魯迅故里的人文軼事。
且不說魯迅小時候的住的房子、魯迅爺爺奶奶的祖屋和他上學的古老學堂——三味書屋。就單單說魯迅小時候玩耍的地方——百草園。那裡翠綠的菜畦長得十分繁盛，小巧圓滑的市井壘得十分精緻；碧綠的爬山虎還是爬滿四壁圍牆，茂盛的何首烏心葉蒼翠。且不進去仔細瞧，只是站在圍欄邊一望，眼前就好像浮現出魯迅孩提時與夥伴在此追逐嬉戲的樣子。又好像看見長媽媽拉著年幼的魯迅，坐在大桑樹下吃茴香豆，講《美女蛇》的故事。
一想起這兒，整個紹興熱鬧的街景有立刻浮現在我眼前——在街頭叫賣蓮子、香糕的小販，在那古色古香的街坊間穿梭的炸油豆腐的老奶奶，在題扇橋上畫扇子的作坊老闆……
轉過街角，看見飯店的招牌，聞到酒菜的香味，遠遠地便看到了咸亨酒店大大的招牌，依稀記得以前讀過的魯迅筆下的《孔乙己》，又想起”竊書不算偷”這句話，好像看見了文中的”我”在酒店裡忙碌著為客人們溫酒，而孔乙己悠閒的倚在門欄上喝著碗裡的濁酒。頓時整個紹興的街景又浮現在我眼前——蜿蜒窄小的河道、古色古香的烏篷船，釀酒作坊裡放著的壇壇清酒，木桌上擺著的幾粒茴香豆……不由得，又嗅到了很濃的江南氣息。
要說在魯迅故居，三味書屋是最值得一看的。那是魯迅的啟蒙老師壽鏡吾先生的家。在那裡我們看到了魯迅當時讀書所坐的地方。看到這個書屋，讓我們彷彿看到當時的魯迅穿著長袍，跟著老師搖頭晃腦地念“人之初，性本善”。一張擺著桌椅的小角落，桌上刻著一個“早”字，據說當時魯迅為了給身患重病的父親買藥每天一早去當鋪變賣家產——換藥，結果有一天上課遲到了。這個“早”是他為了提醒自己——無論多忙，上課都不能遲到，可能這也是他成為大作家的原因之一吧。
這次遊學是我多次遊學中，覺得學習東西最多的一次。在三餘書屋我們還體驗了一把魯迅小時候聽課的經歷：穿上藍色的長袖長袍，繫上衣襟上的藍色盤扣，寬寬的袖口，長長的衣衫，我們再戴上一頂粘有小辮子的瓜皮錦緞小帽，活脫脫的一個個明清時期的小小秀才，在全木結構的書屋，仿梨花木刻的桌椅裡，聽劉老師講魯迅小時候的趣事，他的經歷，咀嚼他文字的精彩……
桌上的一罈濁酒，碟中的幾粒茴香豆，碗裡的一堆手剝筍，這些依著水，坐在烏篷船上慢慢享受著紹興人文的遊客，使我從魯迅的筆下，他的故居看見的頗具江南韻味的真實紹興。
魯迅的作文 篇8
各位遊客，大家好，我是何家雄，歡迎大家來到紹興。紹興有魚米之鄉的美譽，也是一個小型遊樂園。
魯迅故里是一個江南民居與園林情趣之勝。
進了魯迅故里，映入眼簾的便是一幅關於魯迅的畫。只見畫中的魯迅正在抽菸，相傳這便是魯迅的標誌，他正在凝視古房和小河，似乎在考慮如何寫作。
從臨街石庫臺門的右側進去並穿過長廊，再經過桂花名堂，便來到了魯迅的臥室。在辛亥革命時期，魯迅便住在這裡。
來到了魯迅家燒菜的地方；我們知道了一個故事：當年，一個叫章福慶的農民，家住上虞杜浦村，他經常到周家來作“忙月”。還給少年魯迅做過許多玩具，受魯迅喜愛。
最後，我們來到了三味書屋。一進大門，便看見兩邊的柱子上有一副抱對：“至樂無聲唯孝弟，大羹有味是詩書”。而仔細一看，發現書桌右邊有一個一寸見方的“早”字，是魯迅當年刻下的，用以自勉和提醒自己。
魯迅是紹興人，但他屬於全中國，屬於全人類。
魯迅的作文 篇9
我去過魯迅留學仙台時讀書的階梯教室，在那裡，魯迅和藤野先生結下了深厚的師生友誼。今天，我又有機會去魯迅少年時期讀書的三味書屋，在那裡，魯迅遇到了他的啟蒙老師壽鏡吾先生。我的心情好激動！
是浙江少年兒童出版社為我們32位學生提供了這次千載難逢的機會。我們乘坐的大巴，在一路歡歌笑語中來到了紹興。
第一站是魯迅故居。我們首先參觀了寬敞的廚房，在臥室裡，我還看到了一張床，那可是魯迅當年睡過的，不是仿製品。
從魯迅故居出來不遠的地方，就是我們的第二站，無人不曉的三味書屋。跨入門檻，上方懸掛著一塊寫著“文魁”的匾，聽說壽家出過舉人。穿過一扇黑色的竹門，我們便來到了當年魯迅唸書的房間。同行老師告訴我們，“三味”指的是布衣暖，菜根香，詩書滋味長，也就是說當普通老百姓，吃粗茶淡飯，認真讀書。我看到房間裡有許多大小不一的桌椅，原來當時的私塾只提供書本，桌椅得自帶，難怪書桌這麼不統一，看來那個年代的學習條件真的很惡劣。除了講臺之外，房間裡還擺放著八張桌子，這就意味著教室裡只有八個人，這才是真正的小班化教學呀！真羨慕！大家一定都聽所過魯迅因為遲到刻“早”字自勉的故事吧，我很想看看課桌的右下角那個“早”字是否還保留著，但年復一年，日復一日，字跡已經很模糊了。走出三味書屋時，一株茂盛的桂花樹映入眼簾，據說魯迅經常在這裡捉知了。
第三站是百草園，魯迅兒時玩耍的樂園。和黑乎乎的三味書屋相比，這裡空氣清新甜潤，樹木枝繁葉茂，河水清澈見底。不過，菜地上長滿了野草，而且沒有見到蟋蟀和黃蜂，有些遺憾。
在咸亨酒店美食一餐後，我們又回到了三味書屋。大家穿上藍色長袍，帶上一頂垂掛著長麻花辮子的帽子，準備親身體驗一下當年魯迅上課的情景。《小學生魯迅讀本》的作者劉老師給我們講了一個美女蛇的故事。這個故事是一位老和尚隨口編的。劉老師一層一層啟發我們，我們終於明白了，老和尚之所以編這個故事，是因為他身為和尚，不能喜歡美女，於是索性讓大家都不喜歡美女。一個簡單的故事，能引發很多思考呀。
今天，我看到了魯迅的故里，聽到了名師的講課，認識了很多朋友。雖然只有短短的一天，但是，三味書屋的課桌、百草園的野草、咸亨酒店的梅乾菜蒸肉已經深深印在了我的腦海中。
魯迅的作文 篇10
魯迅,原名周樹人.大概是他的父親想讓他做一個頂天立地的男子漢吧.給他取了這樣一個名字.他也沒讓父親失望,在上私塾的時候父親過世,母親又有病在身.小魯迅就每天早上把他母親安頓好後才去上學,因為遲到,先生打了他三戒尺.從那以後小魯迅便在課桌上刻了一個“早”字.小魯迅也做到了“時時早,事事早”.過完了他那毫不鬆弛地一生.
1902年,20多歲的魯迅東渡日本去學醫,因為他的父親就是因為沒錢而耽誤了救治的時間才去世的.他要學好醫術救治中國人民.但是在一次學習的時候看到:中國人給俄國人當偵探,被日本軍捕獲,要槍斃了而圍觀的,那些所謂的清國留學生卻鼓掌喊萬歲!
從那以後,魯迅意識到治病不如救民心,所以他便棄醫從文.拿起筆桿當槍使,寫出那些所謂的“正人君子”之流所深惡痛疾的文字.
魯迅的一生甘為孺子牛的精神感染了一代又一代.他是一位偉大的作家,更是一位光榮的民族英雄!