有關教師節的禮物作文200字錦集7篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的教師節的禮物作文200字7篇,歡迎大家分享。
教師節的禮物作文200字 篇1
教師節就快要到了,我們該給老師送些什麼禮物呢?我靈機一動就做一張立體賀卡吧。
準備好了剪刀,卡紙,雙面膠,水彩筆,橡皮之後,我先畫好牛的頭,舌頭,耳朵,分別把它們紮在卡紙上,然後塗上顏色,一張立體賀卡就做好了。最後我在上面寫上祝老師節日快樂七個字。
看著自己做的賀卡心裡很開心。
教師節快到了,該給老師送些什麼禮物呢?我靈機一動就做一張立體賀卡吧。
我準備了剪刀,卡紙,雙面膠,水彩筆,橡皮,我先畫好牛的頭,舌頭,耳朵,分別把它們紮在卡紙上,然後塗上顏色,一張立體賀卡就做好了。最後我在上面寫上祝老師節日快樂七個字。
我看著自己做完的這張賀卡,心裡實在是開心極了!
教師節的禮物作文200字 篇2
張紅走進學校,躡手躡腳地向馬老師的辦公室走去。辦公室裡空無一人。這正是時候,張紅輕輕地推開窗。窗下,就是樸實無華的馬老師陳舊的辦公桌,辦公桌上擺放著已翻到“九月十號”的日曆,地球儀,墨水瓶,筆筒。馬老師桌子正中央擺著備課的教學參考書,書上的舊式眼鏡都沒顧得上收拾,馬老師昨天一定工作到很晚才離開學校,馬老師多麼熱愛自己的工作呀!
張紅想著想著,側著身子把手中的花插進了馬老師筆筒裡,菊花的清鮮而又雅緻,散發著淡淡的清香,使得整間辦公室飄逸著菊花的芬芳。望著它們,張紅在心裡默地呵護、培育著我們這些花兒,讓我們健康、快樂地成長。希望這束鮮花能帶給您節日的快樂,帶給我可敬的馬老師……念道:馬老師啊馬老師,您是辛勤的園丁,您把愛無私地奉獻給每一個孩子,精心
想著馬老師看到花之後的表情,張紅笑了,笑得那麼的甜,那麼的幸福,那麼的欣慰,那麼的滿足……
教師節的禮物作文200字 篇3
在陽光般的天氣中,我心情十分地好,突然想到了今天是9月10日——教師節。
我想著送什麼禮物給老師呢?突然想到老師就好像是辛勤的園丁,我們就像祖國的花朵,老師養育著我們,還是送鮮花好。於是我便買了色彩鮮豔的菊花,準備作為教師節送給老師的禮物。
我來到了學校辦公室的窗戶外,看到了我們的老師批改作業累的在辦公桌上睡著了,於是我把買不的鮮花插進了那老師充滿血汗的筆筒中。看到了老師那度數一而再,再而三提高的老花鏡,想到了老師是多麼的辛勤而又刻苦;看到了老師那度數一而再,再而三提高的老花鏡,想到了我們的知識日益提高,而老師那頭上的銀絲越來越多;看到了老師那度數一而再,再而三提高的.老花鏡,我又想到了老師是在用自己的心血,用自己的表春培育著我們,讓我們快樂成長,而老師也越來越衰老。
啊,在此我深深地祝福老師工作順利,快樂每一天!
教師節的禮物作文200字 篇4
明天就是教師節了,今年的教師節我送什麼給老師呢?
看著桌上一堆彩色的卡紙,突然,我眼前一亮。誒,不是可以親手做一張賀卡送給老師嗎?這樣既可以鍛鍊我的動手能力,而且還可以表達出對老師的一片心意。
說做就做。我先找出一張色彩鮮豔的彩色卡紙,接著把卡紙對摺,折出卡片的大小,再拿出剪刀,剪出一些我認為最漂亮的花紋,然後貼上精美的圖畫,最後,我小心翼翼的開啟賀卡,寫上了一句句發自內心的祝福語。
功夫不負有心人,眨眼間,一張美麗的賀卡在我靈巧的小手中誕生了。看著手中的賀卡,想著老師拿到後滿意的笑臉,我情不自禁的笑出聲來。
教師節的禮物作文200字 篇5
還有一天就是教師節了,早晨路過小攤,發現有很多教師節的禮物。可是我沒買。不是因為不尊敬老師。而是怕小攤上的東西不乾淨。
姥姥不讓我送禮物。她說:你那禮物太破,老師前腳接後腳會把你的東西踩扁,也把你的人格踩沒了。我說:那我也得送。老師對我很好,我為啥趁不給他們送禮物。
我趁姥姥幹活之際,跑出去採了幾朵牽牛花把它們放在我的禮物盒裡。還淋了點水,我把禮物盒拿到班裡,孩子們一開啟,全部大吃一驚。
等楊倩老師來我們班的時候,我把這個禮物交給了她。她笑了。說了聲:謝謝。
我後來也不知道她是怎麼處置那幾朵牽牛花的。但我覺得我並沒做錯,再小的禮物也是一片恩情。
教師節的禮物作文200字 篇6
教師節的時候,有很多同學買了禮物送給教師,但是我並沒有送老師禮物,一枝花都沒有。
我覺得,節日並不是一定要送禮物表達心意,送禮不一定要用錢買來的才算禮物。一句祝福的話,是一份禮物;一張自己做的賀卡,也是一份禮物……雖然這些禮物微不足道,但足以給老師帶來快樂,帶來溫暖,所以我決定送一件獨特的禮物。
雖然那些同學用錢買來的禮物比我這獨特的禮物貴重些,精緻些,但不一定比我準備的有真情一些。因為有的同學買東西只是意思一下,並沒有真正用心去祝福。
其實我就是送給老師一句話:“老師,節日快樂,祝您永遠年輕幸福!”說出時,老師用一種期待的眼神盯著我,像在問:“禮物呢?”一會兒,老師就知道了我送的是什麼,露出了甜美的微笑。但有不明就裡的同學提醒我,禮物呢?我微微一笑,走開了,我相信老師一定知道我的心意了。
送什麼,都是禮物,但自己用心準備的,一定更真實一些,更有意義!
教師節的禮物作文200字 篇7
馬上要過教師節了,老師課上宣告,誰都不要花錢買禮物。但是我覺得過節了,有了禮物才更能表達一下我的感恩之情。可是送什麼老師才不會生氣呢?我想親手做張賀卡,老師肯定喜歡。
我找來A4紙,還有繪畫工具,動手做起來。我送給數學老師的賀卡上畫了北斗星,我是銀河裡面的小星星,圍著老師眨眼睛,老師就是指引我們學習方向的那顆最亮的星。
我送給語文老師的賀卡上畫了一些花,老師就是辛勤的園丁,祝願老師永遠像花兒一樣美麗。我的頭上畫了小蜜蜂,圍著老師勤勞地採蜜。我在賀卡的四周畫上了美麗的輪廓,兩張賀卡做好了。
第二天,我把賀卡送給老師,老師高興地說:“謝謝你。這是我最好的禮物。”我聽了以後,心裡像喝了蜜一樣甜。