查文庫>六年級作文> 有關夢想六年級作文集錦五篇

夢想六年級作文

有關夢想六年級作文集錦五篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的夢想六年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

夢想六年級作文 篇1

  在現代社會的環境汙染導致了地球變暖,還產生了霧霾。讓輝煌的地球千瘡百孔。在我看來汽車的尾氣是是地球環境惡化的第一元兇。為了使環境質量不再變差,我們人類要為破環境付出代價。所以第一步就是讓“元兇”們改過自新。簡單地說就是不讓汽車排尾氣。

  我夢想中未來的是一種“混合動力的汽車”,它的動力80%是電,20%是汽油。我想:如果以電力作為動力,那麼,馬路上的汽車就不會再排出廢氣了。但為什麼還要汽油呢?請接著看下去。

  光是用電的話,如果離目的地太遠,開到半路上沒電了得話那是一件很麻煩的事情。所以在這種萬不得已的情況下就用汽油把剩下的路走完。

  用汽油還有另外一個理由。現在人類已經發明瞭電動汽車,有些商家仗著電動汽車不燒油的理由說電動汽車不需要考駕照、辦保險。導致一些消費者犯了闖紅燈、超速等錯誤,還理直氣壯的對交警說我的車不需要考駕照。但如果又用電有用油那交警們就可以反駁他們說:“燒油的汽車都要考駕照!”就可以了。

  這樣的汽車你說它不環保,它用電;你說它有礙交通,它用油。哪裡不好了?

夢想六年級作文 篇2

  大家好,初次見面,先做個自我介紹吧,我是一條魚,現在生活在“寧波”這條大江之中。不過,我一開始並不屬於這裡,我出生於“安徽亳州”那條小河中的,我是被我的父母帶來這裡的,其實我非常不情願來大江生活,我有好多小夥伴留在小河中呀,江雖大,而我的朋友卻一個也沒有。

  在我的印象裡,小河很狹長,河裡大多是些年老的大魚和被迫與父母分開的小魚。我應該屬於小魚中的幸運兒,雖說不能經常和爺爺奶奶他們見面,沒有一起玩耍的小夥伴,但能夠在父母身邊生活。

  我已經好久沒有回去那條小河了,不知道它現在變得什麼樣子,是不是有變得更加美麗,那邊的小夥伴們是不是生活的好。我經常和我的父親說:“爸爸,爸爸,我想要游回小河中去,河裡的水是我喜歡的味道,我能不能回去呀?”父親說:“孩子,你看啊,這條大江是這麼的繁華,你回到小河就不能夠像現在這樣生活,我們現在生活在這裡呀,是很幸運的!所以呀,我們不回那條小河了。”我不理解父親的話,甚至有了一絲絲埋怨。我轉身就去找媽媽,媽媽說:“孩子啊,不要怪你爸爸,爸爸是想給你更好的生活,你可以讓自己變得強大起來!”

  我想了很久,第一次有了我自己的夢想,那就是我要回到小河去,讓小河也有大江的繁華。從那以後,我每天纏著媽媽問回到小河的方法,聽媽媽說,要回到小河就要先游到大江的對岸去,然後逆流而上經過好幾條大大小小的河流才能到。為此我每天都跳躍出江面,看江的對岸,我想要學鯉魚,一躍而過,嘗試了好幾次,都以失敗告終。這條江真的好大好大,每次我用盡全力跳出江面都只能看到對岸一條淺淺的線,那就是岸嗎?看的次數多了,心裡卻慢慢有了擔憂,在這大江之中我瘦小的身軀顯得好渺小。我要怎麼樣才能變得強大呢?

  這一天,我甩動著我的魚尾,晃動著我的魚鰭,嘗試著往江中間游去,但沒有遊多遠就被一個浪花兒拍了回來,把我拍的眼冒金星,幸運的是我碰到了一條鯉魚阿姨,鯉魚阿姨問我:“你要去江對岸做什麼呢?”我說:“鯉魚阿姨,我想要游回“安徽亳州”小河去,那裡有我的夢想。”鯉魚阿姨說:“你現在還 小,很多技能都沒有學會,你需要好好學習各種技能,才能夠憑藉自己的力量游到江的對岸,然後回到小河中去。”後來呀,鯉魚阿姨成為了我的老師,我聽鯉魚老師講課,完成鯉魚老師的任務。有一次鯉魚老師帶我做任務,不過因為我沒有好好聽那堂課,差點就進了大魚的肚子。這件事在我心裡留下了深刻的印象,從此之後,我再也不敢在課堂上打盹開小差了,我知道每一個知識點都關乎著我能不能回到我的小河,讓小河變得更加好呀。

  從鯉魚老師口中得知,想要建設小河,我必須要盡最大的.全力去遊過兩大難關,一個是中考,一個是高考,這將決定著我有沒有能力去建設小河。為了這個目標我還 在努力奮鬥著。

  我的夢想呵,在江的對岸呀,我呀,有著赤子之心呵!

夢想六年級作文 篇3

  這周是大單元,我們六年級舉行了以“讓夢飛起來”的非專案主題學習活動。其中,我們班表演了有關於“夢想”的話劇。

  首先上場的是呂藝杭等五位同學。他們演的是一個關於“堅持夢想”的故事。因為是第一次表演話劇,而且排練的時間很短,有的同學還記不住臺詞,便把臺詞密密麻麻謄抄在便利貼上,表演的時候看一句,念一句,使得部分表演不太連貫,顯得非常滑稽,臺下的同學笑得前仰後合,現場氣氛熱鬧無比。臺下熱烈的氣氛導致臺上的所有演員笑場,致使有的場景不得不重演。雖然如此,但五位同學的表演仍然非常精彩。節目在歡笑聲中結束。張老師也為他們的精彩表演鼓起了掌。

  他們這組演的繪聲繪色的,為我們沒上場的組起到了很好的帶頭作用。

  接下來上場的是我和另外四位同學。我們為大家表演的是關於“夢想”的音樂劇。因為有了第一組同學表演的基礎,我們的表演落落大方,沒有一絲膽怯。我們先後為大家表演了《我是一隻小小鳥》、《心若在夢就在》等五首歌曲。我們的表演調動了全場的氣氛。我看見張老師還在後面為我們拍照,話劇表演完了,大家一個勁兒的給我們喝彩,我心裡像吃了蜜一樣甜。現在想起來,還美滋滋的呢!

  時間過得真快,話劇表演結束了。這次表演不僅鍛鍊了我的膽量,還讓我懂得了要正視前進路上的坎坷和挫折,這樣實現夢想的機率才會越來越大。這次表演即將成為過去,也成為我實現夢想的動力!

夢想六年級作文 篇4

  我夢想中的新型汽車,那和現在的汽車可不一樣哦!

  現在的汽車只能在地面上行駛。而我夢想中的新型汽車不一定要在地面上行駛,也可以在天空中飛翔,可以變成遊艇在海洋裡觀賞海底世界,向各種各樣的海洋生物打招呼。

  一般汽車必須要有汽油才可以行駛,不過我夢想中的汽車當然不需要汽油,因為汽車後面的尾氣會嚴重汙染環境。

  平常的汽車會容易出現車禍,但“新型汽車”只要發現前面遠處100米有人或某個物品就會發出像笛聲一樣的聲音。(只有車內的人才能聽見)

  我非常希望有這樣的“新型汽車”。不過空中、海洋可要建起紅、綠燈啦!

  “新型汽車”還帶有各式各樣的功能,假如:在空中看見有著火的地方就可以下一場“人工雨”消滅可怕的火……

  “新型汽車”的後備箱是不會滿的,就算你放在多的東西都不可能滿的。也不要怕找不到你想要的東西,只要你叫一聲你想要東西的名稱,那個東西就會到最上面來。你在某個地方野營忘記帶帳篷你就可以把“新型汽車”變成房子,不過只有在萬不得已的情況下才可以變成房子。假如你想擁有“新型汽車”是為了滿足自己的話,它也有選擇的機會。

  怎麼樣?我描述的汽車很好吧!

夢想六年級作文 篇5

  21世紀的汽車在行駛過程中,會大量排放二氧化碳,對空氣造成影響,雖然在道路兩旁有綠化,可是,現在人們亂砍亂伐,大多綠化遭到人為破壞,便不可以吸收二氧化碳,產生新鮮空氣了。

  到了25世紀,地球上會有一種運用高科技技術製造而成的多功能全自動化的新型轎車,這種車可上天,可入地,可下海,還能變得和手提電腦那樣小而輕便,它的外形非常獨特,結實,就算靠近太陽也不會熔化,,它的裡面的傢俱和生活用品都是用奈米技術做成的,這種車還能去太空旅遊呢!只要你稍微摁一下“太空鍵”,車就會變成月亮船,帶你領略各種各樣的行星。

  總之,它可以帶你到達你能想象到的地方,比如:火星,天王星等,甚至是那些我們想象不到的地方。

  這就是未來的多功能,全自動化的車,我們可以稱它為“宇宙智慧車”

  我相信,人類的智慧是無窮的,人類的視野是無限的,隨著世界科技的發展,世界和我們的生活會因此更加精彩,更加燦爛美麗。