【實用】六年級作文彙編9篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的六年級作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
愛，無處不在。愛是一簇讓人燃燒的火苗，有時溫暖，有時也會灼傷。一些愛是疼愛，一些愛是責怪。愛，有所不同。
有一次，我考試考砸了。媽媽質問我為什麼成績這麼差，我不理她，把頭埋得低低的。媽媽看在眼裡，氣在心裡，衝過來給了我一個耳光。我的臉火辣辣的，可依舊一言不發。媽媽被我氣哭了，我也忍不住，失聲痛哭，一下子把考試卷子摔在桌子上。
這一天，我坐在沙發上。似乎失去了靈魂，眼神也沒有了往日的光芒。像失去了生命，失去了活下去的價值。
一天以後，媽媽想通了，走過來，對我說：“兒子，沒事了。這次沒考好，下次再努力，一定可以取得好成績的。”
聽了媽媽的話，我的勇氣又重回了心裡。
母愛，是一種平凡又偉大的愛，讓人刻骨銘心又無比感動，更會讓人有幸福感。當然，媽媽打我罵我，也不能掩蓋她對我的愛。
六年級作文 篇2
濃濃的眉毛下一雙水靈靈的大眼；炯炯有神。一個櫻桃小嘴掛在下面。他就是我的好友-薛俊僥。他喜歡關心同學，但他更愛祖國，經常在電腦上看祖國的訊息。
就在前幾天，我們班的曹奧同學一不小心將腳扭傷了。上下樓梯不方便，每當放學時就能見到一個忙碌的身影。這幾天正是酷暑。只見他臉上露出一滴滴晶瑩的汗水。
有一次，該我們組掃地，掃了不大一會兒，同學們不耐煩了，女同學在樹下有說有笑，男同學則在旁邊舞刀弄棒。薛俊僥卻在一旁聚精會神地臭水溝。回頭一看只見同學們還在玩耍，臉一下陰沉起來心想：“我身為班長怎能不管呢？”便走向同學：你們是玩還是在掃地？”特別是你，身為中隊長還帶頭玩。”我慚愧地低下頭。
在學校門旁有一個撿垃圾的老婆婆，靠撿垃圾維持生計。每當他見到老婆婆，滿面笑容的臉一下變的陰沉，開始我不知道為啥？後來我才知道薛俊僥一見到老婆婆就想起我國經濟還很落後，不知不覺地傷心起來。他還告訴我他要認真讀書長大為祖國做貢獻。
六年級作文 篇3
說起淚，大多數人都會想起傷心的淚，還有開心的淚。其實，細細品味一番，你會發現，淚，還有另一種詮釋方法。
那是一次去道館參加跆拳道訓練，對競技對抗有牴觸情緒的我被教練死拉著上了“戰場”。一開局，不情不願的我就佔據下風，這使我更不高興：好好的品勢、腿法不訓，非打這勞什子做什麼？這麼一想，我更不注意練了，形勢如排山倒海一般倒向了對手那邊，我的運氣也不如對手那麼好。當然，我沒有坐以待斃。第二局剛開局，我們的腿就狠狠地槓在了一起。“哇！”旁邊人衝我擠眉弄眼，畢竟平時的我可不是一隻待宰的小羊羔。我裝作站不起來，這才逃過“一劫”。幾個好心的同伴將我扶到女更衣室，關切地問：“疼嗎？”我笑笑。這時，又有幾個亂起鬨的男孩道：“籲……”這一個“籲”字在好友的話中顯得格外地刺耳。我躲在女更衣室裡，輕輕地揉搓疼痛的腿，又小聲地嗚咽起來，幾滴晶瑩的淚水滑落，不光是因為疼痛，還有那敗了之後不肯屈服的自尊心的抵抗和虛榮心的自責。是啊，我為什麼要輸，又為什麼輸了之後會偷偷的流淚呢？俗話說：“君子報仇，十年不晚。”我應該訓練好技術後找那人“報仇”，而非像個懦夫一樣哭泣。再者說，這條傷腿確實不適合現在報仇。想到這幾點，我的眉毛舒展開了，陽光變的更加明媚了。是啊，這淚流的有價值，有意義。
淚有開心的，有歡樂的，有愁苦的，有悲傷的，有人拿它當自衛的武器，有人拿它當發洩的工具然而，我認為，我的淚有意義，也讓我走出低谷，更讓我燃起勇氣。
六年級作文 篇4
書，就像一棵不老的常青藤，永遠煥發勃勃生機；書，就像不謝的鮮花，永遠散發馥郁的芳香；書，就像豐腴秀美的佳人，任憑歲月流逝，依然俏靨盈盈……
月光朦朧，星光迷離，燈光燦爛。輕輕柔柔的風，送來絲絲縷縷沁人心脾的芳香。在這夜深人靜下，正在看書的好時機，開啟朱自清的文集，一陣書的芳香撲鼻而來，書中那清新、飄逸，純美的意境，讓人心情愉悅，讓心靈淨化。當我讀到《荷塘月色》這篇文章時，那優美動人的語句，讓我陶醉，使我深深地沉浸在這書海之中，享受讀書的樂趣。
每當我找到了一本好書時，便會十分慶幸，也會感激書中那一篇篇令人心悅神怡的文章。我愛豐子愷筆下那維妙維肖、幽默風趣的語句；喜歡馬克·吐溫的《湯姆索亞歷險記》；但更加偏愛安徒生爺爺的童話故事。小時候我睡覺前，總要聽媽媽講那一篇篇動聽的童話故事，伴隨著這神奇的幻想慢慢地進入夢鄉。
小時候我有一個十分要好的朋友，我們在一起玩耍已經有好多年，整天形影不離，曾經，我們許下了一個約定，這一生都要做好朋友，雖然我們有爭吵過，可沒半天就和好了，但是，好景不長，有一天，她突然對我說，她要搬家了，要搬到別的城市去，那一刻，我哭出來了，回到家後，我趴在桌上回憶著我們在一起的快樂時光，這時，我看見了桌上擺放著一本書，書中折了一個角，我翻了開來，文中有這樣一句話“朋友只是你人生中的一個過客，失去了就不要再留戀、思念只會讓你更傷心……”這句話使我幡然頓悟，文中這分離的場景不正是我和她分別的悲傷嗎？有一天，她真的走了，我目送著她離開了，心中坦然了許多……。
一次考試，我考砸了，心情十分失落，再加上朋友們和家長的疑問與責怪，我的心情差極了，心煩氣躁的我拿起一本書就翻起來，當我看到“失敗乃成功之母”這句話時，我的精神為之一振——我擺脫了剛才的傷心，端起書本繼續讀了起來，下次考試我終於考了一個令人滿意的成績。
書香書趣與我生活如影隨形。書，伴隨著我成長，成為我人生中不可缺少的一部分；書，使我氣度高雅，教我學會尊重別人，也尊重自己，鼓舞自己去熱愛生活，美化生活，對生活充滿了激情！正所謂“腹有詩書氣自華”嘛！
書香伴我成長，替我除憂解愁，使我心性雅緻清秀，激勵我在人生道路上前行飛騰；書趣讓我感恩生活樂趣，感恩知識的快樂，領略世界的廣博與宇宙的浩瀚，讓我的生活充滿陽光！
惠州的朋友們，讓我們一起投入到書的懷抱中，一起共同創造一個充滿書香書趣的惠州，一起讓惠州變成漫卷詩書的城市吧！
六年級作文 篇5
“唧，唧，唧唧……”這是在教學樓五層靜寂的走廊裡我那歡快的笑聲，我，就是教室裡那隻最受歡迎的小燕子。
我的家和別人的家不一樣，就說門聯吧！我家“門”前的對聯是一張字條，上面寫著：“小鳥要回家，請不要關窗”。這是可愛、善良的孩子們為我們一家寫的。說起這張字條，還有一段傷心的往事：去年夏天，我的爸爸出去覓食回來，因誤闖進教室裡，不幸的事發生了，爸爸被教室裡高速運轉的電風扇拍打在講臺的一角。只見他苦苦地掙扎著，我那時還是一隻嗷嗷待哺的小燕子，看到當時的情景，我又是哭，又是叫……從那以後,我又有了新的任務,就是找食喂媽媽.爸爸去逝後,一直都是媽媽把我待大。現在，媽媽老了，飛不動了，這個重任放在了我的肩上。那一天，我出去覓食。外面陽光明媚，我好不高興，但是，那些活潑可愛的孩子們卻都放假了。只有羅師傅，到教室關閉門窗。我正在回來的途中，羅師傅關上了最後兩扇窗戶。我失望了，可以說，是完全絕望了。羅師傅年紀大了，他搖搖晃晃地轉過身去。他似乎看到了什麼，不禁愣住了，停下了回去的腳步。我猜想，他果然看見了，我提著的心總算放了下來，就好比看到了沙漠中的一口泉水。只見羅師傅拿起那張字長看了看，然後，又放了下來，離開了。我再一次絕望，心想：我要是回不了家，我的媽媽怎麼辦？她不要餓肚子了嗎？再說了，這扇窗子一關就是四、五天，我的母親在裡面，肯定餓死了，這可怎麼辦呀？這時，羅師傅拿著眼鏡，一搖一晃地走了進來，戴上眼鏡，慢慢地拿起字條，左看看，右看看。我看見他臉上的一絲笑意，然後，看著他那抖動著的雙手伸向了窗子……摸到窗子了!只見羅師傅輕輕地推開窗子,看著我飛了進來,眼睛笑成一條縫。
我從心底裡向羅師傅說了一聲：“謝謝！”我感謝羅師傅，感謝同學們，更感謝那字條，那張字條，是一張愛的字條；那扇窗子，是一扇愛之窗。
六年級作文 篇6
傳聞楊貴妃喜歡賞月，想想我以前中秋也都沒仔細看過月亮，現在聽老師說了這個故事，我就有些興趣了。
跟爺爺奶奶爸爸媽媽一起在陽臺那看著高高的'月亮，真像一位尊貴高雅的女神。月亮，圓圓的，像紡車，紡著美好的遐思。玉盤似的滿月在雲中穿行，淺淺的月光灑向大地。因為是中秋節，所以外面很熱鬧，在我小區的某棟樓，一棟房子的窗前都閃著溫柔的火花，幾個小孩望著那笑嘿嘿地，讓人看著就喜慶洋洋。望著窗外的風景，不知不覺出了神，微風向我吹來，整個身體感覺輕飄飄地，舒服極了，小區裡本來綠綠的草和樹都被月亮撒了一層淡淡的金粉，中間的小涼亭的四個角都掛上了一個精緻的小燈籠。月亮，是位端莊的女神，令人覺得是一切公正與高貴的代表。月亮，就像盞圓圓的燈，喚醒人間的繁華。月亮，就像面圓圓的鏡子，映照出人間的美好事物。含著笑意看了看月亮，它彷彿也在對我笑。
靈魂像飄到了月亮女神的世界裡，飄渺的雲，像綢緞一樣自由自在地飄著，在不遠處一棵粗壯的松樹挺立在稍嬌小些的柳樹身旁，好似一位英俊的王子在保護著一位美麗的公主，使我感覺到他們的浪漫故事，公主與王子互相立下愛情的山盟海誓，直到老死，他們也變成了樹永遠在一起。
“女兒，去睡覺吧。”本像靈魂出竅了一般，又被媽媽的一句話把靈魂給喚回來了，真想繼續賞月。仙境，等我下次中秋節再來哦。
六年級作文 篇7
一個晴空萬里的下午，突然，天空烏雲密佈，幾滴豆大的雨點從天而降。咦，剛剛還好好的，怎麼下起雨來了呢？
“叮鈴鈴”，放學了，雨也變大了，同學們撐著傘回家了。可是，我卻忘帶傘了，心想：“這下慘了，下這麼大的雨，我卻沒有帶傘，怎麼回家啊？”我著急的望著外面的暴風雨，忽然，我看見了一個熟悉的身影，原來是媽媽，我高興的撲進了媽媽的懷裡，對媽媽說：“媽媽，您怎麼來了？”媽媽抱住我，笑著對我說：“傻孩子，下這麼大的雨，媽媽怎麼可能不來接你呢？你可是我的心肝寶貝啊！好了，我們快回家吧。”
雨還在下著，媽媽一手撐著傘，一手把我護在胸前。我們一步一步向回家的路走著，突然我發現媽媽的左肩溼透了，這怎麼回事呢？原來媽媽把雨傘移到了我這。我把傘推回去，媽媽又乘我不注意，移到了我這。
外面雖然很冷，但是我的心卻是溫暖的！
六年級作文 篇8
世間有許多的情：親情、愛情、友情、鄰里情等......這些真情永遠是生活中最動人的旋律,它存在於世界的各個角落中。其中親情是最特殊的,它不像愛情那麼轟轟烈烈,也不像友情那麼悠悠綿延，很多的時候它滲透在我們生活中的點點滴滴。可謂平平淡淡,甚至是重複瑣碎的,但它卻又是最令人牽掛,也是最令人感動的。
小時候,我體弱多病。經常要去醫院打針、吃藥。俗話說：是藥三分毒，媽媽為了不讓我中毒太深，便自學了小兒按摩術，透過按摩緩解我身上的疾病。
記得是小學一年級的一個夜晚，我突然發燒，一下子就燒到了39度。這可把全家人都忙壞了。由於在深夜，不便就醫，媽媽就鎮定地馬上給我做起了按摩。她先推三關幾個穴位六百下，接著是風池、合谷、足三里穴。她邊推邊讓爸爸找些酒精來，把酒精混合著溫開水擦我的腋窩、前胸、腳心進行物理降溫。這樣工作了兩個小時，我終於退燒了，全家人都鬆了口氣，就陸續休息了。沒想到僅過了半個多小時，我又燒起來了。媽媽發現後沒有驚動其他人，而是拿出了她那本《中醫小兒生病按摩手冊》，開啟一盞燈，把用酒精泡過的熱毛巾敷在我的額頭上，又開始進行繼續按摩，直到凌晨，我又退燒之後，媽媽才疲倦地躺在我的身邊......
第二天早上，當我睜開眼，見媽媽正笑咪咪地看著我，他的面容非常憔悴。見我醒來了，便讓我把一大杯白開水喝了，又開始給我進行按摩。我問：為什麼還要按摩，我已經好了。媽媽笑著說：你的嗓子發炎了，還可能再發燒，再次按摩可以提高你自身的抵抗力，就會徹底好了。說著又繼續按摩起來......
這就是親情啊，因為有了身邊親人對我的無私的愛，我才能這樣幸福的成長。其實我們每個人只要細細地去品味，慢慢地感受這份濃濃的親情，就會發現我們都是很幸福的人。
六年級作文 篇9
“叮——咚——叮——咚……”彷彿是一場秋雨的餘韻誰都知道剛才下了一場傾盆大雨。來得突然，跟著一陣陣涼爽的的求封，跟著一縷縷輕盈的雲霧，雨，悄悄地來了。
先是聽見它的聲音，從遙遠的天際傳來，從很高的山坡傳來—沙啦啦，沙啦啦……像一曲無字的歌謠，神奇的從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠而近，由遠而近……街上的行人爭先恐後地去屋簷下面躲雨，有傘的人紛紛打起傘，往家裡趕。沙啦啦，沙啦啦…… 雨聲中，街上的每一塊地磚、每一片樹葉、每一把雨傘，都變成了奇妙無比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲像無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。聽!“啪，啪，啪”，那是雨拍打在玻璃窗戶上的歌聲。“沙啦啦，沙啦啦”，這是雨與樹木的一部二重唱。真是一曲曲美妙的、動聽的歌謠啊!“轟隆隆”雷，姍姍來遲。我彷彿聽見曠野用木槌敲打巨鼓的聲音，卻有一點不同，雷的怒吼粗獷而豪邁。它似乎很雜亂無章，但你只要用心去聆聽，便會發現這是最和諧的節奏。“滴—答—滴—答”雨，漸漸停了，街上也恢復了平靜，街上的行人已經所剩無幾。
回想起那優美的聲音，美妙的旋律，真是讓人流連忘返，這是隻有在神奇的大自然裡才能聽到的。