我的理想教師作文9篇
在我們平凡的日常裡，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的我的理想教師作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的理想教師作文 篇1
夢想，是多麼奇妙，它能使人通向成功的道路，又能叫走向歧途。不論什麼夢想，只要不懈努力，就能實現。
我的夢想是成為一名教師。
自從上學開始，我就不由得被“老師“這個神聖傲視的職業吸引。我尊敬老師，不論是嚴厲的，跟藹的，年輕的，年老的，漂亮的，醜陋的……他們總是散發著耀眼的光芒。
媽媽說：“天底下光輝的職業就是老師。”我多麼想當一名光榮的人民教師啊！於是，在課堂上，我認真聽講，把學到的知識都深深地記在腦海裡。隨著年齡的增長，我記得越來越多，越來越深，恨不得馬上成為一名老師，我知道這是不可能的。必須要有努力，跟堅持。
6歲那年，我完全脫離了幼稚園，跨入了小學生的時代。儘管我是那麼的不情願。第一天上課，我就感覺到了枯燥跟乏味。可當老師開口講課時，我驚呆了！一個老師就可以把校園生活變得如此豐富！我越聽越入迷，第一次感到當一名小學生的快樂。其他的老師也一樣吸引了我。從那一天開始，我就立志長大要當一名老師。老師就像一個辛勤的園丁，我們就是祖國的花朵，老師幫我們施肥，澆水……有人還說，老師是孩子的第二個母親，老師是蠟燭……
如果我是一名老師，我會好好教育我的學生，哦，不，是每一個學生。我可以是他們的知心朋友，可以使他們的父母，還可以是……我不會責罵我的學生，而是熱心的開導；我不會讓我的學生害怕我，而且讓他們喜歡上我；我不會總是板著一張嚴肅的面孔，而是每天面帶笑容；我不會下課時總呆在辦公室裡，而是坐在教室裡跟學生們聊天；我不會讓學生總呆在教室裡；而是讓他們多去戶外活動活動。我愛我的學生，我要教他們知識跟做人的道理，我要對他們負責雖然我的夢想很平凡，但我會一直努力，實現夢想。
我的理想教師作文 篇2
我的理想---教師
夢想是？夢想是鮮花，點綴你泥濘生；夢想是指南針，你前行的；夢想是泉眼，淨化你受傷的心靈。夢想是沁人的芳香，夢想是回味無窮的話語；夢想是微風中的清涼，夢想是晴天裡的陽光，夢想是雨後的彩虹……（初中作文）陳述事例
人的夢想。人想做一名醫生，救死扶傷；人想做一名警察，伸張正義；還人想做一名軍人，奉獻。我就藏著夢想，我希望做一名教師。
教師，天下所教師。她們永恆的信念，學生培養成棟樑之才，奉獻了畢生的精力，還把最寶貴的生命奉獻教育事業。是偉人，偉人，教師偉人。做一名教師。
夢想，在我小的，就常常鍛鍊，要有會給別人講題的能力。而要想把題給別人講講明白，就聽課。，是哪位老師的課，是主課副科，我聽老師講解，緊跟老師的思路，毫不鬆懈。遇到的題時，我總愛獨立解決，，我會獨立解題是老師必備的能力。我解決了難題時，我都的興奮，僅是我會做這道題了，更我覺得離老師更上一層樓了。，我長大了，可以籠統的給別人講題了，很，但我堅信，只要我為這的努力去奮鬥，就會的。
展望夢想
夢想做一名教師，夢想樸素、普通，但可以把的知識奉獻給別人
我的理想教師作文 篇3
理想是大海中的風向標，理想是高山上的雪蓮，理想是風浪中的小船，載著人們駛向勝利的彼岸。我在沙灘上，尋找著那最閃亮的貝殼，找啊找，終於找到了。
每個人心中都有美好的理想，有的人想當為人民服務的人——警察，有的人想當白衣天使，為人類軀趕病魔———護士，有的人想當一名引領人們飽覽壯麗山河景色，陶治人們心靈的引路人——導遊，而我的理想卻是當一名人類靈魂的工程師——教師。
我的理想是當一名英語老師，當一名教師是一件多麼神聖、辛苦的職業。老師要培養我們成為國家的棟樑，老師要給同學們上課，當同學們受傷的時候，老師就會幫我們清理傷口，送我們去醫院；當同學們考試考得不理想時，老師就會走向前去鼓勵我們，叫我們下次繼續努力。當同學們作業經常不寫時，老師也會責罵幾句，他們就會在暗地裡說老師的壞話。老師還要忍受這一切。
正因為這樣，我更佩服老師了，我更想當一名老師，開啟同學們知識的路。
我非常小的時候，我就對英語字母非常敏感，那時候，哥哥在上五年級，我有一次去哥哥家玩，哥哥正在那讀英語單詞，時不時還在本子上默寫，我也跟著哥哥在那讀英語單詞，而且發音也非常標準。過了一段時間，我既然會讀一些簡單的單詞。
長大後，我覺得我非常喜歡上英語課，從此以後，我更努力學習了。周總理從小立下——為中華之崛起而讀書的志向，併為之奮鬥終生。我也要為實現我的理想而奮鬥，相信不久的將來，我的理想一定會實現！
我的理想教師作文 篇4
理想是石，敲出星星之火，理想是燈，照亮夜行的路，理想是火，點亮熄滅的燈。我們每個人都有屬於自己的理想，有的人是希望當醫生為的是救死扶傷，有的人是希望當警察為的是除暴安良，我也有我的理想。當一名優秀的教師。
我知道，要當一名優秀的教師是不容易的。首先，我要寫一手好字，我可以讓媽媽幫助我買字帖，讓媽媽監督我，每天都練上那三十分鐘，我相信只要我肯努力我終將會像我的老師一樣，寫得一手好字。還有啊，我的膽子很小，上課不敢積極發言，從今往後我再也不能這樣了，為了我的理想，我要改變自己，成為一個勇敢的人，積極發言，積極參加學校的一些活動。最最重要的是我現在要好好學習。努力的豐富自己的知識面，因為只有努力學習全面發展，我才能一步步接近我的理想，實現理想！
我記得我曾經看到過一則感人的故事，在一個偏遠山區的小學裡，因為條件不好，一年內就走了十個教師，人們都覺得不會再有老師願意留下來了。後來，學校裡分配了一個剛從大學畢業的大學生來代課。一個月後，大學生被分配到了城裡工作。當大學生準備離開的時候，他背後傳來了孩子們的讀書聲，那是他第一次教給孩子們的挽留呀！大學生決定留在這個學校，這一留就是整整二十年。他送走了一批又一批的孩子們去上初中，上高中，讀大學，後來這位大學生因為積勞成疾而去世了。她用那無私的品質深深的打動了我，激起了我要當老師的想法！
這就是我的理想當一名優秀的老師。給學生們傳播優秀的知識！
運用排比句來加強對自己理想的嚮往，更新增真實事件來肯定自己確定理想。理想是美好的努力讓自己成為理想中的自己！加油！願你能早日實現自己當教師的理想！
我的理想教師作文 篇5
小朋友們，你們肯定都有自己的理想，我當然也有自己的理想!我的理想就是當一名光榮人的人民教師。
教師是人類靈魂的工程師，他們像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。當教師是多麼的光榮啊!
教師教給了我們許多知識，教我們認字、教我們計算、還教我們許多做人的道理，讓我們明辨了是非，懂得了什麼是真善美，什麼是假醜惡!我從前是一個什麼都不知道的"傻"孩子，是教師把我培育成一名講文明、懂禮貌的好少年。
教師不僅教我們知識也關心我們的身體，一次我在課堂上生病了，教師趕忙把我送進醫院，幫我喂藥，給我補課。教師的無私奉獻精神深深地打動了我。所以我從小就想當一名教師。
如果我當了一名教師，我會無私地把自己的知識傳授給同學。我還會關心每一個同學，和他們真誠相處。如果同學犯了錯誤，我不會像別的教師那樣打他、罵他，而是下課時和他談一談，讓他知道自己的錯誤，下次不再犯了。如果有人沒把作業寫好，我不會像別的教師那樣狠很訓斥，而是讓他回家補齊。
我相信透過我的努力，我的理想一定會實現的!
我的理想教師作文 篇6
有人曾經說過，人必須要有理想，沒有理想就沒有決定的方向，沒有決定的方向就沒有生活。如一個有理想的人，他就要去實現自己的理想。如果他想當一名教師，他就要努力地學習。如果他想當一名作家，那他就要讀書積累好詞好句。可是，理想可不是那麼好實現的，必須得付出努力才可以實現。
你們知道我的理想是什麼嗎？快來聽一下吧！
我想當人類的工程師——教師。有人也許會問我當教師有什麼好的，工資低，工作又辛苦，還不被人重視。但是你們有沒有想過，如果沒有老師來教我們知識，那我們是多麼的愚昧。正因為有了老師教給我們的知識，社會才越來越發達。也正因為老師賜給我們一葉扁舟，我們才能在知識的海洋裡遨遊。白天老師站在三尺講臺為我們嘔心瀝血的講課，夜晚，月亮已經爬上樹梢，老師卻還在那搖曳的燈光下辛勤的`為我們作業本上打著一道道鮮豔的紅勾。
也許當一個人被喜悅包圍時，他會忘記自己的親人，但他決不會忘記自己的老師。因為他的成功也有老師的一份功勞。雖然我現在只是一名學生，但我會好好學習，努力奮鬥，用實際行動來實現自己的理想，爭取將來做一名優秀的人民老師，為國家培養棟樑，使國家更加富強。
如果你的理想是講臺，那你要做一名優秀的老師。
如果你的理想是宇宙，那你要做一個航天英雄。
如果你的理想是實驗室，那你要做一個站在科學高峰上的科學家。
如果你的理想是飛上藍天，那你要做一個飛行員。
理想就像一棵種子，把它埋在鬆軟的泥土裡讓它慢慢的成長，成長為一棵巨大的樹。
我的理想教師作文 篇7
每個人都會有自己的理想。
我小的時候，想當一名救死扶傷的醫生；再大點的時候，又想當一名演員，不過我現在是想要當一名教師。
有一次去探望遠房親戚的時候路過一個看起來很是貧窮的山區，我看了一遍沒有一所學校，同行的叔叔問一個孩子，回答卻是因為沒有一個老師要來這個貧困的山區來教學。
聽了這個孩子的話，在心裡默默的說著，等我長大了我一定會在貧窮的山區裡教書。把知識都帶給他們。
所以我現在要努力學習，把知識學好才能教給他們。老師像蠟燭，燃燒自己點亮別人；老師就像是辛勤的園丁，為我們施肥、澆水、除蟲。
為了那些因為窮沒錢上學的孩子，我要更加努力的學習。我還要學會開導、學會傾聽。聽他們訴苦，傾聽他們的心靈，開導，開導他們，讓他們不要煩惱不要悲傷。
我的理想教師作文 篇8
我的理想是從一件事情中萌生的。一次，我和妹妹一起在姥姥家玩“班級老師和同學”的遊戲，我當小班級老師，覺得當班級老師雖辛苦，但成天和天真可愛的孩子生活在一起，其樂無窮，我就立志長大後當一名優秀的人民教師。
我一定要用實際行動來證明我能當一名好教師。當了班級老師，平時我要耐心認真教好每一位學生，讓我們班的同學都考上大學，為我增光添彩。這就是我最大的幸福。雖然我每天嗓子喊啞了，腰痠背痛、腿抽筋，我也心甘情願。
我要把握好今天，好好學習，聽班級老師和家長的話，不要貪玩，一心一意學習，爭取考上師範大學，實現我的夢想。
有時，我在夢中夢見我的理想實現了，站在講臺上給孩子們講課，課間和孩子們一起做遊戲，我高興得笑醒了……
我的理想教師作文 篇9
在我們村裡，我可以稱得上是一個小老師了。五歲以下、三歲以上的孩子，我都可以讓他(她)在半小時之內，和我由陌生變熟悉。
今天是星期六，會有三四個小孩子來我家，我準備好椅子，一樣的幾張紙，一樣的幾枝筆。如果紙筆不一樣，他們會覺得自己的比較難看，別人的比較漂亮，去搶奪別人的紙筆，被搶的也一定會捍衛自己的紙筆，他們一定會打架，搞得兩敗俱傷。
很快，他們來“上課”了。一、二，咦，怎麼只有兩人了呢?還有兩人呢?原來他們在跟我捉迷藏呢。我才一轉身，他們就躲到了門後，真調皮淘氣!
他們雖然只有三四歲，我卻覺得和一年級的小朋友沒什麼兩樣。有一個小朋友還會用英文“ hello ”打招呼，這有些大人還不會說呢，這麼小的孩子就會說，你說，我的“學生”夠聰明吧。
一開始，他們把垃圾隨地亂扔，現在，瞧，他們都把垃圾扔畚斗和紙簍裡去了，而且養成了習慣。想知道我教育成功的秘訣嗎?不是打，不是罵，是——只要看到哪個小孩子亂扔垃圾，就讓他把垃圾撿起來，扔進畚斗或紙簍，然後再告訴他，把垃圾扔進垃圾桶，才是好孩子。
雙休日，我經常要睡懶覺。這時，總會有一個代表到樓上來把我拉下去。
我每個星期都忙得要命。星期一到星期五上學，雙休日還要“上班”當“老師”，不過，我很開心，這群小孩子，實在是太可愛了。
我向往，有一天，我真的當上老師。