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我的幼兒園老師作文

我的幼兒園老師作文7篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我的幼兒園老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的幼兒園老師作文1

  在幼兒園裡,我被人欺負了,是老師批評欺負我的人;我受傷了,是老師幫我包紮傷口;我哭了,是老師在安慰我,鼓勵我。在幼兒園裡,老師是幫助我最多的人。

  記得有一次,我要去吃午餐,於是蹦蹦跳跳奔向食堂。忽然,一個大哥哥從我前面飛奔過去,像沒長眼睛似的撞在我身上,我重重摔倒在地,傷心地哭了起來,大哥哥只說了一聲“對不起”就急匆匆地離開了。我以為只是摔倒而已,結果我的鼻孔都流血了,我又哇哇地哭了起來。這時,老師走過來,親切地問:“怎麼哭了?是不是流鼻血了?”我使勁地點點頭。老師趕緊把我帶到洗手間,用涼水拍了拍我的額頭和後腦勺,然後用衛生紙塞進我的鼻孔裡。

  還有一次,我和班裡的同學一起玩,我們玩了很多遊戲,有編花籃、丟手絹、捉迷藏……玩了一會兒,一個夥伴說:“我建議玩轉圈,兩個人比,看誰轉得久。”我們都爭先恐後地說“我贊成,我贊成!”比賽開始了,我和一個小夥伴轉呀轉,轉呀轉……突然,我拌了下去,腦袋一側馬上起了一個大大的青包。我的小夥伴這下可忙壞了,紛紛去叫老師。老師過來了,看到我頭上的青包,心疼地說:“以後玩耍可要小心點。”說完,老師就帶我去食堂,幫我擦了一些油……

  老師對我的幫助,對我的關愛,我一直深深記在我的大腦裡。我不會忘記您的,我的幼兒園老師!

我的幼兒園老師作文2

  秋天到了,飄飛的落葉猶如半空中無數個七彩泡泡在翩翩起舞,引起許多人抬頭仰望,彷彿自己也是其中一年小泡泡,和同伴在天空中戲耍。

  逢到這時候,我常常不由自主地想起幼兒園的李老師。

  李老師個子不算高也不算矮,清秀的臉上有一雙慈祥的大眼睛,一頭烏黑的頭髮使她顯得更加年輕美麗。

  我非常喜歡聽李老師講課。

  上語文時,李老師總是把自己童年的故事講給我們聽,她那會娓娓動聽的演講讓我們彷彿身臨其境。記得有一次李老師繪聲繪色的講她童年的故事,讓我們聽了入迷,不肯下課,要李老師繼續講,但李老師還是讓我們下課。

  那時由於我們還小,所以上完算術課,總會有幾個人去纏著李老師讓他繼續講故事,李老師總是不厭其煩地為他們講解。

  下課時,李老師就像小朋友一樣,跟我們一起玩耍。我們小朋友喜歡吹泡泡,每當我們出去吹泡泡,李老師就站在一旁看著我們吹,有時還和小朋友們一起追泡泡。那時候,李老師常露出甜蜜的笑容,使我們覺得李老師不是大人,而是一個同我們一樣的小朋友。

  我已經四年見不到李老師,但李老師跟我們一起玩樂的美好時光一直深深地刻在了我的腦海裡。她對我們的關愛如春雨一樣滋潤著我們幼小的心田。

  我永遠也不會忘記李老師對我們無私的愛。

我的幼兒園老師作文3

  在教過我的老師中,我印象較深的就是我的幼兒園老師。

  以前,因爸媽工作忙,半歲後,我就由爺爺奶奶照看了。我四歲那年,奶奶生了一場大病,爺爺要照顧奶奶,就顧不上我了。我不得不又跟了爸媽。爸媽都在偏遠山區工作,事情多,也沒多少時間照看我,就把我送進了附近的幼兒園。在縣城呆慣了的我,進了設施簡單的鄉鎮幼兒園,有點不情願,但又不得不如此。這樣一來,我就有了結識我的幼兒園老師的緣分。我的幼兒園老師是一位二十多歲的女鄉村代課老師,她個子不高,有一頭濃密的黑髮。她那細小的鼻樑上架著一副眼鏡,樣子看上去還有點像個知識分子。至如她姓什麼,因那時我還小,也就不太清楚了。

  平時,我只管她叫老師。不知什麼原因,在眾小朋友中,她對我特別關心。初入幼兒園時,很多小朋友都想家念父母,當然我也不例外。其實,我比他們思家念父母更厲害。過了一段時日,別的小朋友都心緒穩定了,可我還在哭鼻子。她就一個勁兒地哄我,並拿棒棒糖給我吃,可我還是思家念父母心切,便越哭越傷心。她沒法了,不得不打我爸媽的手機要他們暫時把我接回去。開學不久,我的位置被編在了靠近門邊的地方。天冷的時候,冷風就從門縫裡灌了進來。

  她似乎注意到了這一點,首先握一下我的手,然後問我冷不冷,我回答不太冷。她見我的衣領後有衣帽,就趕忙給我戴上,還囑咐我來幼兒園前要多添衣。再後來,我們開始學識字了。她教我們時很用心,還特擔心我學不會,就手把手地教我寫。這樣,我學起來就進展很快。

  她對我的關愛給我幼小的心靈留下了難以磨滅的印象。我從心底祝福她人生順遂。

我的幼兒園老師作文4

  記得上幼兒園時,老師讓每個人畫一隻小燕子,我先弄黑一個小圓,再在那裡面畫一點紅,又在前面畫兩尖,一尖向上,一個向下,小燕子的頭就完成了,我的幼兒園老師作文。再弄黑一個橢圓形,在後面畫三個道是燕子的身,翅膀很難畫,我畫了一下,不好,我又畫了還差不多,小燕子完成了。我準備畫柳條,我直直的畫下來。老師說柳條是彎彎的,再畫上點風,我又按照老師的話畫好了,感覺有些單調,又畫彩虹,畫好了,塗色,我不知彩虹都有七種色,老師說彩虹有赤、橙、藍、綠、青、紅、紫,畫好,太漂亮了。

  我給老師看了一下,老師說嗯還不錯,他又給輔導了一下。

  我們放學了,同學都走了,只剩五個,我們先玩了一會棋,我贏了。

  我又開始積木,我看誰的摞的'最高,你摞一下,我摞一下,我們很厲害,第一個倒的12層,第二個倒了20層,第三個也就是我26層,第四個30層,有兩人被接走了。

  我們又比超車王,我選鋼刃雄獅,他們兩選青龍聖獸,另一個是光速靈蛇,我看是我贏,他們說看誰跑三圈的時間,最後我贏了,我很高興。一個又被接走了。

  我和他看了會光碟,一個又被接走了,我很著急,老師安慰的說道:一定在路上,又讓我看一會光碟。

  爸爸來把我接回了家。

  我的幼兒園老師真好!

我的幼兒園老師作文5

  還記得4歲那年,我第一次走進崇明幼兒園的大門,那天我充滿期待,興奮又好奇地踏上了我的幼兒園之旅。我從小班到大班的班主任都是黃老師,一位教學有方的老師。直到現在,她那甜美的聲音和慈祥的眉目我至今還記憶猶新——

  黃老師“名副其實”。她姓黃,頭髮也是黃色的,也喜歡穿黃色的衣服。她有一雙不大不小的眼睛,高挺的鼻樑,愛露出牙齒的嘴巴,還有不胖不瘦的身材和白皙的皮膚。她愛笑,笑就是她最明顯的“標配”。她的第二標配就是獨特的教學方法。

  黃老師獎罰分明。誰犯了錯,她一定會嚴厲地責備,這一點她絕不手軟,毫無商量的餘地;但她的獎勵也多種多樣,只要你能回答出她提出的問題,便有獎勵,獎勵或大或小,但對當時的我們來說,就像“寶貝”一樣。

  有一次,我在課上與我的好朋友偷偷說話,黃老師發現了,立刻嚴厲地批評了我倆,並說下不為例。當時我小,還不懂老師的良苦用心,心中有了對老師的一絲埋怨,埋怨老師太兇,太嚴厲。但現在我長大了,想起老師,非常感激她,要是沒有她的教育,我也就沒有現在的好習慣。

  還有一次,我睡覺一句話也沒說,而且一直睡到打鈴,於是黃老師便獎勵我一本漂亮的小本子,我十分開心。這雖然是一個小小的獎勵,卻給了我大大的鼓勵。正是這些小小的禮物,建築了我們心中大大的信心。

  我也很敬佩老師的可嘉精神。在大班快要畢業時,黃老師懷孕了。大班畢業典禮那一天,她已經懷孕九個月了,但她依然為我們主持,為我們跑前跑後,半句推脫的話也沒有,就連舞臺都是她親手搭起來的。

  黃老師,我只是您千千萬萬學生中的一個,也許您已經不記得我了,但我會永遠記住您,永遠!

我的幼兒園老師作文6

  我已經是六年級的學生了,幼兒園的老師的名字都忘記了,但是有一件事情讓我無法忘記。

  那是我上幼兒園的時候的一件事情。有一次,我在操場上玩,因為我跑得太快,不小心摔倒了,可是這個時候操場上只有我一個人,我就蹲在那裡哭,哭著哭著,我突然覺得有一隻溫暖的手輕輕地把我臉上的淚水擦乾。啊!是老師,我把頭轉過來看著老師,老師說:"你不要哭了,到老師辦公室來,我為你擦紅藥水。''我跟著老師來到了辦公室,老師叫我做下來,把褲子拉得上面一點。老師幫我擦紅藥水的時候我一直叫:"疼!疼!''老師聽了說:"你看解放軍叔叔在戰場上中了子彈都不喊疼,你就這麼點傷還哭,那你還能和解放軍叔叔比嗎?''我聽了老師的話就不哭了。

  還有一次,我在吃中午飯的時候,我不喜歡吃蔬菜,就把蔬菜夾在了一邊,老師看見了就走過來對我說:"不吃蔬菜,就會沒有營養,沒有營養就會生病,生了病就要打針吃要,你要吃藥呢,還是吃蔬菜?藥是苦的,蔬菜不苦,藥對身體有害,蔬菜讀身體有好處。''聽了老師的話,我把碗裡的蔬菜吃的一乾二淨。

  這兩件事情,我一直牢記在心裡,雖然我已經是六年級的學生,但是我永遠也不會忘記。

我的幼兒園老師作文7

  在我的腦海中,印象最深刻的就是在幼兒園大班教我的老師了。

  這一位老師姓侯,長的高高的,戴著一副眼鏡,瘦瘦的,鼻子高高的,長得很漂亮,我很喜歡我的老師。我對這位老師是百分之百的滿意。

  給我印象最深刻的是老師的笑容,老師臉上的笑容是風吹都吹不走的,是太陽曬都曬不幹的,老師的笑容無處不在。

  侯老師的性格很溫柔,在上大班的時候,老師幾乎都沒批評過我。侯老師非常喜歡我,也很喜歡我們班上的每一位同學。侯老師從不煩我們上課說話、開小差的學生,不打他們也不罵他們,她總是走到同學面前,溫柔的說:“下次不能這樣哦”。

  侯老師上課的時候非常生動、有趣,有時候甚至都加上了動作,有時侯還逗得我們哈哈大笑!

  記得有一次上課的時候,老師正在教我們認字,我一不小心把黑板給弄倒了,老師沒說什麼,自己把黑板給慢慢的扶起來,那一舉一動我都仔細的看著,並把這一切記在了心裡:先蹲下來,再用手拿起黑板的前頭……再慢慢的扶起來。

  老師對我是格外的好,格外的關心。我還記得有一次我有點不舒服,老師就會很關心我的問:“怎麼了,要不要去休息一會兒?”還有一次,我和其他的小朋友玩的時候,我一不小心摔了一跤,老師看到,立刻跑過來看我的腿,問我:“疼嗎?還可以走路嗎?”

  現在,我已經告別幼兒園老師兩年多了,還經常會想起這位老師,非常的想念這位老師!覺得老師非常的偉大!

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