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感恩教師節的優秀小學生作文

感恩教師節的優秀小學生作文(精選12篇)

  在我們平凡的日常裡,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的感恩教師節的優秀小學生作文(精選12篇),希望能夠幫助到大家。

  感恩教師節的優秀小學生作文1

  每當收穫的時候,我總會情不自禁地想起辛勤播種的耕耘者——顧老師。

  是啊!是您把無知的我領進了知識的大門,教給我豐富的知識;是您把調皮的我教育成能體貼幫助別人的人;也是您把幼小的我培養成成熟的少年!

  在這美好的教師節裡,我想對您說:“顧老師,您辛苦了,我一定以優異的成績作為對哺育我的您的回報!”曾記得,我榮幸地被您選上當語文課代表,以後,我更是認真地幫您收發本子,可是過了一個學期,我不再像以前那樣積極了。

  有一次,我因為貪玩,在外面跳橡皮筋被您看到,您狠狠地瞪了我一眼,對我說:“本子怎麼不去拿?”我的目光落在您的手上,只見那一大疊本子在您的手上直晃,彷彿快掉下來了。

  當時,您不知道我有多慚愧,我想:“您每天工作這麼辛苦,怎麼能再讓您來為我收本子呢?”於是,我連忙跑進教室,收起了本子。如今想起這件事,我彷彿又看見了,當日您那張生氣的臉,還有您那疲憊的身影!

  顧老師,您知道嗎,在我剛剛進入教室時,我有多羨慕您哪!看到您在黑板上書寫那神氣的樣子,我心想長大後一定要當老師,可如今我才體會到當老師的辛苦。以後,我一定更加努力學習,認真完成您交給我的任務,我相信,我一定不會讓您失望的!

  感恩教師節的優秀小學生作文2

  清晨,太陽剛剛升起來,我穿上新買的粉紅襯衫,揹著褐色的書包,早早地出了門。今天是教師節,我早就想好要採一些鮮花送給老師。

  一路上,我蹦蹦跳跳地走著,在山下,有一片花海,微風拂過,花兒搖擺著,彷彿是一張張孩子們朝氣蓬勃的笑臉,可愛極了。我摘了些最大最美的鮮花,把它們紮成了許多束,便飛快地向學校跑去。

  早晨的校園靜悄悄的,偶爾從樹枝上傳來幾陣鳥叫聲。我順著走廊向老師辦公室走去。見窗戶開著,我又悄悄地來到了窗戶外,環視了一下這個小小的簡樸的辦公室。只見窗邊這張辦公桌的左上角放著一本臺歷,桌子的右上方擺著一個伴隨老師多年的地球儀,它已經舊了。桌子中間還放著教科書和一副黑邊眼鏡。看到這些,一件往事不由得浮現在我的眼前。:

  記得有一次,老師為了備好一節課而熬了整整一夜結果第二天病倒了。同學們知道後,都為老師擔心。正當同學們議論紛紛的時候,一位同學突然叫道:“你們看,老師來了!”

  果然,只見老師拖著疲憊的身子,朝教室這邊走過來。上課時,同學們清楚地看見老師因為熬夜眼睛裡佈滿了血絲,聲音也變得沙啞了。儘管如此,這節課同學們聽得格外認真。

  想到這些,我情不自禁地往窗裡探了探身子,把一束鮮花小心翼翼地插進了老師那黑得發亮的筆筒裡。朝陽照進窗子裡,那一束帶著露珠的鮮花被照得更加絢麗更加迷人了。此時此刻,我彷彿看到了老師手捧著鮮花,笑著……

  感恩教師節的優秀小學生作文3

  是誰,猶如一盞明燈,照亮了我們前進的路途?是誰,如同慈悲的大地,給予了我們充足的營養與水分,深深地滋潤著我們,讓我們從一棵棵稚嫩的小樹苗漸漸漸漸長成參天大樹,成為國家的棟樑之材?是誰,好像一位雕塑家,用知識與道德塑造出一批批小學生心靈的靈魂?當然,毫無疑問,答案說的正是老師。老師,是一個光榮神聖的偉大職業,他們好似勤勞的園丁們,認真而辛勤的努力耕耘,培育出一朵朵祖國的鮮花——也就是我們。

  感謝您,偉大的老師,您就像山澗裡純淨清甜的甘泉水,深深滋潤著我們每一位同學幼小的心靈!感謝您,偉大的老師,您就像熊熊燃燒的火焰,用自己身體去溫暖每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激盪,連您的背影也凝聚著滾燙的目光!

  “老師”,這並不只是一種稱呼,“老師”,這代表的是一種責任,“老師”,這是在學生們傷心時的一個可以依靠的肩膀;“老師”,是我們訴苦時的知心朋友,“老師”,更是一種光榮與神聖的職業!

  值此第36個教師節來臨之際,梅列區實驗小學四年四班肖秋雨預祝天下的老師們身體健康、萬事如意、教師節快樂!

  感恩教師節的優秀小學生作文4

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我,感恩我的老師。

  是啊,老師是神聖的職業;老師是祖國棟樑的啟蒙者;創造者沒有了老師,怎會有祖國今日的繁榮?老師就像圓丁,辛勤的培育祖國的花朵。老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!

  我感恩老師給我前進的動力;感恩老師給我飛翔的翅膀;感恩老師給我指明人生的方向;感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點一點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。

  她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。

  十年樹木,百年樹人。老師對我的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。感恩您,我的老師。

  感恩教師節的優秀小學生作文5

  今天下午,老師送給每個同學一份特別禮物——-一根紅線和一根針。我們按照要求穿好了針,可對老師的用意百思不得其解。

  老師走到講臺上,問我們:“看到這個禮物,大家想到了什麼?”這正是我尋思的問題。李尚光飛快地說:“我想到了《鐵杵磨成針》的故事。”

  陳子傑聽了不甘落後,忙說:“我想到了《遊子吟》這首詩,臨行密密縫,意恐遲遲歸。”寂靜的課堂頓時熱鬧起來,剛才抓耳撓腮的人現在豁然開朗。可是老師說這不是重點,於是我們又開始苦思冥想。

  過了幾分鐘,李辰似乎想到了什麼,立刻舉起手來。他說:“我想到了“鑽”勁,就算再厚的布,針也能鑽過去。”老師激動地點點頭,說:“你真是我的知音!這是我用了三天時間想出來的禮物。我希望你們個個在學習上都有“鑽”進去的精神。”全班掌聲雷動。

  我十分感謝朱老師的這份禮物!我要把這根針當作自己一樣呵護好,在以後遇到困難的時候,想起它的“鑽”勁,想起老師的情意!

  感恩教師節的優秀小學生作文6

  星期五上午,我校舉行教師節活動。同學們戴著紅領巾整齊地排在操場。經過一段主持人的講話,就開始表彰優秀教師和優秀輔導員了。看著一位位令人尊敬的教師登臺領獎,我想:“他們每日辛苦教學,這是他們應得的榮譽啊!”

  一番頒獎後,全體老師上臺拍照。一群學生敬獻給每一位老師一盆仙人掌。臺下的同學們一個個挺直腰板,向一位位和藹可親的老師投去讚許和尊敬的目光。

  隨後,一名老師上臺發表講話,她那發自內心的話使我思緒萬千:的確,師恩難忘,師德偉大。老師對我們的千萬句教誨就如滴滴春雨,讓我們這些細嫩的春筍雨後茁壯成長,最終成為破巖而出一根勁竹,傲然挺立在陡峭的斷壁懸崖上。

  沒錯,老師是全天下最偉大的人,他們平凡而又高尚,譧虛而自豪,他們是一群默默奉獻的普通人,他們是全天下最偉大的人!

  偉大的科學家居里夫人在接受頒獎時,親手推著輪椅上的小學老師來到講臺上接受頒獎。所以我們要努力學習,天天向上,將來成為祖國建設之棟樑,以報答老師,返饋於社會。

  感恩教師節的優秀小學生作文7

  老師是辛勤的園丁,我們就是一朵朵含苞欲放的花朵。老師像一把鑰匙,帶領我們打開了知識的大門。他們是人類的工程師,呵護著一棵又一棵的幼苗,我們就在老師的關懷下茁壯成長。

  老師,您知道嗎?當我懷著害怕又忐忑的心情踏入校園時,是您讓我不再彷徨;不再迷惘。

  那是四年級的一個上午,正在上課的我突然感到頭暈頭痛,有氣無力的趴在桌子上。這時王老師發現了:“你怎麼了?”“我難受,頭暈,”王老師走過來摸摸我的額頭,然後掐掐我的脖子,著急的說道:“你中暑了,而且還不輕,得趕緊去醫院”!接著把我帶到了辦公室,給我倒了一杯水,“給你媽媽打電話吧,讓她帶你去醫院”,我難受的點點頭,心裡卻充滿了感動。

  我跟著王老師來到了傳達室,她給我拉過凳子讓我坐下,並輕輕的摸了摸我的頭,輕輕的說:“別怕,媽媽馬上就來,我先去上課了”!

  望著王老師遠去的背影,我心裡暖暖的,默默的說:“謝謝您,王老師!”

  感恩老師,並不需要我們為他們做什麼驚天動地的大事,它就表現在我們生活當中的點點滴滴。心有感恩,心就有愛,心有愛意,穿暖花開,我們要學會感恩。

  師恩如海,師愛永記!

  感恩教師節的優秀小學生作文8

  今年我已經是二年級的小學生了,對於去年的教師節,我還什麼都不知道,因為我去年還是剛上學,還不瞭解教師節是什麼意思。可是今年我懂了,老師辛辛苦苦教了我一年的知識。老師很辛苦、很勞累,所以,在今年的教師節前一晚上,做完作業以後,我做了一張代表我心意的賀卡。

  我專門挑了一張老師去年獎勵我的愛心小本子,顏色是漂亮的黃色,還帶著花香味呢!我在小本子上寫了對老師的祝福:祝語文老師、數學老師、英語老師和全體老師節日快樂!幸福健康!

  我用五顏六色的熒光筆畫了一束美麗的鮮花,有黃的、有紅的、有綠的、有紫的、有藍的......我絞盡腦汁的想要再送給老師一個什麼禮物,我想了又想,我想了又想......終於想到了一個禮物美麗的裙子,因為我們班男老師非常非常少,所以我想到了裙子。我畫了3條美麗的裙子,上面還有鮮花來裝飾裙子,裙子的顏色也很鮮豔。

  這是我第一次做教師節禮物,它代表著我對老師的心意。

  感恩教師節的優秀小學生作文9

  老師,大家都說您培養著祖國棟樑,我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您支撐起我們一代人的脊樑。

  您像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是一一燃燒!

  您講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節都彷彿在我面前,打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

  啊,有了您花園才這般豔麗、多彩,充滿春意!老師,快推開窗戶看吧!這滿園春色,滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您的用心栽培、滋潤,怎會綻開的那麼美好、有著靈魂之花。啊!老師,您就像是人類靈魂工程師,有誰在將您讚揚!傳播知識,就是播種希望、播種幸福。

  老師,您就是幸福與希望的播種人。

  老師,您是美麗耕耘者,美麗播種者。是您用美麗的陽光普照,用美麗的雨露滋潤,我們的心田才綻放綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌默默地垂著葉的綠蔭!

  啊!老師,您的精神永遠銘記我心!

  老師,您就像我的媽媽,精心的撫育著我,在這個節日,我要對您說一句:“老師,您辛苦了,感謝您!永遠愛您的學生。”

  感恩教師節的優秀小學生作文10

  三尺講臺,三寸舌,三千桃李,三寸筆。十年樹木,十載風,十萬棟樑,十載雨。老師的關懷就好似和照的`春風吹暖了幼小無知的心靈。

  老師,六年來,您就像辛勤的園丁,而我們就像花園中含苞待放的花朵。

  您用知識的泉水澆灌著我們,您用耐心的教導培育我們,讓我們從無知的兒童長成了有理想、有報負、有知識的畢業生。

  在學校,您是位嚴師,在家裡,您又是位慈父;在平常的嬉戲中,您又變成了一位大哥哥。您對我們無話不談,您也不會遮掩自己的喜怒哀樂。您開心時,會逗得我們鬨堂大笑,而您生氣哀傷時,我們也是傾聽者,以挺直腰板讓您明白,我們永遠是您堅強有力的後盾。

  老師,您給了我一把金鑰匙,幫我開啟知識的寶庫;您還是我的一面活生生的‘鏡子’,照亮了隱藏在黑暗角落裡的那個‘我’。

  老師,您的愛是無聲的、無私的、更是無窮的。

  老師,六年來,您為了我們的成長,花費了多少心血,灑了多少汗水呀。

  老師,您快樂嗎?如不快樂,我送您一片森林,因為一片樹葉代表一份快樂,願無限的快樂伴隨著您;老師,您幸福嗎?如不幸福,我原是一片東海,因為每一滴水代表一份幸福,願您桃李滿天下,幸福到永遠。

  感恩教師節的優秀小學生作文11

  時光如梭,歲月如歌。週而復始,又到了一年歲末。回顧成績與收穫,是我們總結的開始。學生的進步是老師和家長的共同心願。在老師的幫助下,一顆顆童心日益成熟。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經冷落寂寞的心 ;您用天下最美的語言,將一個個心結開啟,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。您有如海廣闊的胸懷,您有天下父母的博愛,您有世界最珍貴的財富——知識。

  一年來,在老師的關懷下,孩子們學習有進步,思想有提高,修養有加強,身體更強健。我作為家長衷心感謝辛勤的老師,是您們給了她們學習的源泉,學習的方法,學習的動力。在德、智、體全面發展,像美麗的花兒茁壯成長。

  我們感恩這個社會,是黨給了學習和生活的優美環境。感恩老師,是您們給了孩子們一個母愛般人生的開始。這是一個收穫的季節,一個感恩的季節,一個屬於教師的季節。

  老師您是否看到那搖上樹梢的月兒,它帶著我的一片感恩之心和我最真摯的祝福:願您天天有鮮花相伴,夜夜有星辰共隨,也願您在人生的大道上平平安安、快快樂樂,幸福到永遠!

  感恩教師節的優秀小學生作文12

  一年一度的教師節今天又來到了,老師為我們的成長不知付出了多少辛苦,用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。轉眼間我上四年級了,在這四年中,不僅包含著父母無微不至的關懷與深深的愛,其間更滲透老師的幾多汗水和無限期盼。

  在每一節課,老師都能生動有趣的講解,耐心誠懇,苦口婆心的引導,看到您操勞的情景,不求回報的奉獻,澆灌著滿園桃李,滋潤著莘莘學子,是一種責無旁貸的責任。

  有人說:您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人,老師象一本會說話的書,讓我們懂的真、善、美,而我覺得老師更像一位母親,用他偉大無私的愛教給我們知識,教會我們做人,作為老師,他們付出的太多卻從不記在心裡,或許,他們根本就不想被銘記。

  但對於學生,曾經的恩惠會永遠銘記在心,不會忘懷,老師一生默默地奉獻和不求回報換來的是知識的傳承和道德的延續。老師,在您的節日到來,我想對您說:老師您辛苦了。這句話很平凡,卻包含了學生對您的深深敬意。用我們的心和行動獻上深深的祝福。

  感恩老師,一切盡在不言中。

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