【精品】勞動作文三篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的勞動作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
勞動作文 篇1
5月1日早上9點，我和爸爸媽媽來到了鼓浪嶼，在這人山人海的地方我覺得很有節日的氣氛。首先我們來到了海邊的沙灘上，我帶了很好玩的沙灘玩具，和爸爸一起玩堆沙和挖小溪，媽媽在一邊拍照。在海的中間有一座小島，退潮時很多人爬上去玩，我也想去，可是我害怕。12點左右(人們稱漲潮時段)看著海水慢慢的升高了，很多人被困在島上，不一會就有一艘船來救他們了。我在心裡想，還好我沒有上去玩，要不然我也會被困在島上的。
之後我們又來到了海底世界，其實我和媽媽已經來過了，只是爸爸平時沒有時間來，這次他也很想來看看。我給爸爸做導遊，帶爸爸到處看，爸爸還給我講解，讓我認識了很多種類的魚，有“吃人魚”“抹香精”“蜘蛛蟹”“水母”等等。然後我們又去看了海獅和海豚的表演，他們可聰明瞭，海獅會走秀、會喝酒，會接圈……海豚會頂球，會唱海洋之歌……可是我們聽不懂。
表演結束的時候他們還會與全場的人拜拜，可愛極了!這真是一個難忘的五一節呀!
勞動作文 篇2
小明，每天都是起早貪黑，醒來第一件事就是像一隻魚在書本里游來游去，精神抖抖地開始享受與偉人邂逅的那一抹春光。上學時間到了，小明興高采烈地踩著腳踏車匆匆來到教室，二話不說，拿起晨讀課本，聚精會神地又像一隻魚一樣認真地開始”勞動”著……他，很平凡，平凡的就如可以被完全視而不見；他也很優秀，優秀的`很像國際奧斯卡獎的獲得者，因為他每天都很勤勞的在學習上”勞動”。上課，不用說，他不會理我的，因為他聽課的時間都不夠用，沒時間理我；下課，也沒辦法，他就知道在課本里找快樂、過日子……不知我的同桌是不是隻認得學習做朋友……勞動最光榮，但是這樣的勞動真的好嗎？
時間，一去不復返，青春稍縱即逝，我們之間的共同語言就是學習，珍惜來之不易的學習時光，更珍惜與其相伴的美好歲月，希望我們在認真”勞動”的時候還可以不忘友情，不忘初心，不忘歲月，一起度過那即將過去的美好。
勞動作文 篇3
今天是“五·一”勞動節，所有人都沉浸在勞動之中，因為勞動者正在為我們幸福生活而辛苦而勞累，但是流出來的都是一點一滴的汗水。
當我們走過整齊的馬路，當我們遊玩在綠蔭片片的公園，當我們仰望一幢幢高樓大廈，我們都不能忘記在這華麗的背後辛苦工作的勞動者們，沒有他們一點一滴的汗水，我們也不會有如此幸福的生活。
我們一早起來幫勞動者們一起勞動。
我一大早起來，就去院子裡打掃衛生，一會就流出了汗水胳膊痠痛，我想我幹了一會就流汗胳膊痠痛而勞動者們無論幹多長時間流的汗可要多但一定要堅持為了我們流出了那末多的汗水，勞動者們走到哪哪就有他們的汗水。