【熱門】勞動的作文7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的勞動的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
勞動的作文 篇1
因為要開世博會，所以這次“五一”放假五天，心裡別提多高興了。平時幾乎沒有休息日的，即使在節假日也要到外校去學習，這次因為世博會的原因，在這五天裡不用上學。
早在放假前，們全家就商量好了“五一”出行的計劃——“五一”這一天帶到人民廣場去喂鴿子，二號帶我到靜安寺玩。三號帶我到外灘去看黃浦江的夜景，坐觀景遊船，還答應帶我到飯店去吃一頓大餐。四號嗎，當然是在家裡學習嘍。
不料，就在“五一”這一天早上，爺爺發起了高燒，吃完了退燒藥後一小時，突然臉色蒼白，渾身發抖。嘴裡喃喃自語：“冷，冷……”把全家人都嚇壞了，給他蓋了兩床被子也無濟於事。看著爺爺痛苦的樣子，我們趕快撥打了120急救電話，爺爺被救到醫院裡去了。
爺爺被救走了，我很傷心。大家一定以為我傷心是不能出去玩了。不對，只猜對了三分之一。吃不到大餐我心裡肯定很掃興，但是爺爺生病讓我最傷心，因為爺爺最愛我了。
今天已經是五月四號了，明天就要上學了。爺爺又在醫院打吊針，看來這個“五一”勞動節就這樣泡湯了。希望爺爺的病早點好起來，也希望暑假早點來——因為爺爺答應暑假帶我去看世博會。
勞動的作文 篇2
我和爸爸、媽媽一起去“碼頭中心廣場”遊玩。
廣場旁有綠樹成蔭，鮮花遍地的小山坡，上坡下有許多人在釣魚。我滿懷好奇地走近一位拿著長長的魚竿的老伯伯，只見他身旁的桶裡裝著十幾條大大小小的魚兒，它們在裝滿水的桶裡游來游去，還不時濺出水花。只見老伯伯提起了魚竿，拿起一團魚餌，輕輕地取出一，在手裡揉成小團掛在魚鉤上，然後用力一拋，魚線飛得遠遠的，就老伯伯靜靜地等著。過了一會兒，旁邊的釣魚的人們都釣到了不同的魚兒，有鯽魚、貓魚、竄條魚，還有許多不知名的小魚也紛紛上鉤，可這位老伯伯這裡還魚，我看著有點不耐煩了，突然魚竿抖動起來，那是充滿希望的抖動，也許是一條饞嘴的大魚被鉤住了，也許是一條倒黴的小魚在拼命掙扎。魚兒被提了，啊!這條魚有語文書那麼大，我為老伯伯而高興，可老伯伯卻不感到驚喜釣魚。
我沉思起來:釣魚和學習一樣嗎?學習要有耐心，看見別人而不耐煩就放棄，到底才是勝利;學習要去追求，學到一點點知識就自滿，要知道:生命世代續，知識無盡頭。釣到“大魚”才能讓有更多的經驗。
也許是出於無意，我每個人都去學習，就知識學不好了。
勞動的作文 篇3
今年的冬天一點也不冷，可是老人說：“如果這個時候不冷，反而是一個多雪的冬天！”上週日，我和滿泊成相約去尋找“春天”，我要帶他去一個他沒有去過的地方，就是溫室大棚。在路上，他問了我許多問題，我故作神秘，我沒有回答他太多。我想讓他自己去感受。
到了目的地，我們迫不及待地跑進了大棚。眼前的一切，讓滿泊成目瞪口呆。我們來到了芹菜地。我們拿著小籃子，我到田地裡一根一根掰了起來，放在小筐裡。而滿泊成到了裡面揮舞著小刀，一邊大喊一邊砍菜，這傢伙是太興奮了。可憐的水果蔬菜可遭殃了。他走過的地方—枝折花落。然後我們來到了捲心菜地，我和滿泊成都沒拔起來。我們說：“咱們合力拔一棵捲心菜吧，團結力量大！”我們用了渾身的力氣，把卷心菜從地裡拔出來。我們看見那個大卷心菜有二十釐米大，我從來沒見過這麼大的菜，難道是成精了嗎？
接下來我們又到了小根蒜地，我們拿著小刀就衝了進去，我們都小心翼翼地怕踩著那些小苗。挖著挖著，忽然我聽見滿泊成大叫一聲，說：“我發現了一個小根蒜兄弟倆。”我一看，是兩個小根蒜合二為一了，合體兄弟，就像我倆一樣，這是非常罕見的。
過了一會兒，這裡的吳阿姨就叫我們吃飯去了，我一看，這些都是我們剛剛挖的菜，我們一吃，真是太美味了。原來這就是勞動的味道。
吃完了，我們倆一點也捨不得離開，就跑進一個棚子去摘柿子，我們剛摘了兩個，可是外面突然傳來了我媽媽的聲音，媽媽說：“回家寫作業了，今天的活動是一篇很好的作文，出發！”哎，美好的時光總是那麼短暫，我們戀戀不捨。這一天是難忘的一天，因為我們嚐到了勞動的味道，我們下次再來吧！
勞動的作文 篇4
老舍先生曾經說過：“不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？”的確，現在世間的一切，哪一樣不是勞動創造出來的呢？勞動創造了我們的生活和我們美麗的家園，有了它，我們就有了一切。
我是個生活在養尊處優環境中的人，從來沒有真正努力地勞動過。但是經過了那次以後，我便開始為生活而勞動。
那是一個烈日炎炎的中午，火熱的太陽像一個巨大的火球般無情地熾烤著大地。人們都躲在室內享受著空調的涼爽。偶爾幾個行人也都抵不住那份酷熱，紛紛來到樹下乘涼。我也像往常一樣，吃著冰棒，開著電風扇，悠閒得享受著那一份愜意。可我還是覺得有些酷熱難耐，便跑到視窗，想尋找一絲涼意。無意間，幾個身影映入了我的眼簾。他們頭戴一頂草帽，穿著短衣短褲，正在田間不停地勞動著。只見他們不時地停下手，時而抹著臉上的汗水，時而用手抖動著貼在後背上的衣服。他們雖然汗流浹背，但卻沒有向無情地太陽屈服，依然保持著他們的工作進度。我心想：這麼熱的天氣，他們怎麼會受得了呢？試想前一天，媽媽叫我把鞋子拿到外面曬一曬，我剛走到外面，就被一股熱氣給趕了回來。可此時，我望著眼前那幾個堅強的身影，不禁感到一陣臉紅，一股敬佩之情油然而生，恍忽間感覺他們是那麼的莊嚴，那麼的偉大。他們正在為自己的`生活而勞動著，而自己平時卻從來不把他們辛勞後得來的成果放在眼裡，從未體會過他們耕種糧食時的苦與累。望著他們，我感覺自己是那麼的渺小，在模糊的視線中，他們的身影漸漸擴大……
是的，勞動是生命的源泉，勞動是生活的使者，勞動是人生的指明燈。幸福的生活從哪裡來，要靠勞動來創造，人生的快樂從哪裡來，要靠勞動來創造！讓我們都做一個熱愛勞動的人吧！
勞動的作文 篇5
從二年級開始，老師一直要我當勞動委員，因為我做事非常負責，所以以老師選了我。從那時起，每天都要提醒值日生做好值日，守著他們掃地，拖地，擦玻璃，擺桌子，直到把教室打掃得乾乾淨淨。
當勞動委員有時也會遇到很多困難，有一天中午，垃圾桶滿了，教室也很髒了，我看見幾個值日生都在，於是立刻安排他們擦玻璃和桌子，一個打掃走廊，一個掃一二組，一個掃三四組，安排好了，他們馬上就各負其責地忙起來了。
咦?一個同學倒垃圾怎麼還不上來，我連忙跑去看個究竟，原來她正在玩“揹人闖架”的遊戲。我連忙把他拉進教室，要他幹活，可他不理睬，裝作什麼也聽不見，我生氣地：“如果每個人做值日都不認真，我們的教室就會越來越髒，那還怎麼學習?”他頭一扭說：“我不幹，你不是勞動委員嗎?你幫我幹吧!”唉，我實在是沒辦法，只好把她告到老師那兒去。老師狠狠地把他批評了一頓，只見他紅著臉，耷拉著腦袋。看著他受批評的樣子我心裡也不好受，心想她心裡不知有多恨我。後來我幫她一齊把教室打掃得乾乾淨淨，他還害羞地對我說：“謝謝!”這時我的心裡甜甜的。
勞動委員真難做呀，可老師相信我，我應該做好才對，這也是為班集體服務。
勞動的作文 篇6
今天是五一勞動節，每個人的臉上似乎都帶著點點笑意。彷彿那嬌豔美麗的花兒為今天而開，那暖融融的春風為今天而吹，那迎風招展的彩旗為今天而飄……大地上的一切事物都好似事先約好了似的，共同歡聚在五月一日這天。
街上有川流不息的人與車輛，還有一個最大的特點就是商場與超市裡那些琳琅滿目的商品！那些商品小到精美掛件，大到家用電器，真可謂是一應俱全啊！許多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’節日大酬賓”、“歡慶‘五一’，商品一律五折”、“節日商品大甩賣”等十分誘人的廣告，吸引了我們的眼球。大商店搞酬賓，實惠的價格又給那些普通的工薪階層提供了不少便利之處。
商品的種類豐富，參加經營的人也是各式各樣。有外地來的打工者、有本地的固定商家、有在校的大學生、還有每天都在固定崗位上的“上班族”……這也充分證明了人們的經營意識與經營理念正在逐漸改變。街道上擁擠的人群中，有精明能幹的家庭主婦、有年過半百的老人、有時尚前衛的都市青年、還有天真活潑的兒童……
愉快的“五一”只是一年中的一天，我們每天都在用自己勤勞的雙手創造著美好的未來，這種愉快是不受時間限制的！
勞動的作文 篇7
放假的第二天早上，爸爸媽媽早早起了床，連早飯都沒來的急吃，就匆匆忙忙上班了。而我還在床上呼呼大睡，過了好一會，我才從夢中醒來，一看，整個房間好像是一個“雜貨間”：衣服在地上，書在桌上放得亂七八糟，被子也亂套了。
我心想：爸爸媽媽一大早就出去了，他們那麼辛苦了，就讓我來收拾吧。我把衣服一件件拿起來，摺疊好，再把它們整齊的放進衣櫃裡，然後拿起桌上亂七八糟的書，一本一本的放進書櫃裡，把被子疊得整整齊齊的，最後不掃地、拖地。我整理好後，已是滿頭大汗、氣喘吁吁了。
到了晚上，爸爸媽媽回來看到這一切，驚訝的問：“是誰把我們家打掃得這麼幹淨”，“是我”“是我”，我興奮的跳了起來，媽媽直誇我是一個愛勞動的好孩子，我的心裡高興極了。