【必備】勞動的作文六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的勞動的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勞動的作文 篇1
“你快樂嗎？”很多人都遇到過這樣的問題，但是並不是每個人都能確切的說：“我很快樂。”人生短暫，所以快樂的度過生命中的每一天，就顯得尤為重要了。那麼，怎樣才能快樂呢？
首先，我想給大家講一個故事：一群遇到很多煩惱的年輕人向蘇格拉底請教快樂到底在那裡，蘇格拉底說：“你們還是先幫我造一條船吧。”這群年輕人把尋找快樂的事先放在一邊，花了很多努力，用了七七四十九天造成了一條獨木船。當他們把蘇格拉底請上船，一邊合力蕩槳一邊齊聲放歌時蘇格拉底問：“孩子們，你們快樂嗎？”他們齊聲回答：“快樂極了！”
一群年輕人開始四處尋找快樂，卻沒有領悟到什麼是真正的快樂。遇到煩惱。憂愁和痛苦當然在所難免。但後來，他們放棄了刻意的去尋找快樂，而是安下心來齊心協力，努力研究，辛勤勞作。最終，從自己的勞動中獲得了快樂。
何止是這一群人，有多少人不是從勞動中獲得快樂呢？
“鐵人”王進喜帶領了一批石油工人，用雙手挖掘寶藏，用雙手創造奇蹟。“有條件上，沒有條件，創造條件也要上。”在他們的努力勞動下，中國的第一口油田被建成了。他們感到無比的驕傲與自豪，他們感到無比的高興於欣慰。他們樂在臉上，樂在嘴裡，更樂在心裡。勞動獲得非凡的快樂。
農民伯伯們，起早貪黑的在田地裡勞作，“面朝黃土背朝天”，勞動，勞動，勞動……雖然很辛苦，雖然很疲憊，但當看到自己一天天經營的莊稼結出累累碩果時，當嗅到那一陣陣成熟的氣息時，他們的臉上綻放了如花一樣的笑臉。他們樂在臉上，樂在嘴裡，更樂在心裡。勞動獲得平凡的快樂。
像那一群年輕人一樣，在我們的身邊，有太多太多人，他們辛勤的勞動，不怕苦，不怕累。用勞動充實自我的人生，用勞動創造自我的價值，從勞動中獲得那份快樂。
快樂是勞動前心中的那份期待與憧憬；快樂是勞動過程中不斷克服困難，不斷解決問題並且與人合作的那份探索和與共；快樂是勞動後大汗淋漓的那份酣暢；快樂是勞動換來的那份成功的喜悅。
美國一位作家說過：幸福就像一隻蝴蝶，當你追逐它的時候，它會遠離你；但當你靜靜的坐下來時，它便會悄悄的落在你的肩上。而我卻想說：“快樂就像一片田地，當你用勞動辛勤耕耘時，它才會結出累累碩果。”
勞動的作文 篇2
一天，媽媽從菜場裡買來了青菜。我一看，青菜碧綠碧綠的，很新鮮。我先打來了一盆清水，再把青菜放進水裡浸溼，然後每一片菜葉仔細地洗過去，把發黃腐爛的葉子抓掉。先完一遍，我又打來 一盆清水，再給青菜淋淋身體，青菜在陽光底下閃著亮光，更討人喜歡了。洗完青菜，我看到了家裡有點髒，就拿起掃帚掃地。我先掃客廳，我把椅子擺放在一起，不一會兒，就把整個房間掃乾淨了。 我把垃圾掃成一堆，裝在了垃圾筒裡。
媽媽看到了，誇我真是一個愛勞動的好孩子，我開心地笑了。
勞動的.作文 篇3
我在今天下午之後明白了什麼是農民的生活，知道了什麼是艱苦的幹農活，體會了什麼是疲憊不堪！
我在山裡的土地上連續不斷的幹了五小時，這裡的土地不是平原地區，所有的土地都是平坦的，而是正宗的黃土高原地區，所以我們就在那個陡坡上幹農活，我覺得這個坡的斜度怎麼也有六十度。
我第一天就開始幹最艱苦的農活，挖土豆。挖土豆的時候我隨時隨地都要拿著一個筐，把挖出來的放在這裡面，實在是十分的麻煩，而且因為這裡的土地十分陡，所以有的時候還會掉下去，我又不得不去撿一趟。
土豆的重量大，所以挖土豆的時候我已經精疲力竭了，而且我還有背土豆，拉土豆回家一系列事情，這使得我自己回家後連動都不行了，我覺得軍訓都沒有這個艱苦。
而且，回家以後這還需要我自己做飯，家裡沒有任何人，唯一的爺爺也沒有回家。吃好一點的東西都需要自己做，軍訓之後我就會去飯堂，看來真是不如軍訓啊！
但是，我就在那裡氣喘吁吁地，我現在只想休息一下，我的弟弟和我一樣，所以沒有人做好吃的飯！那麼，我們只能吃沒有什麼營養價值的掛麵！
我這個時候才發現掛麵的味道不錯哦，雖然沒有任何調味，原本打算放幾個雞蛋，結果因為懶惰也沒有，但是我自己一點都不覺得乏味。這樣的晚飯已經不錯了，我現在只想吃飯後睡覺，其他的事情以後再說吧！
勞動的作文 篇4
勞動是最光榮的，也是人們只要勤快就能做到的。懶惰的人會十分惹人討厭，憎恨。
星期六的一天中午，天氣十分炎熱，只見清潔工人們紛紛拿著掃帚在馬路兩邊打掃衛生。這時，我心裡想：清潔工人們為什麼這麼任勞任怨的為廣大的人民付出而不索取任何物品呢？想著想著，我走到了他們的身旁，發現豆大的汗珠從他們的臉頰旁滴下來，這時，我的心頭不由得一震，清潔工人是多麼的偉大，崇高，無私啊！他們願意為了群眾奉獻自己的青春而不求回報。
我們長大了也應該懂事了，雖然我們不能像大人們一樣去幹一些體力活，但是我們可以做一些力所能及的事，比如:看到地上有髒東西就把它撿起來放進垃圾箱還可以把地上的塑膠瓶拾到袋子裡，然後拿到廢品店去賣，這樣才能從自己的勞動中取得收穫，才能體會到賺一毛錢都不容易!這樣做既環保又使得身邊的環境保持乾淨。
勞動像一塊甜甜的豆沙糕，讓你體會到樂趣。
勞動像一個苦果，讓你感受到疲勞。
有喜有憂，有苦有甜，真是百般滋味在心頭。
勞動是一件非常美好的事，假如說地球創造了人類，那麼勞動將是人類創造新地球的最好武器。
勞動的作文 篇5
“叮呤呤、叮呤呤”，清脆的下課鈴聲歡快地響起。“譁”地一聲校園裡熱鬧了起來，同學們一窩蜂湧出了教室，差點擠垮了年邁的門框，途中還不忘來個“百米賽跑”，像離弦的箭衝向水龍頭。“運動健將”的封號果真名副其實，小東在少得可憐的水龍頭前為我班了佔了“一席之地”。我看著旁邊因輸了“比賽”而只能楞在一旁眼巴巴地望著隔壁班的同學，不禁心裡偷樂。
同學們都將各自的優勢發揮著淋漓盡致。瞧，小明“蹭蹭蹭”就爬到高處，利索有序地檫著窗玻璃，活脫脫一隻剛出山的小猴子，不愧為我班的“美猴王”。高個子小龍則拿著大掃帚起勁地破壞可惡的蜘蛛網，頭上還戴著個極有“創意”的紙帽子，可以與正義的“蜘蛛俠”媲美。身為班長的我，當然沒有理由袖手旁觀，除了做好手頭的任務，還有顧及各“部門”工作，嚴格把關。“這裡還有汙漬。”我故意板著臉，“不要放過任何一個角落。”我行使著班長的特權，心情無比舒暢，看到大家一絲不苟地“工作”，我便放心地去執行自己的“任務”了。
最頭疼的要數給牆壁“洗臉”了，“粉刺”、“痘痘”、“黑頭”還真是一應俱全，這牆壁，長年累月地服務於我們使得原本白色的面孔蒼老不堪，我們便帶著感激之情做起了“美容小護士“。這一工作還真艱鉅，由於使用膠水太多，牆上的紙片固執地堅守陣地，我們絞盡腦汗汁地想著攻克它的辦法。就是這時，“啪“地一聲，一桶水濺溼了牆壁，我火冒三丈正想訓斥“兇手”，“可以了，可以了。”一聲驚呼吸引了我，原來，小紅試著去擦牆壁，紙張卻意外聽話地一齊脫落，“兇手”頓時變為了“功臣”。了這一難關，為牆壁美容當然變得輕而易舉了。
大家熱火朝天地做完各自的“工作”後，橫七豎八地靠在座位上，看著一“重返青春”的教室，滿足地揉著痠痛的肩膀。
我走在回家的路上，享受著夕陽溫柔的撫摸，聽著蜜蜂“嗡嗡“的讚語，樂得揚起了嘴角。
勞動的作文 篇6
10月28日的“快樂活動日”裡，老師組織我們為學校進行大掃除。
老師把同學們分成幾個組，分別來到四個樓面和前後操場。我被分到了三樓，我們五個同學一起來到了三樓。我們組的勞動地點。我們心想：這可是為學校勞動啊，一定要認真對待。勞動開始了！我們拿出預先準備好的溼紙巾，努力幹了起來。首先是教室隔板，不放過每一個小細節：一個小黑點，一粒灰塵，一點垃圾……接著是軟木裝飾板。上面的浮灰很多，一抹灰就揚了起來，嗆得我們直打噴啑。不過，我們不嫌髒，清潔了裝飾板後，還認真的把窗戶沿上的灰都抹去了。還有看上去貌似乾淨卻經不起細看的牆，到處都是小黑點。一下，兩下，三下……
用紙巾擦不掉的地方，我們就用其它的小工具一點點把髒東西摳下來。經過一番努力，每個教室彷佛都換了身衣裳，從灰濛濛的變成了乾淨整潔的教室。
“噢，別忘了還有踢腳線和活動室沒打掃呢。”在勞動的過程中有同學提醒道。踢腳線顧名思義是同學們經常觸碰到的地方—都是腳印，一定很髒，想到這，我們不約而同地找出一塊乾淨的溼紙巾，再分頭行動擦起來。我們的勞動可不簡單喲，紙巾上的一塊塊黑灰換來了踢腳線的潔淨。
經過我們的辛勤勞動，那些積滿了灰的地方已經一塵不染了，看到這番場面，我們有了強烈的成就感。勞動最光榮！